讓自己跑起來作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讓自己跑起來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓自己跑起來作文1

無數次停在青石路盡頭，看千變萬化的風景。冬天，落葉的樹和發黃的草幾乎消失，陌生人走在這裡，毫不猶豫地轉身。偶爾會覺得有點無奈，有點迷茫，有點不知所措，但從來不想讓自己跑。

沿著石頭路慢慢走著，心裡感到惆悵。我明明保留著自己獨一無二的夢想，卻失去了無數努力拼搏的日子。在一次又一次的猶豫和無奈中，我拿回了自己不滿意的成績單。我沒有背起我的背，也沒有做我該做的事。然而，我還是帶著一種莫名的情緒停止了前進。風中的草突然有一個綠色的影子，淡淡的綠色，就在前方不遠處。我的腳步突然輕快起來，還有很多希望。一成不變的小草不就長出新芽開始生了嗎？我的心裡開始湧起一股潛在的力量。

沿著石頭路慢慢跑，給了我很多希望。我已經開始跑步了，但偶爾也想放棄，害怕前面路上的困難和障礙，害怕別人的眼光變成生命中無法承受的輕盈，更害怕跑步之後沒有成功。不知不覺，我又看到了熟悉的風景。樹還沒長出新葉，大樹俯視草叢，意思是有點調侃。然而，低矮的.草在陽光下茁壯成長。到處都是一撮綠色。雖然夾雜著黃色，但成長已經足夠喜人了。這裡人很少，但是大樹的注視並沒有讓小草失去希望。從萌芽到現在，他們一直在堅持不懈地成長，一刻也沒有停止過。雖然成長速度很慢，但是每天積累的進度是那麼的充實。我的心隨著產生的力量開始繁榮。

沿著石頭路快速奔跑，心中的猶豫就少了。眼前的風景已經開始改變，那麼多小草變成了一片，淡藍色的草，夾雜著新的綠色，是眼前力量的源泉。即使大樹還沒有發芽，草也長得像沒人看一樣。他們盡最大努力與雜草作鬥爭，他們克服了樹木難以理解的眼睛。沒有花蜜和甘露，他們只接受雨聲淅瀝的日月精華。他們不怕眼前的一切，尋找前進的道路，然後執著地向前奔跑。他們在用自己的靈魂奔跑，用心靈唱出一首充滿活力和戰鬥力的歌。我的心開始顯示出一股席捲而來的力量。

我開始讓自己跑，真的跑。耳朵裡全是風，突然明白了很多事情。不管前方有什麼困難和障礙，不管別人怎麼看，不管未來的結果是不是成功，只要讓自己奔跑，收穫的將是夢想的另一面！

讓自己跑起來作文2

夜幕下，昏黃的燈光把我的影子拉得老長，老長。大街上一片靜悄悄的。

在這條古老的青石板鋪成的大街上，我一個人獨自在大街上默默地走著。整個世界彷彿都靜了下來，只有鞋子在地上摩擦出的“絲絲”聲。

我是因為這次的考試成績不理想才出來散心的。如果只是一次考不好那還不要緊，可是，我這幾次都考得不理想。當我看到這次的成績時，我的心像灌了鉛似的，異常沉重。

我曾一度懷疑是不是我的整個人生都不會有希望了？我的成績是不是已經到了一種無可救藥地地步了？想到這裡，我原本已沉重不堪的步伐變得更加沉重，似乎把腳抬起來都很費勁。

我深一腳淺一腳地走在路上。四周一片死寂，這壓抑的場景越來越像此時我的心情。

突然，我隱約聽見了一陣嬉笑聲，這聲音是那麼的純真，讓我的心裡也隨之明亮了起來。

過了一會兒，我看見了聲音的主人：兩個只有六七歲的小姑娘。她們在街上玩耍，笑得是那麼開心，絲毫不因環境而影響他們的心情。看著她們開心地樣子，我情不自禁地停下了腳步。

可是沒多久，只聽見“撲通”一聲，一個小女孩摔倒了。那個小女孩臉上的笑容瞬間不見了，取而代之的是泫然欲泣的表情，她的淚水像一粒粒珍珠一樣滾落下來。

另一個女孩聽到了同伴的哭泣聲，跑過去說：“不要哭了，快來抓我呀，抓住了有獎勵哦！”摔倒的`小女孩聽後，淚水像關了閘的水，止住了。她迅速爬起來說：“看我不抓住你！”

