【精】關於感謝的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關於感謝的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於感謝的作文1

20xx年是我人生最寒冷最黑暗最落魄的一個冬天，因為我在那一年裡瞬間毀滅了我的所擁有的一切的一切：雖然那個時候金融風暴非常嚴重企業一個一個的接二連三的倒閉，我的公司也面臨著開業以來的最大的挑戰，所以我就一心的把我的所有精力全部投入到我的公司裡面，目的就是不想倒閉，因為我是個事業狂。

那段時間每天的每天其實都沒有好好的睡上個一覺過，那麼自然而然的對家裡肯定是沒有了關心，自己整天的拖著沉重的腳步連話都不想跟任何一個人說了。我認為我的老婆很聰明很能幹的.她肯定能夠理解我的，其實我還是低估了一個跟我生活在一起整整七年的女人（自己也不可能對自己的女人防著），那麼她就整天的沒事找事的跟我吵架直到最後我都不想不敢再回到這個家裡去了，因為就是怕吵架。我有一個禮拜沒有換衣服因為就是沒有回家這個禮拜就一直呆在我自己的公司，就好像跟公司同命運。本身那段時間已經艱難到無法形容了，完全靠著我的信念與堅持維持著公司的正常運轉，對於員工的工資我都跟他們講好話欠了幾個月了，我是一個董事長我都為了我的公司而卑微的向他們說好話，再熬過一個月我的資金就到了一點問題都沒有了，所有難關都會迎刃而解的，正好只剩下10幾天的時候我都每天掰著手指頭數的一天一天。我的心情一天好一天因為馬上就激活了。可惜，我在我人生最燦爛的瞬間被我的前妻所毀滅了……

因為我那段時間根本沒有心思管家中的事情，這個時候我的前妻她竟然去歌廳坐檯（我到今天都不知道原因）又不是沒有錢給她用，她也從來沒有這樣的事情過。就是因為她這樣的行為，被我的後面的資金鍊（我的老兄）所看到，（我的老兄）又去證實了，那麼你說他還能不能把資金撐給我呢我開公司企業的大老闆，我老婆竟然在歌廳坐檯那麼我這個老闆不是加雙引號的嗎？我老問我怎麼了？我還莫名其妙的當時，他把事情跟我講了我還不相信怎麼可能我還自己到那個歌廳裡面去事實就是事實，我一句話都說不出來。就這樣我的資金鍊斷了，我的公司就倒閉了，這樣的女人還能要嗎？歇火了，那麼婚也必須加一定離，再我的房子，我的大奔一樣一樣的離我而去。

我以為我會哭的絕對的，但是我沒有，我只是怔怔的看著你越來越遠的腳步與背影。

關於感謝的作文2

王老師教育我們，你們馬上要成為國小生了，從小不僅要養成一個良好的學習習慣，更要做一個講文明講禮貌懂感恩的誠實守信的小朋友，長大了才能有益於國家、有益於人民。王老師不只是在思想、學習上關心我們，而且還在生活中無微不至的照顧每個同學，讓我們在學校裡快樂的的生活著、學習著。

記得有一次，我到操場裡玩，看見木馬髒了，我想擦乾淨。可是，不知道怎麼的'，我的頭迷迷糊糊的撞到了牆壁上，我疼得要命，摸了摸頭，感覺手上有水一樣，還熱乎乎的，拿一下看，手上是紅紅的鮮血，我害怕急了，就大哭起來。王老師看見了，就急忙抱著我跑向了七局醫院。我說：“王老師，我好害怕，會不會動手術呢？會不會......”，王老師急忙安慰我說：“傻孩子，怎麼會動手術呢！只是包紮一下就好了”。過了一會兒，一個穿白大褂的醫生拿著一根細針走了過來，我嚇得渾身發抖，王老師好像看懂了我的心思一樣，緊緊抱住我說：“別害怕，你是最勇敢的，醫生只是摸一摸你的頭”。我聽了王老師的話，心情放鬆了許多，但是當我看到那亮晶晶的手術針將要紮在身上，我還是挺害怕，只好緊閉著雙眼，在疼痛中度過漫長的時光，好不容易，我的傷口包紮完了。但是我仍然覺得我的頭很痛，我的淚水情不自禁的又湧來了，王老師說：“好孩子，你要記住在你的一生中會遇到許多困難、痛苦，你都要鼓起勇氣，勇敢的面對，才能戰勝”。在王老師的安慰和教導下，我漸漸的覺得我的傷口不那麼痛了。時間過得真快，一轉眼過了四年。每當我在學習上遇到困難，就會想到王老師敦敦的告誡，讓我努力的學習。

