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值得珍藏的記憶作文(15篇)

作文1.56W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的值得珍藏的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

值得珍藏的記憶作文(15篇)

值得珍藏的記憶作文1

藍色的天穹之下,老鷹搏擊長空。蔚藍大海中,鯊魚暢遊海洋。寬廣的大地上,獅子馳騁草原。他們有一本回憶錄,都有最難忘的記憶……

——題記

我有,熊貓也有。回憶……

中國被譽為“活化石”的著名國寶——熊貓,一生的艱辛歷程全記錄在他回憶中,有一種記憶最清晰,永遠也忘不了。

我出生之時,身體十分弱,因為體重等健康問題因素均不達標,艱難度過了好長一段危險期,在母親與眾多人的關心愛護下才活到現在,我永遠也忘不了它。

記得小熊貓一出生就伴隨生命危險。熊貓媽媽如果生兩個寶寶,就會保護較強的那一個而捨棄較弱的那隻小熊貓。許多人工養殖大熊貓中,有很多小熊貓是被母親拋棄,載人公佈於夏季安心成長起來的。

自我有記憶起,媽媽就經常陪伴著我,怕我的病。可從小體弱多病的我就是不爭氣,三天一小病,五天一大病,在醫院中度過了我五歲前的.一半日子。一開始沒在意,只是感覺打針很疼,可又有誰知道在這背後,愛我疼我關心我的媽媽,她的心又有多疼呢?出生一月一前的小熊貓受世界的關愛,尤其是醫護人員,人工餵奶,溫室保養將小熊貓照顧得無微不至,可事情有那麼好嗎?

接著,問題來了。小熊貓在出生前幾個月是不能自己排便,非得母熊貓用舌頭輕舔小熊貓腹部才能正常排便,可這是大熊貓對其不理不睬。醫護人員想方設法終於成功想出為小熊貓排便的方法。大家長嘆一口氣,但依舊全心全意去料理,心痛一陣陣的來,難題一道道擺在眼前,懸著的心,久久不能放下……

這是我的身體逐漸強壯,但依舊沒有正常孩子那樣好,十分瘦弱,但母親那緊縮的眉尖終於鬆了一些,可還是十分擔憂。對我是“笑容滿面”實際上已急白頭髮,淚流滿面,心如刀絞。

一歲半的小熊貓終於睜眼,也能自由活動,身體指標正常。醫護人員卻不知多少夜晚守護它,也快成熊貓媽媽,黑眼圈四處都是……

現在,我會想起那一件件五歲前的事,依舊留有後怕與懷念。我永遠不會忘記那個回憶,熊貓也是。

熊貓可愛,背後有醫護人員的愛護。

我身體健康,背後有母親的關懷。

這段回憶會值得我永遠珍藏於心底!

值得珍藏的記憶作文2

騎車轉過街角,身後揹著沉重的書包。偶爾一側頭,又看到了那曾經的童年的影子,不由得停下緊張的腳步,夕陽的餘暉把我的影子拖得長長的。而我的心,陷入了深埋在心底的回憶中……

幼兒園的門牌亮漆漆地刷滿了金黃色,園內到處一片稚氣、可愛的樣子。門口擠滿了家長,個個心急如焚地想要見到一天不見的自家寶貝。“爺爺!”我老遠看到了他,跑去投入他的懷抱。他便習慣性的從車簍裡拿出早已準備好的外套。“趕緊套上騎車冷,別回家感冒了!”我伸出紅撲撲的小手穿上。可那時,我不曾在意他身上穿的什麼,灰白的襯衫從一件薄薄的毛衣袖口漏出來,回憶模糊了。每次放學,我都經不住門口小攤的誘惑,嚷著跟爺爺要吃的、玩的。每次他都說:“回家就吃飯了,買這些亂七八糟的幹什麼?玩的也不缺你的!就知道花錢,餓不著你咧!”可我每次幾乎都拿著玩具樂個不停。

後來爺爺告訴我,他從來不買吃的是因為怕我吃壞了肚子,說那不乾淨。

爺爺把我安頓在後座上,才蹬上車帶著我。那是一輛綠色的自行車,爺爺蹬著它,帶了我十年的時光,現在,在歲月的沖刷下,自行車早已掉色,鐵製的外殼露出來,斑斑點點,如一雙佈滿皺紋蒼老的手。

“今天跟老師學什麼了?”

“認識了一些新字,我會數到一百了!”