街上很快又洋溢著她們的笑聲。

我看到這一幕，不禁呆了。那個摔倒的小女孩讓我想起了以前那個自強不息的我。我以前是那麼的堅強，遇到任何困難時的第一反應不是退縮而是向前。怎麼會像現在這樣的我，這樣頹廢呢？我怎麼會變成現在這個樣子呢？

我突然有一種想要像小女孩們那樣快樂奔跑的感覺。我慢慢地邁開步伐，一步，兩步……我的速度越來越快。

我要讓自己跑起來，讓我的信心跑起來，讓我的人生跑起來！我要以最輕快的心情迎接一個又一個的挑戰，這樣才能讓我的人生變得更有意義！

放開自己，讓自己跑起來！

讓自己跑起來作文3

我不是什麼天才。

從小到大，父母一直十分擔憂我的學習，在他們的苦心勸導下，我就像是個頑固的罪人，不論他們如何勸說，偏就是感化不了我。

上一個學段，我的頑固像是遭到了報應，我的各門選考開始大幅度地下滑，我終於開始感受到時間的緊迫。

下了晚自習，夏日的夜幕總是與眾不同，在深黑的邊際總會泛著一點點的餘紅，幾乎沒有什麼星星，只有幾朵碩大的雲仍飄在上空。我低下頭，開啟手機，我的父母又對我開啟了簡訊轟炸。

我無奈地關掉了手機，往後一躺，又不情願地從書包中掏出了一本書，沒花心思地看著。在我的執拗之下，我的父母似乎開始“妥協”，自此對我不聞不問。

一開始這樣的生活似乎還不錯，可久而久之，我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活，可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人願意安慰我，眼淚沖垮了心中那座大坎，我只能嘗試著按他們的意思來。

我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的.數學題，可它們對我來說，似乎難度有一些大，總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中，我開始逐漸地進步，而它的大門也終向我開了一條小縫，我能夠體會到那種樂趣，一種沉浸其中的樂趣。

隨著期末考試一點點的臨近，我面臨了一個自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題，也讓我剛剛才取得的一點進步快要崩倒，在模擬考中，我考得不是很理想。

夜晚昏黃的路燈，將我的影子拉了三四米長，我躺在床上，看著窗外，不知為什麼，我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長，淚將被子染溼了，即便我嘲笑努力的自己，可第二天醒來，不還是要繼續奔跑嗎？

走在路上，一陣涼風吹過，我覺得在這路上的每一個人都像一位拼搏的戰士，而我，也是這其中的一人。

我現在無法面對的那些事，不過就是我成長中一個摔的很痛的跤，一旦傷口癒合，那跤也就不算什麼了。每個人身上也有每個人自己的傷。

再痛，我們也要拖著傷，繼續奔跑。

讓自己跑起來作文4

人的一生，就像一場賽跑，慢條斯理的人，最多隻能算是在散步，是要註定失敗的，我們要讓自己奔跑起來。

奔跑就應是有目標的奔跑，目標是理想，每一個人都應該朝著那一個目標不斷奔跑。但是要知道，那絕對不是終點，一個目標完了，還有下一個目標，因為沒有最好，只有更好。那終點在哪裡呢？生命的終點才是奔跑的終點。人應是為目標而生，所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息，都應為理想執著追求。只要奔跑的人生，才是燦爛的人生。

貝多芬是一位偉大的音樂家，雖然他失聰了，但是在巨大的困難面前，他沒有被壓倒。他而是重新振作起來，毫不猶豫的地鼓足勇氣，一路狂奔，哪怕困難重重，貝多芬始終堅持下來。最終，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘，那其實是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不會向你跑來，你必須向成功跑去。

而著名的科學家史提芬。霍金的一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的`情況下，他仍用能活動的手指敲打鍵盤。曾被認為擁有高智商的霍金，雖然他的身體只能在輪椅上，但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進步，還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進取，遊手好閒，這種人註定要失敗，因為他們不懂得讓自己奔跑起來。