人們常說“滴水之恩，湧泉相報”，是呀，在這教師節的日子裡，我拿什麼來報答你呢？我只有拿這顆感恩的心來報答你——王老師！

關於感謝的作文3

生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那麼多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。

時間像一隻不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉瞬間已成為日曆發黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上為新生做報告的一瞬間……

然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校！謝謝你給我的快樂！

回首歷史，難忘今天！

昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天！因在短短的二十幾天後，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實幹，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了現實的土壤裡，才能花開結果！今天對於我們來說格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對於我們來說，把握今天的一分一秒，就等於把握了機會，把握了人生，珍惜今天的`一分一秒，也就是珍惜了生命 ，體現了價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。

把握生命，珍惜今天！

我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真的大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們去採擷，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首國中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來，憧憬明天！

昨天、今天、明天。

母校無時不給我快樂與溫馨。

讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝！謝謝母校的一切！”

關於感謝的作文4

感謝上天讓我遇見您，在我最美好的年齡！您是我的啟蒙老師，陪著我從無知的孩童一步步走向懂事的少年，您是我寧靜的避風港，您幫我撐起前進的風帆，是我成長的引路人。生命中有您，何其幸運，感謝有您！

國小時，我們不喜英語課，因為英語老師常常拖堂。您瞭解情況，不惜在自己的課上抽出時間來教會我們接納老師，發現老師與學科的閃光點，教會我們換個角度看問題。奇怪吧？從此之後，在老師的開導下，恨得徹骨的`英語課，竟然變得可愛又絢爛，讓我們深深愛上了它，而且愛得死心塌地。

那時的我們最喜歡您的數學課。您的課永遠不會死氣沉沉，您總會把學習的內容串成故事，編成順口溜，讓我們學習起來輕鬆自如、如魚得水。一個個枯燥無味的字母與數字，在您的課堂上變成躍動的音符，跑出了課本，跑出了教室，跑入了我的大腦，銘刻進我的心裡。

那時的我們，在其他同屆學生的眼裡，真就是“別人家的孩子”。您總是想盡辦法讓我們晨練，每週都不重樣，鬼步舞、跳繩、跑步、踢毽子……讓我們在學習知識的同時加強了身體的免疫力，給了我們健康的體魄，也給了我們快樂的童年生活。

有一次，我們數學小測驗成績好糟糕。那天，您是這樣說的：“偉大的教育家孔子有弟子三千，可賢者只有七十二，他的優秀率也才4%，而我的優秀率都74%了，比他高出了那麼多，我已經很滿足了。”正是這樣一位老師，教會我要樂觀開朗，在迷茫痛苦時學會自我安慰。

您更注重學生的全面發展，儘自己最大的能力為我們爭取每次外出活動的機會。您也多次舉辦讀書活動，讓我們在國小時就接觸歷史、文學、世界等多方面的知識。無數名篇佳句，沒有您的推薦，如何會感動我們的心靈、給予我們智慧的啟迪和堅定的信念？

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。

您陪我走過了六年的時光，告別後的日子，總會想起您，想起您的一顰一笑，想起您的一舉一動，想起您，我的嘴角會不經意間微微上揚。是您讓我感到快樂，讓我體悟生命的美好，讓我的校園生活擁有了甜甜的味道……感謝有您！

關於感謝的作文5

在圖書館裡，你還可以聽到軍訓時播放的音樂。真的太吵了，還有喊叫聲。大一還沒開始軍訓的時候，我們天天盼著他們早點軍訓。我們可以作為一個被利用的人來看熱鬧，尤其是天氣熱的時候。

