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回味的作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的回味的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

回味的作文(15篇)

回味的作文1

有人喜歡北京烤鴨,有人喜愛四川麻婆豆腐,有人喜愛臺灣小吃,而我卻偏偏獨愛那一份故鄉的味道——奶奶親手炒的南瓜子。

奶奶是村裡的炒南瓜子的一把好手,她炒出來的南瓜子是村子裡色味俱佳的美食。小時候的'我最喜歡纏著奶奶炒南瓜子。

於是,在南瓜成熟的季節裡,奶奶便會選出幾個南瓜,挖出籽兒來,晒乾了炒給我吃。

我最熱衷於看奶奶炒南瓜子了,晒乾了的南瓜子晶瑩剔透,周圍還粘著一點南瓜絲,像在外面穿了一件橙色的外套。奶奶把它們了投直了燒熱的鍋中,於是它們便脫下了外套,變得熱情起來,在鍋中跳出了一曲“迪斯科”。有幾粒可能太過於熱情,竟躍出了“舞池”。看得人激情四射,也想扭動身子來一曲。

奶奶正忙著給南瓜子們助興,用一隻鏟子攪拌著南瓜子,讓南瓜子更加熱情,不讓一些南瓜子偷懶,靠著舞池邊上。我跟著奶奶,仔細地嗅著空氣中散發出來的植物馨香,混合著奶奶的味道,在我的身體裡發酵、昇華!

這時,奶奶可不讓我待了,硬是把我抱到了餐桌上。我十分驚訝,手足無措地坐了下來,看著奶奶在鍋爐旁忙碌。等著,等著,奶奶好像是施了什麼魔法,偌大的廚房裡彷彿只剩下的南瓜子的馨香了。那香氣使我的鼻子得到了很大的滿足。我聽說奶奶曾教過別人炒南瓜子,但他們永遠都炒不出這滿堂的清香。

“好咯!”奶奶大聲叫道。我細細一嗅,空氣中的清香又多了幾分暖意。怕是奶奶的吆喝也融入了吧!

剛炒出來的南瓜子,脫去了橙色外套,潔白如玉的外殼一碾就炸了開來,裡面碧綠的仁兒慵懶的躺著,似乎不滿於這樣叫醒它。嘗上一個,裡面的仁鬆脆飽滿,讓人享受到極大的滿足,簡直飄飄欲仙了!

現在的我離開了故鄉,再也吃不到奶奶現炒的南瓜子了。只希望在南瓜瓜熟蒂落的時分能回家吃上一份南瓜子。

南瓜什麼時候熟呢?

回味的作文2

成長就像是一場幸福的災難!幸福、災難。這兩個詞在一起的時候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關於成長關於愛的所有所有的糾葛……

在短暫的夏季炎炎中點綴了生活的陽光,卻讓我在無意間彼此灑脫,品味身邊的點點滴滴的故事在沿著我們去揮霍,招手;時常告訴我,坦然看待生活的美,最終,體會到的那純潔,那事而不忘記羞澀的表情。但我默默無聞的對自己訴說著。

“只因為曾經的記憶卻忘懷了自己的幸福,快樂。”也許,未必不是這樣的去想象的那樣的美好,那樣的充實,當一個人悄悄的倘若在身邊的一隻活潑、可愛的小貓,依舊在你身旁,它得到是不盡人意的溫暖,卻無法用心去求得的回報。

有時,你會在不經意間地想自己的那段美好的時光,給你帶來耳目一新的斑斕世界;相信,是我們邁向成功的殿堂,但我已走過的這段風景般的`記憶使我不斷地告訴自己“命運,是在風的吹拂下行駛遠方的目的地”,雖然,自己已感到生活給我們帶來無限的光芒,充斥著每一天的幸福快樂!

我想我們身邊的人不會因為童年的不尋常給矇蔽了全身,雖然是一句言簡意賅的詞語埋伏在幽暗的每個角落裡,這就是緬懷自己曾經走過多少“不見風雨,怎能見彩虹呢?”正因為這樣,所以,才選擇放棄自己的一生取得成績,也嘗試了不少的酸甜苦辣地滋味在心頭縈繞著,值得你去回味的。

歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人和事的回憶,那些人和事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈的軋過去,留下一條條或明或暗或清晰或模糊的印記。

有風吹過的季節是一種淡淡的情,靜靜的成長曆程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不迴轉身,數一數曾經遺落的一季風塵。

讓我們去訴說身邊的有充滿愛的陽光翅膀,展開夢想的童真樂趣。

回味的作文3

童年的回味清晨,一陣陣鳥叫聲將我從睡夢中吵醒,我皺著眉頭眯著眼睛,拉開窗戶準備轟走它們,奇蹟地發現一個鳥窩在房簷下,窩內露出3個小腦袋,正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著,好象在說“我餓、我餓”,又象說“天氣真好,出去玩玩吧”!

