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難忘的校園作文【推薦】

作文1.97W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的校園作文【推薦】

難忘的校園作文1

在學校裡會發現有令人悲痛的事,有高興的事,有生氣的事,有後悔的事,有件事另我久久不能忘懷,你們想明白是什麼事情嗎?那就聽我講講吧!

我記得有一次,曹教師講完課了,問我們問題,曹教師點我起來回答,我站在座位旁呆呆地望著曹教師。曹教師和藹地對我說:“李婷,你不會嗎?"我搖了搖頭,曹教師又說:“你明白那為什麼不說呢?看著曹教師我沒說話,”我心裡感到很慚愧。曹教師好像明白了我的心思,便說:“回答錯了沒有關係。”聽了曹教師的話,才吞吞吐吐的回答,曹教師在旁邊鼓勵我說:“曹教師相信你是最棒的,”聽了教師的話,我開始大膽的說,說完了,教師和同學們都為我鼓掌,有的'手都拍紅了,有的同學在下頭說:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,這是曹教師給我的自信,這熱烈的掌聲應當送給曹教師。

這件事一向藏在我心中,我要感激曹教師幫我找回自信,不然我日後都不明白怎樣應對同學,這就是我最難忘的一件事。

難忘的校園作文2

有一次,我值日的時候,只有我一個人,另一個同學病了。倒水的時候,我才發現水有滿滿一桶根本拎不動,同學和我一起倒了。從這件事裡我知道了什麼叫真正的友誼。後來每一天,我們在校園裡早晨相聚,傍晚分別,不論什麼時候,我都忘不了這同窗情誼。

早晨,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們迅速跑到教室,接著便傳來了我們整齊的讀書聲,這聲音一年又一年地伴隨著我上學的時光,成了我生命裡最悅耳的音符。

中午,我們在操場上活蹦亂跳的,這歡樂的聲音,伴隨著我們長大。我們在操場上活潑的身影,我永遠難忘這快樂的瞬間。

這樣的'校園生活讓我終身難忘,銘記於心。在我傷心難過的時候,回憶起來,成為了一幅雋永的畫面。

難忘的校園作文3

我在育英實驗國小生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。

她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。

這六年來,教我的的數學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數學老師,也就是在那個時候培養了我對數學的興趣,導致了現在我的數學這麼好。

另一位是,四年級時的`數學老師,那給時候是我數學成績考好的最高峰。

在學校裡,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網球檯我非常喜歡在那裡打,二年級時,我經常在那裡打乒網球檯,天天都打。

我一定會記住我的母校,永遠銘記於心,永遠都忘不了。

難忘的校園作文4

我們在一個晴朗而明媚的天氣裡,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的`認真思考,終於做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

難忘的校園作文5

上週,我們學校舉行了一年一度的運動會。裡面最令我難忘的還是投籃接力賽。

我們一個個拿好籃球,看著四零二班投,他們投完之後我們目瞪口呆,他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣。“嗶——”一聲哨響之後,在前面的籃球健將們投了起來。他們一伸手,籃球就飛向了空中,在空中劃出一條完美的弧線,籃球就像聽了話似的,徑直鑽進了籃筐裡。輪到我投了,我的心裡緊張極了,生怕給大家拖了後腿。我用力一投,“哎呀!”,球直接越過了籃筐。第二次因為用力太小,球又被籃筐彈了回來。我們徹底失落到底了。就在這時,從我們的耳邊傳來了陳老師的鼓勵聲:“穩點!看準再投!加油啊!”我們又重新拾起信心,全身心地投入到比賽之中。時間一分一秒的.過去了,比賽結束了。“二十六個!”謝老師說。“噢耶!”我們歡呼道……大家高興得一蹦三尺高。

這次比賽,經過大家的努力奮鬥,我們終於獲得了第一名的好成績。

難忘的校園作文6

我的校園生活無比難忘,她蘊含著一種濃濃的愛,那愛看不到,可她卻時時伴著我。

在校園裡就像在家裡,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實現了自己的承諾,承諾是讓人多麼期待的一件事啊!吃完了奶奶為我準備的早餐,爺爺送我去上學.