也許他們很幸運，至少他們比我們幸運，沒有太熱的天氣，還有一部分大一新生還在陰涼的地方軍訓，簡直太好了。想想當時的我們，中午穿短袖會汗流浹背。

看熱鬧的人不多，只有下課後，才能在訓練場看到一些。

其實大一新生還是有以前的影子，就像當年看到自己一樣。他們對未來幾年的學習生活一無所知，對學校的情況也一無所知。他們慢慢熟悉了畢業時間。

超市裡每天幾乎都擠滿了新生。最讓我們痛苦的是早上的食堂。因為我們每天都有課，想去食堂吃點早餐是一種奢侈。不管早起晚起，六點到八點總會有新同學，而且太多了。我們根本不能吃我們想要的東西。這個時候，我們真的`希望他們能早點結束軍訓，開始上課。除了關注這些新生，還有很多人關注教官，這可能是對軍人的一種特殊感覺。但是我沒有這種感覺。我身邊有很多朋友都是軍人。世界很大，人各種各樣。有時候，不要盲目崇拜，傷害自己。好在大一和我們不住一個宿舍樓，洗的時候不用搶，也不會被吵醒。

當我們去體育場散步時，幾乎所有的新生都被解散了。每個人手裡都拿著許多食物，麻辣燙、香腸、烤肉和小吃。那時候我們都解散了，想做的就是趕緊洗洗然後躺在自己的小床上。沒有比這更舒服的了。總覺得自己老了，覺得新同學那麼有活力，覺得解散了還會開心的唱歌玩。現在不動也能動，安靜是最好的。

這也是最後一次看新生軍訓。明年這個時候會有新生，然後我們就畢業了。

祝大一新生軍訓順利，以後能做有意義的事，畢業不會後悔，祝學業有成，加油。

關於感謝的作文6

你是父母一句句親切的叮囑，是朋友一次次在困難中的援助；是陌生人的一句溫暖的問候，是老師們和藹可親的教導。

你是冬天裡的暖風。

父母給予我們生命把我們帶到這個美麗的世界。清晨你用溫柔地聲音把我叫起，說：“快遲到了再不起來就該遲到了。”我立刻站起來火急火燎的吃完飯，爸爸則是慌慌張張的開車送我。一路上都是你們親切的叮囑，好好學習，別和同學吵架，不能頂撞老師……。我感覺自己無比幸福，有愛我的你們，雖然是煩人的嘮叨，但我覺得無比的親切。

你是黑夜裡的明燈

朋友不是幫你背鍋的“背鍋俠”，也不是那些背後捅刀的人，朋友是在你最需要幫助時挺身而出的，在你犯錯的時候教你如何彌補錯失的。朋友是沒心沒肺陪著你的人，有時也會無情“出賣”你的人。這天我在玩事不小心把安全燈踢碎了，當我要逃避這個問題的時候，你對我說：“主動找老師受罰，他會從輕處置，你要讓他自己找到那就完了。”你陪著我一起找老師認錯說明情況，到現在想想真的很感謝你對我的幫助沒有誤導我。感謝你出現在我最需要的時候。

你是冬天裡的暖風和寒風。

老師是我們成長路上的引路人，帶領我們找到出路，學期開始時，進到班裡你十分溫柔的'對同學們打招呼，我們之間沒有隔閡。那天晚上，我們有一道難題不會，去找你，你十分溫柔的給我講解和諧可親的面容和溫柔的聲音，讓人難以忘懷。現在的你脾氣暴躁如雷就像“母老虎”一樣，臉好像掛著四個字旁人勿近。我也不知道我也知道我們的成績很不理解，所以你才會生那麼大的氣，但還是希望帶刺的玫瑰能變成溫柔的康乃馨，這是我們的師生情，感謝你。

你是學習中的“醋王”。

我們的語文老師，那個傳說中神一樣的男人。他總覺得我們對待他的語文不重視，只知道學習班主任的英語。可可愛愛端莊威武的語文老師是個“醋王”，吃英語老師的醋，我還是比較喜歡語文老師的，英語老師太嚴厲，數學老師脾氣大，唯獨語文老師平易近人，感謝語文老師作文教授那個非常容易吃醋的“醋王”因為有你我的作文水平逐漸提高不斷進步。感謝有你！