“嗯,有……”

每日,爺爺都不厭其煩地問我在幼兒園的情況,我也一直不厭其煩地回答,好像這是每天的規律,必須去做似的。

還記得每天夕陽的餘暉把我和他的影子拖得長長的。他接送我蹬車的.腳步越來越沉重,但這一切又每天迴圈往復著,從不間斷。直到我國小四年級自己去上學為止。

我又回到現實中。看了看爺爺送給我的手錶。立即起身向家的方向騎去,就像當年爺爺等著接我的焦急一樣,他正在家裡焦急地等待著。

夕陽的餘暉顯得那麼柔和、溫暖。我長長的影子緊緊的跟隨在身後。就如他的心一樣。

評語:眼前的夕陽餘暉與記憶中的場景交替出現,帶我們走進了一段溫暖的回憶。這是一篇很有畫面感的文章,爺爺和他的自行車,承載著的不僅是濃濃的親情,還有“我”的成長。

值得珍藏的記憶作文3

歲月無聲滑過指尖,往事隨著時間的流逐漸遠去。但記憶是朵不敗的花,吐露著芬芳,時時刻刻的溫暖著我們,指引著,照亮著我們的內心。對於那件事的有些細節其實早已模糊,但這事情卻從未忘記。記得是國小五年級時,老師說那天晚上有難得的“紅月亮”,也就是月食出現。同學們可到學校來觀賞,我們自然起了興趣,下課時紛紛議論了起來。到了晚上,我們幾個女生按約定都來到了學校,與其他來學校觀賞的同學一起等待。我們興奮的跑上跑下,尋找著最好的觀賞位置,內心無比期待!可隨著時間的流逝,天色越來越暗,天空由深藍漸漸變為了墨藍,我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了,有些同學耐不住等待,離開了學校回家去了。抬頭望著那夜空,靜靜坐在學校的搖椅上,感受著風中傳來的絲絲涼意,我們就在這無聲的氣氛中陪著對方一起耗著時間。我們也擔心了萬一今天月亮無法出現,那我們豈不是白白浪費了時間嗎?

可是我們又互相看看對方,眼中都還含著些期待,正因為這絲期待,我們又互相鼓舞了對方的心,又繼續等待。當距離預報的時間還剩幾分鐘時,我們一起走向觀賞地點,一起一邊轉著圈,一邊等待,希望這樣能讓時間過得快些!可惜不能,相反,這短短的幾分鐘似乎更為漫長,漫長到讓我們覺得我們轉了很久,很久,久到一個世紀。後來,經過漫長的幾分鐘,我們終於等到了那“紅月亮”,我們相視而笑,。不禁歡呼了起來,激動的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀!那一刻的星空,是我見過最美麗,最燦爛的星空!後來,我回想那天的星空,我不禁想,其實人生就是一場時間旅程,其中也不缺少像那天一樣的.漫長等待,當我們向著一個目標前行、等待,但前方卻又是未知時,我們無法知道是否能等到想要的結果。

但是,在這條路上走的人,想看到那月亮而等待的人一定不止你一個,其中還會有你的同伴,只要大家一起攜手,互相在那漫長的等待中鼓勵對方,你們終會看到你們想看的月亮,得到你們想要的結果!所以,就算往事如煙,會被風吹散,我也會珍藏這段回憶,讓這份信念永存,讓情誼長久,讓心中的星光,讓心中的月亮終會升起,讓我們能一起在心中攜手走過這條路,熬過那些時間,一起看著那心中嚮往的美好星空出現,然後,笑面如花……

值得珍藏的記憶作文4

時間就像細沙,握在你手裡,靜靜地流逝。轉過身,回頭看,非常想念。

——題字

在“十一”國慶節期間,我回到了我的家鄉,見到了我的祖父母,他們已經想念我很久了。

我去找正在舊車庫收拾東西的爺爺,看到他用抹布擦拭一輛生鏽的舊自行車。爺爺抬頭看著我,費力地把舊自行車抬了出來。我看著他瘦弱的身影和變酸的鼻子。爺爺揮手讓我過去,拉我坐下。“你還記得這輛自行車嗎?”我迷惑地看著他。他咧嘴一笑,好像他早就料到了,並給我講了自行車的故事。

小時候,我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處逛逛。我四歲那年的一天,剛剛下過雨,空氣中仍然瀰漫著清新溼潤的香味。太陽異常明亮,一道彩虹橫在空中,將它的光輝綻放在大地上。我纏著祖父帶我出去散步。他說外面正在下雨,地面又滑又不安全。我固執地讓他騎自行車帶我去,但他打不過我,只好同意了。我高興地跳上後座。