“人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會碌碌無為，更不會虛度年華，而是一種充滿追求的人生。人生，不在於怎樣去過，而在於怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累，但是不付出怎麼會有回報呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”還有一句俗語“陽光總在風雨後。”是啊，不經歷風雨又怎麼能見彩虹呢？其實，奔跑並不可怕，只要我們心中充滿自信，蓬勃的朝氣，振奮的精神，就可以跨越重重困難，也就能實現自己人生的理想。

請讓自己奔跑起來，勇往直前，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前。

讓自己跑起來作文5

偌大的操場，急促的、微瀾般的，厚重的心跳聲，蓋過校園裡所有的吶喊助威聲，直抵我的耳膜，撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣，企圖撫平我的緊張和不安，站在跑步決賽的起點，看著同學們熱切關注的目光，是什麼壓迫著心臟，讓我感到無法呼吸?

昔日靜謐的教室，沉著的、整齊的、平穩的筆摩擦紙頁的聲音，所有的學生都一絲不苟地答題——這是升入九年級的第一場考試，誰都知道這意味著什麼，好成績使老師刮目相看，壞成績使心情跌入低谷，筆尖在試卷上劃過，留下我們為夢想努力的痕跡。

是壓力，老師的眼神，同學的目光，熱切地向我遞來，我感到一種前所未有的重量，壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位，選手們蓄勢待發，我還在顧慮著我絕不能出糗，“砰”的`一聲，我衝了出去。

我看見老師用誠懇的目光，掃過我們每一張臉：“九年級是至關重要的一年，你們將會迎來決定你們前途的一場考試，同時，你們將會面對更多的困難，更多的壓力。不過，不要怕，越是有壓力，越要讓自己奔跑起來，將它們統統拋之腦後，你要堅信並做到的，要給自己信心。”

我覺得風嗖嗖從耳邊掠過，自己卻漸漸落後於他人，聽著各處傳來的加油聲，我的腳步卻越發沉重。倏忽間，有一個聲音從看臺上傳來，點燃了我心中某處欲燃的火星：“加油!為你自己，奔跑起來!”我心豁然，抬起頭，望著如生命般鮮豔的紅色跑道，我疾步向前奔跑起來，終點是如此美麗，引領著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。

老師的話如暮鼓晨鐘，響徹我的耳畔。我明白了我應該怎樣去面對九年級巨大的壓力，我需要無堅不摧的毅力，面對困難平和的心態，對自己毫無疑慮的信任，這才是讓我在九年級跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今後綺麗的年華、前方燦爛的夢想，讓自己奔跑起來!

我的思緒飛轉，靈光一閃，這道題輕鬆地解開，我在心底發出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆，我終於找到在九年級生活中執著的方向，去追逐雷和閃電的力量。

讓自己跑起來作文6

失敗，我又一次敗倒在分數的腳下。猶如入秋的花兒，漸漸褪色，枯萎。

我的手無力地摁著遙控制檯器，任憑閃爍的光刺傷我的眼睛，刺痛我的心。隱隱約約傳來電視中的歡笑聲，也彷彿是在對我考試失敗無盡的嘲笑，自己墮落在黑暗的死角，心灰意冷，無人問津。

突然“呀”的一聲門被打開了，我一下子被驚醒，慚愧地抬頭瞟了一眼，卻被爸爸一臉的微笑震住了，有些不知所措。爸爸張口說話了：“出去走走。”極不情願的我，為了不讓難得有空的爸爸再次失望，勉強答應了。我慢吞吞地爬下沙發床，跟在爸爸後面。

秋風習習，黃葉紛紛飄落下來，為大地增添了幾分蕭瑟，這一切似乎都是為我準備的，真有點“登斯樓也，則有去國懷鄉，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”的感覺。不知爸爸葫蘆裡賣的什麼藥，我開始抱怨起來，催促爸爸早點回家。而他卻注視著草叢，好像在尋找著什麼，焦慮瀰漫在他的額頭。