感謝我的父母，老師，朋友還有現在我生命裡的任何一個人。是你們讓我學會如何成長，讓我們帶著感動出發，感謝這個美好的世界！

關於感謝的作文7

尼采說過：“感恩即是靈魂上的健康。”“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。”在每個人的人生當中，總有許多值得你感恩的人。家人，朋友，老師不都是我們需要感恩的物件嗎？而在我心中，最令我感激的就是我那個有點胖乎乎但很慈祥的奶奶了。奶奶有點矮，但也不一定“濃縮的都是精華”，相反，我的.奶奶是個文盲，大字不識幾個，可教育起人來大道理卻是一套接著一套。

就說上次吧，吃飯晚飯，我剛準備去客廳，卻被奶奶喊住了，我正納悶有什麼事。只見奶奶用筷子敲敲我的碗說：“看你。吃飯剩一口也不吃下去，真是‘少年不知愁滋味’，在以前，我們一碗粥只有四五粒米，現在有大米吃，卻不知道珍惜，真不知道你們現在的孩子是怎麼想的……”奶奶絮絮叨叨的對我憶苦思甜了半天，堅持要我把碗裡剛才剩下的一口粥喝掉。自此之後，吃飯喝粥的時候，我的耳畔總會縈繞著奶奶的教誨。都說“身教重於言教”，奶奶為了讓我做一個善良的好孩子，她自己更是以身作則。誰家衣服沒收，誰家麥子沒割只要是能幫上的小忙，奶奶都會伸出援手。

然而，最令我感動的還是那件事情。我有個怪癖，夜間睡覺時總是不老實，愛蹬被子，不管春夏秋冬，我都喜歡把大腿露在被在外邊。可每天夜晚，奶奶都總是會不放心，如果她不上來看我個四五回，她根本睡不著覺。這天夜間，我又把腿橫放在被子中間，奶奶也似往常一樣過來幫我把被子蓋好。可夏夜不僅悶熱而且蚊子也很多，聽見蚊子“嗡嗡”地大合唱，我就睡不著覺。這是，奶奶就拿著扇子坐在地板上為我扇風。第二天凌晨一看，我才發現奶奶竟在地板上睡了一夜，我心中不禁泛起了一股酸澀的感情……奶奶，你好是疲憊中的一杯龍井，但我願軟弱無力時，只消幾口便令我神清氣爽；你好似挫折中的陣陣清風，為我拭去焦躁的汗水，理好零亂的思緒……您令我明白道理，健康成長，我該拿什麼回報您，我的奶奶？

關於感謝的作文8

徐老師是我們四到六年級的語文班主任，她的年紀很大，臉上佈滿了條條皺紋，短頭髮，表情總是很嚴肅，她有著很豐富的教學經驗。

為了鼓勵我們好好表現，徐老師在班級裡實行了“禮章兌換禮幣”制度，只要表現得好，就可以得到禮章，憑禮章換取禮幣，禮幣又可以換取禮物，這個方法深受我們歡迎。有一天，又到發禮幣的時候，我們紛紛拿著禮章到徐老師那兒去換禮幣，因為我那一段時間的表現還不錯，拿到了八個圓溜溜的禮幣。一想到在學校的美食節上，我可以拿它們去換各種美食，我開心極了。

不過，好景不長，沒過多久，我就把禮幣給弄丟了一個，我急得不知所措，就像是父母丟了孩子似的。突然，我想到了一個絕妙的主意——徐老師的辦公桌上有一袋子禮幣，我去拿一個不就成了嗎？想到這裡，我火速朝徐老師的辦公桌跑去。

到了之後，我很快找到了裝禮幣的袋子，便拿了一個就跑。本以為神不知鬼不覺，誰知，我剛走出辦公室，就碰到了徐老師。她看我慌慌張張，又看到了我手中的禮幣，彷彿明白了什麼，叫我去她的辦公桌旁好好談一談。