看到此景,恍惚間一下子回到了童年。

記得6歲那年的秋天,跟媽媽去高青小姨家小住,家中表哥隨比我大3歲,卻象大人似得帶我在村裡村外的參觀著。從田地裡穿行、水塘邊趟過、水庫大壩上橫著跑(現在想想都後怕,萬一不小心……。。)。小姨家院角有一棵碩大的棗樹,每年豐收時,小姨總是做一大罈子的醉棗給我們吃,又紅又大的醉棗棵棵飽滿、香甜,若吃多了還真的能醉呢!

有一天午睡中被一陣急促的鳥叫聲吵醒,趴在窗前往外看時,發現一隻沒長全羽毛的小鳥在地上抬高了頭“啾啾”的叫著,我興奮的跳下高炕,顧不上穿鞋就跑了出去,想抓住它玩玩。可在我剛要下手抓時,忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳,抬頭一看,兩隻大鳥在我頭頂上空盤旋著,好象隨時準備向我進攻。這時表哥跑出來,手裡拿著一把小米,慢慢走近小鳥,輕輕向它撒去,小鳥開始拒絕的將頭擰向另一邊,但後來聞到了小米的香味,開始啄米吃起來了,大鳥也對我們放鬆了警惕。說時遲那時快,表哥迅速的'上前一步抓住小鳥向屋裡跑去,我也緊跟其後的跑進屋,只聽見身後大鳥的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽見並看見我們手裡的小鳥後,對我們說“小鳥會被你們玩死的,不如你們將它放回窩裡去,每天給它吃的,讓它快快張大,那樣它會跟你們玩的;再說了,你們這樣做,大鳥一生氣就會搬走不來了,其它鳥兒也不再來作窩的,棗樹上的蟲子就會氾濫,棗也就不會結那麼多了。”我們想想也是,等它長大我們再捉來用繩子綁到爪子上飛著更好玩,於是哥哥爬上梯子將幼鳥放進屋簷下的鳥窩裡,大鳥也迅速的飛回保護著它。聽哥哥說裡面還有兩隻呢,等過兩天就抓出來玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來了,很快我也就忘記這件事了。 來自:作文大全 小時候真是天不怕地不怕的,翻牆頭、爬樹、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…。。作過很多讓人擔心的事情,闖過很多禍,可現在想起來也是回味無窮的。

回味的作文4

那是在將近正午的時候,我和我的朋友錢賓到錢王陵園裡面去玩裡面

那裡的景色真美啊?花兒開的漂亮,小草綠的生輝。更是那棵高大魁梧的大樹了。樹有擁擁擠擠像趕集的小孩子一樣,又像成千上萬的螞蟻在討論國家大事一樣,生怕被別人聽見似的。

裡面的景物每一樣都是活力四射的。

隨著風走過去便看到了一個水塘裡面有很多游來游去、自由自在的小魚。一看便讓人喜歡。

‘‘瞧,這條真漂亮啊這麼長的尾巴。‘‘一位遊客說。‘‘這條更漂亮,尾巴這麼長,身上還有這麼多色彩,還這麼大。’’另外一位遊客插進來說。 ‘‘這裡有很大的一群魚,快來看。’’ 錢賓說。於是我踉踉蹌蹌的過去了。

我到了錢賓那裡,他說;‘‘現在我有兩塊錢,我去買兩包餅乾去給魚。

他回來了,就這樣我們開始餵魚了。

我們找來了一個魚多的地方,錢賓說;‘‘我放一把,這時一

大群魚都爭先恐後的來搶東西吃,我也甩了 一 把,又來了一大群魚

魚越來越多了,有的甚至被擠到了另一條魚上面了。

我們一放下去,他們就一下子吃完了。有的一個人吃,有的好幾個人吃。個人有個人的想法,還有的甚至拿到水底下的石頭裡面,好像怕有人去搶似的。又像給家人吃似的。反正應有盡有。

