【推薦】關於遇見作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關於遇見作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於遇見作文1

在漫長的人生道路上，會有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動著我，讓我的生活充實而快樂。開始了我的國中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

新學期開學，我們首先進行了一週的軍訓。那幾天天氣非常炎熱，訓練場上驕陽似火，我們一個個汗流浹背。趙老師細心地愛護著我們，她不停地來回奔走，往我們水杯里加水。她時刻關注著我們的身體情況，誰有不適就馬上送到醫務室。

為了讓我們守時不遲到，她會早早來到教室，對每一個進來的同學發一個棗。諧音“早”。多麼獨特而甜蜜的提醒方式啊，她的關心與愛心也時刻鼓舞著我們。

語文課堂上，趙老師每次都精心準備，啟發我們思考，讓我們養成好的思維習慣，她用豐富的知識灌溉著我們成長。

開學近兩個月時，學校舉辦了一次武術操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵，讓我們樹立起拿獎的決心。她充分利用課餘時間讓我們專心練習武術操。她嚴格要求我們且不斷糾正我們的動作要點，每一次都要保證做到完美的地步，訓練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個人都認真練習，不希望她多喊一句話。

比賽開始前她與家長們精心做準備，為我們細心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對我們勝利的'信心，離比賽開始不到一小時，她對我們做了賽前總動員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。

比賽結束時，趙老師穿著天藍色的中式運動裝上場了，與許多年輕的老師們一起表演武術操。趙老師矯健的身姿、有力的動作，一套武術操打得行雲流水，讓我們個個都看呆了。我們目睹了趙老師的風采，她的嚴格要求自己、追求卓越的品質，也為我們樹立了榜樣。

這次比賽我們拿到三等獎，我們有些失望。這時趙老師鼓勵我們並告訴我們一個道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會成為更好。這讓我們深深感動，她用微笑教會了我們怎樣面對今後生活中的困難與挫折。

感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關愛。

關於遇見作文2

青少年時期，是每一個人一生中都會經歷的一個階段，每一個人都會在這一個階段中發生一些與平常不一樣的事情。

從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》中讀到主席小時候所發生的事，我感到青少年時期的主席有時很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會與他的父親發生爭吵，經常意見不統一，必須要爭吵出一個正確的結果。我認為這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭吵中獲得一些自己的個人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個人一生中必定有幾次爭吵，從爭吵中吸取成長經驗，日積月累，由壞事變成好事。

在青少年時期的主席發生的事，讓我有了一個全新的認識。青少年時期的主席和現在的我有點像，我會因為一些很小很小的`事情去發生爭吵，會發生一些不愉快。可能幾句話就可以說明白的事情，沒有用幾句話解決，於是就與父母發生了爭吵、反抗。

在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什麼衣服的時候，我和母親發生了意見不統一；在決定是穿褲子還是穿裙子上，發生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經過一次爭吵後，我們兩個陷入了沉思，此時周圍非常安靜，過了一會兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當時非常開心。後來，我想了想，在這一點點小小的事情中，與母親爭吵的我，可能是青少年時候的我，這是一個如此真實，有自我建議、有想法的自己。看到了一個與別人不一樣的我，一個獨一無二的我。或許，母親也看到了這個不一樣的我，才對我退讓的吧？

通過這件事發現了一個不一樣的我，在一件壞事中得到了成長，在壞事中體會到壞事可以變成好事。

又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時此刻我又看到了一個不一樣的我，一個在成長中的真實的我。在青少年時期，人會不知不覺發生一些奇怪的事情，會“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發現自己的不同點，一點一點地感覺成長。

在青少年時期，發生了爭吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發生矛盾衝突時都知道去理解對方，與平常不一樣的事也許是好事。

關於遇見作文3

當我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時;當我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時;當我的腦海裡常放映出關於你的片段時;我才發現，原來我們分別很長時間了。一年前，我們相識、相遇、相知，而現在我們分別兩地，但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客，只欣賞，卻不駐足。

初遇時，你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的發上晶瑩剔透，彷彿向我走來的不是你，而是一位來自古代的貴公子，有著尊貴、高冷的氣質。那是我們第一次相遇，轉眼的擦身而過，才匯成了之後的故事吧。

