聽到的聲音作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的聽到的聲音作文，希望能夠幫助到大家。

聽到的聲音作文1

人們常常將萬千學子比喻成祖國的花朵，在這美麗的校園中，我正聽到了那花開的聲音。

剛邁入國中大門的學子們猶如一枝光禿禿的枝幹。他們好奇的張望著這陌生的環境，他們認識了新的同學和老師，開啟了新的學習之旅。

經過了一年的學習，他們光禿禿的枝幹上長出了嫩綠的葉子。他們亦或是經歷了友情的考驗，又或是看到了長輩生活的不容易……總之，他們蛻去了那層天真無知的外衣，他們開始變得懂事了，而他們自己也同樣認識的他們長大了。他們沒了兒時的頑皮任性，他們學會了沉著穩重；他們沒了哭哭啼啼的習慣，他們學會了堅強，學會了獨立。

又過了一年，他們嫩綠的葉子上長出了花骨朵來。在這一年，他們已經是長輩口中的“大人”了。同樣，這一年也是國中生活中至關重要的一年，他們已經上九年級了，離會考也僅剩一年。在這一年裡他們開始發奮學習，每天老師都會發下來許多的試題和知識點，他們的筆油用完了一支又一支，但是他們絲毫不敢鬆懈。他們偶爾抬頭一望，四周全是埋頭寫題的人，他們在題海中傲遊，絕不敢鬆一口氣，生怕四周的人會比自己先上了岸。他們就算是熬一個通宵也一定要背會這些知識點，他們就算是吃飯也要看題……

又過一年，葉子上的花骨朵越長越大，快到盛開的日子了！經過四年的努力，他們終於可以向別人證明自己了！那一刻，他們坐在考場裡，心中會有一絲緊張，但這並不會影響他們做題時的認真專注。他們此刻都是蓄勢待發的花苞，在交卷那一刻，他們聽到了心中的花盛開的聲音。

噓，你聽，這充滿朗朗讀書聲的校園中，有花開的聲音，我們都聽到了那花開的聲音。

聽到的聲音作文2

午夜時分，家家戶戶都進入了甜蜜的夢鄉（有點像是在說鬼故事呀！），可我這個“夜貓子”卻遲遲不肯閉上眼睛，在床上翻來翻去的，怎麼也睡不著，突然，我聽到了非常不尋常的聲音……

“大家快到廚房裡去集合！”一隻大老鼠大喊道。我簡直不敢相信自己的耳朵，原來老鼠在半夜的時候會說人話！為了知道那群老鼠要幹什麼，我只好靜靜的在廚房不遠處，聽聽那些壞蛋老鼠要幹什麼。“嗯，各位老鼠同志們，今天我想宣佈一件事兒，如果大家有意見，一定要提出來。”站在“領導席”（其實那“領導席”是我們家不要了的一條木條）上的那隻大老鼠說。“呵，看來那隻站在木條上的老鼠是老大啊！”我心想。“領導席”下的老鼠們好像有些不耐煩了，大聲嚷嚷著：“老大啊，有什麼話就快說，我們還要“上班”呢！”（大家都知道老鼠的“工作”是什麼了吧？）“大家安靜，經過我們“老鼠委員會”的決定，我們大夥兒都要從這兒搬出去，理由就是，這兒的人老是放老鼠藥，現在我們的死傷“鼠”數過多，所以就搬家吧，大夥兒有意見嗎？”“太好了！我們終於不用受苦了！我們現在就搬！”所有的老鼠都歡呼起來。不一會兒，老鼠一隻只的走了，我心裡也高興了起來：以後我們家在也不會出現被偷吃的東西了！

