難忘母校作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘母校作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘母校作文1

轉眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

難忘的母校，是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。

難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學會了做一個踏實，守紀律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收穫。上了六年級，我又幸運地遇到教學有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們，因為你們的教導，你們的給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這裡，我向你們說一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”

同學們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多麼難忘的同學情啊！我永遠也不會忘記母校裡的每一位老師，每一位同學，一草一木，一磚一瓦。

光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟樑，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！

難忘母校作文2

六年的時光，似乎一晃眼就告別了；六年的時光，似水一般流出去就不會反回了。

六年的金色童年，值得我去細細回味；六年的繽紛生活，都是精彩不斷；六年的辛酸艱苦，在腦海中是那樣的記憶猶新；六年的真摯友誼，是不可磨滅的友誼；六年的師生情懷，是我們永遠不可忘記的師生情懷！

六年裡，我與校園裡的花草樹木朝夕相處，幾乎融為一體。五彩繽紛的小花，讓我不由自主的微笑；綠油油的小草，讓我不捨得去踩；隨風搖擺的柳枝，每天為我翩翩起舞。

我忘不了風姐姐給予的涼爽；忘不了雨阿姨給予的舒暢；更忘不了雪妹妹給予的快樂時光！

六年來，無數名老師給予我關懷，給予我知識。如果沒有他們，我們不會智勇雙全；如果沒有他們，我們就不會感慨萬千！是他們，讓我們不再憂心忡忡；是他們，讓我們不再沉默寡言；是他們，讓我們不再垂頭喪氣；是他們，讓我們懂得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!

而如今，我該成為一名國中生了，雖然我們分離了，但是，我會將這一切永遠銘刻在心中，直到永遠！

難忘母校作文3

時光飛逝，轉眼間，我已在這母校成長了五年，這五年中的酸，甜，苦，都深深地印在我那神奇的記憶庫裡，那記憶庫裡裝滿了五彩繽紛的圖畫，無時無刻都在我的腦子裡像幻燈片似的放映著，怎麼也抹不掉。

看啊！在校園裡熙熙攘攘的人群中的一個小男孩不就是我嗎？我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級——那天是開學第一天，終於找到了，是一年級三班，從此我便和三班裡的所有師生都結下了不解之緣。

看啊！那個帶著鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮的不就是我嗎？我終於有了屬於自己的紅領巾，我明白了紅領巾的含義，好開心， 好激動。

看啊！那個護送小朋友過學校操場的不就是我嗎？那天下著大雨，身為執勤人員的我們就為小朋友送傘，聽著小朋友們的連聲道謝，像有一股暖流流遍了全身，那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。

看啊！那個在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎？那天是兒童節，匆忙之中我忘了帶零食與大家分享，同學們紛紛拿出自己的零食給我吃，那一次我明白了“同學情”的含義。

五年過去了，我們也長大了，是母校，是老師，是同學，讓我懂得了很多道理，再過幾個星期我們就要離開了，再見了！母校，老師，同學！

難忘母校作文4

隨著歲月的流逝，我已經六年級了，即將要離開親愛的母校了，離開美麗的班級了，離開敬愛的老師了，離開親愛的同學們。走進新的學校，走進新的班級，見到新的老師，見到新的同學。

但是，我還忘不了在母校發生的一件件令我難忘的事。

記得那一次，學校領導來我們班選幾個跳舞的好苗子，舞蹈老師選上了我，我欣喜若狂，差一點點就要喊道：太好了！太好了！差一點點就要一蹦三尺高了。因為我最愛跳舞了，可是爸爸媽媽不讓我在外面報興趣班。聽到這個訊息，我當然十分高興了。

練習舞蹈的時候，我非常認真，很快就學會了，老師還誇獎我。

日子過得真快，轉眼間我都能參加比賽了，我倍加練習。在比賽那天取得了冠軍。

這一件件事都是那麼好，那麼令人難忘，可惜我即將告別母校了，我十分捨不得。

難忘母校作文5

走過校園的大門，一眼便望見了紅磚瓦房上的時鐘“滴答，滴答。”多麼清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場上傳來無憂無慮的笑聲，我似乎又嚐到了我們在操場上玩耍嬉戲的喜悅。今天，我又回到了這溫暖的母校。