這時我和錢賓看件了一件讓人不太高興的事。

一位遊客買來小小的魚竿坐在旁邊津津有味的'釣起了魚。

我覺得這種行為是不對的,魚塘裡的魚是國家花錢買的,而你,卻在這裡悠閒自在的掉起了魚這時我們是多麼希望當地的有關部門來管一管啊/

這時候我和錢賓走到他們的面前,這時他們那裡已經有很多遊客在看他們釣魚了。

這時,我也好奇的看了看他們放魚的地方,呦釣了很多麼。‘‘不錯。’’這時來了一位遊客。他不經歡呼起來。

我走過去說;你們怎麼可以這樣呢//這是公共場所不是釣魚的地方。如果你要釣魚的話,請你到保護環境不要破壞環境。那個人說:你管什麼管,小鬼’’這時,一個管理的人說:你應該向他們學習。

這事時旁邊的遊客多議論起來。說這個人這個不好,那個不好。

那人慚愧的低下頭。

今天,我真高興啊,因為我為城市保護了環境,城市環境需要大家保護。

回味的作文5

夜晚,教室裡,一隻鳥兒,讓我久久回味……

終於厭倦了呆在家中的夜晚,枯燥煩悶,甚是無趣。再加上父母無休止的嘮叨,徹底點燃了我心頭的怒火。於是晚飯過後,以“散步”為由,大搖大擺的向小城的街道奔去。

剛剛經過一場瓢潑大雨的洗禮,街道變得異常乾淨,空氣中摻雜著花香,給人帶來無限的清爽;風從遙遠的地方吹來,輕輕親吻著我的每一寸肌膚,卻吹不來一絲的好心情;大街上小販的叫賣聲、寵物狗的狂吠聲、啤酒瓶撞擊的聲音此起彼伏……

返回時,離家不遠的地方是一片小樹林。人們在這裡經常莫名遭受到鳥兒的“襲擊”,看來我得注意觀察“敵情”,小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行,一步一個腳印,走一步看兩眼,並時不地在心裡祈禱著:上帝,千萬不要讓我中“鳥屎運”好嗎?可不幸終究還是到來了……“那鳥兒只是在樹林中多看了我一眼,便再不能忘掉我的容顏”,就在我快要穿越最後一道“封鎖線”的.時候,頭上飛來的那隻鳥兒像是法西斯派來的“勇士”,把剩下的最後一顆“炸彈”扔到了我的額前,順著髮絲滑落而下,頭髮上無法倖免的留下了“炸彈”痕跡。

那一瞬間,我心中的怒火升騰乃至爆發,手不自禁地在路上找著石子,急切的想“獵殺”這可惡的鳥兒。然而,我在明處,它在暗處,即使敏銳的目光搜尋了好長時間,也找不到鳥兒的蹤跡了。我揮動手臂把手中的石子扔向樹林,以示我心中難以平息的憤怒……

然而,當今天坐在這裡重新回味這件事的時候,卻發現曾經的自己其實大可不必那樣衝動。鳥屎落到了額頭卻沒有在我多次抬頭張望時,掉進自己的嘴裡,難道不應該感到慶幸嗎?當不幸來臨的時候何不假設一種更糟糕的情況來勸慰自己呢?我們為何不能以一種豁達的心態,來面對生活中的種種紛擾?

抬頭望向窗外,此刻城市的華燈已然照亮了靜謐的夜空,隨之也照亮了我那曾經充滿迷茫的心靈,還有已經模糊卻又逐漸清晰的未來……

回味的作文6

長這麼大,我乘坐公交車的次數屈指可數,可每次乘上公交車,我都會想起那恬靜的身影。那悅耳的聲音仍然縈繞在耳邊,那莞爾的笑顏依舊浮現在眼前,那淡淡的橘香隱約回味於鼻尖。

那是一個週末。我下了英語課,和媽媽坐上公交車去看望姥姥。

公交車上的人真啊。人們就像罐頭裡的沙丁魚一般,你貼著我,我擠著你。我擠擠蹭蹭,折騰了半天,終於握住吊環,站穩了。無意間一瞥,窗邊,一個穿著紫色校服,留著短髮,戴著細框眼鏡的姐姐映入我的'眼簾。再定睛一看,這個姐姐穿的是重點高中的校服啊,我頓時對她產生一種莫名的敬意。她手裡捧著一本書,低垂著眼眸,細細地品讀著。車上依舊如往日般嘈雜,談天聲、鳴笛聲、收音機裡的戲曲聲刺激著我的耳膜,可是她卻絲毫不受影響,仍專心地讀著書,嘴角微微地揚起。真是“兩耳不聞車內事,一心只讀聖賢書”。

