做書籤作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的做書籤作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做書籤作文1

星期六的上午，我吵著要媽媽給我買書籤，媽媽說：“咱們一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答應了。沒想到媽媽真的做了起來，而且做得很好。我看後就迫不及待地對媽媽說：“我也想做！”於是媽媽就耐心地教我。教完後，我覺得很好做，就試著做了一個、兩個、三個……媽媽見我做了這麼多，就說：“你真能幹！”

下面我給你們講講我做的最好的一個吧。

這個書籤上面有個漢語拼音：TIAN和BAO，中間是天寶兩個字，還有一個大圓圈。我不知道怎麼去裝飾，就動了動腦筋，哦，我便拿來一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫了一個花，又用紅彩筆畫了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒墨水的原子筆，在書籤上畫，畫的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這裡，一定會想：幹嗎非要拿沒墨水的原子筆呢？為什麼不拿有墨水的'原子筆呢？這個問題，我可以回答你：因為拿沒墨水的原子筆畫重一點，你就會發現字跡是黑色的，但是你把書籤拿起來，放在陽光下或燈光下，你就會看到，它是白色的，這是不是很有趣？

自從做了書籤以後，我發現我更喜歡看書了。

小朋友們、同學們，你們喜歡做書籤嗎？你們喜歡看書嗎？

如果喜歡，就一起動手畫畫、做做吧！

做書籤作文2

緊張而忙碌的期會考試結束了，我們月芽兒歌的老師們精心的給我們準備了一堂有趣的手工課——做書籤，我心中樂開了花。昨天我就按照老師的安排，準備好了剪刀、彩紙、綵帶、膠水（雙面膠）等。

我一進月芽兒歌學校，就充滿了自信，心想，做手工我可是強項，這次肯定拿第一。我坐在了一個座位上，拿出了我昨天準備的東西。老師打開了電腦，給我們講了怎樣做精緻又美麗的書籤。老師講完後還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書籤、手掌形的書籤、桃子形的書籤、米老鼠書籤等等。

我聽了老師剛才的講解後，我的大腦已經浮現出了一個書籤，就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個大圓，是熊貓的身體，再剪了兩個半圓和兩個小圓，來做耳朵和眼睛，然後剪了一個水滴形的身體。最後我剪了大熊貓的四肢，就這樣我的`大熊貓書籤做好了。但是我左看右看，總感覺有些不對的地方。噢，對了，我還沒有塗色呢！我給熊貓身體部分塗上了顏色。我再給熊貓的背上寫上了名言“書籍是人類進步的階梯。”

通過這次活動，我不僅感受到了快樂，也讓我學到了許多知識。我們都很喜歡這樣有意義的活動。

做書籤作文3

書籤，大家很熟悉吧!它用起來真的很方便，對記性不好的同學很有幫助。讀書的時候，如果要吃飯了，可以用書籤夾在裡面，吃完飯了還先看看書，很容易找到你先看的頁數。

我很想自己做一個書籤，今天終於找到時間了，我覺得自己做的再醜，也比買的有意義，因為那時自己的勞動成果。

首先，我先去買了卡紙，做什麼形狀呢？做五角星形，上面是要畫英雄人物，因為英雄的形象是光輝的，要發揚他們的精神，他們的精神是像五角星一樣。

形狀定好了，再拿起剪刀，小心翼翼地剪下五角星，剪時我的手還受了一點兒小傷。接著又開啟電腦，畫上小蘿蔔頭的'肖像，再寫上他的事蹟。我覺得他真可憐，才九歲就被反動派人殺死了。雖然，我的手受了一點小傷，但這點小傷不算什麼，英雄人物不惜犧牲自己的生命，我就不能因一點兒小傷而放棄做書籤。

書籤做好了，雖然沒有外面賣的那麼精美，但體驗到了自己的勞動的快樂！我一定會好好珍惜它，好好儲存它，每當我讀書時，它就是必備之品!