我一路上非常興奮,直到我過橋時,我在後座上扭動著,沒有感覺到任何危險。爺爺在哪裡,我一點也不害怕,因為爺爺會保護我。突然,“哇”我爺爺和我的車都掉進了河裡。我拼命掙扎,感到窒息。那時,我非常緊張。一隻手拉著我,把我拉了上來。我似乎抓住了生命線並緊緊抓住它。

已經是醒來後的第二天晚上了。當我睜開眼睛的時候,我看到爺爺躺在桌子上,皺著眉頭,看起來很累。原來他一直在看著我,生怕我醒來時會害怕。我走下床,輕輕地撫摸著爺爺的雙眉。他迅速站起來,緊張地看著我。從那以後,那輛自行車就停止了工作。後來,我聽到大人說,當我掉進水裡發燒的時候,爺爺晚上想不到茶、食物或睡覺。那時,我還年輕。我不太明白這意味著什麼。現在我想起來了,他有多關心我!

我仔細研究了爺爺。我手上的'面板像一棵老松樹的樹皮一樣粗糙。我的手背裂開了,厚厚的老繭從我的手掌上磨出來。稀疏的頭髮變成了灰色,就像被霜染過的枯草。他額頭上的皺紋像水波一樣,映在他的臉上。

我不禁感到悲傷,勾住爺爺的胳膊,靠在爺爺的肩膀上。讓我們靜靜地坐在夕陽的餘輝中。願時光永存。

值得珍藏的記憶作文5

青春校園,勃勃生機,口罩相隔,飽含真情。熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的校園,但在這裡,平凡的人們正書寫著觸動我心絃的,永存於心中的故事。

“怎麼樣才能共享螢幕?”不熟悉上課軟體的語文老師隔著螢幕,粗糙的雙手在觸控板上滑動的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲十分清晰,經過同學們的耐心指導,老師終於成功共享螢幕。之後,老師總能在同學們的的提示下快又準地找到所有按鍵,原本不熟悉電腦的語文老師,現在已經能夠巧妙運用各種按鍵。回到校園之後,她也會在各種軟體里布置線上作業,使用得不亦樂乎。語文老師雖然不熟悉電腦,但她盡職盡責,樂於學習,克服困難,語文課的時光使我記憶猶新。

“下課之前,我們先來抽獎!”一邊說著,數學老師一邊開啟自己製作的抽獎軟體。自從上網課以來,總會有同學因為網路的.吸引而分心,導致在做作業時留下空白,為了避免同學們不認真聽課,老師做了一個軟體,每節數學課下課前,進行抽獎——而獎品竟然是各種難題、易錯題。於是,同學們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。時光飛縱即逝,在短暫而歡樂的幾分鐘裡,我們徜徉在知識的海洋裡,也享受了刺激有趣的美好。數學老師奇思妙想,毫不鬆懈,寓教於樂,讓我印象深刻。

“注意手要舉平!”不知不覺中體育課在美妙的歌聲拉開了帷幕。在家中,沒辦法面對面指導我們動作,於是體育老師們製作視訊,讓我們更清晰地明白動作。視訊中,老師們站在空曠的體操房內,隨著節拍,一步步做著標準的動作,時而雙臂上揚,如輕盈的燕子;時而挺拔地站立著,如一棵松樹;時而雙手靠在頭兩側,如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動作,老師還開啟攝像頭,親自演示一遍。體育老師考慮周到,精心準備,認真負責,令我難忘。

回到校園,依舊是樂於學習的語文老師,考慮周全的數學老師,精心準備的體育老師,他們都在平凡的崗位上做著平凡的小事,卻散發出不平凡的光彩。這種光彩,深深地刻在了我的腦海裡。

值得珍藏的記憶作文6

這世間,總是有許多值得我們珍藏的東西。

而我要珍藏的是一段美好的記憶。

今年暑假,我和二叔啟動了一個謀劃已久,卻又有些瘋狂的計劃。那就是一一從北京騎車回老家。

於是,一放暑假,我就早早得坐上了去北京的大巴車,到了二叔家。

剛到的那兩個星期,二叔帶著我騎車遊歷了北京的許多名勝古蹟和重要地標。同時也在緩緩鍛鍊我的耐力,使我可以撐得住那四百公里的路程。

二叔的計劃天衣無縫。我們在北京最熱的時間來臨前動身,踏上了回家的歸途。

第一天,也是最難走的一天。因為北京地勢低,是一個山谷類形的地方,可能是盆地吧,所以我們要往高處爬才能出北京。有些地方我們甚至得推車前進。那一天,我們只走了七十多公里,到了一個小鎮,在一家旅館裡住了下來。為第二天的旅行做準備。