車停了,從前門上來一位步履蹣跚的老奶奶,她小心翼翼地護著身前的小妹妹,就像母雞保護著小雞。老奶奶慢慢地挪到了姐姐的座位旁,吃力地抬起胳膊,抓住了吊環。姐姐合上書,起身說道:“奶奶,我馬上就要下車了,您和小妹妹先坐這兒吧。”那嗓音如銀鈴一般動聽。話音未落,她已小心再把老奶奶攙扶到座位上。老奶奶連連道謝,姐姐莞爾一笑,露出了兩個小小的梨窩。

車開到一站剛停下,小妹妹就哭哭啼啼地說頭暈。姐姐迅速拉開胸前的揹包,拿出一個橘子。她輕輕把橘子輕輕剝開,淡淡的橘香沁人心脾。姐姐把橘子遞給小妹妹,“頭暈的話可以聞聞橘子味,會舒服很多,我先走啦!”說完姐姐轉身向後門擠去。人家就要下車了,可我還要等兩站才到啊!我無聊地看向了窗外

終於要到站了,我跟著媽媽走向後門。猛然間,我看見了一個熟悉的身影:紫色校服,齊耳短髮,身靠一個椅背,低頭讀著書。是剛才那個姐姐!她不是早下車了嗎?我頓時恍然大悟,原來她那樣說是為了給老奶奶讓座啊

都說往事如煙,但我卻不想讓這段往事在記憶中慢慢飄散。我要把它銘刻在心上,在往後的歲月裡,細細回味。

回味的作文7

雨水穿過夏季的畫廊,在天空這廣袤的宣紙上勾勒出黯淡的色彩。

我看著天邊半明半暗的雲朵強勢地席捲眼簾,一點一點吞噬掉最後的光亮,耳畔是擋不住的車流的喇叭。雨點淅淅瀝瀝地打在地面上,濺起的水珠在空氣中泛起點點漣漪。我站在雲陽書店的門口,看著一旁的人行道上行人匆匆,躲避著雨滴的侵擾。抬頭間,我看見一個身影撐著傘在雨中疾步走來,雨似朦朧的薄霧模糊了我的眼眸,她的身影隨著腳步的邁進而漸漸地變清晰。我的脣角微微彎了彎,眼眸中溢位絲絲笑意,許久不見,我仍然可以一眼認出她。

白色的的T恤簡單而又純淨,襯得傘下的她溫婉安靜卻又活潑。我們許久未見便到KFC的二樓聊聊天,從以前的往事到現在身邊的小事。我們會因為以前的天真快樂而歡笑,漆黑如墨的眼眸中溢滿了笑容;我們也會因為現在身邊的瑣事而皺眉,忍不住回味過往的美好。因為是早晨,還沒有到上班的高峰期,KFC的二樓帶著蛋殼般薄薄的靜。但我們時不時發出的如銀鈴般清脆的笑聲卻打破了這份靜謐,空氣中歡快的分子在無規則地竄動。

低頭看了一眼手錶,商場的大門已經開啟。我們走在街道旁時不時聊兩句,語言裡透露著對對過往的回味。“現在我們出來聚的時間越來越少,下次再這樣出來玩不知道要等到什麼時候了。”湯的聲音帶著些許的`低落,我點點頭,想說些什麼,卻也沒有說出口。“現在,能聚到一起的玩不起來,不能聚不起來的,卻又是玩得好的。”湯的聲音再一次響起,帶著雨天的涼意。我不可否置,她說得很對。

原來的朋友因為時光的沖刷而漸行漸遠,內心僅存的那些情誼也隨著越來越繁忙的事物所消逝。我們只侷限於現在的友誼,卻忘了曾經的美好。

回頭看,在別人的眼中是一種示弱型的倒退,沒有向前看的氣魄,但又有誰知道,這只不過是一種回味罷了。

回味的作文8

在這一次的秋季運動會的開幕式中,八年級的巴山舞表演吸引了在場所有師生的眼球。

在秋風送爽的季節中,八年級學生穿著紅色的夏季校服,整齊而又搶眼。正中間是正方形隊伍,當然,我也在其中。靠前一點的是多人跳。音樂響起來了,我們同時把腳向前踮,手臂前後擺動,就像柔軟的飄帶似得。讓我最難忘的是“喜鵲登枝”這個動作,因為老師比喻的非常形象,說我們向上翹的手是喜鵲的尾巴,所以那隻手要挺直,另外一隻手要和向上的翹的手形成一條斜線,腿也是不同程度地彎曲。接著我們隨著音樂更換著面部的表情,而在做不同動作的`時候,各個表情也不一樣,總之在上場表演之前,我們要不停糾正自己不規範的動作,而且這種舞,要多跳、多練習,才能掌握它,有時候越跳越起勁呢!

