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【精】感謝老師作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】感謝老師作文

感謝老師作文1

今天的我是懷著感恩的心寫寫孩子的老師的,上午由於工作原因我沒能及時趕到學校接孩子,此時離放學已經四十分鐘了,我不知道孩子在哪兒,萬分焦急之中給數學老師打了電話,老師當時不在學校,卻立即答應去學校找孩子,五分鐘後老師打來電話接了孩子,並安全送到家,我很感動,孩子有這麼好的老師不僅是他的幸運也是我們的幸運,孩子在他們的教育下,很有安全意識,也不亂跑,作家長的真的很感激,畢竟孩子只上一年級,還太小。

我也相信在孩子的內心深處會記得老師對他的好,雖然只是一件小事,他也會記一輩子的。

感謝老師作文2

老師像園丁,辛勤地培養我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無時無刻關心我,愛護我……

我從小是一個比較害羞的人,不敢舉手發言,生怕答錯了。

有一次上課,老師提出了問題,同學們舉起了手,我低著頭,心裡想:“千萬別點我,千萬別點我,我越是害怕,老師越是點中了我,我慢吞吞地站起來,只見同學們一雙雙真摯的眼睛望著我,我覺著臉上一陣陣發熱,小聲地說出了答案,老師說:“對了,說得好,以後要多舉手,聲音響亮一點哦。”在老師的鼓勵下。從那次以後,我上課舉手發言也積極了許多。

我還有一個壞習慣,答題粗心大意,錯了的題沒有及時更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當我做對的時候,老師會表揚我,當我答錯的時候,老師會鼓勵我,只要肯動腦,什麼都可以解決的。在老師的幫助下,我的學習成績慢慢進步了。

老師,在你無私的教育下,我學會了許許多多的知識,明白了許許多多道理,在這裡,我要衷心的對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”

感謝老師作文3

在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人。可我最想感謝的還是老師。

從一年級開始,我走進了國小的大門,開始了六年的國小生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識、道理。國小裡教過我的老師很多,周老師、鄧老師、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進全部的精力都放在哺育花草上,讓走進種下的花草茁壯成長,自己卻無怨無悔。

還記得那一次,我又一道題目不會做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺,問道:“老師,這道題怎麼做啊?”“哦,是這樣做的,這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表揚我勇於向老師請教。我可開心了,並且非常感謝老師給我的信心和鼓勵。從那次之後,我就會做那種型別的題目了。

在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!

感謝老師作文4

二年級開學的第一天,一位和藹可親的老師走進了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們開啟知識的大門,帶領我們在學海中遨遊,還告訴我們許多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛的一位老師。

李老師特別會鼓勵人,給人自信。期會考試我考的很不理想,被同學嘲笑的我,覺得自己很沒用。下了課我一個人默默地坐在教室裡,唸叨我自己;我真沒用,還想當什麼特種兵呢?撿垃圾都沒人要。這時傳來老師親切的聲音:“木子,你這麼不出去玩呀?”我說:“老師我沒用,我考的很不好。”李老師說:“木子,你很棒的!”我半信半疑地問:“是嗎?”李老師說:“只要你認真學習,改掉粗心馬虎的壞毛病,下次考試你一定會取得好成績的。”我聽了老師的鼓勵自信又回來了。在老師的鼓勵下,期末考試我果然有進步。

老師謝謝您!是您的鼓勵給了我自信,給了我力量

感謝老師作文5

去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<國小生日常行為規範>>,慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!後來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字,後來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

品友互動

感謝老師作文6

如果,一個人與你素不相識的人在你飢餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關係的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那麼多事,教了我們許許多多的知識和怎麼去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很嗦。

我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!

有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師,感謝您!

感謝老師作文7

在我們的國小階段都一位知識母親,她就是我們的榜樣,那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴肅的、幽默的,但她在我的心目中是和藹可親的。

老師的表情嚴肅時,就像一顆定時炸彈,隨時會爆炸。表情高興時,就像一朵美麗的鮮花。

記得,有一次第三節是閱讀課。李老師手裡拿了一本書名叫,《夏洛的網》。這本書是老師這幾天讓我們看的書。老師拿了一把椅子坐在講臺中間,我們目不轉睛地看著老師,而老師卻在那裡非常有感情地給我們講故事。一會兒模仿蜘蛛夏洛的聲音;一會兒模仿小女孩費恩的聲音;一會又模仿小豬威爾伯的聲音,真是搞笑極了!不一會兒下課的鈴聲就響起了。

老師,您也許還不知道我們已經換過七八個老師,都是因為我們班的紀律和成績提不上去。可現在您來了,原來沒有得過一次行為習慣優秀班級,現在我們已經得過一次了。謝謝您,老師!

感謝老師作文8

有人說,師恩如山。我們的點滴進步和些許成績全部凝聚著您辛勤的汗水。您像航船,領著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每一天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗。

您,無論是失意還是快樂,您用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師,您為什麼一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。

老師啊!您是建築工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒有驚天動地的業績,然而您為了我們的成長不知放下了多少個休息日,熬過了多少個不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人,您在用一生的心血培養我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!