操場的跑道是塑膠跑道，茁壯的綠苗，高大的樹木，鮮花環繞著操場，襯托著它。

我走進上課的教室，凝視著孩子們展示風采的黑板報，撫摸著講臺，欣賞著植物角上的花草。窗明几淨的窗戶，還是那麼幹淨，還是那麼光滑。

下課鈴響了，同學們來到操場上舉行跑步比賽，看著他們奮力奔跑的樣子，我頓時想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場上，都做了運動，腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響，我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背，但為了班級榮譽，我們仍奮不顧身。正當五3班要超越我們的一剎那，我們班最先衝到了終點，大家都歡呼起來。

啊！溫暖的母校，我會永遠記住你。

難忘母校作文6

今天我懷著無比激動的心情，提起筆寫下這封給母校老師的信，心情久久不能平靜，轉眼間，我在母校老師的辛勤培育下，已進入國小的最後學習階段。

親愛的`老師，雖然我即將要離開您們，但我會深深記住您們對我的關懷和教育。今天，我有許多話想要向您們傾訴。

當我第一次踏進國小的大門時，我感到很害怕。是您讓我不再害怕，把我介紹給其他的小夥伴。夜晚當我睡在床上，被子沒有蓋好，是您幫我蓋好被子，不讓我著涼；每當我生病，是您端水、送藥給我，安慰我安心養病；每當放學回家，您們都要把我們送到小河邊，直到我們在您們的視線中消失，才放心離去；如果遇到下雨天，父母沒有來接，是您們把我們一個一個背過那條小河，讓我們安全回家。老師的恩情，千言萬語盡在不言中！

老師，三尺講臺是您施展才華的天地；您揮灑汗水耕耘，只是為了今年的樹苗早日成材，您傾注心血澆灌，無非是為了小苗長成參天大樹。

敬愛的老師，回憶國小和您們在一起的時光，有太多的事情值得我們去回味、咀嚼，有太多的話想對您們說，更有太多的感謝想要對您們傾訴。

在這裡，我要對母校老師們說一聲：“老師，您們辛苦了！”

難忘母校作文7

我在鹽城市第一國小的校園裡度過了三個春夏秋冬，因為城市整體規劃的需要，我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學的北校區。母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡，有我們留下的歡聲笑語；有老師辛勤耕耘留下的汗水，有被批評後留下的淚水……

我不知不覺走到了操場，在這裡，我們曾經跑步、跳繩、打籃球；在這裡，我們曾經舉辦了運動會，那一幕幕往事一一浮現在我的腦海裡。記得是我上二年級的時候，學校組織了趣味運動會，我積極報名參加，因為這次是和家長配合完成運動專案。媽媽請了半天假來參加，我很激動也有些緊張。

遊戲的規則是用繩子把兩個人的一隻腿綁在一起，然後一起走，誰先到達終點就算贏。我和媽媽比賽前練習過，因此配合得很好，在大家的加油聲中我們班獲得了這個專案的第一名。我興奮地叫著，跳著……那種集體榮譽感至今仍讓我記憶猶新。

現在每次經過學校的時候，我都忍不住要停下來看看，母校，您是知識的海洋，您是我們成長的搖籃，您是我們遊戲的天堂！再見了，母校，您將永遠留在我心中！

難忘母校作文8

每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時，我便不由自主地想起曾經教過我的老師們；每當看到班裡的同學在一起愉快地玩耍時、交談時，我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……

我是去年暑假離開了我在那裡已經度過了六年的母校的，離開了和藹可親的老師，離開了親愛的同學們，現在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛的校園。

老師們那麼可敬，那麼可親，我怎麼忘的了呢？同學們那麼可愛，那麼天真，我怎麼能忘的了呢？

整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了，又的了重病，不知現在是否好起來了？嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有？愛管閒事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心裡嗎？……同學們呢？他們都還好嗎？性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧？文靜優雅的娟娟學習還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數學班長葛中凱現在不知是否還是愛捉弄同學們？老實忠厚的李敏又長高了吧？她可是我們班個子最高的啊！