相識時，你像一位滿腹經綸的'文人，我們從詩詞歌賦談論到上下五千年，我們有這共同的興趣愛好。我曾問你：“你的目的地是哪兒?”你卻對我說：“目的地?沒有目的地。我的夢想是詩和遠方，我想看看這大千世界，看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落，去發現那最美麗的風景。”

熟識時，你像一位走南闖北的浪客，對我說：“我沒有家，我是一個四海為家的人。我只希望以後的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走，這就夠了。”我記得當初聽到你說過這句話時，我沉默了許久。現在我想對你說：“你這位浪客有家，家在我這，會一直在。”

分離時，你像一位清心寡慾的仙人，又恢復了你的高冷氣質，一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客，我很幸運能認識你。雖然以後可能不會見面了，但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友。”我答應了，因為我知道沒有人能阻擋你繼續遠方，而且雖然可能不會再相見，但我們還可以用網路的方式聯絡。

前幾天，你發給我幾張你遊歷時的照片，並向我講述了你這幾個月的遊歷經過，看到了照片上你的笑臉，我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續向遠方前進，而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道，無論以後會發生什麼事，我永遠是你最堅硬的後盾。

遇見你是我最大的幸運。是你陪我經歷了青春最美好的時光，是你讓我相信不是看到希望而去堅持，而是堅持了才能看到希望。

人生苦短，遇見你便是幸運。

關於遇見作文4

在八月的暑熱中趕末班車，我遇到了一個涼爽的烏鎮。

那是一個雨天，目的地是古鎮的河道。碧波盪漾，漆黑的篷船在細雨中平穩搖擺。隱約可見船伕輕輕搖擺，風輕輕哼唱。那是水鄉特有的柔和音調，被水輕輕拖著，讓聽者在觸酒前喝了三分。在昏暗的燈光下，只有一圈水線像歌聲的餘音一樣擴散開來，船已經漂走了。

我貪婪地呼吸著河風帶來的涼爽空氣，感受著混雜的古鎮溫度，白牆黑瓦的樹蔭，九曲迴廊的木質香，淡淡的食物味，讓人陶醉。在這裡，我彷彿真的感受到了一絲安逸無憂的生活。

沿著靜靜的河邊走廊緩緩前行，風鈴在耳邊響起。我凝視著河對岸古色古香的磚房。原有的白牆沾染了歲月的風霜，像一幅鉛灰色過去的時間素描；陰暗的磚砌覆蓋的地方充滿了生機和植被，給寂靜的古宅增添了一些生機勃勃的色彩。兩種完全不同的氣質結合在一起，特別讓人平靜。

我漫無目的地往前走，不知不覺拐進了一條深巷。頭頂來自彷彿穿過黑瓦的綿綿細雨，四周長滿青苔，如.那種鑲嵌著光滑寶石的深綠色磚牆，離開時只覺得安靜，是一種來自人間的.寂靜；從小巷的拐角處回頭望去，看著雨和霧在洩露的燈光下飛舞和旋轉，深深的小巷籠罩著一層夢幻的光環。青石路滾過歷史的車軸，磚縫裡的蘭草聽著春天去秋來永無止境的故事。突然，我心中的空白被冷漠的距離填滿，這是前所未有的清晰。我閉上眼睛，彷彿此時遇到了時間。

在雕刻複雜門樓的一瞬間，我一下子愣住了，彷彿一下子從大山裡回到了喧囂的世界。屋簷下的風鈴歡快地發出咯咯的笑聲，黑瓦下是濃郁的小鎮風土人情味道，像一把看不見的刷子，在路上每個人的臉上和心裡都畫著愉快的微笑。說到這裡，烏鎮整個小鎮一下子從美麗到虛幻的悠閒水墨畫活了過來，圍巾下露出一張真正溫暖美麗的臉，我忍不住笑了。這一刻，烏鎮穿越了歷史，遇見了現實。

在這個小城，在這個細雨濛濛的夏天，在時間沉澱下的文化與沉重中，我走過平靜湖面上樹影下的斷橋，走過青石風鈴的長巷，遇見了小鎮的古老與活力，遇見了無憂無慮的幸福生活，遇見了歲月流逝的內心寧靜。