突然，草叢中出現了很大的動靜，爸爸趕緊迎了上去，只見一隻黃兔子從草叢中飛竄而出。兔子靈巧的身姿將我和爸爸遠遠地甩在了後面。但爸爸卻不甘示弱，拉著我一起追了起來，溼潤的泥土上留下一串串彎彎扭扭的腳印。兔子一會兒左跑，一會右跑，很快爸爸便體力不支了，見此，我便和爸爸分開來追，終於經過一番追趕，兔子被我倆逼進了死角，束手就擒。

上氣不接下氣的爸爸問我“累不累？”，我漲紅了臉，一句話也說不出來。爸爸敞開了笑容：“你想啊，這人生是不是像這次追兔子一樣？”說罷，拎著兔子先自離開了，風中只剩下我一個人，望著剛才那跑過的`地方，望著那一行行深深淺淺的腳印發呆。突然，我明白了，學習不也如此嗎？我要跑起來，兔子好比成功的果實，你不追，它便離你越來越遠。只有跑起來，你才能一步一個腳印地接近目標，目標越近，你的腳也越來越有力……

突然想起了一句古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，生命的盡頭都沒有讓花兒為理想而停止努力，更何況我們只遇到這一點兒挫折？我們沒有權利墮落，我要跑起來，趕上成功的腳步。想到此，人一下子沸騰了，暖風拂過我的額頭，我向著家的方向堅定地跑去……

讓自己跑起來作文7

飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手，成為倫敦奧運會“百米黑人大戰”毫無懸念的王者……

陽光明媚，今天又有體育課。看來是非上不可的了。

上課了，我被同學“拖”到了田徑場。

“老規矩，男女各三圈，跑完後到這集合！”體育老師仍是板著臉對我們說。

氣喘吁吁地跑到終點，一望身後，沒人了。我居然是最後。“不會要罰圈吧？”“今天最後到的同學我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學們。我心中竊喜，但世事不如我願。“大家跟我來。”體育老師邊說邊走向田徑場的另一邊，指著泥地上剛畫好的幾根線，“今天我們練習立定跳遠！”

看著身邊的同學一個個地走過那根對於我來說無法逾越的線，連班上個子不高的女生也輕鬆跳過。再看看自己，1米6的身高，卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非常快，手心也不停地冒汗。輪到我了，我更是緊張，全身發抖。“你倒是跳呀！”老師不耐煩地對我說。

我假裝沒聽見，抬頭向天空望去，天，湛藍湛藍的；向地望去，樹，青綠青綠的，；四周望望，跑道上的同學，飛快飛快的，身邊的同學，有的對我充滿期待，而有的.卻等著看我的笑話。這一切，彷彿都像巨石壓在我身上，壓得我喘不過氣來……或許，博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題，但看到他現在的成就，我們能確信當時他的態度，一定不是像我這樣不敢上前！

縱身一躍，那可惡的線落在腳尖前約5公分處。“再來！”我回到原點，又一次跳躍，又一次沒有通過。但離它，又近了一步。我再一次回到原點，吸取了前面兩次的教訓，平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這麼高的個子”之類的嘲笑，但我並沒有理會，再一跳，著地！過線！

終於跳過了！心中多了一份自豪，一份成就。

“勇敢地邁出第一步，讓自己奔跑起來，你就會取得成功。”放學了，收好書本，放進書包。繼續去追尋我的飛人博爾特！

讓自己跑起來作文8

無數次停在青石路盡頭，看千變萬化的風景。冬天，落葉的樹和發黃的草幾乎消失，陌生人走在這裡，毫不猶豫地轉身。偶爾會覺得有點無奈，有點迷茫，有點不知所措，但從來不想讓自己跑。

沿著石頭路慢慢走著，心裡感到惆悵。我明明保留著自己獨一無二的夢想，卻失去了無數努力拼搏的日子。在一次又一次的猶豫和無奈中，我拿回了自己不滿意的成績單。我沒有背起我的背，也沒有做我該做的事。然而，我還是帶著一種莫名的情緒停止了前進。風中的草突然有一個綠色的影子，淡淡的綠色，就在前方不遠處。我的腳步突然輕快起來，還有很多希望。一成不變的小草不就長出新芽開始生了嗎？我的心裡開始湧起一股潛在的力量。