我的老師呀，我的同學們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什麼時候才能重聚在一起愉快的學習，愉快的玩耍呢？

難忘母校作文9

藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，好像又回到那天。

“……黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲……你們現在呀……將來呀……”在校長的一篇演講之後，我們畢業了。

如此簡單便揮手國小了？

沉重壓抑的心情驅之不散，當天考試完，隨即就離開了，好難受呀！

風吹樹梢，吹動了樹梢，也吹走了我們，這時，我們穿著藍白相間的校服，淡淡的雅香，是學校，不，也許是母校的味道同學們在放學後聚集到了一起，大家脫下珍貴的校服，互相在衣服上簽字，大家都留下了彼此的名字，有的人還說笑著：“別忘了，我叫什麼長什麼樣呀！”

於是校服多了黑色的標誌。

藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，永遠回不到那天。

難忘母校作文10

和煦的春風輕拂著我的臉龐，母校熟悉的琅琅讀書聲又開始在我的耳邊迴盪。

回望母校，迎春花又開了，有如學校帶給我們的溫馨，一如既往，永不凋零。黃色的小花，親切而熟悉。

難忘母校，難忘我們曾經的快樂。看著嬉笑孩子們的身影，被陽光拉得長長的。我們也曾如此歡樂，如此自由。可惜時光匆匆流去，再如何挽留，我們依然長大了，青春的活力已被時間磨去了，煙消雲散。

難忘的母校，難忘校園裡的一草一木。一朵朵小花，印著孩子們的笑臉；一棵棵樹，代表孩子們純潔的心靈。我用手輕撫著粗糙的樹幹，這是孩子們最愛的一棵樹：春天在樹下安靜看書，夏天在樹下乘涼，秋天在樹下拾五彩的葉子，冬天在樹下堆雪人。這棵樹，見證了一批又一批的學子，記錄了無數天真爛漫的孩子們的哭笑。

難忘母校，難忘那些無憂無慮，自由自在的日子；難忘母校，難忘珍貴的友誼與親密的摯友；難忘母校，難忘恩師的教誨；難忘母校，難忘充滿活力的青春。

在母校的日子，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。

難忘母校，難忘我們一去不復返的童年！

難忘母校作文11

入秋的校園陽光明媚，鳥語花香，陣陣秋風如同媽媽的溫暖雙手，輕輕、柔柔地從我臉上撫過，風中挾來縷縷桂花的清香，吹來濃濃秋的味道。

走到庭院的桂花樹旁，我久久地凝望。它密密的樹葉裡藏著一朵朵如米粒般大小的桂花，看起來笨笨拙拙的。我拾起來一個桂花，細細地看著，它有著一金色的“外套”，一片片花瓣細小瑩潤。一個個都藏在樹媽媽懷裡，遠看猶如一個個小精靈在翩翩起舞。我忍不住湊上前去，瞬間，一股花香撲鼻而來。我輕輕地拋起桂花，它們隨著柔風在空中打著璇兒，那嬌小玲瓏的身姿，宛如輕盈的蝴蝶跳著華爾茲，慢悠悠地落到地上。“啊！下雨了！下雨了！好一場桂花雨！”我情不自禁地喊道。伴隨著紛紛揚揚的花瓣雨，花香在空氣中飄蕩，那母校獨特的桂花香，是那麼美好，那麼恬靜，那麼靜謐，讓人留戀。一路回到教室，鼻尖依然縈繞著母校的桂花香！