關於遇見作文5

魚在水中游弋，訴說著因為遇見了水而得以自在生活；鳥在枝上唱歌，感謝著因為遇見了大樹而又了一個避風港；我在黑暗中不知所措，因為遇見了你而看到了那跳動著的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的，萬里無雲，而我卻覺得被什麼壓住了胸口，喘不過氣來。你的眉頭緊鎖著，似乎沒有一把鑰匙能開啟。“你有本事再考差一點麼？”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖，一動也不動。“啪！”你的手落在我的身上，不輕不重，卻讓我的心顫抖了一下。“哭，就知道哭！”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子，是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛，而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像個被丟棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心裡。“拿著你的考卷，好好想一想！”你又開口了，火藥味似乎不再那麼刺鼻。我僵硬地彎下腰，撿起考卷，小心翼翼地走進自己的房間。

不一會，你來到我身旁，開始語重心長地教育我：“這段時間也有沒有好好學習你自己清楚，九年級已經不是開玩笑了。我為什麼打你，這是你自己造成的，只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星，掛滿漆黑的夜空，讓大地漸漸現出容貌。是啊，你這一打，不正像是當我犯了錯，別人的嘲笑和趁機攀登嗎？就像你說的那樣，當我走上了社會，自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯，讓別人嘲笑和諷刺，而我卻只能怪自己，這是自己造成的'。

我們的一生中，會遇到各種各樣的人，他們有的是來幫助我們，有的卻是給我帶來困難；有的會陪伴著我們走過一大段路，有的只會是蜻蜓點水般的遇見。但是你，我親愛的父親，則是會用自己的一輩子來陪伴我，從不曾離去。我出生時的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。

如果我是魚，你便是水，讓我自由自在的生活；如果我是鳥，你便是樹，成為我的避風港。我想每一個孩子都曾

是沒有翅膀的天使，因為遇見了父親而擁有了那巨大無比的雙翼，得以飛翔。

關於遇見作文6

謹以此文，紀念遇見你我們的幸福時光。——題記

昨天，你走了。你永遠的離開了我的身邊。看著殘破不堪的你，我的心臟就像被凌遲一般的疼痛。夜間，看著漆黑的屋頂，我的眼淚不住的往下掉，我，是一個不稱職的主人。

還記得當初遇見你的時候，我匆匆趕去把你接過來，放在我手心裡。雖然你可能只是流水線上的一個產品，但是在我手裡，你，彷彿有了生命。

八年級，我一個人在上海生活。在上學路上，望著窗外車水馬龍的世界，我彷彿無所適從。回到家，衝進臥室，黑暗再次將我包裹，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻拿它尋找光明。”，我拼命尋找，似乎尋到一絲光亮，那是你，小小的螢幕上，閃著燦爛的光，在寂靜的深夜，把我害怕的`衝散，在你身上我看到了歡聲笑語，看到了與以前同學的暢所欲言。

在學校，我與同學發生矛盾，不開心時可以向你傾訴，自己做錯事，我也可以與你討論如何處理。這時，你就像我的朋友。當然，我也學會了成長。

還記得我們的一次網路購物嗎？那是我買了一箱水果，本想等著新鮮的水果送到家時，那收到的，卻是一箱大蒜，那是啥也不懂的我，不知道如何索賠，我只能向你詢問，最後追回財產的時候，我如釋重負。你也和我一起上網課，一起交作業，一起休閒。

你對我那麼好，可是我又是咋麼對你的呢？想到這裡，我窮迫辭藻不知該如何回答。只記得，有一次我走在路上，拿著你看著小說，一入神，沒注意到有一個人跑過，“啪嚓”，你摔在地上，螢幕四分五裂，我似乎感受到了你的痛。後來，我還是犯了許多錯事，考試作弊，害你在信封中躺了半年……

就在昨天，我上完課希望拿著你躺在床上想休息一會，

結果沒玩多久，父親就衝了進來，怒氣衝衝的衝了進來，

一把從我手中搶過你，狠狠的摔在地上，那一刻，我四分五裂。我不知道，他們為什麼要把一個活生生的生命摔在地上。我不怪他們，我只能責備我自己，是我沒有保護好你。那一晚，我想向你下跪，那是我的一片濃濃的自責。