做書籤作文4

今天，我們要進行的是一節手工課，老師讓我們為書做一個形影不離的好朋友。你們猜到它是誰了嗎？對了，就是“書籤”。

我們的材料有：長方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇，有紅色、有黃色、有藍色、還有粉色……漂亮極了！我們都挑選了自己喜歡的顏色。

開始做手工了，我先在牛皮紙上的小洞中穿上一個漂亮的紅色流蘇，再打上結，流蘇就穩穩地掛在了上面。接著，我在牛皮紙上畫了一個小女孩，她打著一把大大的蘑菇傘，頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結，長長的頭髮、圓圓的臉蛋，身著白色長裙。長裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛心。小小的.腳上穿著一雙小小的粉鞋。我非常喜歡它！

因為我的媽媽要過生日了，她非常喜歡看書，所以我想要把這個漂亮的書籤送給她。

做書籤作文5

早上，我和媽媽做書籤。我們先用紙剪下兩片葉子，我小心翼翼地剪，生怕剪壞了，再把兩片葉子合二為一，然後，我在書籤上畫了柳條，又在上面畫了一顆星星，漂亮極了!我寫了一句話：“書是我的好朋友。”媽媽給書籤上繫上了絲帶，書籤就做好了。

我決定好好愛護我的書籤。

做書籤

老師規定我們做書籤，我做了好幾張，一張是愛心形狀的，一張是房子形狀的，其中一張汽車形狀的書籤還受到了老師的稱讚。

我把彩紙剪成一輛小汽車的形狀，用筆畫出輪子，並在車身上面寫上了“節約時間勝過儲存金銀”。再用打孔機打了一個孔，用彩色的絲線穿過孔，打上蝴蝶結，漂亮的汽車書籤就完成了。

我學會做書籤

今天，我在家做書籤。

我準備好工具和材料，就動手做了起來。我先拿了一張厚紙，然後用蠟筆在紙上畫了一些小動物，再圖上美麗的.顏色。之後，我才把這個圖形剪下來，再在圖形的尾部挖個小洞並繫上根紅線。最後，我在書籤的反面端正地寫上“好好學習，天天向上”這幾個字。一個漂亮的書籤就做完了。

我喜歡我的小書籤。

做書籤作文6

今天是我們每月一次的手工活動課。老師讓我們做書籤，我心中了樂開了花。昨天，我就按照老師的要求把做書籤的材料準備好了，有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等。活動開始了，同學們都開啟各自的“創藝空間”，精心地製作起書籤來。我也開始構思圖案，我決定做一個小熊貓圖案的書籤。我先在白紙上畫一隻小熊貓的形象，然後沿著小熊貓的輪廓剪下來，把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓塗顏色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮的小嘴。我又在小熊貓的白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進步的階梯”。為了使書籤更精美，我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶，這樣可以讓我在讀書時能夠更快地找到所要看的書頁。就這樣，一隻惟妙惟肖的小熊貓模樣的.書籤就做好了。我得意洋洋地欣賞著我的“傑作”，同時也看到同學們做的書籤也非常精美。大家都在書籤上寫了自己喜歡的名人名言，有“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”，“知識是心靈的糧食”，“良好的開端是成功的一半”……

這次有趣的手工活動課，不僅讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了許多知識。我們都很喜歡這樣有意義的活動。

做書籤作文7

一天,老師讓我們做葉脈書籤，我可開心了!

我認真讀完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹葉、黃楊樹葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個星期過去了………

我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒有爛,雖然有的已經脫了一點皮,我抱著最後一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來，最後一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級的時候，媽媽學校裡的阿姨給我做過一個試驗,也是做的葉脈書籤。於是，我央求媽媽帶我來到化學實驗室,呀！聞到了一股刺鼻的.臭味,原來,那裡有一種叫氫氧化鈉的藥水,開始試驗了,我們先把那杯藥水燒開,再把葉子泡進去,等水燒開後,把葉子輕輕撈在池子裡(不能用手)沖洗幾遍,最後刷一刷就可以了。我一開始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結果媽媽將刷子一把拿過去,說“看我怎麼刷!”我看了以後,就大膽地開始刷了,不過有時一不小心還是會將葉子刷破。終於,一片完整的葉子刷好了,我好開心啊!我回家後就用幾支水彩筆給葉脈塗上顏色,啊!一個又漂亮又精緻的葉脈書籤展現在了我的眼前。

這一次做書籤雖然並不順利，但是經過努力，我最終還是成功了，這真是應了那句話：“有志者,事竟成”！

做書籤作文8

早上，我和媽媽來百花公園玩兒，發現銀杏樹葉黃了，金燦燦的小葉子飄飄揚揚的從樹上落下來，有的像小傘，有的像扇子，還有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它們做個書籤多美啊！我彎下腰在地上仔細地挑選了三片樹葉。

回到家，最期待的時刻到啦！我把美麗的小葉子輕輕放在書桌旁，又準備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油，最特別的裝飾還有一張特殊的'遊覽票，這個假期去天津遊玩五大道的馬車遊覽車票也是好材料，我把最有特色的南瓜馬車裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹葉一起飛翔！