桂花，沒有牡丹的雍容富貴，沒有水仙的美麗優雅；桂花，是那麼普普通通，它靜靜地開放，堅強不屈地秋天盛開出飄香十里的花朵，孕育出秋天的芬芳！

母校的桂花，以它的純潔、淡雅，伴著我一路成長。即使我畢業了，上國中，高中，大學，甚至工作了，我也難忘母校的桂花和她獨特的桂花香！

難忘母校作文12

說起校園的故事，那真是三天三夜也說不完的，國小，國中有很多令人難忘的故事，但最令我難忘的是那件事。這個故事是在我國小的畢業典禮上，我們剛到學校，班內的黑板上就已經是一幅美麗的畫了，我們都到齊後，老師跟我們說了很多話，說完後，老師在讓我們自己說了說，有幾個同學說著說著就哭了，我也不例外，也哭了，因為我們就要分離了，都不捨得，這時，老師來了，看到我們都哭了，趕緊過來安慰我們，老師說，你們不要過於激動，即使以後分開了，有緣一定會再相見的，我給你們買了點好吃的，快分分吃了吧，我們一聽有好吃的，連忙都不哭了，拿著好吃的開開心心吃了起來。吃完後，老師讓我們自己在學校裡轉了轉，老師說要是以後有的同學轉到別處去了，就沒有機會再來了，好好看看親愛的母校，老師越說我們越捨不得，捨不得親愛的母校，捨不得親愛的老師、同學，捨不得這裡的所有人，真不想和他們分離。在母校的日子很開心，笑一笑吧，準備好中學的到來。校園的故事多又多，令人難忘，難忘自己親愛的母校，難忘那裡的所有。

難忘母校作文13

就要對你揮手告別，我怎麼捨得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個家——我的母校。

藍藍的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍、更美、更亮。只是在這個美麗的母校裡，我有可愛的同學，慈祥的老師們，有……

春天的校園是最美的，青青的小草，飄落的葉子點綴著寬闊的操場；清亮的哨聲帶給我們的是一種期望，一種前進的力量。迎著友誼的歡樂聲，迎著陽光灑向大地，清晨，我的耳邊想起了，早晨朗朗的讀書聲。想起老師說的“松樹四季常春，我們要學習這種精神，天天向上”也許當時道理太深，年幼的我還未能理解，但好奇心大大激發了我，於是，我每天都要觀察這些松樹。找他身上的黃葉，尋找身下的枯枝！漸漸地我懂了“青松的可貴不在於它一年四季常綠，而在於它不向風雪低頭的性格。”

母校啊！今天我就要走了，要離開你的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出！終有一天，我會回來，向您交上一份滿意的人生答卷！

難忘母校作文14

時間如流水，一去不回頭。轉眼間，在我們充滿歡樂的嬉戲中，在我們人聲鼎沸的書聲琅琅中，在四季的輪迴盤轉中，母校的懷抱與與關愛又如泉水一般從我們身邊的點點滴滴消失，滴滴流逝。我已經進入畢業階段了，想起在母校中無數次感慨萬千的經歷，不禁思潮騰湧……

一想到即將於校園、老師、同學離別，油然而生的不捨之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時，母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂時光；曾幾何時，母校的一磚一瓦還盪漾在我心中念念不忘；曾幾何時，我與母校中的夥伴們團結友愛，互相幫助。好想，好想用最優美的情懷為母校譜寫一首壯歌。

是老師，用自己的艱辛萬苦培育我們，使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年，使我們從一問三不知的變得博學廣文。他們是橋樑，他們是春蠶，他們是建造知識高樓的建築師。

是同學，使我感受到朋友之間深深的友誼，集體之間相互幫助的溫暖。我們在生活中也曾經吵過架，鬥過嘴，動過手，但這些經歷成了心中蘊含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳，到景點去旅遊，到烈士墓前掃墓……

離別了，難忘的母校，不捨之情使我浮想聯翩……

難忘母校作文15

也許這裡的人發生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這裡有太多的可能性，讓我想起了昨天的母校，那已經成為了美好的回憶，我的心裡彷彿總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜後，我才明白，其實是因為我太愛這個地方了——建設街國小。

六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的流沙已經用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個夢的時間和這六年的幸福。因為只有在夢裡，時間才能由我來安排.

現在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學後被老師抓住批評；下課後，我在操場上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經站在講臺上了；在課堂

低語，傳遞小音符.當時我很開心，很開心，雖然可能會被架空批評。

我多麼希望，我多麼希望那段時間能讓我在母校的懷抱裡多呆一個小時，哪怕是一個小時。讓我看看昨天汗流浹背的操場，昨天學知識的教室，昨天受罰的走廊，和白髮老師打招呼，然後.

啊，母校！在你的懷裡，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！