瞧!這巴山舞的魅力多大啊!一提到它,就不得不說它的動作優美了。不只是這樣,它的其它方面也很受歡迎呢!比如,巴山舞可以健身,記得老師剛教我們跳的時候,還說過,跳幾遍巴山舞,就相當於跑了幾圈步!於是,我就對這種舞的動作很好奇了,自從學了以後,我就會在腦海中不斷回想著它是怎麼跳的,有哪些動作,它總是讓我回味無窮!

如今,全市各中國小、大小廣場,都成為人們跳巴山舞的場所,而各中國小,甚至幼兒園都在學巴山舞。巴山舞已成為市民健身的熱門專案。相信你在別的地方看到有人跳巴山舞的時候,心裡就會想:我也學過,我也會。看到別人跳巴山舞,心裡也有一種親切感,邊看他們跳,再想想自己跳的感覺……這種感覺真讓人回味無窮啊!

也許有人認為巴山舞沒有街舞跳起來酷,它只是有點像孔雀舞,但是儘管如此,它跳了有好處,不僅可以當作是運動,還可以陶冶情操!看著那些舞跳得好的人,忍不住自己也動一動,讓音樂帶著我們一起回味著這些民族舞蹈——巴山舞!

回味的作文9

窗外,梧桐細雨瑟瑟其葉,隨風搖記憶。

手捧一卷古書,端一杯清茶,如今於我已成為了一種享受。

《三字經》、《大學》、《論語》、《笠翁對韻》……怎能不感嘆,中國國學,實在是博大精深。“人之初,性本善”,“大學之道,在明明德,在親民,知止而後善”,“有朋自遠方來,不亦說乎”,“天對地,雨對風,大陸對晴空”……莫道不消魂,卻不禁想起初識“國學”二字時,是怎的另一番模樣。

那時年紀小,約摸五、六歲光景。外祖母不知從哪尋來一個“國學誦讀班”,連哄帶騙地把我送了進去。說是對小孩子的將來有好處。可憐我那時,《三字經》對於我來說無異於天書,雖說因從小就開始認字所以認得來,但我哪知道“人”哪裡“本善”、“性”哪裡“相近”而“習”又哪裡“相遠”呢?都是些枯燥無味的無用東西吧!哭著鬧著不願去,自打上第一節課後便開始了。父母親沒辦法,只好讓我不去上課。但外祖母不知怎麼知道了,大道理小道理說了一堆又連帶著將父母親罵了一頓,便擔起了“押送”我去上課的'擔子。沒辦法,迫於外祖父的“淫威”,我只好屈從,哭哭啼啼不情不願去上了課。一直到國小二年級時,那個幼兒園搬遷了,國學誦讀課也沒有了。但國學的意蘊我未曾忘卻。

隨著時間的流逝,年齡的增長,對於那些國學經典我已不再厭倦。而對於他們的意思,我也方能略知一二。如今再想來,倒是別是一般滋味在心頭。

國學,如“逃之夭夭,灼灼其華”。源遠流長的中國文化,其意味,便都蘊在其間。

與國學結緣,而今已近十年。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。十年,我從一個稚氣的小丫頭片子長至如今這番,對於國學的理解也方能更深一個層次。國學,讓我回味無窮。一個句子,能體味出千百種情千百種感,看你有的是哪般心。

其實,國學也像一杯清茶,剛入口時,你不懂它,便感覺到十分苦澀。但細細品嚐體會後,詩茶香化開,瀰漫在舌尖上的就是無盡的甘甜。餘味嫋嫋,茶香不斷。回味,便也無窮。

國學,讓我回味無窮。南風知我意,吹夢到西洲。

回味的作文10

世間萬物,或許萬物的本身就是很美麗。然而你卻沒有發現它的真實一面。帝企鵝,經歷總是美麗的。但是誰知經歷本身也許就是殘酷的一面!這些殘酷的卻是總不會暴露在眾人面前。也許成功的鮮花總是會來臨。但誰又可想而知,成功的背後又經歷了怎樣的挫折磨難!這其中的奧祕卻總是讓人不堪。也粗只有深知體會才會有想法,快樂是痛苦的回味。也許終有痛苦的經歷才會有快樂的出現吧!或許快樂總是來之不易,但是為了自己,同時也要為了命運。為何又要過在的將自己所拋棄?為何我們的人生不大膽的拼搏一次?也許選擇只有一次,那就做到無怨無悔,不留遺憾!