第二天,我們在鎮上吃了早飯便繼續開始旅行。那天,我們到了人文初祖黃帝的故鄉河北,途經了涿鹿。那裡有一個非常高大的黃帝遺蹟。只不過我們只是遠遠的看了一眼便繼續趕路。我們走了一百多公里。到了大堡村找了一個比昨天還要小的客棧住了下來。

第三天,是最跌宕起伏的一天。那天是我們最爽的一天。上午,我們都疲於為那十三公里的連續上坡所發愁。而下午就不一樣了。下午我們接著爬了兩公里的坡後,轉折來了,那是一個巨大的下坡。我們稍作休息便衝了下去。那連續九公里的下坡雖然爽卻也讓我們心驚膽戰,因為我們超速了。一路上,大卡車小轎車都在飛馳。路上限速40km/h,但我們卻達到了70km/h的速度。這麼快的速度讓我們措手不及,只得穩住,儘量避免交通事故。下了坡,我們繼續前進,橫穿了河北,到達了美麗的.山西境內,到達了美麗的一個縣城,第三天的旅途又結束了。

第四天,我們走得很少,只走了七十多公里,可我們卻離老家只剩不到一百公里的路了。

第五天,我們走得最辛苦也最快樂,因為那天下了瓢潑大雨,也許是因為上天被我們感動了。那天我們進了市區,親戚朋友們都來迎接我們,雖然渾身都是溼的也很累,但我卻依然開心。

我在想,人的一生會經歷很多事情,但這件事貌似平常,卻讓我收穫了很多。這就是我最值得珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文7

歲月悄悄逝去,眨眼間,一秒便消失了。在生命的長河中,不知已記錄了多少事。正如天上的星星,那些星星,有明有暗,能被人記住嗎?夜晚時,坐在草地上,欣賞著月光,心中又多了幾分悲傷。看著這皎潔的月亮,心中又想起了某些已遺忘了的事。就像一個已沉睡了多年的本子,又被翻開。回憶起來,那種感覺,就像被打翻了的五味瓶:酸,甜,苦,辣,鹹,樣樣俱全,又說不出是什麼滋味。算了,不想這麼多了,別負了這大好時光,還是繼續看這明朗的夜空吧!一抬頭,瞧啊,那顆星,最亮!

“啊!別叫了,別叫了,我起來就是了。”睜開蓬鬆的雙眼,拖著疲倦的身軀。看窗外,還下著雪。一片片雪花像飛舞的蝴蝶,純潔而又美麗。這麼冷的天,我多想在溫暖的床上多躺一會兒啊!但我要上學。洗漱吃飯完畢後,便踏上了上學的'路程。啊,剛才吃得好飽啊!我一邊哼著歌,一邊在心裡想著。“啊欠!”沒過多久,這寒冷的天氣就徹底把我征服了,我凍得面紅耳赤。走到了馬路上,看著清潔工拿著小刀,在幹什麼?原來政府有規定:要把牆上所有的廣告紙都清除掉。哎,這麼大冷的天,他們卻仔仔細細地把廣告紙一點一點用小刀颳去,做得一絲不苟。我正感慨,忽然,眼前的一慕讓我愣住了。只見一個清潔阿姨提著水桶。另一隻手拿著小刀,走到那張紙前面的時候,看了看,卻遲遲沒有下手,走掉了。我正疑惑阿姨為什麼不把這張紙清除掉,又見一個清潔工走上前去,停留了一會兒,嘆了口氣,也走了。另一個也是這樣,我的好奇心加重了。決心要去看一看,只見那上面寫著:

xxx,女,35歲……

我懂了。

雪潔白無暇,而那清潔工的心比雪還要純潔,還要美麗。

天空中,依舊飄著大雪。來往的行人個個把衣服裹得緊緊的。

天氣雖冷,可我一點也不覺得冷了。

這件事雖已過去一年,但現在想起,仍記憶猶新,它像一顆種子深深地播在我心裡,成了抹不去的記憶。

評語:本文選材新穎,視角獨特。潔白的雪花襯托出人性的美好;在寒冷的天氣中讓人感受到一縷溫情。

值得珍藏的記憶作文8

陽光斑駁在樹隙間,碎成片片音符,敲打在我記憶的琴鍵上。

——題記

往事如風中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮福尤記當年,你擁著那座永恆不變的山跳入我記憶的清湖。

推窗而望,天地間瀰漫著一層溼漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身後,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的.竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫筆輕描上去的一般。