黑夜又到來了，光明已逝，我咋麼找到光明啊，黑暗終究把我裹挾。我懷著滿心的悲痛向你表達全部的歉意，遇見你，我的手機，是我的幸福。

關於遇見作文7

世間萬物皆有靈性，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恆；而人與人的相遇，自然就有了溫度。

走在寒風凜冽的街道，陣陣寒風吹來，像是催促著人們趕快回家似的，不禁讓人豎起衣領，縮緊脖子快步行走，耳邊傳來鞋子與冰冷的地面碰撞的急促聲音。

忽然，遠處的街道上傳來一聲尖銳刺耳的女聲：你在幹什麼！

果然，不遠處的人們都聞聲而去，我也不例外。

我見著了，這是一個水果攤。賣水果的是一個老奶奶，打量了一下，老奶奶已經是上了年紀的人，身上的衣服略顯單薄。她一手抓著水果車，一手拉著一個叫嚷不停的中年婦女，這個婦女一身看似華麗貴重的衣服在夜晚的燈照下更加引人注目。

放開你的髒手，可別弄髒了我的衣服！婦女瞪著雙眼說著，接著又叫到：這裡可是寫了標價的，你可別想敲詐啊，不然我可報警了！說的話很難入耳，但圍觀的眾人似乎都站在她這邊。婦女見狀又開始大聲訴苦道：大夥們可都要在這兒給我評評理啊！

聽了婦女的話，圍觀的眾人們也對老奶奶指指點：就是就是，現在的人真是太沒素質了。

不堪的言語向老奶奶砸去，老奶奶趕忙放開了那隻乾枯的手，指甲內還殘留著一些不知道是灰泥還是什麼的髒東西，摳在了婦女的`衣服上留下了淺淺的印記。但隨後老人又跪在地上，一個勁兒地用手擦拭著婦女衣服上的印記。不料卻越擦越髒。

老人急了，婦女生氣地拍開她的手，好像碰到她的手像是碰到了什麼髒東西一樣，嫌棄地擦拭著雙手。

老人顯得更急了，說的話變得語無倫次：別，別走！你誤會我了，其實你剛才多給了我五塊說著連忙將手往衣服上蹭了蹭，隨後，迅速從一張水果袋裡拿出一張嶄新的五塊錢遞到婦女面前。剛才看你走的太急，所以才抓住你實在是不好意思啊說到這，老奶奶的聲音小了許多。

婦女愣住了，臉紅地接過那張5元，快步離開人群，眾人也識趣地離開了，不再議論，這裡一瞬間變得十分靜寂，誰都沒有講話。

我在遠處看見了母親的身影，奔去，叫她給我買水果。

你今天怎麼了，不是不吃嗎？

因為天太冷，但水果很暖啊！我笑道。

關於遇見作文8

我一直相信，這世間萬物的相遇，無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經歷了十餘個年頭的銀杏。

春日裡的暖風，並沒有給它帶來什麼生機，這麼多年來，它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏，錯雜地擺在枝上，沒有什麼聲響，也沒有什麼色彩。儘管陽光不很強，雨水不很冷，它還只是蜷著，我遇見了一個沒有希望的孩童，它彷彿已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。

盛夏之日，樹旁的草肆意地蔓延開來，佔去綠化帶的一半高度。有些春日裡會笑的花也被遮住了，一棵棕桐歡快地搖曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長，葉片也豐盛些了。可難有那銀杏，一如既往地靜止，只是知了們的聚集之所，有風時，沒有葉子，所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了，不光是它自己，我遇見一個寂寞沉重的生命，我自己嘆息了。

秋天裡，它為數不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了，為什麼一年到頭，它都似只有那麼幾片葉子，不多也不少，這真的不像個真正的'生命，彷彿那葉子是用膠水粘止的，沒什麼除顏色外的變化，這不該是枯萎的表現！

漸漸的，棕桐、玉蘭和蜂草，變回了銀杏春天裡的樣子，落葉一地，幹而易碎。那些夏日裡形形色色的綠意，化成了乾巴的黑褐。我突然覺得，我所遇見的生命，說不定不像我想象中的那麼簡單。因為，它的色彩，只從紅變成了深紅，仍然看不到什麼脫落和生長，我越來越奇怪了，難道我並沒有遇見它的真實！