快樂

也許,快樂的時光卻總是來之不易。也許我們已經感到快樂的患得患失!但是,快樂也許來得很晚,也許特別的慢。來之不易的快樂同時那就將是永遠的吧!那就珍惜做好自己,懂得幸福不是很多,而確實很幸福的!來之不易的快樂那就永遠記錄下來。只希望我們能夠好好的把握。快樂的快樂。也就是痛苦的回味!只希望快樂永遠長存。我們隨遇則安!將快樂帶走,痛苦拋棄。只有這樣,一切都將美好!

痛苦

或許,痛苦總會讓我們心灰意冷。但痛苦的來臨卻總是艱辛的。總是來之不易的。也許唯有痛苦才是最深情的記憶吧!唯有這樣的我們才能夠更容易的記住某一件事情吧!痛苦的來臨更將會是快樂的回味。只希望我們都將好好地面對。也許只有經歷了,努力了。我們才會更加的成熟吧!也許所有的`快樂都將是痛苦的回味。那就坦然面對,唯有這樣,快樂的我們才會更加快樂!只有所謂的經歷才是所有的回味。大膽做,努力做,只希望我們曾被這世界溫柔相待!願明天的明天將會更好!

生活就是這樣,總是這樣患得患失。但是我們卻無法改變這事實!那就努力做好。也許快樂是最痛苦的回味。那就努力做好。也許只有所謂的經歷都將是成長的陪伴!任何的經歷都將是成長的足跡!做好當下,願我們一切安好!

回味的作文11

回味如荷馨,如絲如縷,甜甜的,淡淡的;回味像春天,東風暗送桃李枝頭春,綿綿的,暖暖的;回味似秋葉,悽美在天空揚灑,美麗如斯,憂傷亦如斯……

內心深處,會為曾經有你這樣的摯友而感到滿足。那些美好的交往亦將深埋於心,我願永遠珍藏,直至歲月荒老。今朝雖然暫別,但內心也不必多一份惆悵。因為,我堅信,我們必將再見於那花兒燦爛時。那時心兒定將再次沉醉,醉於你那人生碩果的芳香,醉於你那熟悉的微笑……

回想起你為我留的桃兒,回想起“狼牙月,悽美了離別……”我就會在這個季節患上憂鬱症。忍不住的思念,總是無法驅散,風聲細碎,燭影擺亂……

回味裡,總有脈絡清晰的成長疼痛。

總是無法忘卻,小時候,我愛唱歌,奶奶愛笑。我一蹦一跳地牽著奶奶筋脈突兀的手,迎著太陽的笑靨,掬一手滿滿的。換上春裝,帶上心情,三月我們去趕集。奶奶從身上掏出一塊花手帕,拿出一疊又一疊的角票,換了一個棉花糖。我吃著那小小的棉花雲,甜甜的,甜甜的,好軟好軟……

那年,我住院。整日的,只有讓人窒息的消毒水和暈眩的.白衣制服。安靜,彷彿時間的池水中也泛不起一絲的漣漪。這時看見一位老奶奶捧著一盆淡雅的茉莉走到了隔壁病房,我跟上了這盆茉莉。只聽見:

“老頭子,我聽說,這花驅蚊呢,還淨化空氣,對你的身體有好處。”

“啊,好,真好,你過來。”老爺爺在老奶奶的扶持下勉強的坐了起來,順手摘了一朵茉莉花。“插一朵在頭上,很漂亮。”

“好看嗎?”

“好看,真好看……”

小事,細節,真情盡顯其中。我不免問玫瑰,真情是什麼?玫瑰笑而不答。此刻我明白了,真情便是那句簡單的“執子之手,與子偕老。”

回味,這時是茉莉的淡香,也是玫瑰那經久不褪的紅……

回味的作文12

從依稀記事到青蔥歲月,有許多生命印記中的一瞬間,那一瞬間我感到溫暖,感到溫馨,那一瞬間令我回味無窮。

昨天下午會考體育測試終究還是來了,來得那麼快,那麼急,弄的我有點不知所措。“xx,怎麼辦?今天體育考試我啥都不會啊,怎麼辦啊!”“快睡吧,都下午12點多了,先躺會兒,別上竄下跳了,一點還要出發去考試呢。”宿舍裡的人都這麼說。我按照她們的話做了,躺在床上,可我躺在床上久久不能入睡。沒想到,到了考試地點,陽光格外的大,陽光格外的耀眼,一到那我腿軟了,又緊張又害怕,緊張地流手汗,害怕的腿抖。“第六組上。”裁判嚴厲的說,隨著“噗”的一聲開始跑了,在那一組我跑得最慢。