開始做書籤了，這是一件非常仔細的工作。我先把卡紙剪成長十五釐左右、寬五釐米的長方形，卡紙的最上面粘一段小紙條，接著粘一片銀杏樹葉，再貼上畫著南瓜馬車的紙片，下面又是一片銀杏樹葉然後，用棉棒沾滿膠水均勻地塗在樹葉的背面，把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上，點上紅點點等待晾乾。時間靜靜地走著，鬧鐘也彷彿慢下了腳步，最後時刻到了，幹好的書籤貼上透明膠帶就大功告成啦！

慢慢地，葉子書籤好像展開了它那鵝黃的翅膀，飛了起來，我很喜歡我做的書籤。

做書籤作文9

為了方便看書，我決定DIY一個漂亮的葉脈書籤。爸爸說，做葉脈有很多種方法，用化學方法來腐蝕樹葉，就是其中的一種。在爸爸的指導下，我開始了人生中的第一次化學實驗。

我們準備了很多東西，有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷，還有樹葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱出適量的藥品，並把它放入一隻燒杯裡，然後加入適量的水，用玻璃棒輕輕攪拌進行溶解。這樣，藥水配好了！

接下來就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱，不一會兒，裡面就起了小水泡，爸爸連忙叫我把事先摘來的樹葉放入燒杯。漸漸地，我發現燒杯中的樹葉變成了黃褐色了，我很好奇。爸爸笑著告訴我：“藥水已經把樹葉腐蝕了，我們把它撈出來吧。”

我小心地用鑷子把葉片夾出來，放到清水裡洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉，爸爸叮囑我說：“這時的葉片已經變得很脆弱，刷的時候一定要小心，否則就會刷破。”我點了點頭，像給剛出生的`寶寶洗澡似的，輕輕地刷了起來。慢慢地，綠色的葉肉不見了，只剩下細細的葉脈。

然後，我把葉脈放入五顏六色的染料中，葉脈在我這個小小魔術師的打扮下更漂亮了。

精美的葉脈書籤做好了，我看起書來更帶勁了！

做書籤作文10

今天媽媽給我買了一大袋書，看到這麼多書，我心裡甭提有多高興了。突然，我冒出一個想法，就是做幾張書籤。

首先，我拿出了做書籤的工具，一切準備有緒，我心想：這次我可以大顯身手啦，哈哈。我先拿出一張彩紙剪出一個長方形，但上面還是光禿禿的，什麼都沒有，得畫些什麼。我靈機一動，就在正面畫了一個可愛的小黃人，接著我又畫了一個大大的眼鏡，接著又畫褲子。我左看右看，覺得小黃人非常孤獨。於是我又畫了一個穿著花裙子的大頭姑娘，手裡還捧著一個禮物盒，就好像是送給我的。接著，我用粉色彩筆塗背景。哈，還挺漂亮的。最後，我在書籤的背面寫了‘’好好學習，天天向上‘’四個鮮紅的大字。

然後，我用同樣的方法做了各式各樣的.書籤。

多麼可愛，漂亮的書籤，她們會陪我走過快樂，新奇的時光。

做書籤作文11

今天已經是星期日下午，明天就上學了，可是我還有一樣作業還沒做好呢。那就是陳老師叫我們每人做一張書籤，還說要選三張書籤參加學校評選。

我先直接拿了一張商標，那是買水筆的時候送的。再拿了兩張紙做起花瓣來，先把一張剪成四份，那就開始折了，先折成三角形，折了三個，再用透明膠把它膠在上面，膠成三個箭頭，又膠了一對，又像三個箭頭。然後在紙上畫了一朵小花，剪了下來，再膠了上去。“好了！”我說道。我拿起來看看，覺得還差什麼。

想到了，最後，我拿了那本《國小教材全解》，一下就翻到了第8課的後面，後面有一個關於“誠信”的名言，我抄了第一句：“生命不可能從謊言中開出燦爛的.鮮花。----德海涅。”完成了作業，我非常的開心！

做書籤作文12

不知不覺夏天已經過去，秋天已經來到。

田野裡金色的稻穀笑彎了腰，玉米個個長的象牛角。農民伯伯笑呵呵的收穫著秋天的果實。街道兩邊的楊樹和梧桐的.葉子都變成了金黃色，只有楓樹的葉子顏色最多，有綠的，黃的，黃中帶紅的。媽媽說過不了多久這些葉子都會變成紅色，那時是楓樹最美麗的時候。落葉隨著秋風的吹過紛紛落下，。紅的，黃的，圓的，長的，灑落一地，應有盡有。這時候我可高興了，在放學的路上撿落葉做書籤。