我膽戰心驚地走進了辦公室，低著頭，不敢說話。徐老師的臉色由晴轉陰，厲聲問道：“你為什麼不經過我的允許就直接來拿禮幣呢？”我說：“我只拿了一個禮幣，應該問題不大吧？”

徐老師又說：“東西雖然不大，但你這是小偷小摸的行為，問題十分嚴重。你要是改不掉這種壞毛病的話，以後有可能會變成小偷或者強盜，你願意嗎？”

我立馬回答道：“當然不願意啦。”此時，我已認識到了錯誤，也認識到了問題的嚴重性。

她說：“那就回去好好兒反思一下吧。”

這件事情在我腦中久久迴盪，多謝徐老師的`精心教育，我以後再也不會做小偷小摸的事了。而且，我還懂得了一個道理，在這個社會上，一個人的品行是最重要的基礎。如果品行很差的話，他在這個社會上也必然站不穩腳跟了。

關於感謝的作文9

　　那天是週日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室裡頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什麼也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。

　　至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”

　　那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。

　　那天是週日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室裡頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什麼也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。

　　當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的.身體直髮抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。

　　老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學習怎麼樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然後把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也湧出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什麼，失敗只是暫時的，要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對症下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”

　　我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在牆上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在於過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮鬥的道路確定。

　　感恩您，老師！

關於感謝的作文10

伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰；能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰；不顧自己生命危險、捨生忘死來救我的又是誰？

開啟我那多姿多彩的記憶寶庫，發現有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還小，要到鐵牛廣場時格外興奮，拼命地跑著，哪還注意到後面有一輛計程車。這時，計程車正向我賓士而來，眼看我就要受傷，媽媽衝了過來喊著：“寶寶，寶寶！並急急忙忙用手攔住了計程車，此時，我望著媽媽細小的雙臂，內心充滿了無限的感激，我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去，抓住媽媽，趴在媽媽的懷抱裡哭了起來，此時，我看到的是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。那情景，是我一輩子都難以忘記的。

還有一件事，讓我記憶深刻。那一天，天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，看著別的孩子的家長把孩子接到後一起回家的樣子，我想：媽媽來了嗎？正當我不知所措的時候，媽媽神奇般的降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒有打傘，嬌小的'身軀在雨中格外顯眼。回家後，媽媽咳嗽不停，一直髮高燒，我大哭起來：“媽，都是我不好，都是我不好，我錯了，我錯了……”媽媽撫摸著我的額頭，輕輕說道：“孩子，你沒錯，你是清白的，是媽媽自己的錯呀！”媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千：媽媽為我遮風擋雨，任勞任怨，我平時還不聽她話，難道媽媽就這樣離去了嗎，她要輕生嗎？我生怕媽媽出什麼事，越想越害怕，不由得哭了起來，我這時才明白，媽媽在我身邊是我的福，擁有母愛的人多麼快樂，我應該孝順她才是。

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春輝？母愛，就這樣默默的透露著，永不會暴露。

關於感謝的作文11

你就是我的天使，保護著我的天使，從此我在沒有悲傷，飛過人間的無常，才懂愛才是寶藏，不管世界變得怎麼樣，只要有你就會是天堂。

題記

如果我說我出過車禍，也許根本沒人會相信，可這就是事實。

那一天，那一晚，那一場驚心動魄的車禍現場我只記得那時的我迷迷糊糊，頭昏昏沉沉的，只有身上劇烈的疼痛，其他的什麼都記不得了。對了，我想起來了，就在我快倒在地上的那一剎那，我好像看到了一位長著白色翅膀，有著黃色光環的天使將我抱起，還在親切的呼喚著我的名字。我似乎還聽到了那位天使的抽泣聲，接連不斷的。直到我完全康復的時候我才知道，那時的那個人其實是我的.媽媽。她，永遠都是我們生命中最美的天使。