我發現，我確實錯了，我認不出那個我所遇見的生命。次年春，那些棕桐什麼的，又得意起來了。但是一個早晨，在朝陽中，在其它花草的寒意和自得裡，我看見，它的一片葉，悄悄地飛走了。另一處，一片帶著霧水的嫩葉，默默地挺立在那裡……

遇見的，不只是銀杏，這是何等的境界！確實，生命不需要怎樣的招搖，任何自負的生命只是在重複人生。真正的生命，在它的心裡，不為人知的發芽，開花。它就只沉默，但在這背後，是一個生命的日新月異，那才是生命，那才是智者與賢者的生命。我錯了。

遇見生命，不止銀杏的乾枯，當它被真正遇見的那一刻，才讓萬物在沉默裡熱烈綻放！

關於遇見作文9

一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我彷彿翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。那裡有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風：“溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲憊與倦怠。

十年竹笛生涯，十年輾轉流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續續，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在牆角聽教師吹奏時，我曾陶醉過。於是，在人生的路上，我便有你相伴。

記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛我的音樂。

之後的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界裡，我體會到了茂林修竹的清雅豐美，體會到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的'盛大恢巨集，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

期末複習的時候，曾一度冷漠了你。成績知曉以後，卻第一個把喜訊告訴了你。這才發現，一路風風雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無保留地抒發。我捧著你，恰似與一個闊別多年的老友相擁。

雁過無痕，風吹無形，日復一日，年復一年。你跟隨我，品味過春榮夏酷，見證了秋悽冬寒，永不厭倦地聽我訴說，為我分擔，感激一路有你。

如今即將會考，我依然始終不肯離開你。時常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場異常充實的晚自習。每每吹奏，便彷彿來到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”任思緒飛遊之後，便重新投入緊張的學習，彷彿肩負著你無限的希冀。

吹奏著你，總感覺到一種歌之即在與不歌亦豔的光榮，引導並撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無前。

關於遇見作文10

我是被硬生生拉出門的。我的想象中，那應該是個嚴肅、乏味之地。畫是被規整懸掛起來的，鎖在燈光下，接受人們檢閱的。我並不期待能遇見什麼讓我耳目一新的東西，與此相比，我還寧願趴在窗外施捨給我的那點陽光裡寫寫作業。

“象由心生”，我踏進畫展大廳，就被這個高深莫測的標題抓住了。展廳裡比我想象中熱鬧，周遭很靜，卻沒有我想的壓抑，反而帶著一點顏料氣息的空氣，在人不知覺時，便悄然解去一身煩惱。

緩緩踱過每一幅畫前，有些豔麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個形象。或是春日裡的房子一角，或是一個微肥的帶短鬚的外國老人，恍如你遇見的並非畫，而是流著濃彩的一刻記憶。畫面遙遠浩渺，自心底而開。

再向裡，畫面漸多趨於唯美、安靜了。有時佇立在畫前許久，彷彿已身在畫中，帶著野芳的櫻紅色的風，將小灌木吹出綠色的泡沫。畫間充滿的是夏天的`泥土的氣息，撲面的溫熱的自然。我輕輕地問：那是生活的氣味嗎？

不時有人從身前身後穿過，甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊，仰頭、凝望。

一會兒，老師問：“畫的是什麼呢？”

“……花仙子的花園”

“法國”

“外星人……”

孩子們七嘴八舌，我笑笑，走開了。心裡卻有異樣的歡樂和寧靜。好像，遇見什麼美好的東西，它一閃而過，但在心裡開了一扇新的窗。

時間流動得很慢，彷彿聽見畫中細微的呼吸。

最末幾張，是凌亂勾勒，寫意畫的風格。開始時並不懂其內容，橫豎也只是色塊、線條罷了。我後退幾步，遠遠地，閉上眼。那畫中描繪的，卻倏然清晰明瞭了。不知是否是與畫間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔杆，而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團火，桔杆燃燒彎曲……彷彿隨村莊裡浮動的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛，走近了，那幅畫名“噼啪、噼啪”……不正是桔杆燃燒的聲音？

