老師,謝謝你作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的老師,謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。

老師,謝謝你作文1

在我的內心深處，有著許多值得我去感謝的人。現在，我要對一直教育著我的老師說一聲：“老師，謝謝你”。

老師，謝謝你。你們給了我們豐富的知識，來充實我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們，希望我們長大後有出息。放心，老師。我們一定不會辜負您的期望的。

老師，謝謝你。給予我們寬容。當我們不聽從你的安排時，你會用寬容來感化我們。我們也在你的教育下茁壯成長。

老師，謝謝你。在我們這個階段，正是叛逆期。你該是多麼辛苦得來管教我們。我們經常惹你生氣。可你還是忍了下來，可見你所承受的壓力是如何的巨大。

老師，謝謝你。是您教會我們人生的'道理，告訴我們正確的人生觀，告訴我們是非對錯。簡單的道理，但是要教會我們，您要付出多大的精力啊！可你還是一個個的把我們教會了，你是多麼的偉大啊！

老師，謝謝你。你在解決學生之間的問題時，既公正有嚴明，讓我們從心裡佩服。你也是我們心中的榜樣。

老師，謝謝你。你就是我們在學校裡的父母，時時刻刻在關心著我們。在你的細心照料下，我們的身體心理都很健康。

老師，謝謝你。我們再一次的感激你，你贈予我們無窮的知識，無微不至的關懷，老師，謝謝你。

老師,謝謝你作文2

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因為大地讓它生機勃勃；而我感恩從一年級直到六年級當任我們的班主任老師。

記得剛跨進國小之門時：膽小、恐懼。一切對我而言，都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的眼線，那就是您——張老師。

剛開始，我每聽到老師提問，我真是又緊張又高興。因為我很想回答老師的`問題，但是我又害怕答錯了，同學們會嘲笑。可上到《鵝》這課時，老師忽然叫我來說這篇課文的大概意思。我想。啊，老師竟看叫我!“來，開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵聲，我有了信心，就說起來，說了一半。我忘記啦?這時，有幾個同學都已經在私底下說：“這都不會。”“就是嘛!”我的臉一下子，變得通紅。

可這時，老師卻頻頻點頭：“嗯!讀得不錯，但要去多讀幾遍。”這時，我才大大地鬆了一口氣。可老師又轉過頭來對我一笑。我想，老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已經成為了對我最大的動力和鼓勵!從此，我不再膽小，每次回答問題，我都會大膽地去舉手發言。

雖然這件事已經成為永久的回憶，我再也不會犯這種錯誤，但我還是要真誠地對老師說一聲：“老師!謝謝您!”

老師,謝謝你作文3

在我小時侯，有家長的關愛！同學的幫助……當然也少不了老師對你的關愛，每當我們犯錯誤時，老師總會用親切的'語言對我們教育，告訴我們道理，今天我就要想老師說一聲：“謝謝老師。”

在四年級的一天，由於公共汽車來得比較晚，所以到學校的時候，同學們已經開始退場，回班級了，我急匆匆地跑到老師那裡，氣喘吁吁地對老師說：“我，我今天的車，車來晚，晚了，所，所以遲，遲到了。”老師聽了非但沒有批評我，還微笑的對我說：“不要緊，來了就好，來了就好。”我心中的大石頭總算是落下來了，老師讓我從新排進整齊的隊伍中，讓我與同學一齊走進教室，到了教室，老師依舊讓我考試，而且那一次老得不錯88。5分。

老師謝謝你，是你那寬闊的心靈，讓我得了一個好的成績，分數，是您讓我走進了考場，謝謝您老師，您讓我的心靈得到了溫暖，讓我恢復了以往從沒有的自信心！！！

老師,謝謝你作文4

謝謝你，親愛的老師，這幾年對我照顧、教育和培養，謝謝你使我從學習的困難中走了出來，你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海裡。