天使老爸

在一個大雪紛飛的日子，我卻很不幸的走丟了。

那一天，那一早，那一場欲飛又止的大雪那是的我還很小，也不懂太多，我只是跟著爸爸，可是不知道怎的，跟著跟著我就跟丟了。我一個人在陌生的商場裡暈頭轉向的，我幾乎只記得爸爸去過的那幾個位置，於是我自己又回去重新找了一遍，根本就看不到爸爸的半個身影。我不停的在同一個地方徘徊，時間過了很久，很久……在那裡，我看到了一個身影很像爸爸的人衝我急吼吼的跑過來。那時的爸爸想長著一雙大翅膀的天使一樣來到我的身邊。我看到了他眼角的淚水，他是一個因為孩子走丟，而急的哭了的男子漢。他，永遠都是我生命中最帥氣的天使。

父母是自己一生中對自己最好的，也是最值得我們感謝的，他們總是如同天使一般。

像孩子一樣依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最後的天堂。

我快樂的成長路上多虧有你們相伴，才會這麼快樂，這麼充實，這麼精彩！你們永遠都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻。

爸！媽！我愛你們！

關於感謝的作文12

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手。

我看過一篇文章，寫的是在日本國的北海道有一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是該魚有一個缺點，就是撈上來過一會兒就會死，當地的漁民都想不到用什麼方法來讓鰻魚能多存活些時間，唯獨其中有一個老漁民撈的鰻魚到市場後，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水裡放入幾條鰻魚的天敵狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鑽來鑽去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。

確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚就會安於快樂，不思進取；缺少精神，沒有鬥志，所以很快就會死亡。那些放入狗魚的鰻魚群，因為有了它們的天敵和對手，它們就會害怕，它們運動起來，不再像溫水裡的青蛙一樣，倒像是開水裡的`青蛙，它要抗爭，它要生存。正因為它們有了生存下去的信念，它們就能生存。真是像孟子說的那樣：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。”

我們的生活需要對手的存在。因為對手的存在，使你更加堅強；因為對手的存在，使你更加成熟；因為對手的存在，而使你具有危機感：你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

對手是個助推器，他促使你進步。對手每天都在思考如何戰勝你，你不想被打敗，就必須不斷進步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點，並利用你的缺點加以進攻，無意中幫助你改正缺點，完善自我。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都絕不能自滿。

對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒有對手。

我希望在我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今後的生活更美滿。

關於感謝的作文13

在我們的身邊，總有許多人值得我們去尊敬、去感謝、去學習。他們雖然默默無聞，但他們的存在，卻是我們生活中一道亮麗的風景線。我們小區的保安師傅們，就是這樣的人。

夏日炎炎，高溫不斷，當我們躲在空調房裡的時候，他們卻依然堅守著崗位；冬風凜冽，寒氣逼人，當我們躲在溫暖的房間裡的時候，他們還在堅守著崗位。

他們或窩在狹小的門衛室裡，警惕地注視著進出的人們，艱難地辨認著來往的車輛：如果是小區戶主的車，他們會收起欄杆讓車輛進入，如果不是戶主的車，他們會讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個小區時，爸爸想把車開進去，可是保安師傅竟然不讓進，還問道：“你們是來補課的？補課的請來這裡登記一下。”經過爸爸的解釋和說明，保安才讓我們進了小區。

他們或在驕陽似火的夏日的裡，或在寒冷的.漫漫冬夜裡，一圈又一圈地巡視著小區，守護著小區的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見們他，都會提醒我們：你們的樓道口沒有裝防盜門，出去一定要反鎖房門，以防意外。這樣的關心，令人溫暖。

代收快遞，收發郵件，分發報紙，也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當我們有快遞或郵件寄來時，保安師傅們總會第一時間通知我們，讓我們儘快去拿，以免忘記甚至誤事。

保安師傅們還給小區的居民們提供著各種各樣的服務，小區的門衛室簡單就是一個小型的為民服務站。居民們的自行車或電瓶車沒氣了，可以在門衛室充氣；電瓶車沒電了，可以到門衛室邊上的充電處充電；樓道里的電燈壞了，通知一聲，保安師傅馬上就會搬個梯子及時修理……

這樣一群負責任的保安守護著我們的小區，我感到非常驕傲，感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學習保安師傅們盡職盡責、默默奉獻的崇高品德和精神，爭做最美學生，爭做最美上虞人。