歲月在你蓬鬆的發間勾勒出幾抹銀白,眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山裡走去,時不時蹲下身子撿起地上乾枯的柴挾在腋下,每一個動作都像一副定格的畫面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標,每每看到一堆枯枝爛丫,你便會興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時,你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的乾柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

我上前去,望見你發間點綴著的小水珠,伸手拂過,清涼透過手指滲入我的心間,你發如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。"回去吧,這柴待會兒讓舅舅拖回去。"我輕聲說道。你一隻腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結,兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

我撫額,無奈地走上前去攙扶著你,開口說道:"外婆,家裡柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎麼辦?在家享享清福多好埃"你勾起一抹笑,乾裂的嘴脣裡蹦出一句話:"我老了,但我不想忘本啊,勞動不能丟。"我愣了下,沉默不語,望了望你,又扭頭看了看那山,如夢初醒。是啊,勞動不能丟。

你勞作的身影在時光的鏡片中愈發清晰,那乾枯的柴,那偉岸的山鐫刻在記憶力,永不湮滅。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。

風拂樹葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點點滴滴在心頭。

值得珍藏的記憶作文9

"輕輕推開外婆家那扇鐵鏽紅的大門,那棵粗壯的樹樁似乎還在那兒無言地敘述著過去,風從耳畔拂過,輕輕地把我帶入那個美好的回憶……

十年前,那一棵老樹樁是一棵蒼天的梧桐樹,樹下有一對澄亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽外婆講了三年的故事,也夢了三年。

那時,爸爸媽媽因為工作忙把我交給了外婆照顧。我剛到外婆家那一晚,因為想媽媽,竟翻下了床,企圖逃跑。聽到了開門的動靜,外婆一翻身下了地,左哄右哄把我哄了回去。那一夜,她一直輕輕地擁我在懷裡,自己卻從未閤眼,手輕撫著我的背,那是如媽媽般的溫暖。忘不了那一夜,院裡梧桐樹葉的沙沙細語……

入夏後,紫桐它開得旺盛,每一枚花瓣都盡力地舒展,開得熱鬧,開得幽香沁脾……梧桐樹落了滿院子的紫桐花。令我吃驚的是:老梧桐樹腳下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐,我欣喜若狂地告訴外婆,而外婆長嘆一聲,說道:“梧桐老了,小梧桐它就要長大咯……”

已入深秋,梧桐樹結了一樹果實。夕陽的餘暉,透過窗格子,映了一屋子金黃,把外婆臉上的溝壑映得越發清晰,就像是老梧桐的葉脈。外婆解開灰白的髮髻,她慢慢地梳著,慢慢地將頭髮攏起,梳子從前額滑向稀薄的髮梢,兩隻手來回繞來繞去。她隨手拈了一朵紫桐花,別在耳後。夕陽下,淡紫的花瓣,灰白的髮色,竟是別樣的和諧。

第二年春天來得早,我也被父母接走了。我捨不得外婆,我也捨不得梧桐樹,還有樹下我和外婆一同走過的時光。外婆她沒有哭,可轉身的那一瞬間,我看見了她眼中的淚花,晶瑩剔透。我掙脫開媽媽的手,衝了過去,從背後抱住了她,她的背軀消瘦,但讓我感到無比踏實,我靠在她的背上,眼淚瞬間湧了出來。外婆卻說:“乖,你得好好學,好好學……”可終於再也忍不住了,“有時間,記得常回家看外婆吶……”

多少年過去了,紫色的桐花經常出現在我的眼中、夢中、記憶裡,它在我夢中瘋狂地開滿了淡紫色的`小花,好多的花,漫無邊際的花,猝不及防地被溢在空氣中的花香衝了鼻子。

記憶中,落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽下,外婆,您依舊站在我生命的起點上……"

值得珍藏的記憶作文10

歲月無聲滑過指尖,往事隨著時間的流逐漸遠去。但記憶是朵不敗的花,吐露著芬芳,時時刻刻的溫暖著我們,指引著,照亮著我們的內心。

對於那件事的有些細節其實早已模糊,但這事情卻從未忘記。記得是國小五年級時,老師說那天晚上有難得的“紅月亮”,也就是月食出現。同學們可到學校來觀賞,我們自然起了興趣,下課時紛紛議論了起來。到了晚上,我們幾個女生按約定都來到了學校,與其他來學校觀賞的同學一起等待。我們興奮的跑上跑下,尋找著最好的觀賞位置,內心無比期待!