我發覺，靜下心，我竟又有了感知和想象的能力。

遇見的，或者不為外物，而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了，或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時把自己縛在應試的題海中，不是無法感知，而是不願去感知了。

象由心生，真的是如此，開啟心，方可遇見美。不該再把自己悶在自己的世界了，我想開啟自己，去到外面，感知外面世界的精彩。

關於遇見作文11

我一生中最美好的事，就是遇見了吉他。

男孩子生性調皮，父親覺得應該讓我學一門特長磨磨性子，便帶我去了樂器店。剛剛踏進屋子裡，我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂器的富麗華貴不同的是，吉他的外表簡單而又高雅。各式各樣的琴頭下，貫穿著六根弦，琴身中間的音孔顯得那般樸質而神祕，手指輕輕擦過的聲響，如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不願離去。父親看我喜歡，便買了一把給我。

如果說，遇見吉他是遇見了我心底的`聲音；那麼遇見他，便是遇見了我人生的聲音。（過渡，承上啟下，再次點題）

恰好，在學校旁邊有一家琴行，為了方便，便就在這報了名。教我的吉他老師個子高高的、瘦瘦的，戴一副圓框眼鏡，看起來弱不禁風，倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他並不會因為你彈得好就高看你幾分，也並不會因為你彈得不好就大聲呵斥。只是安安靜靜地教學，安安靜靜地彈著譜子，微仰著頭、微蒙著眼。剛開始時，儘管每天都有按照老師的要求練習，但一直不見效果。老師彈出來的節奏或輕快或沉穩，而我卻再沒有從自己的節奏裡聽到令我心動的聲音。我幾乎都快要放棄的時候，一場雨的到來為我的吉他夢想澆灌了希望。

夏天的傍晚，雨總是說來就來。前一分鐘還燥熱無比，後一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來說，下班路上堵車可能要晚一點接我。百般無聊下，只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說：“我像你們這麼大的時候，也喜歡了吉他，總想著把玩一番好在小夥伴面前耍帥。可是時間長了，吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰，那些生活中的頹唐、落寞、不堪彷彿都被一掃而空，一張其貌不揚的臉上頓時散發出光芒。當時的我還不懂，現在想來，也許那就是遇見夢想的力量吧。

遇見他，我的人生之音也被敲響。

長大以後，儘管我學習壓力越來越大，休息的時間越來越少，但是每天總能拿出半個到一個小時的時間來練琴。它於我而言，不再是單純的興趣、特長，而是我的夥伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌，它會陪著我披荊斬棘，度過每一個學習道路上的難關。

遇見，也許是幸運，也許是偶然，但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

關於遇見作文12

第一次遇見他，是在我剛剛出生的時候。從那個時候開始，我們註定因為我們身上流淌著相同的血脈而變得越來越靠近。我們的關係也將因此像髮絲一般越纏越亂。

第二次遇見他，是我剛剛開始有記憶，剛剛開始認人的時候。他還是個小小少年，在學校裡持著傲骨帶著幾分疏離，一回到家面對著爸爸媽媽和我，便把心思揉成一灘春水贈予我們。那似乎算是我第二次遇見這位心裡有點小別扭卻溫柔似清風的少年。

我也漸漸長大了，像是剛剛長出新花瓣兒的小雛菊，天天捉弄著哥哥。他卻也不生氣，揪揪我甩在腦後的兩根小辮子繼續埋頭於題海當中。小時候還因為飯量小，每次吃飯都要被媽媽惡狠狠的批一頓，卻老剩下特別多吃不下去的飯。所以，每一次都趁著媽媽不注意，全部扒到哥哥的碗裡。他的飯便越吃越多，越吃越多，我便在旁邊咯咯咯的傻笑著。

這樣的時光總是短暫而令人回味無窮的，我們最後都在時間面前隨波逐流。

他上了大學，我們接觸的時間越來越少。他只有節假日可以回到家和我們敘敘舊，越長大越不善言辭的我漸漸和他越來越疏遠。我變得沉默寡言，他再也無心陪我交流玩耍了。你總是匆匆的來，匆匆的離開，從來不在意在身後追著你的我，有沒有好好跟上來。