彷彿又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……

今天老師宣佈下午要進行考試，大家都是嚇一跳，因為還沒準備的我們要敗在了作文，結果寫作文差的我敗在了作文上了，考出的成績當然不好。事後老師把我叫來說：“你這次的`作文不怎麼好，以後，你每次放學的時候都來找我補習，知道了嗎？”我說：“哦！”正好那天天氣不怎麼好，我也不想去找老師補習，於是我就騙老師說我不舒服，想回家休息，結果老師答應了。到了下午放學正下著暴風雨，突然發現了一個熟悉的身影，那不是老師嗎？沒想到老師是來看望我的，而且還冒著大雨前來。我實在太感動了，便對老師說了實話，老師不但不生氣，還安慰我不要太自責了。雨停了，我送走了老師。現在的我，下定決心每天放學後都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整，還要具體生動，另外要加一些好詞好句，讓我非常開心的是，從此我對寫作越來越感興趣了。

謝謝老師，你就像我的親人一樣，照顧我，愛護我。

老師,謝謝你作文5

是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識……

那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴裡還哼著小歌曲呢！不知不覺，我來到了小夥伴所住的小區裡。走著走著，我看見一個寬大的'草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等於謀才害命嘛！於是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了。“xx”“奇怪了，誰叫我呀，不象夥伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“xx，你不應該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。

黃老師，謝謝您！這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡！

老師,謝謝你作文6

我的畫畫老師最厲害了，什麼都會畫。上他的課，不但讓我學到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的'名次。

我決定要給老師一個驚喜，我請晚上八點到中山公園等我，事先我在地擺了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。

接著，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最後我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”

看見老師驚訝的表情，我再度大叫：“老師！I LOVE YOU！謝謝您！”

看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷裡，嘻嘻哈哈的數星星，還有說有笑的聊天！

哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡著了，滿天的星星為我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。

我想，我真的是好幸福啊。

老師,謝謝你作文7

如果說，鮮豔的花朵是由默默奉獻的園丁灌溉而生長，那您就猶如我在迷茫的世界中一盞照亮前行的路的燈；那您，就猶如我面臨各種艱難而不斷鼓勵的朋友。您是無數顆璀璨的新星的良師，大海的寬闊和奔騰不止的流水，也無法洗刷清你年邁的身軀和佝僂的腰板；皺紋，一點點的爬上了你的額頭——您還是微笑著，陽光燦爛是您的背景默默奉獻，是您的憂愁與悲傷，讓我輕輕的呼喚一句，老師，謝謝您！

夜晚間，是誰在悄悄地咳嗽，白頭悄悄地渲染了她的髮絲，手抖抖擻擻地握著紅筆，在一盞略帶亮光的燈下批改作業，無數聲的嘆息是憂愁還是悲傷？疲倦地閉上好不容易才睜開的眼睛，黑眼圈在白皙的面板，襯托著更加顯明。她又醒了，在皎皎月色下的幽靜晚上，她睡的'或許是踏實的，也或許是忐忑的，因為她知道，她一覺醒來，無論如何她還是要面對這麼多作業，還是得裝作精神煥發的樣子給孩子們上課。睡意襲來，她，還是熬不住了。她看似安詳的睡顏兒給人感到多少淒涼和心酸，老師，是您啊！是您的勤勉給了我們多少思想和心理上無數的財富，老師謝謝您！

縱使我用多少話語也說不盡您的心酸，假如您是蠟燭，那我一定會點亮您。因為野火燒不盡，你將帶來一片光明。

老師,謝謝你作文8

直到那一天，我遇到了我生命中一個重要的人物。

那天，數學老師要宣佈數學試卷成績了，我既興奮又緊張，雖然對這次考試挺有信心的.，但又生怕出了什麼差錯。老師開始報名字了，報了一會兒，始終沒有報到我的名字。老師報完後，說：“講臺桌上有幾張試卷，沒寫名字，算作零分。”我急忙跑到了講臺桌旁，發現一張試卷上的答案和我寫的答案一模一樣，而且筆跡吻合，於是我就斷定那是我的試卷。

一旁的吳楊琛看見了，他大聲地說：“快來看啊，快來看啊，班長考零分了！”許多同學都過來了，還在一旁一邊笑一邊說：“班長考零分了，活該啊，堂堂班長居然沒及格呢，哈哈哈哈，真好笑！”