聽到的聲音作文3

這是一個永珍更新的季節，這是一個陽光明媚的季節，這是一個生機勃勃的季節，這是一個充滿希望的季節。這個季節天變得更藍了，雲也變得更清晰了，就連風也變得更柔了。

在這個季節裡，我聽到了大雁從南方飛回來的聲音，它們在和整整離別了一個冬季的朋友們打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音，鳥兒啄起樹枝向窩的方向飛去準備搭一個更大一點的窩。小草們呼喊著、召喚著、肩搭著肩，手挽著手，要為復甦的大地裁剪新的衣裳。花兒們含羞待放像閨中待嫁的大小姐，沾著露水梳妝打扮著，挑選著屬於自己心愛的嫁衣，爭做大地的新娘。在花草的帶領下小樹也變得興致勃勃，爭先恐後的吐新芽：“欲欲同伴，似比高。”農民伯伯滿懷希望充滿信心的“護農具，選新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脫掉，像一個頑皮的小孩“嘩嘩譁”跑向遠方。柳樹姑娘梳理她那柔順的長髮，時不時彎彎腰望一望笑出皺紋的池塘，似乎在說：“是不是我剛剛長出的髮梢弄癢了你的臉龐？看你笑的那樣慈祥。”快聽！青蛙揉揉它惺忪的睡眼，伸個懶腰打個哈欠蹦到荷葉上拉家常。燕子梳理自己飛倦的翅膀，準備打掃自己閒置一冬的家。冬天過去了，棉襖、靴子、圍巾、手套……也該洗洗了，“唰唰唰”，人們正洗冬衣呢！太陽公公登山，公雞放聲啼叫，迎接這生機勃勃的季節……

聽到的聲音作文4

聽到了嗎？多美的聲音呀！

恬靜而又陽剛，是花開的聲音。你，聽到了嗎？春天，百花盛開，萬紫千紅，大家都趕集似的攏來，形成了爛漫無比的春天。百花中，我“獨憐野花澗邊生”。野花，有許多是無名的，但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆！

聽到了嗎？野花在蓓蕾乍開時發出嬌小的聲音：沒有人們的誇獎，我們會長得更美，因為被誇的，也不過如此，都是來裝飾人間的……盛夏，驕陽似火，荷，欣然怒放。那張張白裡透紅的小臉上，有蜻蜓的足跡，那片片碧玉盤似的荷葉上，留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著，個個亭亭玉立，如剛出浴的美人一般清純而動人。聽到了嗎？荷在烈日下柔柔私語：命運是自己創造的，不管環境多麼惡劣……入秋，樹木開始落葉了，那一張張發黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對手，一陣風，就將他們吹了下來。而菊，卻孤身一人挺立於風霜之中，那頭捲髮顯得格外誘人！

聽到了嗎？菊在風中輕輕低語：秋風刺骨，我心昂揚……寒冬，萬物凋零，唯有梅屹立於銀裝素裹之中，如戰士般堅強不屈。梅，是冬的主角，暗香浮動，婀娜多姿的她，翹首迎接北風與大雪的洗禮，那麼高貴聖潔！

聽到了嗎？梅在牆角自語：寶劍鋒從磨礪出，我香自那苦寒來……懂了，懂了，我聽懂花開的聲音了！

你聽到嗎？聽懂了嗎？

聽到的聲音作文5

我——瞿詩諾，出生在一個平凡的家庭，有一個平凡的媽媽，一個平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。

可是，我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起，我就無時不刻不再努力，因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強，不服輸，即使那樣，我依然很自信。

這出生後的十一年裡有兩個朋友一直陪伴著我，我視她們如生命，可是……

我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友，在背地裡卻嘲笑我“醜”。那天我聽到這個“醜”字以後，我如夢初醒，在這十一年裡，我幾乎是在掌聲中度過的，一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候，因為有人笑我是個醜孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我，其實不堪一擊，一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚，其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績後，裝做不在乎的我，誰又知道我在背後所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習微笑，終於變成不敢哭的人!

