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春的旋律國小作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的春的旋律國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春的旋律國小作文3篇

春的旋律國小作文1

是誰灑下一季的亮麗與燦爛?是誰拋灑了一地的野花和一片原野的翠綠?是誰把一首優美的旋律傳進了我們的耳畔?

啊!是那春,她踏著春的旋律,邁開輕快的步子,來到高山,來到峻嶺。給人們帶來充滿生機的活力,春張開手臂,輕柔的撫摸著接著薄冰的小河,小河立即綻開笑臉,水波閃動,,河面上白帆穿梭,像綠鍛上修滿銀花浪中魚兒跳躍,鱗光閃閃。

春張開雙臂,輕柔的擁抱著冰凍的大地,沉寂一冬的大地立即被笑聲喚醒,草寶寶睜開惺忪的睡眼,它們破土而出,舒展著幼稚的綠葉,好奇的張望著這個世界。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的柳樹姐姐,搖著滿頭翠綠的長髮,在風婆婆的.撫摸下,唱著春天的歌謠,花兒也在風中搖曳!舞動,盡情地展現自己最動人的風采,它們挽著手,互相祝福,輕輕吟唱著旋律。

看,雨是春的使者,美的精靈,它像千絲萬屢的銀線,密密麻麻地在天地間不停的織著,或橫飛、或斜飄、或直灑,縱橫交錯,紛紛揚揚地灑下大地,遠遠望去,像一團煙又像霧,隱隱約約,若有若無。聽,那聲音多像跳動的音符,滴答、滴答地敲打著地面,奏出美妙的樂曲,唱出春天的訊息。

讓我們唱著春的旋律,走進一片生機盎然的世界,我們屬於春天,春天給我們希望,春天給我們力量讓我們一起帶著美好的理想,接受春的洗禮,吟唱春的旋律!

春的旋律國小作文2

春,隨著新年的尾幕悄悄地踮著腳尖來到了美麗奇妙的大自然。她是主宰四季最浪漫最夢幻的女神;她是賦予萬物重生的母親;她是一曲催人奮進的歌,一首昂揚的詩。

春是自然界裡技藝最精湛的藝術家,她用甜美圓潤的天籟之音,喚醒了沉睡在冬季裡的生靈萬物。她在空白的畫紙上,精心描繪了絢麗的水墨畫。她對著大地只一抹,大地奇蹟般的甦醒,人們的視線裡出現一片柔和的綠色。

春雨潤如酥,淅瀝瀝的小雨奏出歡快靈動的旋律,宛如銀鈴般美妙。稚嫩的小草,彷彿一夜之間都從泥土裡鑽了出來,樂滋滋地吮吸這甘露。堤岸的柳樹,萌發出新的枝芽,隨風飄蕩在空中,彼此相互纏綿依戀,畫素妝的美人梳理如絲的長髮。桃花、杏花、梨花、迎春花,競相爭妍,千姿百態,花枝招展。春風輕拂,落英繽紛,花瓣兒漱漱飄舞,猶如已經遠去的春雪。

機靈、敏捷、可愛的燕子在這秀美的南國,開始忙碌了。它們一會兒掠過水麵,使平靜的湖面上漾起一圈圈的水波;一會兒又展開它那像剪刀模樣的`翅膀自幼的飛翔;一會兒停在了烏黑的電線上,活像樂譜上的小音符。

春是生命之中最初綻放的絢麗之花,朝氣蓬勃。“一年之計在於春”, “光陰似箭,日月如梭”,讓我們踏著春的旋律起舞,珍惜大好春光,把握現在,創造未來!

春的旋律國小作文3

春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來了!她來到了田野裡,來到了小溪裡,也來到了我們校園

早晨,藍得透明的天,像一塊紗籠罩在頭頂上。東邊出現了一片魚肚白,宛如藍天的眼睛,一閃一閃。一會兒,魚肚白慢慢變紅變紅變紅……太陽公公出來了,用那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。你瞧,頭上的小鳥歡快地歌唱。那棵高大的榕樹也長出了新枝嫩葉,微風吹拂著新葉,發出沙沙輕響,好象在竊竊私語。和煦的春風,輕輕撫摸著我的面龐,也吹著樹兒的新衣。一會兒揚起她的長袖,一會兒又飄動她的彩裙。大地上萬物復甦,一切都在爭著更換春裝。

中午,太陽公公走到當空。它已揭去輕紗,放射萬縷光芒。水平如鏡的人工湖上,金光點點,像披上了綴滿顆顆金珠的紗衣。清澈碧綠的湖,像翡翠,像明鏡。湖邊翠綠欲滴的`竹子,樹木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?走進瞧瞧,湖裡的魚兒在歡快地游來游去,它們是否說:太好了!春天終於來了。沙沙你聽,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正在和春姑娘說悄悄話呢。它們議論著這生機勃勃的世界,議論著這個世界的奇妙與美麗……

傍晚,太陽公公西去,一片片的晚霞,把天空織成了一副絢麗的奇景。是那麼的瑰麗。漸漸的,夜來臨了,一切又進入了沉睡。又等待著新一天的開始。

春天!她帶給了我們歡快的希望,催促我們奮發向上。同學們,為何不抓住這樣美好的時光,努力學習,做一棵小草,做一朵小花,在園丁精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝點的更美!