我不希望自己只能趴在回憶的縫隙中望著過去，不敢驚擾歲月靜好，也不願我們像陌生人一樣越走越遠。有時他回家，在飯桌上吃飯也只剩下無盡的沉默。媽媽有時溝通溝通我和哥哥也是無止境的尷尬。是長大的我們怎麼了呢？

我們之間的疏離使我們變成了最熟悉的陌生人。就像我們曾經在同一個溫室裡長大，同一個家庭里長大，卻怎麼也打破不了之間的隔閡。

正是有了第三次的遇見，我們才順利打破了隔閡。有一天因為考試考不好，吃完飯便躲到房間裡抽泣。爸爸媽媽都在安慰著我，可我自己卻像遭受了晴天霹靂失去了努力的信念。哥哥聽到了我像螞蟻一樣細微柔弱的'哭泣聲便一反常態的走向我的房間裡，“怎麼了，妹妹？”他溫柔的對著我說。

我獨自生著悶氣不理會他的一言一語，他便挽起我的手說：“妹妹，你哭了我會心疼的。不管現在我們的關係是怎麼樣的，我們仍然來自同一個溫室，我們從來到媽媽肚子裡的那個時候就遇見了。”。眼淚爭著趕著出了他的眼眶，一滴一滴，比我的淚更加洶湧。我拂開他的淚，小聲的朝著他說了一句“我永遠喜歡你”。

我和他的遇見，用網上很火的那句話來說就是，“在初春時遇見你，斑斕了我整個四季”。

關於遇見作文13

王麗娜，是我一二年級的語文老師，也是我最敬佩的人，他總是把那些卷卷的頭髮散下來，塗著豆沙色的口紅，每天的衣裳一貫裙子，冬天也是這樣，高高的個子，不大也不小的眼睛，挺挺的鼻子，這是每個女生都想要的臉蛋吧，所以我們私下都叫她“漂亮姐姐”。

那時她是我們班女生的偶像，是我們班男生擇偶物件，是我們班的驕傲。

記得有一次，隔壁班的語文老師生病了，特請王老師來替她上一節語文課，我們班的語文課是在上午第一節課，所以我們在班裡聽數學老師沒完沒了的'嘮叨時，隔壁就會傳來王老師講課的聲音，時不時還會引得他們哈哈大笑，我的注意力完全被王老師那美妙的嗓音吸引過去了，我相信不只是我一個人，以至於數學考試我們班有好多不及格的，放學後我的好朋友和我說，“今天你們班的語文老師來我們班上課了，她講的好棒啊，我好羨慕你們班”，或許小孩子有小孩子的滿足，別人誇一下自己的老師就會高興的說，“那當然了，他可是我們的驕傲呢”。

王老師和我在同一小區，所以經常會碰到。我們兩個打招呼的方式絕對不像其他的師生，我們兩個更像是朋友，當然他對我們每個同學都是一樣的，但是她更像我的第二個“媽媽”，那是一個冬天，天空下起了大雪，走出教學樓，很想趕快回家，可是媽媽還沒有來，我只好坐在長廊邊兒等著媽媽。一會兒，老師們也都回家了，媽媽還是沒有來，等到的只有王老師“怎麼還沒回家？媽媽沒接嗎？”我眼眶溼潤的點點頭，“走，老師送你回家，我給你媽媽打個電話。”我點點頭，老師溫暖的手掌拉起我冰冷的小手，一步一步的走向老師的汽車，到了車上我瞬間被車上的圖書吸引了，老師好像看穿了我的想法，說:“喜歡哪一本？送給你了。”我激動的看著老師，老師笑著說:“拿吧，我猶豫的拿起了一本兒童版的《紅樓夢》，也是那時我喜歡上了語文，喜歡上了閱讀。

隨著學業一天一天的增多，閱讀的時間越來越少，可是我永遠也不會忘記閱讀，忘記老師當年給我的那本《紅樓夢》，如今我已長大成人，可是卻和老師斷了聯絡，我很悔恨自己為什麼沒有讓老師留下電話號碼，聽媽媽說，老師被學校調到了別的地方，我不會忘記她，因為她在我的成長過程中給了我最大的幫助。