當看到准考證上號寫著那刺眼的數字,我不甘心,又立即跑去跳遠,一連跳了三次,還好跳遠成績比較好,是我鍛鍊以來最好的一次,有點小開心,可當我聽到別人說自己滿分時,心情又低落了。“沒關係,還有800米,一定要超過她們。”心裡想著。排好順序,我來到了800米的“戰場”上,一心只想超過她們,所以剛開始跑的`很猛很猛,可到了後面,體力用盡,腿腳發麻,再也跑不動了,在離終點只有幾米的地方,我坐了下來,裁判見我坐下,立刻喊了一聲,我又奔向終點。一跑完雙腿軟得我直接就坐在地上,幸好姐姐搬來椅子,一坐下,我開始了嘔吐,嘔吐物很髒很臭,甚至很噁心,連我自己都不能直視,旁邊的人也指指點點,捂著嘴巴和鼻子,從旁邊走過。

可她們來了,她拿紙巾給我擦臉,她在旁邊安慰我,她跑去拿熱水,她幫我按摩腿……我就像那溫室裡的花朵被她們呵護著,猝不及防,我又開始吐了,這次吐得更嚴重,她們立刻給我漱口,給我喝了水,經過兩次吐,我最終好點了,那一瞬間,我心裡充滿了感動與溫暖,感受到了友誼的美好。那一瞬間,令我回味無窮。

回味的作文13

因為我家朝西南方向,下午,炎炎夏日,到處都是猛烈的陽光直射進院子裡。儘管已是秋季,但還是很炎熱,桂花樹仍然抵擋不住驕陽的熱情,葉子也被烤得乾乾的,顯得很可憐巴巴,一段日子後,所有綠葉被晒得毫無水分,掉在地上的葉子一踩便發揪心的“嚓嚓”響。乾枯的樹枝孤零零地被風吹得搖來搖去。

看著桂花這個樣子,我和媽媽真是心疼極了,隔三差五就給桂花樹澆水和鬆土,我還不時地喃喃道:“桂花樹呀桂花樹,你要一定要好好活下去呀!”希望它能重現原來那勃勃生機!可是,桂花樹還是那奄奄一息的樣子,低著頭,像是快要枯萎了。我每想到這棵快要枯萎的桂花樹時,就會想起桂花樹往日的光彩絢麗,芬芳腹鬱……

我和媽媽無計可施,對它不報什麼希望了,只好把它丟了,可我又於心不忍,乾脆就任憑它自生自滅了。誰知,當我們快要認為它要枯死的時候,在某天的傍晚,媽媽卻驚喜地告訴我:“快過來看啊!桂花樹冒出了小芽!”我一聽,即興奮又半信半疑:“媽媽,真的嗎?桂花樹真的又重生了嗎?”我仔細地檢視著桂花樹,才發現有一些稚嫩的芽苞若隱若現地點綴著枯枝,在淡淡的綠意中透著倔強。我和媽媽都不禁想讚歎這樣的桂花樹它那頑強的生命力。在美麗的'晚霞的照耀下,看著這些生命力頑強的桂花樹,真是既美麗又動人。

環境還是一如既往的惡劣,而這些嫩綠的小葉子吸收著僅有的一點點的水分,拼命地生長著,桂花樹戰勝了惡劣的環境,讓生命驕傲地綻放在烈日下。桂花慢慢地張開了花朵,我倚在旁邊,聞著桂花散發出的芬芳的清香,使我陶醉在其中……忽然,我彷彿變成了桂花樹裡其中的一朵小桂花,與其他小桂花一齊伴著秋風舞蹈起來,“嘩啦嘩啦……”幾片綠葉哥哥在一旁悄悄觀看,我害羞又快樂,真是快樂又溫馨啊!

當桂花的枝條輕輕地絆著我的頭髮,我又猛地回過神來,回味著桂花的香溢的味道。我望著桂花樹,似乎看到了它的燦爛的笑容,那是堅強而又自信的氣息;耳畔間恍若響起了桂花與葉子的歡笑的聲音,那是快樂而又勇敢的迴響!