可隨著時間的流逝,天色越來越暗,天空由深藍漸漸變為了墨藍,我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了,有些同學耐不住等待,離開了學校回家去了。抬頭望著那夜空,靜靜坐在學校的搖椅上,感受著風中傳來的絲絲涼意,我們就在這無聲的氣氛中陪著對方一起耗著時間。我們也擔心了萬一今天月亮無法出現,那我們豈不是白白浪費了時間嗎?可是我們又互相看看對方,眼中都還含著些期待,正因為這絲期待,我們又互相鼓舞了對方的心,又繼續等待。

當距離預報的時間還剩幾分鐘時,我們一起走向觀賞地點,一起一邊轉著圈,一邊等待,希望這樣能讓時間過得快些!可惜不能,相反,這短短的幾分鐘似乎更為漫長,漫長到讓我們覺得我們轉了很久,很久,久到一個世紀。

後來,經過漫長的幾分鐘,我們終於等到了那“紅月亮”,我們相視而笑,。不禁歡呼了起來,激動的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀!那一刻的星空,是我見過最美麗,最燦爛的星空!

後來,我回想那天的星空,我不禁想,其實人生就是一場時間旅程,其中也不缺少像那天一樣的.漫長等待,當我們向著一個目標前行、等待,但前方卻又是未知時,我們無法知道是否能等到想要的結果。但是,在這條路上走的人,想看到那月亮而等待的人一定不止你一個,其中還會有你的同伴,只要大家一起攜手,互相在那漫長的等待中鼓勵對方,你們終會看到你們想看的月亮,得到你們想要的結果!

所以,就算往事如煙,會被風吹散,我也會珍藏這段回憶,讓這份信念永存,讓情誼長久,讓心中的星光,讓心中的月亮終會升起,讓我們能一起在心中攜手走過這條路,熬過那些時間,一起看著那心中嚮往的美好星空出現,然後,笑面如花……

值得珍藏的記憶作文11

我常常站在窗前回想那天真的小時候。當月光傾瀉下來的時候,我彷彿又浸潤在童年的時光裡……

童年——給予了我無限歡樂,讓我學會了如何開懷大笑,如何哇哇大哭……對於童年,我雖抱有遺憾,但是卻並不後悔。童年有太多東西值得我去珍惜,去愛護,童年就像一個百花怒放的花園,裡面有芬芳奇異的花草,讓人流連忘返。

童年時的玩伴,陪伴我度過了許許多多的歲月。記得有一次,我和幾個小玩伴閒著沒事做,便跑到沙地去玩沙子,我們在沙子上畫了許許多多的動物,小鳥和小花,我們雖然把全身玩得髒兮兮的,可心裡卻是甜的,我們在沙地上畫了東西以後,還用沙子堆起了一個“小城堡”。雖然有時不是很牢固,風一吹就散了,可是我們會不厭其煩地一次一次修補,各自的心中也懷有一份小小的喜悅。其實我童年除了玩沙子這種小兒科的遊戲,我還幹過一些“不正當”的勾當呢!

那天,我一個人在家閒得無聊,便去找一個小夥伴,沒想到,上樓時敲錯了門,我飛快地跑上樓,找了個安全的地方躲了起來,可這次的小誤差卻讓我玩性大發。我喊上那個小夥伴,兩個一起去做“壞事”。我當時也知道這是不對的,可是最終感性戰勝了理性,我們跑到對面那棟樓的一樓,輕輕地敲打著一個素不相識的人的家門,敲打完之後,我和那個小夥伴像長了翅膀似的,飛快地跑上樓,不知道的人還以為我們屁股上點了火,那人推開了門,輕輕問道:“誰呀?有人嗎?”過了半晌沒人回話,他把門關上了我們嚇得不敢出聲。我們第二次膽子更大了,猛烈地敲打著另一個“倒黴”的人家門,然後迅速地逃離了我們所謂的.“事發現場”。而這個人十分凶,毫不客氣地大叫道:“是誰,給我出來,再亂敲,等我把你逮到了,交給你媽媽!”我們卻比上次大膽了許多,捂著嘴,不敢笑出聲來。現在,長大的我們想起自己當時的所作所為,臉上還是一陣白一陣紅的。

總有一種記憶值得珍藏,而這種記憶將是我一生中最寶貴的財富。也許它像流水始終會流走,像珍珠始終會褪色,像花朵始終會凋零,但我會始終將它珍藏在我的生命中。

值得珍藏的記憶作文12

好開心,校園走廊上的無土栽培的蔬菜今日要收割了,我們四年級同學有幸成為收割的主力軍,這訊息怎能不令人興奮不已?好期待,好期待這一時刻的到來!