關於遇見作文14

我與先生，第一次遇見在茫茫野草之上。

深夜，燈火橙紅，我趴在書桌上看書。封皮上是毛筆寫的大字《野草》。我時不時抬起頭，看看窗外，萬家燈火，都從高樓之上，被一雙黑爪拖入底層的深淵之中。

光暈迷濛之中，似乎有人拍我的背，我抬起頭，然而並沒有人在。

四周忽地黑了下來，我腳下踏著什麼？我不知道。在黑黒的虛空之中，遠遠地，有一個人走了過來：白色長衫，黑色的隸書“一”字鬍鬚，黃瘦的臉剛毅而堅忍，雙眸閃著清亮的光。

先生！周先生！我喚他。

我的'腳邊，被什麼東西細細地摩擦著，是成片成片長起來的野草。它們在我與先生之間飛快地長起，細軟卻柔韌，在黑色之中，它們沙沙地，溫和地響著。遠遠地，先生看向了我。

天空的一角被打破了黑暗，金紅色，伴隨著熱而來，那是火。火以它猖狂的姿態，衝來，無情地灼燒，毀滅，踏著成片野草的屍體，掃過來了。

先生！快躲開！我叫道。

他笑了起來，面對著肆意奔突的火，他的雙眼凝聚了智慧與永恆，堅毅寫在神色之間：“我要保護你們！”我聽見他喊道：“我絕不會讓你們受傷！”

我哭著，淚水打落在野草之上。我衝向他，可這長長的野草！它們纏繞住我的腳步，那富有力量的溫柔，絕不讓我靠近危險一步。先生他終於消失在火中了。我撕扯著草的拘束，雙手穿過火簾，被灼得一陣劇痛。然而我抓住的那一抹白長衫，也消失在黑色之中了。

火滅了！我在這片野草之上跪了下來。這是我遇見先生時的野草，同樣的，為了保護我，我失去了他。

草間落下一個閃閃發光的東西，是一顆晶亮透明的心，還紅熱著，發出燦燦的光，落在剛才先生站著的地方。那純潔的心，極亮，黑夜忽地照得如同白晝。

我被驚醒，才明白過來，這不過是縹緲的夢。我朝《野草》看去，幾行字映入眼簾。

“野火在地下奔突，執行，熔岩一旦湧出，將燒盡無數野草。但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。”

恍惚中，又是那我與先生相遇時的野草，在我的眼前飛快地生根，發芽，眼前一片蒼綠……

關於遇見作文15

友情，美麗動人，而我卻身在其中，淚如雨下。 ——題記

友情，就是那一聲祝福，如陽光一般，溫暖我心。

“今天是什麼日子？”我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回答：“今天不是什麼日子。”我落寞地無言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對我來說，男人的不快都應該化成球場上的汗水。這一場球，我像一個瘋子，不想停下來。回到家的我，精疲力盡。敲開門，“生日快樂！”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日快樂”的大蛋糕，看向客廳裡那一個個熟悉的面孔，我竟無語。“你不會真以為我們忘了你的生日吧？”他笑著說道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場上的汗水，還是那不爭氣的淚水。

友情，就是那一場賽跑，如雨露一般，滋潤我心。

記得國小的那一場運動會，我和他作為班裡跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什麼東西絆到了的，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅持的。令我意外的是，他毅然放棄繼續奔跑的`，和其他同學一起，用擔架將我抬進醫務室。我忍著痛問道：“為什麼不跑完比賽？為什麼放棄第一的？”他面無表情地回答：“我的兄弟傷成這樣的，拿了冠軍又有什麼意義？”雖然回答的漫不經心，但從他堅定的毫無悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍的，還是友情一場，我也不懂。

友情，就是那一本筆記，如清風一般，拂過我心。

那一次大病，足足躺了三天。“叮——”門鈴響了，母親幫忙開啟房門的，他進來走到我的身邊，將一本精緻的筆記本放在我的床邊，說：“這是這三天的筆記，病好了之後記得看看。”我拿起那本還帶有他手溫的筆記本，彷彿看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面，彷彿辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動。翻開筆記本，裡面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標註著。鼻子一酸，好兄弟。清風拂過筆記本，露出最後一面那“祝早日康復”的五個大字，不禁潸然淚下。

我不是一個愛哭的男孩，但我容易被感動。

這便是我所知道的友情，它在我的心中紮根生長，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……