我把撿來的楓葉。梧桐葉，楊柳葉和樟葉等各種各樣的葉子帶回家後，先把樹葉小心的放到水槽裡，放一點水，讓葉子吸收一點水分，有點潮溼就可以了。因為落葉都乾巴巴的，很容易破損。再把吸收了水分有點變軟的葉子放入鍋裡，用文火煮40分鐘。然後把葉子出鍋倒在濾網上瀝掉水，接著用小刷子輕輕地刷，把樹葉洗乾淨。然後再把洗乾淨的葉子放回鍋裡又煮上40分鐘，以增強葉子的韌性。最後出鍋瀝水弄乾，晒好。這樣一來，書籤就做成了。整個過程要花上好幾個小時呢！

我把做好的書籤夾在書中，以後看書找頁碼就方便多了。

做書籤作文13

今天，我準備做一個漂亮書籤。

首先，我把撿來並已在水中泡了幾天的樹葉取出來，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸乾。然後，就開始做書籤了。

做書籤，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再晒乾，就成為書籤了。

開始做書籤了。

首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結果，雖說把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個大洞，接下來，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時，媽媽走過來對我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵下，我又開始做了。這次，我小心翼翼的開始刷，一點一點把肉刷下來，把骨頭儲存完好，拿到水裡洗乾淨了，就放在有陽光的'地方晒乾。有了經驗，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個好訊息告訴媽媽，得到了媽媽表楊。我心裡美滋滋的，高興極了。我的好朋友來時，我每人送了一張。

通過這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恆，堅持不懈，才能獲得成功。

做書籤作文14

到了，萬物復甦，郊外一片春意盎然。

我和來到公園，我們從不同的樹上摘下形狀各異的葉子，有心形、扇形，還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙裡包起來，帶回了家。一回到家，我就把它們放進了雪白的米湯裡蓋上蓋子，心中充滿了憧憬和希望。

五天後的一個傍晚，我迫不及待的開啟蓋子，一股酸臭味撲鼻而來。我一手捏著鼻子，一手拿著長長的夾子。小心翼翼地把葉子夾起來，放到一個裝滿清水的容器裡。用小刷子輕輕的刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來，只留下薄薄的透亮的葉脈。我把葉脈整齊地擺放在陽臺上晾乾，然後再拿出彩色筆。將銀色塗在劍形的.葉脈上，它馬上變成一把閃著銀光的利劍；我將紅色塗在心形的葉脈上，它就變成了一個美麗的愛心桃；我將藍色塗在了扇形的葉子上，它立刻變成了給人們清涼的小扇子。

看著我做的書籤，我無比自豪！

點評：小作者對事物的觀察非常細緻，描寫很細膩。在句式運用上和用詞方面靈活多樣。在描寫是，注重語言的趣味性、形象性與生動性。

做書籤作文15

今天楊老師讓我們做書籤，我暗暗想：太好了，平時看書老是找不到頁碼，只要做了書籤就不怕找不到了！

我準備好卡紙、彩色筆和剪刀，便開始做了。首先是畫輪廓，畫什麼好呢？就畫一輪月亮吧！我拿著筆，畫了一個尖尖的頭，再把月亮瘦瘦的身體畫出來，這一步就完成了。我小心翼翼地剪下來，深怕剪壞了這個美麗的小月亮。

接下來該畫圖了，我精心構思著。我想：畫本書怎麼樣？既簡單，又讓人容易懂。說幹就幹，我拿起筆，把書的形狀先畫好，再畫上頁碼，加上“語文”兩個大字，書的圖案就畫好了。

第三步是寫名人名言，我選了“讀萬卷書，行萬里路。”這句名言。希望能夠提醒我多看書，可是我怎麼才能在塗了顏色的紙上寫字呢？有了，我向別人借來水筆，寫了上去，字果然能寫出來，這一步我也完成了。

最後，該打洞穿線了，我想：用什麼來打洞呢？突然，我眼睛一亮，想：鉛筆不也是尖的'嗎？就用它來打洞吧！我打好了洞，把絲繩穿了進去，打了一個牢固的結，書籤就完成了。

完成的書籤可漂亮了：在一輪彎彎的月亮上，用水筆寫著名人名言，還畫著美麗的圖畫，看上去美麗極了。

看著做完的書籤，我高興極了。