沿著石頭路慢慢跑，給了我很多希望。我已經開始跑步了，但偶爾也想放棄，害怕前面路上的困難和障礙，害怕別人的眼光變成生命中無法承受的輕盈，更害怕跑步之後沒有成功。不知不覺，我又看到了熟悉的風景。樹還沒長出新葉，大樹俯視草叢，意思是有點調侃。然而，低矮的草在陽光下茁壯成長。到處都是一撮綠色。雖然夾雜著黃色，但成長已經足夠喜人了。這裡人很少，但是大樹的注視並沒有讓小草失去希望。從萌芽到現在，他們一直在堅持不懈地成長，一刻也沒有停止過。雖然成長速度很慢，但是每天積累的進度是那麼的充實。我的心隨著產生的力量開始繁榮。

沿著石頭路快速奔跑，心中的猶豫就少了。眼前的風景已經開始改變，那麼多小草變成了一片，淡藍色的草，夾雜著新的綠色，是眼前力量的源泉。即使大樹還沒有發芽，草也長得像沒人看一樣。他們盡最大努力與雜草作鬥爭，他們克服了樹木難以理解的眼睛。沒有花蜜和甘露，他們只接受雨聲淅瀝的'日月精華。他們不怕眼前的一切，尋找前進的道路，然後執著地向前奔跑。他們在用自己的靈魂奔跑，用心靈唱出一首充滿活力和戰鬥力的歌。我的心開始顯示出一股席捲而來的力量。

我開始讓自己跑，真的跑。耳朵裡全是風，突然明白了很多事情。不管前方有什麼困難和障礙，不管別人怎麼看，不管未來的結果是不是成功，只要讓自己奔跑，收穫的將是夢想的另一面！

讓自己跑起來作文9

勇敢的邁出第一步，嘗試一個新的開始；加快自己的步伐，一點一點的前進；從始至終的奔跑，永不停懈。奔跑吧！你是一個強大的奔跑者！

（1）

又是體育課，我無奈的嘆了嘆氣，體育課跑步是難免不了的——看似好動的我實則討厭運動、逃避運動。這不，果真！體育老師吹響了那刺耳的口哨，躁動的人群漸漸安靜下來。老師在隊伍中來回走了一趟，一本正經的說：“你們是八年級的'學生了，上一堂體育課不容易，既然下來了，我們就運動運動，我也不為難你們，就跑三圈吧！”

“三圈？”一些像我一樣不愛運動的同學強烈表達著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響，繼續說著什麼……一旁熱愛運動的朋友錡已經開始熱身了，又是一聲哨聲，一列列隊伍整齊的出發……

第一圈，我略帶吃力的跑完了……

第二圈，我的肚子便開始痛了，我捂著肚子，又跑了兩步，然後再也邁不出步子了，我立在原地大口的喘氣。這時，我感到有誰在推我，回頭一看——是在第二列的錡，她拉著我一起跑，我不想跑，但只得捂著肚子跟她跑。半圈後，我驚奇的發現肚子不痛了，於是，加快了步伐……

（2）

課後，物理老師留了一道競賽題，說有興趣的同學可以寫寫，我收拾好了物理課本，我對這道題絲毫沒有興趣，物理成績平平的我怎麼會挨著個邊？正打算要寫語文作文，前桌的怡回過了頭：“曹，g取吧？”“嗯。”雖說我一開始就沒有寫的打算，但老師講時我還是聽了聽的，所以知道這個。

她拿著本子個身，坐到我的桌前寫，似乎帶著刻意，她每寫一個公式便會問我是不是，於是，我便陪她一起做，她做出了結果，過身去，卻馬上了過來，她把她的筆跡全都擦了，把本子遞給我哭喪著臉說：“曹，我不小心擦了可卻忘了怎麼寫，你做給我看好不好？”我不好拒絕，便想試試，很快做出了結果，忽然，我發現她問我的公式與答題所需的一一對應……再然後，我便與怡一起探討每個難題……