可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的朋友，也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。

後來，我以為我會去恨她們，卻發現——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們曾經是無話不說的好朋友啊。

我始終還是不敢哭，我卻發現我的心中擴散出圈圈漣漪，頃刻間我聽見了花開的聲音，夕陽落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。

聽到的聲音作文6

那一抹陽光撫摸著大地，又是一次等公交車的經歷，清風吹化了棉花糖似的雲，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。

“我只聽老師告訴，世界上每時每刻都在盛放。”我一邊自言自語一邊想著：文明之花一直盛放這怎麼可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。

一個老太太她揹著一個二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太揹著小孩行動不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來，老太太感嘆道：“現在的年輕人真好，謝謝！”就在這時，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那麼的高貴，一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

老太太又和背上的小孩子說：“快和大哥哥說謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說：“謝謝哥哥！”這時，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖湧入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花裡孕含著送出的人對一個人的感謝和禮貌，而收的人他則會被深深的溫暖著，心裡會像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開放！

我明白了老師的.意思，文明之花無處不在，每個人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創造出文明之花，文明之花每時每刻都在盛放著，發出美妙的，透人心絃的文明的聲音。

聽到的聲音作文7

門前的一株月季花又落了，花瓣迎風飄揚，我的思緒也隨之而去。

去年有一個悲傷的日子，我的姥姥去世了。這對於我和媽媽來說，這是多麼沉重的一次打擊，它像一個噩夢讓我的心靈頓時一片黑暗，有種撕心裂肺的感覺，那種心靈的痛傷是無法用語言來表達的！

那幾日，姥姥的病再次復發，而且比往常要嚴重，不得不住進醫院。由於姥姥在住院，我媽媽和舅舅們就輪流去病房去照顧姥姥。那幾日，媽媽每天早晨都很早起床，來不及吃飯就趕緊去醫院看姥姥，晚上回來的很晚。那幾日，媽媽的臉就像一隻白紙，沒有任何表情，語言也越來越少，臉色看上去是那麼憔悴。就連那幾日的天氣也顯得陰暗，要麼下著淅淅的小雨，好一點時出來一個太陽，但陽光是那麼的微弱。剛下完雨的空氣是清新的，但我卻感覺空氣是如此的渾濁。呼吸起來是如此的困難！那幾日我家冷得就像一個冰窟，情緒落到了最低谷！

有一天清晨，三點左右，那時我們還都在昏昏沉沉的睡覺，突然電話鈴響了，由於睡得不踏實，我們都被驚醒了，本來那歡快的音樂鈴聲在此時聽起來是那麼沉悶而又寂靜，這鈴聲讓時間停止、空氣凝固，這通電話在此時響起來意味著什麼，我們都很清楚。但媽媽還是邁著艱難的腳步拿起了那沉重的話柄，我也靜靜地坐在一邊，此時，我和媽媽的眼眶都溼了，淚水在眼眶內不停地打轉，終於流下來了，我和媽媽在一起失聲痛哭！這天我們一家人都團聚在家了，但這集聚是悲傷了，少了以往的問候與歡笑。我們一起去了姥姥家，給姥姥辦完喪事。這個一天過得是如此的漫長而又艱苦！

傍晚我們回家了，我悄悄地回到房間，站在窗前，在暮色中隱約看到那鮮紅的月季花瓣正在掉落，此時，我聽到了花落的聲音，是悲傷的。

聽到的聲音作文8

她邁著輕盈的步子，披著俏麗的綵衣，捧著美麗的鮮花，唱著歡快的歌曲走來了。

她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。她就那樣柔柔的吹著，掠過水麵，拂過臉龐，輕盈而執著，猶如慈母在深情的呼喚著自己的愛子。

聽，是樹發芽的聲音，在靜謐的樹林裡。嫩綠的樹芽鑽出尖尖的腦袋，它們是這片樹林裡的新生命，就好比剛出生的嬰兒一樣。

聽，是垂柳隨風搖曳、翩翩起舞的動人旋律，不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

聽，是燕子展翅飛翔回到北方的聲音，在微風中，在陽光裡，斜著身子掠過一幅一幅的水墨畫，嘰嘰喳喳地叫著。

聽，是小雨淅瀝時的歌唱。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地編織著。那溼漉漉的情意，為莊稼，為小草，為花卉，為樹木，提供了豐富的養料。

聽，是小溪嬉戲的歡快的笑聲，隨著鵝卵石的撞擊發出一章章歡快的樂曲叮叮咚咚迴盪在耳邊。

聽，是冬眠的動物甦醒的聲音，它們正在竊竊私語，“天氣暖和了，我們可以出去玩耍了。”