上課時老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事啊!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的'事喲!

當我們受到高年級的同學欺負時,老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的同學,不再欺負我們。

吃飯時,校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強壯有力,這也是一件幸福的事。

放學時老師會叮囑同學:“路上注意安全,走時要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”

日子一天天過去,這些事還銘記在我的心裡,如陣陣暖流。校園就等於是我的家,無論在哪兒,親人永遠陪伴著我。

難忘的校園作文7

校園裡收藏著我們的成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的.。有一件事,讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海裡。

開學第一天,我高高興興地來到學校,坐到座位上,心想:什麼時候發書7呀?書有幾種?書中的新內容是不是很有趣?新書怎樣的?

老師來了,老師來了,發新書了,同學們看著新書,兩眼直放金光。老師發著發著,突然停了下來,對我們說:新書少了一套,有一位同學可能要等到下星期來發書了,不知道哪位同學願意後面再拿書呢?”同學們紛紛舉手,這時剛來的新同學黃蓉搶著說:我是新同學,我先不拿,和同桌共一下吧。”老師笑著說:好!真是一個好孩子。”

校園生活就是這麼充滿愛與善良,同學之間互相幫助,互相謙讓,將成為校園中最亮麗的風景,我永遠不會忘記。

難忘的校園作文8

說到校園裡最難忘的事,那就是加入少先隊,成為“紅領巾”。

記得那一天,老師拿著麥克風緩緩的說出新的少先隊員名單。當唸到我的名字時,我的心跳加速,好像要跳出來似的.。唸完名單後,我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺理解授予。此時此刻,我的內心十分激動,欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領巾”了,這是我一向以來的夢想。

老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領巾。老師領著我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過頭頂,口裡高喊“我願意加入少先隊”。

宣誓後,我們向領導,向父母,向同學敬禮。禮畢,我們再次邁著整齊的步子向臺下走去。

難忘的校園作文9

我在校園裡發生過許多難忘的事,但我覺得最令我難忘的事還是我下面寫的那件事。

那一天一個同學寫錯了一個字,但是又沒有鋼筆橡皮只有普通的橡皮,因為普通的`橡皮不好擦,所以才向離她最近的同學…~小紅借鋼筆橡皮,小紅看了她一眼說:“你自己不帶鋼筆橡皮來—關我什麼事!才不借給你哩!”她氣得滿臉通紅,但沒說話。

過了幾天上午放學的時候天上下起了大雨,小紅因為沒帶傘急得團團轉。那個女同學(那天被小紅指責的那個)向她走過來,說:“我們一起回家吧!”小紅不好意思的說:“那個…那個…我——沒帶傘。”她又說(那天被小紅指責的那個):“沒關係,我借你!”說完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿是不好意思。

通過了這件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之間要相互信任!

難忘的校園作文10

我覺得學校生活還是不錯的,但剛開始有些不適應,記得軍訓時,媽媽有一次去看我,我拉著媽媽的手說:“我要回家,我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現在想起來覺得很好笑。現在我已從名義上的中學生轉為正式的中學生,我已不在害怕,已經適應了學校的生活,現在想想學校覺得它已成為我第二個家,校園生活豐富多彩,在校園裡,我們盡情玩耍,學校為了我們的學習能勞逸結合,專門為我們開展了大課間,在我們的世界裡,校園是多麼美好,校園為了讓我們營養跟得上,每天為我們準備了合理的`膳食,經常舉辦一些活動,正是在這環境裡,我們這些祖國的花朵正在成長,我們一定要好好學習,長大當個有用的人。

難忘的校園作文11

上週四,我們學校發生了一件難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩。突然,我們看到教室門口擠滿了同學,其他同學爬上窗戶往裡看。我不知道教室裡發生了什麼,於是我三步並作兩步,從門裡擠了進去。原來我同桌躺在椅子上,口吐白沫。老師拒絕叫他的名字。我又聽到同學們在說個不停。是癲癇嗎?有的同學說這種病會“傳染”,有的同學跟我說可能會傳染給我,“啊!放在暖氣片上的牛奶不能喝!”突然有人說了這樣的話,我心裡忐忑不安。當老師把我同桌背在背上送她去醫院搶救時,教室又恢復了平靜。