老師我想對你說:“敬愛的老師,我謝謝您!我十分感謝您陪我們渡過這個人生的轉折點,為我們照亮前方的路。”

感謝老師作文9

在我的學習中,我感謝仲老師,仲老師到現在已經陪伴我們四年了,她是個和藹,有幽默感的好老師,有時侯會合理地給我們出一些難題,讓我們動腦筋,開發思維;有時候,我們還會被她雷倒,正是有了她這樣的好老師,我們班的各項成績才會一直名列前茅。

有一次語文課上覆習生字,我同桌孫澤華,聽力測試錯了一半,仲老師很耐心地指導他,又讓他重考了一次,結果這次,孫澤華進步很大,仲老師會心地笑了。

還有一次,我們學校開運動會,孫澤華請假了,老師讓我代替他,我知道這次參賽機會不容易,仲老師信任我,才讓我參加的。但是,天有不測風雲,儘管我努力了,結果還是拖了全班的後腿,原以為仲老師會批評我,誰知仲老師非但沒有斥責我,反而微笑著對我說:“加油!”我很感動,也開心地對自己說了聲:“加油!”

記得今年元旦,我生病住院了,仲老師關切地打電話囑咐我:“好好養病,不要擔心落下的功課。”還發簡訊親切的稱呼我為“好孩子”,感動的我都流淚了。

仲老師,在生活中我會謝謝您,在學習中我會尊重您,在快樂中我會尊敬您!

感謝老師作文10

我最感謝的人是我的第一位國小老師,打從我開學第一天看到她,我就深深的愛上她。她的眼睛大大的,頭髮卷卷長長的,身材高高瘦瘦的,說話時總是輕聲細語,臉上時常掛著迷人的笑容,給人的感覺就像是媽媽一樣溫柔,她就是黃老師。

老師每天在學校裡教我們讀書、唱歌、做手工、跳舞,還教我們做人做事的道理,她會鼓勵大家嘗試不同的事物,體驗新的經驗,所以,個性害羞的我,她給了我一個副班長的職務,她希望我更勇敢一點,將來才可以面對各種不同的挑戰,為了不要讓老師失望,我努力督促自己,成為一個稱職的好學生,媽媽還因此稱讚我進步很多,謝謝老師給我磨練的機會,我會更努力。

感謝老師作文11

光陰似劍,歲月如梭,轉眼間,豐富多彩的四年級學習生活就要過去一半,在這半年裡,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學會了許多知識,領悟了很多做人做事的道理,我的語言表達能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。

語文課上,老師就像一位熱心的嚮導,帶我們進入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞裡的美麗。遊覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。在老師的介紹下,我認識了敢於挑戰權威的伽利略,二戰中,前蘇聯少年英雄……小夜鶯,我國抗日小英雄雨來……從他們故事中,讓我學會辨別美與醜,善與惡,真與假。

老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨遊,讓我學會了許多漢字、詞語句子、標點符號等等的一些基礎知識,並能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中,我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。

美好的時光總是過的很快,但我所得到的收穫,為我成長奠定了基礎。下個學期我要繼續努力,收穫更多的知識和道理。

我收穫的東西不少吧,但這要感謝我的老師。老師,謝謝您!讓我能獲得這麼多東西。

感謝老師作文12

“老師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海裡就浮現出一個熟悉的身影我的語文老師!

我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子裡全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上———老是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果————我們的了第一名。

記得五年級時,二班沒有語文老師,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業那麼多。於是,有的同學就背後說老師壞話。老師得知後,並沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的'心靈裡,除父母為便是您,在我們小小的世界裡,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!

敬愛的老師,我將永遠感謝您。

感謝老師作文13

是誰讓我們度過了快樂的童年!

是您,老師。

是誰用知識的甘露,澆開了我們的理想的花朵!

是您,老師。

是誰用心靈的清泉,滋潤了我們美好的情操!

是您,老師。

是誰用情切的教導,使我們有了優秀的成果!

是您,老師。

是誰用慈祥的笑容,給予了我們十足的信心!

是您,老師。

是誰用提醒的眼神,使我們認識到自己的錯誤!

是您,老師。

老師啊老師!您的思想是多麼的崇高啊!

古今中外,

那個人的成長不浸透這老師的心血呀!

老師啊老師!您的事業是多麼的偉大啊!

地北天南,

那一個想項造不蘊含著老師的辛勞!

我衷心地感謝老師您;

我們敬愛的老師。

感謝老師作文14

老師對我的學習很關心、很支援。

我還記得,那時候我的閱讀能力很差,每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我幾乎對語文學習失去了信心。

為了提高我的成績,老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法,每讀一句話都要想想它的意思。當讀完一段話,都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈!一篇很長課文,我很快就讀懂了。

功夫不負有心人,我的語文成績提高了不少,終於摘掉了“不及格”的帽子。有一次,單元考試我居然得了88分,比上一單元提高了10多分。當時在班上引起不小的轟動。

從此,我對語文充滿了信心。老師,我真想對您說:“謝謝您!”

感謝老師作文15

從小,母親就告訴我:“老師是人類的導師。”從那時,我就知道老師是光榮的職業,老師教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。

老師是我們的第二個母親,她用溫暖的手臂撫摸著我們,她用陽光一樣的心靈澆灌我們的內心深處,她不求回報,學生的好成績使她欣慰,而學生有時的馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們,就像一隻紅燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己,老師那種奉獻精神,難道不值得我們去學習嗎?

老師是靈魂的工程師,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。你不辭辛苦,在夜深人靜的時候,總有一盞燈亮著,那就是老師那為我們批改作業的燈光,依舊在閃亮。

老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。

老師,感謝您!