聽，是柔和的風姑娘在幫柳絮結交好友的聲音。微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣。

啊！這些聲音逐漸組成是最優美的音符，最動人的旋律！她用最甜蜜的聲音裝點著世界，她把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始！

聽到的聲音作文9

我是一張普普通通的白紙，經過裝訂後，變成一本很精美的小冊子。我被送去商店，放在最顯眼的位置，直到有一天我終於被一個小女孩買走了。

這是一個富裕家庭的孩子，可是她的脾氣有點壞，用我寫字時不小心把筆弄斷了。於是她十分生氣地把我向窗外一扔，說道：“什麼破本子，扔了最好。”我聽到的是一種嬌氣大小姐的聲音，她的舉止，足以看出她有多浪費！

我被扔到了草坪上，一個愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來，身後傳來了一陣催促聲：“希希，你在幹什麼？還不快去上補習班！”“我才不去呢！”我聽到小孩用細語在反抗，但這反抗顯然無用。只見她將我撕下來，折成紙飛機，順著風兒將我送走，背後，傳來她的一陣輕笑。我聽到的是一種孩子無奈的聲音，她的行為，足以看出她嚮往自由。

我順著風而行，來到一個貧窮的國度，那兒民不聊生，處處發生著戰爭。我聽到侵略者凶狠的聲音；我聽到小嬰兒哭泣的聲音；我聽到婦女絕望的聲音；我聽到少年渴望讀書的聲音……這兒硝煙瀰漫，炮彈、轟炸機地陣陣巨響，似乎要把寂靜地天空拉開一條口子，濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被薰得一片烏黑，卻被孩子們的淚水打白。我聽見的聲音，在這小小的國度裡，變得淒涼無比，我還聽見了抗戰者的聲音……

我還是隨風起，隨風落，我依然聽見許許多多的聲音：動聽地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……

聽到的聲音作文10

“我是一隻小小小小鳥……”這是從哪兒來的歌聲？我問媽媽：“媽媽，你聽見誰在唱歌了嗎？”媽媽搖了搖頭，說：“沒有啊！”那可就奇怪了，可是歌聲一直在延續、延續……

我想：難道是我心中的小鳥在唱歌，（心中的小鳥指的是心中的自己）。我閉上眼睛，一陣陣微風吹過，伴隨這美妙的樂曲，我似乎陶醉在這景象中。“薛語宸，快去寫作文！”“薛語宸，快去寫作文！！！”媽媽把我從那陶醉的景象中叫醒了。“媽媽，你幹嘛？我正在聽音樂呢！”“什麼音樂的，哪兒來的音樂？趕緊給我去寫作文！”

我坐在椅子上，有一種傷心、悲哀的音樂響起。也許這隻心裡的小鳥會隨著我的心情而變化美妙的歌。我用腳跟著音樂打節奏，誰知媽媽在我旁邊，說：“搞什麼，吵死了。”有時候，我正在書房看書，就有一種快樂的音樂（這次是鋼琴曲），我跟著在哪兒“哼哼”腳也跟著打著節奏，我好像自己正坐在鋼琴椅上，正彈著美妙的樂曲。那時，我心裡有著說不住來的高興，而其他人卻感受不到，特別是我的媽媽。

有時，我在眾人面前唱著歌，那心裡的小鳥就和我一起唱，讓我沒有了恐懼感。等唱完後，心裡就迎來了一些鼓掌聲，感覺暖暖的。我喜歡這隻我能聽到它唱歌的聲音的小鳥，它也排在我最好的夥伴裡。在我不開心的時候，它就對我說：“別難過，想想開心的事。我會陪你一起渡過的，我唱歌給你聽，好不好？”說完，它唱了起來：“有時候我覺得自己是一隻小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”它用著鼓勵的歌鼓勵這我，有時也是它的歌激發了我……