我差不多要哭出來了，這時語文老師走了過來，看到要哭的我，打了手勢示意讓同學們退了回去。

老師問我：“怎麼了？”

我哭著回答：“因為我忘記在試卷上寫名字了，結果考了零分，他們都嘲笑我。”

老師說：“沒事，不就一次考差了嗎，下次仔細點，考出好成績，你也有權利嘲笑他們，你沒寫名字才得了零分，但你真正的成績比他們高啊！”

此後，因為老師那句話，我努力學習，發誓要做一個不被人嘲笑的好學生。

老師,謝謝你作文9

我們從小到大，除了父母，和我們比較親密，那就非老師莫屬了。在我的記憶中，讓我最最難忘的便是我補習班的老師了。

剛轉學來上三年級的時候，爸爸便給我報了我最不行的興趣班---作文班。我對這裡一切都是陌生的，給我上的第一節課的老師便是劉老師。當時我覺得她和別的老師並沒有區別，因為老師披著頭髮，穿卡其色的風衣，一雙白色運動鞋，也就那平平常常地給我們上課。

直到我在這裡上第三個學期時，老師的樣子在我的心中重新整理了。

星期六這天，我一如既往地去上課。快到上課的這十來分鐘，我突然發現老師的話異常的.少，以往經常和我們聊天，十分精神，可再看今天，老師顯得無精打采，十分憔悴，對我們愛理不理的。我忍不住猜想：難道老師今天心情不太好嗎?還是有什麼事，所以對我們生氣了?直到上課，老師說出了第一句話，哦，原來老師嗓子啞了，難怪不說話!我在心裡默默地想。可我又轉念一想，老師不應該在醫院裡開點藥，再在家裡休養嗎?卻還在這裡堅持為我們上課。我忍不住大吃一驚，頓時被老師這種高尚的品質打動了，我覺得老師不再那麼平凡了。

這便是讓我難忘的老師，你被她打動了嗎?

老師,謝謝你作文10

老師，你是一支無私的蠟燭，是花園裡的園丁，你教育了我們，也教會了我們你一生的.知識。我們不應該感謝老師嗎？

我記得去年冬天，班上有十二個學生起床了。水痘。全班放假兩週，期末考試就要到了。老師很擔心。老師不時詢問生病學生的康復情況，並耐心地告訴他們:“別擔心，老師會幫你補課的。這不會影響你的最終成績。每個人都可以安心休養。”這一次我意識到了老師的好意。

當我的成績不好時，我會失去，煩躁，甚至疲倦，並想放棄。但是老師總是不失時機地說:來吧。你可以，我相信你！”在老師的鼓勵下，我又恢復了信心。老師！是你仔細的解釋讓我找到了學習的方法和學習的快樂。這也增強了我的信心，讓我勇往直前。

值此教師節之際，我最想報答的人是老師！

老師,謝謝你作文11

是誰教會了我們如何學習？如何做人？那就是我們的恩師。

我清楚地記得，在五年級的時候，我們學過一篇課文《圓明園的毀滅》，當您問我們讀過這篇課文的感想時，同學們都大聲地喊起來：“我們要報仇，我們要打倒侵略者。”而您卻平靜地說：“同學們，我們學習這篇文章，不是為了報仇，只是讓我們記住這個恥辱，記住落後就要捱打的道理，所以你們要好好學習，獻身祖國，為祖國做出貢獻，不讓悲劇重演。”

聽完了您這一番話，我們都熱血沸騰，決心要把自己的一生奉獻給親愛的祖國。

老師，您不僅教會我們如何做人，而且還非常關心我們的學習。

在前一段時間，我們班大部分同學都得了流行性的感冒，我的好朋友劉承昊病得幾天沒來上學。

當他再次來上學時，您不辭勞苦的給他補課，他落下的.所有功課都被補上了，學習成績還是名列前茅。

啊！老師，您就像是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；老師，您就像是天空中翱翔的雄鷹，保護著我們這些嗷嗷待哺的小鳥；老師，您就像是一座燈塔，為我們照亮前進的道路。