放學後,我回家告訴我父親學校的訊息。爸爸馬上上網查“兒童癲癇”的症狀是否有“傳染性”。最後他得知癲癇是不會傳染的,我同桌也不是那種病,也沒有同學說的'那麼可怕。

第二天班主任告訴我們,我同桌得了嚴重的高燒。掛在心裡的石頭終於落地了。

這件難忘的事,至今記憶猶新。

難忘的校園作文12

時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。

一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的學校裡。那是,我因為對這陌生的環境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的'手不放,哭著求她帶我回家。心裡是那麼的想離開這兒。而現在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不捨。

當你已進入到校園,你就會被這裡的環境所吸引:分一吹,長方形的花壇裡的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!

國中來,我在母校裡認識了不少的同學,並且和他們做了要好的朋友。在國中的學習時光裡,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。正是應為這些,我才忘不了我的校園。

還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

難忘的校園作文13

我有很多有許多愛校園裡的難忘的事,有快樂的,有興奮的,有傷心的,有失望的,有生氣的,有委屈的`,還有害羞的,有很好的,我最難忘的就是這件事了。又一次,我到了學校,學校已經被冰雪覆蓋。可是它不能阻礙我們的步伐。

下課了,同學們一點都沒不高興,個個精神飽滿。一個個衝出教室,像離弦的箭一樣,直奔操場。我和楊思怡也不例外,興奮的“飛”出了操場,像兩隻出籠的鳥兒,直衝藍天。看!同學們愛打雪仗呢!男生們興奮不已,向女生扔雪球。本來我和楊思怡在堆雪人,堆好時兩個雪球飛了過來打在我和楊思怡身上,我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”(夏秀霞)他沒有優勢,因為我們是兩個人,他只好“乖乖投降”之後,我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”。“叮叮叮······叮叮叮”上課了,我們戀戀不捨的離開了“戰場”回到了“軍事重地”上課了。“20xx年的第一場雪,比往年來得要晚一些!”這是我最難忘的時候,也是最開心的一天!

難忘的校園作文14

我馬上就要畢業了,將要離開養育我栽培我六年的母校,心裡有千萬個不捨。母校就是我的第二個家,是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的大家庭。在這個大家庭裡發生過許多讓我難忘的事。

記得剛入學那會兒,我對校園裡的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學校裡接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。

馬上我就要到另一個學校上課了。我將要告別母校,在新的學校裡認識新的朋友,將會學到更多的知識。這樣我必須含淚告別國小的園丁們,含淚告別和我一起成長的朋友們。

我永遠忘不了母校的角角落落;忘不了在操場上和同學一起的歡聲笑語;忘不了教室裡琅琅的讀書聲;忘不了同學們捧著獎狀時的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……

我忘不了的'事太多了,我不想忘的事也太多了。我現在只能把它們藏在心底,當做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。

難忘的校園作文15

上週,我們班過得與往常不一樣,四個來自新加坡道南學校的同學與我們一起度過愉快而難忘的一週。

上週第一天,我們班四位去過新加坡交流的同學各自領來一位新同學,原來他們是來自新加坡的.同學。這下可熱鬧了,同學們興奮得哪還有心思早讀,時不時望向他們,想早點跟他們講話,想早點跟他們交朋友。

來的四位同學,兩男兩女,女同學都非常文靜,男同學較活潑些。女同學的校服是淺藍色的揹帶連衣裙,非常漂亮,令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因為他們母語是英語,所以我們交流時語言上還是會有些障礙,但這並不能阻擋我們說說笑笑,建立友誼。很快我們就相識了,有的已經成為好朋友。

一週很快就過去了。到了臨別時,我們互贈禮物留作紀念,相互都挺捨不得,真想他們能再呆上一週。我想,這段美好時光將永遠留在我們班同學的記憶裡。