這就是隻有我能聽到的聲音，也是最特殊的聲音！

聽到的聲音作文11

人生像一列列車，在路途中不知會遇到多少站口。人來人往，卻不知是否會有人陪我們走到人生的盡頭。

見你，是我的幸福。

第一次與你相遇的時候，我懵懵懂懂，只是個嬰兒，兩個人就那樣在醫院裡有了聯絡。當我慢慢長大，不止一次的慶幸，我並不是一個過路人。

與你相遇，可以清晰的感受到你的存在，而不是隻能透過車窗去尋找你的身影，心中竊喜無比。

我的生活充滿了你的氣息，卻不會感到不適，那是幸福的感覺。在你的寵愛下，我無憂無慮，不需要去考略未來，也忘掉了你終究會離開。

你的列車已到了盡頭，而我的還在繼續前進。等我醒來的時候，已尋不到你的蹤影。那熟悉的氣息，已悄然離開。我回頭去看，可人生沒有重來一次的機會，哪怕佈滿了你的痕跡。幸福，留在了身後。

我開始學習，學習為人處世的方法。心中無比的清楚，現在的自己已經無法再像以前一樣。茫然過，悲傷過，同樣也擁有過，其實那就夠了。

月落柳梢，一切都變的安寧祥和，我站在那裡，希望在星星上尋找到你的存在。眼前浮現出你的身影，走馬觀花；耳邊依稀可以聽見你的聲音，絮絮叨叨，卻感到了久違的幸福。眼前不知怎的變得模糊，手上感到了許些清涼。我再次，再次聆聽到了幸福的聲音。

……

列車在繼續前進，許多乘客已經下了車。我知道，你不會再上車。但，我會帶著你的期望，伴著列車，前進再前進。我相信，在遠方，我會遇到更精彩的我。

聽到的聲音作文12

當樹枝吐出第一個綠芽的時候，當第一聲雷鳴劃破長空的時候，當花兒高興的展開第一個笑臉的時候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個高高升起的太陽和暖意，人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對太陽說：“冬天走了。”太陽似乎聽懂了人們的談話，把陽光照的更強烈了。

隨著氣溫的逐漸升高，平靜了一個冬天的街道又重新熱鬧起來，小攤小販紛紛搶佔地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經向物業買了這塊地，人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風刺骨、大雪紛飛的世界，完全沉浸在暖洋洋的歡樂中，完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿，再過幾天各個景區都發出了旅遊小高峰的警告。隨著天氣一天比一天熱，都快到了夏天的溫度了，各大游泳館紛紛開業並推出了許多優惠活動，比如五人以上票價打八折、中午免費午餐…。

光陰似箭，一轉眼愜意的寒假過去，人們紛紛提著包去上班，我們也不例外，早上我照舊揹著書包去上學沒想到在校門口的衚衕就遇到了幾個同學，我們一起說說笑笑，不由得勾起了我對同學們的思念，我們到班後還沒有反應過來同學們就給我來了個大擁抱。我的情感也被激發了，不一會兒就進入了狀態，跟同學們開起了玩笑。在我們不經意間王老師來了，我們全班同學一起用力把王老師拋在空中再接住，高呼王老師萬歲，王老師萬歲。什麼詞也形容不了當時的心情。

冬天剛剛過去，夏天還未來到的這個季節真好！

聽到的聲音作文13

風吹著，雨下著，地上發出一陣陣聲響，迎面而來的氣息，如薄荷般的沁人心扉。這一幕，彷彿似曾相識。

坐在教室裡，耳旁傳來陣陣雨聲，望向天空，雨放肆地下著，相互交錯，似千萬根花從天而降，有著狂魔亂舞之勢。眼神向走廊掃去，無意間看到媽媽的身影，不知源於某種默契，媽媽也恰好向我這邊望來，我們倆相視一笑，從媽媽的笑中我感受到了溫暖。

媽媽開啟傘，傘很大，足夠兩個人遮，風從身邊吹過，讓我不禁打了個哆嗦，這一點小舉動讓媽媽發現了，將雨傘往我這邊推，我朝媽媽看了一眼，媽媽的左手溼了一大截，似乎還在輕微地發抖，頓時，我的心裡像被針紮了一樣痛。