回味的作文14

“集體練軍姿,有事打報告,不然給我喊20遍報告。”教官板著臉下達了命令,圍繞著我們轉來轉去。“那位同學,不要動,你以為我看不見,你們知道餘光嗎。我在叢林裡要是看不到毒蛇,早死了,更何況你這麼大個人。”陽光下,汗水從額頭滲入眼中,“刺”極了;從額頭流進口中,鹹極了;腳踏在地上,燙極了。

餘光不經意瞥到旁邊,兩位教官扛著一位胖子朝醫務室走去。又陸續有同學走到旁邊的椅子上休息,或是中暑,或是經受不住。

在朝食堂走去時,我隱約聽到兩位教官在國旗下講話。“我接的這什麼班,都第二天了,一個個訓練效率卻那麼差,浪費時間!”雖然嘴上這麼說,但訓練時看見同學有些不舒服卻是走到跟前,讓那位同學不要硬撐,並對大家說:“外面下雨,屋子裡有些悶熱,不能堅持的一定要說,不要給我硬撐,教官有的是時間,不怕麻煩。”

第三天練習齊步時,教官要求一列一列練習,而我們這一列隨著教官的口令,放鬆自然地走了起來,但在教官喊“立定”時,第三個同學卻多走了一步,害得我們所有人全部抱頭深蹲。那時我心裡就很不服氣:“是他自己沒走好,關我們什麼事,這教官發神經啊!”但事後看到高中的學生們走的.踏步,手腳一致,我便想到了自己學習的遊戲程式設計,要是一個指令沒做好,就會使整個遊戲產生bug,更何況,星期三的會操,要是一個人沒走好,說不定就成了倒數第一。剎那間,汗顏!

時間飛到了第五天的會操,登場前依稀記得教官說的那句話:“上場不要做小動作,不然可能就是倒數第一了。你們看看這幾天流了多少汗,又黑了多少。”那一番話令我們在場上抑制住疼痛,撓癢,最終獲得了會操第一。而年段有11個班,那第一又是多麼寶貴啊!

回顧軍訓,我們見證了雨後的彩虹,目睹了旭日的初升,忍住了面板被晒傷的疼痛。無悔!

回味的作文15

對我而言,今天又是平淡的一天,不過平淡的同時呢,又多了一件令人唏噓的事兒。

人生的道路就是不斷地成長,這個過程就彷彿“輪迴”一樣,在一代一代的傳遞。

之所有有這樣奇妙的感受,是因為今天我的一個學妹偶然之間問了我一個這樣的問題“臨近畢業,怎樣才做到不打擾別人,又不和別人保持距離的情況下專心學習?”

有趣的是,這個問題在兩年前也有一個學弟問過我。這種感覺就像是某種精神的延續,對於學習的渴望,對於生活的茅盾,似乎每一年都會有類似的事情發生,發生在我的身上,發生在其他的同學身上。我甚至會覺得,幾年年後,我此刻的聊天或者感慨也會出現在那些提出問題的學弟學妹身上發生。

我們的生活大抵上就是如此,在一個不斷重複,又不斷進步的過程。

這日子在不知覺間就過得飛快,我打開了手機,翻閱起了曾經自己剛畢業時候的相簿。那時候,我們好像從未想過時間會消逝的如此之快,只會期盼著快點走向畢業季。可當畢業季來臨,我們和老師擁抱,和朋友們告別,和學校裡熟悉的一切說著再見,這感慨又似乎不是那回事兒了。

飯廳的飯吃了三年,早就吃膩了。校園的樹木很多,每一年秋天都會落下好多樹葉,當我們清掃的時候,每次都是叫苦不迭的。偶爾我們還會被罰站,站在門外、站在走廊、站在老師的辦公室前……那時候的`很多問題都是我們抱怨的事兒,那時候的很多不足都是我們討厭這所籠子一般校園的原因,可是如今的自己看著照片中一張張笑著的臉,看著早已遠去卻又熟悉的教室,心中不免升起一抹懷戀。

此刻,相信會有更多、更優秀的學弟、學妹們正坐在我們曾經奮戰過得地方努力拼搏著。

我時常去想要刪除掉那些過往,畢竟如今的自己早已開始了全新的生活。可是不管看到幾次,總是會帶著那麼一些猶豫。對於懷舊的人而言,那些就像是獨屬於自己的寶藏,無法割捨,無法遺忘。

我並不曉得未來還會不會有機會接觸到曾經的同學、老師,我也並不不知道是不是會有再次迴歸那所校園的機會,可我的心裡永遠願意把那個可能的答案預設為一定。

大抵上,這就是生活,重複過往的同時,卻又擁有著全新的美好,令人期待而又驚喜。