關於感謝的作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始幹”，感謝有您。古今中外，“老師”這個光榮的稱號，深深地感動著多少莘莘學子的心。多少年來，他們嘔心瀝血，默默無聞的奉獻著。

我曾經聽過一首歌，叫作《感恩的心》。其中，有這樣幾句歌詞，令我至今仍記憶猶新：“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽到這裡，我不由得想對我的班主任行老師說：“感謝有您！”

當我從一個懵懂無知的孩童步入這個學校的哪一刻起，就註定我的世界會更加精彩。因為有您——行老師。您帶領著我們在知識的海洋中遨遊，您的諄諄教導，循循善誘，使我們有了今天的成績。

我知道，所有的`老師都喜歡學習好的學生，可是，對於學習差的學生又會怎麼對待呢？別的老師我不知道，但行老師從不放棄一個人。她不僅耐心教好每一個學生，而且還在班上開展了“互幫互助”的活動，讓成績好的學生幫助成績差一點的學生，這樣，既能讓成績好的同學鞏固了知識，又能使成績差的同學提高成績，還培養了學生從小就樂於助人的良好習慣。行老師就是這樣認真對待每一個學生。

行老師不僅教書認真負責，一絲不苟，而且在生活中還教會我們許多做人的道理。

記得去年學校開運動會。其中，有一個綁腿跑的比賽專案。為了準備這項比賽，行老師放棄了她的休息時間來指導我們練習。比賽這一天，行老師親自上場為我們綁好紅綢帶，然後又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信，我們一定行。雖然我們沒有得到第一，但老師鼓勵我們說：“你們已經很棒了，班級榮譽雖然重要，但比賽的真正意義在於讓大家學會了團結和自信！”

五年來，是您，帶領我們盡情吮吸知識的甘露，您是引導我們駛向理想彼岸的航標，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您像春蠶，吐盡銀絲，無私奉獻。您不僅授予了我們知識，還教會了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達我們對您的感激，親愛的老師，感謝有您，我的世界才會變得如此美麗！

關於感謝的作文15

天圓地方，大國泱泱，甲乙丙丁，周吳鄭王。面對中國的歷史、中國的文化，我總是感嘆道：“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高!"

我愛文學，我愛中國的文學;我感謝文學，我感謝中國的文學。

偶遇是《詩經》與《樂府》。它們大都傳頌的是人間的愛。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。"詩中的佳人不是岸邊搖擺不定的蒹葭，而是天邊執著的鴻雁，思念綿延不絕，等待隨風飄蕩。《詩經》的愛純潔、羞澀。而《樂府》則是一種大膽追求的愛。“山無稜，天地合，乃敢與君絕!”這樣的山盟海誓、這樣的'痴情不悔怎不令人感動。感謝《詩經》，帶給我無限的感動，感動於“執子之手，與子偕老”的浪漫;感謝《樂府》，帶給我無邊的遐想，遐想於“關山度若飛”的壯美;感謝詩歌，領我步入了文學的殿堂，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。

自信源於唐詩宋詞。一向自卑的我，對一切都難以釋懷。直到我遇到了他們，才真正找到了自我。感謝白居易，《長恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的無奈之感。感謝李白，當我意志消沉之際，你送來了“天生我材必有用”的暖風，促我奮進，直達成功。感謝蘇軾，面對重重的困難，我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁，既而使我戰勝了困難，成為生活的強者。感謝文學，感謝詩人，讓我重拾自信，找回真正的自我。

告別了古典文學，如今的我極力尋找著屬於自己的文學。我喜歡餘秋雨的文字，真誠且壯美。《行者無疆》是一種高遠的理想;《千年庭院》則是一個王朝的背景;《山居筆記》煥發著智慧的光芒;而《文化苦旅》帶我追尋了中國的文化，同時也引發了深沉的思考：文化啊，歷史，難道尋找你的道路真是如此艱難嗎?我不禁與餘先生產生了共鳴!感謝餘秋雨的文學，讓我由感性漸漸趨於理性，我希望我也能成為一名思考者。

感謝文學，為我的生活增添了無限的精彩。

感謝文學，讓我由浮華漸漸走向成熟!