“媽媽，你不要把雨傘往我這邊移了，一看你自己，都被淋溼了，感冒了怎麼辦。”

“不要緊的，我身體好著呢！”媽媽用力擠出一絲微笑，但又像在極力隱忍著什麼。我的心被揪得更緊了，幾乎痛到無法呼吸。

剎那間，周圍的一切事物彷彿都消失了，只剩下我和媽媽。突然感覺臉上癢癢的，用手一蹭，一滴帶有溫度的淚水在我手中滾動著，直到掉落在地。

此刻，在雨中，我已經分不清那是淚水還是雨水，只覺得空氣中充滿了溫暖，充滿了幸福。

雨漸漸地停了，陽光探出頭來，照向世間萬物，十分溫馨，構成了一幅畫卷。

聽到的聲音作文14

風，拂過髮梢；雨，落在心田。有種。特殊的感聲音......

——題記

＂成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。＂冰心，曾這麼寫過。

＂哈！＂不由得發出這麼一聲感嘆。看著那漫天飄落的輕、柔、幽。的細雨，心中有種說不出的喜悅。那雨精靈，在天空中跳著的舞步，悄然落下。無聲無息，滋潤著它所喜歡的東西。它什麼都喜歡，花、草、樹、木、大地。尤其是人間那鮮豔的東西。

＂聽，那聲音若有若無。什麼聲音在蔓延？哈！是花開的聲音，是一朵花開的聲音。

那若有若無的聲音，在耳邊擴散，在心中繚繞......

花開代表什麼？希望？曙光？生命？

一個花苞，經過了多少險阻才等到花開的那一天。那一天，它多麼自豪，昂首挺胸。陽光愛著它，風兒寵著它，雨兒順著它。該是它回報的時候了，用盡該用的力量，使自己更耀眼，這是它一生中最自豪的時刻。風依舊那樣吹，它在微風中自豪地搖曳，它微笑著，面對嶄新的世界。在那一刻，它寫下了一生中最輝煌的一頁。

但當秋的落葉飄零的瞬間，它把對世界的眷戀都化為了塵土，以一種別人無法識透的方式，它完成了它的一生。

忽然，在世界的另一個角落，依舊是哪個聲音＂。＂，這是一個特別的花苞。它的生長環境不限，時間不限，年齡不限。這個微弱的聲音，離我很近。安靜。好象是在內心。對！是在內心！這個花苞的名字叫做夢想。

聽到的聲音作文15

清晨，一滴滴露珠在它嫩綠的小葉上輕輕滾動著，露珠是那樣晶瑩剔透、小巧玲瓏，在一絲絲淡光下顯得可愛極了。花的小葉在露珠的襯托下，顯得多了幾分嫩綠。

我在那含苞待放的花骨朵前停留了下來。它是那麼孤單，一個人站在那兒獨享生活的情趣。我對它微微一笑：“你也像我一般不怎樣突出罷？”

我沉默，只是靜靜搖晃著身子。

我坐在了鋼琴前，從我手指間流出的，除了煩燥，別無他音。在暑假會考完四級，似乎有些遙不可及之感。

我學著花，晃了晃身子，繼續彈著，煩燥卻減了少許。我彈的也許並不好，也許一點兒也不突出，但我得努力彈。誰不是從那時過來的呢？

一個月過去了，我踏進了考級教室的門，在這一個月內，每日都不斷的會有琴聲迴盪在我的耳旁。我在鋼琴前的琴椅上坐下，熟悉的旋律在我耳邊響起，只是那旋律比之前輕快了，煩燥也消失了。

我踏著輕盈的腳步走出教室（考場），嘴角不由自主地向上揚。帶著好心情回到家中，喜悅之情一點兒也未失去。

第二天早晨，我給花澆水時，令我驚喜的並不單單是露珠。在翠綠的葉子上，它已從一個不起眼的花骨朵變為了一朵淡粉色的美麗的大花。它綻放了。

綻放，從不起眼成為引人注目。像花一樣，默默的成長，在不知不覺間綻放。像花一樣，在他人不知不覺間，努力著為自己撐起一片藍天。