看,老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室,正在示範怎麼採摘,抽生菜,掐菜莖,放入藍,扔菜根,目睹這過程,只想說“小菜一碟”。

“好,下面穿校服的同學排隊去採摘,沒穿校服的就在教室裡自學。”老師的話猶如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。望著興高采烈排隊出教室的同學,我真是羨慕、嫉妒、恨。

我心中不免有些生媽媽的氣,這麼重要的事情也不跟我說一聲,害得我我只能在教室裡學習,耳畔傳來的歡聲笑語,讓我根本沒有心思學習,一顆心早就飄到外頭去了。想象著那脆嫩的生菜、菊花菜在他們的手中掐斷了根莖,放入了菜籃,那是多麼開心的事呀!

“同學們,你們也出來一起勞動一下。”不知何時,老師走進教室來通知我們可以出去參與了。在教室的我們開心得一蹦三尺高,都急匆匆地跟隨著老師來到了採摘場地。呀,鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了,只剩一片狼藉,托盤,塑料盒扔了一地,原來是要我們洗托盤,準備下一次的種植。

收割錯過機會,那麼,掃尾工作讓我出一份力吧!我馬上整理起地上零落的塑料盒,又拿起了一個個乳白色的托盤,一溜煙就跑向水槽。

我打開了水龍頭,“嘩嘩譁”衝;拿起抹布,“唰唰唰”擦,一個個托盤就如剛出浴的美人,成就感爆棚。當把這一個個托盤與塑料盒一一歸位後,我開始憧憬著下一批的蔬菜趕快種下,長大,讓我也能再參與一次採摘,那該有多好呀!

收割節歷時一小時後圓滿結束了。老師告訴我們採摘的蔬菜將在中午加菜給四年級孩子。於是期待在心中醞釀。

我期盼了許久的`中午終於到了,翠綠的蔬菜與金黃的豆腐巧妙地搭配,一股淡淡的清香已經飄向鼻翼,誘惑著你的食慾,輕輕地夾起了一片菜葉放入嘴巴,頓時覺得一股甘甜的味道在我的舌尖跳著舞,嚼上一嚼,脆生的蔬菜便在口腔中發出獨特的樂聲,鹹味也在嘴裡蔓延開來,忙夾了口飯,白米飯沖淡了鹹味,嘴中此時已是“人間天堂”,呀,吃到的根本就不是蔬菜,而是人間美食啊!

“五味雜陳”的收割節,有喜有憂,有怒有怨,有甜有鹹,有羨慕,有嫉妒,有憧憬,生活就是如此,才會那般的豐富多姿。讓這收割節成為我童年生活的一顆明珠,珍藏進記憶倉庫。

值得珍藏的記憶作文13

流星劃過夜空,雖然總是在一瞬間的絢爛之後稍縱即逝。可它定格的卻是最美麗的一幀畫面,是最值得被人們珍藏的記憶。在生活中,也總會有一些短暫而又美好的場景:雖然在我們的腦海裡一閃而過,卻有可能是我們最值得珍視的記憶,是內心深處最值得珍藏的畫面。而我就有這樣一段最深刻、最珍貴的記憶。

自從咿呀學語、蹣跚學步的時候起,我就跟著爺爺奶奶一起生活。那時候,爺爺為了讓我開心,特意在自家的院子裡種下了一棵桃樹。桃樹長得極好,每年都會結好多桃子。桃花綻放時候,也是芳香宜人、沁人心脾。不禁讓人想起了《詩經》中最為著名的詩句:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜室宜家。”從那時起,這棵桃樹就伴隨著我一起長大。

春天,桃樹會變青。爺爺就坐在桃樹下為我講故事,講有關他的童年趣事。夏天,桃樹開滿花。爺爺就跟我氤氳著桃花的芳香,一起喝茶,一起玩耍。秋天,滿樹的桃子都成熟了,爺爺會摘下幾個和我一起分享美味的桃子。冬天,桃樹的葉子隨風凋落,雪花滿天飛舞的日子裡,我和爺爺就在桃樹底下打雪仗、堆雪人。一年四季,祖孫二人都會在桃樹底下度過。小小的我就在桃樹和爺爺的'陪伴下,一天天長大……

隨著年齡的增長,爸爸媽媽要把我這個“小候鳥”接回去,送我去上學。可我捨不得爺爺,也捨不得陪伴我成長的桃樹,但最終還是拗不過父母,只得跟著他們回家。臨走的時候,我對桃樹說:“放心吧,我有時間一定會來看你和爺爺的。到時候,我們再一起玩!”