在此時此刻我想對您深情地說一聲：“謝謝您，我的恩師。”

老師,謝謝你作文12

在放寒假的最後一天，老師讓我們註冊了部落格，我沒在意，以為自己腦力很好，所以沒記密碼。

寒假我要在部落格上發日誌，可是我不禁想：密碼是多少？我不是記得嗎？糟了，我想不起來了，怎麼辦？我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我註冊了三個，都說密碼不對。這時，我看到老師QQ線上，我便向老師訴說事情起因經過結果，老師聽了，關心的問我生日……最後老師告訴我明天中午12:30她幫我註冊並告訴我使用者名稱和密碼，我像看到了救星一樣，爽快地答應了老師。

時間過得飛快，在第二天中午12:30，老師告訴我部落格使用者名稱和密碼，我看到了，馬上到新牟國小網站登入，我登上了，高興的.一蹦三尺高，並對老師表示感謝。從這件事我體會到做事一定要多動筆，不要光靠腦子去記，這時，我才真正理解了好記性不如爛筆頭的含義！

老師,謝謝你作文13

在我生命這一小部分時間裡，也是在這六年的國小生活裡，每一次的相遇又離開。現在我上六年級了，就要離開我的'母校了，也要離開小夥伴和我的老師。老師就象一個蠟燭，照亮了我們自己一點點熔化。這一次，我不知道我們會再見面不會，但你永遠在我心裡，永遠是我心中偉大的老師。

您雖然和我們在一起的時間不長，但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理，都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什麼都不會寫，是你來了以後，一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽，你是一個好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我，讓我懂得了是非，我是多麼渴望上國中時你還教我呀！

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級，我會更好的把握努力。我多麼想回到冬天我們在雪地裡玩，你帶著我們，在那快樂的時間裡多好呀！

時間是來也匆匆去也匆匆，一分一秒的過去了，我想你一定能教出更好的學生。

就象歌裡唱的一樣，時間一去不再有，但我要謝您我的老師。

老師,謝謝你作文14

是誰把知識禮儀傳遞給我們？是誰在我們遇到困難的時候幫助我們？那麼，是誰把我們從茁壯的新苗培養成一棵參天大樹？這，不就是我們敬愛的老師嗎？

每當走進我們的`教室，同學們都在玩耍著，嬉戲著，只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改著每個人的作業。每次上課時，每位老師講的都很認真，很詳細，任何知識都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學習；數學老師用笑話給我們上課，讓我們明白道理；英語老師用練習題讓我們複習；音樂老師用看電視讓我們瞭解音樂……

課間活動時，老師都會溫柔的說：“小心點，自由活動吧”！同學摔跤了，老師並用和藹和親的語氣說：“下次小心點”。當有些同學的題目不會做了，老師便走前去指導他。有同學做錯了事，老師便用嚴厲的口氣說：“你怎麼又犯了毛病下次別這樣了”！每次交作業時，老師都會仔細的檢查我們的作業，如果少做就得抄課文！

我知道，老師這樣做是為了我們好，想讓我們更出色。謝謝你，老師！

老師,謝謝你作文15

從小到大，老師教我們知識，教我們做人的道理。那一次，我明白了，老師有多麼愛我。

前幾次，學校抽考，我發揮的不錯，為班級贏得了榮譽，所以有些驕傲。上語文課時，我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味，被老師發現了。我心想：不好，要是老師告訴家長怎麼辦？怎麼辦啊？誰知，老師平靜地走到我身邊，撫摸著我的頭，淡淡地說了一句：“下課到我辦公室來。”這句話使我提心吊膽地又度過了半節課。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我邁著緊張的步伐來到老師的'辦公室。進了辦公室，老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁，低著頭，兩眼下垂，老師什麼也沒說，而是問我“臭”字怎麼寫。我回答：“自大一點。”“對呀，反過來自大一點就是臭啊！”頓時，我不禁為老師的幽默風感到敬佩。

經歷了這件事，我想對老師說：“老師謝謝你！”