就這樣,我依依不捨地離開了爺爺和桃樹。在我上六年級的時候,爺爺病起沉痾,被送到了醫院。那個時候我看著面容枯槁的爺爺,痛苦地躺在病床上,心像針扎一樣疼。雖然我們大家都盡力想挽住時光,可是爺爺終究還是沒能挺過去,就這樣離我而去了。

我無法排遣自己內心的憂傷,站在這棵我和爺爺一起種的桃樹下。那一瞬間裡的我感覺自己彷彿又回到了小時候,爺爺抱著我給我講故事,我陪爺爺一起喝茶,在一起分享桃子,一起打雪仗、堆雪人……

這是屬於我和爺爺共同擁有的快樂時光,也是最彌足珍貴的回憶,是值得被珍藏的回憶。

值得珍藏的記憶作文14

時光如同細沙,握在手中,悄然逝去。轉身回看過去,很是懷念。

——題記

“十一”國慶假期,我回了趟老家,見到了想念已久的爺爺奶奶。

我來到在破舊的車庫裡整理東西爺爺身邊,看見他正拿著抹布擦拭著一輛生鏽的老式自行車。爺爺抬頭望了望我,將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影,鼻子一酸。爺爺揮手喚我過去,伸手拉我坐下,“你還記得這輛自行車嗎?”我不解地看著他。他彷彿早有預料,咧嘴一笑,便向我講述這自行車的故事。

兒時,我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達。四歲那年的一天,剛下完雨,空氣中還瀰漫著清新溼潤的香味,陽光格外明媚,一道彩虹橫在空中,向大地綻放屬於它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉悠,他說外面剛下完雨,地上滑,不安全。我固執地讓他騎自行車帶我,他拗不過我,只好答應了。我高興地蹦到後座上。

一路上,我都異常興奮,直到過橋的時候,我在後座扭來扭去,絲毫不感到危險,有爺爺在的地方,我就一點都不怕,因為爺爺會保護我的。突然,“譁”我和爺爺還有車子,都掉進河中,我拼命掙扎著,感覺快要窒息,那時很慌張,有一隻手拽著我,將我往上拉,我彷彿抓住了救命稻草,緊抓著不放。

醒來之後已經是第二天夜裡,一睜眼,便看見爺爺伏在桌子上,皺著眉,看起來很疲勞。原來,他一直守著我,怕我醒來會害怕。我走下床,手輕輕撫上了爺爺的皺眉,他急忙站起來,慌張地看著我。而那輛自行車從那以後便停止它的工作了。後來,聽大人們說,在我落水發燒那段時間,爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐啊!那時還小,我不太懂什麼意思,現在想來,他是有多關心我啊!

我仔細端詳爺爺,手上的皮粗糙得像老松樹皮,手背裂開了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的'頭髮已經花白,就像被霜染過的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般,映在他臉上。

我不禁傷感起來,勾著爺爺的膀子,倚在爺爺的肩上,就讓我們在夕陽的餘暉下靜靜地坐著,願時光永遠停留。

值得珍藏的記憶作文15

隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,並且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內心深處,她大概是我的好朋友。——題記

在童年的記憶中,似乎有一個很熟悉的人,在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關!

我曾試著猜測:那人曾是我的朋友嗎?不,她應該曾是我最好的`朋友吧?

直到翻開珍藏已久的相簿!

說也奇怪,那相簿就像是一把鑰匙,是用來開啟我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

記憶的復甦對我幫助很大,我和她再次相遇了!與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的,而我卻差點把它打入無底深淵,幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

想到這裡不由得想到了我倆的歡樂時光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦,想到了我們之間發的那些誓:明明發誓說絕交,結果沒到第二天就又一起玩了!

童年時代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話,根本就不會淡忘!不過命運之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧!命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋樑的基本元素。

記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

她總是幫助我,總默默的為我做些什麼,總傾聽我的心聲。

當我翻開相簿的那瞬間,我的淚流了下來,第一次覺得那麼想念一個人,第一次覺得那麼失魂落魄,第一次那麼急切的想要找到某一個人。

翻開一個珍藏已久的相簿,想起一段值得珍藏的記憶。

我好擔心再次忘記這些,好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

珍藏每一段記憶,細細品味,會發現每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價值不一樣!

這篇散文主旨顯豁,結構明朗。開篇語言飽含情感,是一個總起。中間部分用細節展現了“記憶的復甦對我幫助很大”。詳略安排恰當,語言的流暢自如也能看出作者紮實的文字功底。