奔跑者的目標是一直向前，永不停下。跑！讓自己努力奔跑！跑，讓我們取得更大的進步：跑，讓我們更加出色：跑，讓我們突破自我。跑吧！我的奔跑者。

讓自己跑起來作文10

心跳，隨著腳尖加速；汗水，伴著微風飛揚……追夢的路，原是這般美好。——題記

天色又暗了些。

偌大的馬路，也安靜了下來。偶爾馳過的車，沒有絲毫停留的意思。於是，空氣開始沉澱一天的喧囂躁動，繼毒辣的陽光後，悶熱成了主旋律。

踢踏著向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音，拖得很長，很長。我頹廢地走著，心裡也在抱怨著，這鬼天氣，連風都不吹了。空氣似乎又加了些重量，壓在人心上，透不過氣來。

很多很多的失落，乘虛而入，比那壓在心上的空氣，更讓人絕望。夢想，禁不起任何磨礪呢……

思緒是瘋長的`藤蔓，收不回來了。於是，心中衍生出另一個奇怪的聲音：跑起來！隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂，將那念頭壓了下去，依舊深一步淺一步地走著。

旁邊的小路上，卻忽地傳來了笑聲。那麼突然，像是死寂中搖響的風鈴，悅耳，動人。轉過頭，那是一群嬉笑的孩子，互相打鬧著奔跑，他們明快的腳步聲夾雜著清脆的笑聲，似是一股清涼的風。在四周的寂寥中，他們無疑是抹亮色，散發著讓人詫異的活力。

心中的塵土，輕輕撣掉。又有一個堅定的聲音在耳邊喊道：跑起來！心忽地一熱，踮起腳尖，加大步子，向筆直的前方，跑！

腳步終於輕快了起來，一聲一聲，短暫而清脆，腳板與水泥地摩擦的聲響，不再是“呲——呲——”，而是“踢踏——踢踏——”。風從臉上掠過，絲絲的清涼，攜走那一顆顆清亮的汗珠，閉上眼，聽那風從耳邊飄過的聲音，感受每一個細胞膨脹、跳躍的節奏，人便一下子“鮮活”了起來！

夢依舊在前方，只是越來越近。

是呀，人生的路上，誰都不是一帆風順的，總會有疑惑，有阻礙，它們也許會暫時牽制住你的腳步，囚禁住你的靈魂。但是隻要自己去奔跑，去追逐，保持住童年的那份純真追求，那些枷鎖便會被掙脫，人生也由此輕快！

相信，追夢的自己很快樂！有汗水，有笑聲；有疲憊，也有血液的沸騰！

放開自己，讓自己跑起來！

讓自己跑起來作文11

無數次停在青石路盡頭，看千變萬化的風景。冬天，落葉的樹和發黃的草幾乎消失，陌生人走在這裡，毫不猶豫地轉身。偶爾會覺得有點無奈，有點迷茫，有點不知所措，但從來不想讓自己跑。

沿著石頭路慢慢走著，心裡感到惆悵。我明明保留著自己獨一無二的夢想，卻失去了無數努力拼搏的日子。在一次又一次的猶豫和無奈中，我拿回了自己不滿意的成績單。我沒有背起我的背，也沒有做我該做的事。然而，我還是帶著一種莫名的情緒停止了前進。風中的草突然有一個綠色的影子，淡淡的綠色，就在前方不遠處。我的腳步突然輕快起來，還有很多希望。一成不變的小草不就長出新芽開始生了嗎？我的心裡開始湧起一股潛在的力量。

沿著石頭路慢慢跑，給了我很多希望。我已經開始跑步了，但偶爾也想放棄，害怕前面路上的困難和障礙，害怕別人的眼光變成生命中無法承受的輕盈，更害怕跑步之後沒有成功。不知不覺，我又看到了熟悉的風景。樹還沒長出新葉，大樹俯視草叢，意思是有點調侃。然而，低矮的草在陽光下茁壯成長。到處都是一撮綠色。雖然夾雜著黃色，但是成長已經足夠喜人了。這裡人很少，但是大樹的注視並沒有讓小草失去希望。從萌芽到現在，他們一直在堅持不懈地成長，一刻也沒有停止過。雖然成長速度很慢，但是每天積累的進度是那麼的.充實。我的心隨著產生的力量開始繁榮。

沿著石頭路快速奔跑，心中的猶豫就少了。眼前的風景已經變了。這麼多小草連在一起了。淡藍色的草，夾雜著新的綠色，是我面前力量的源泉。即使大樹還沒有發芽，草也長得像沒人看一樣。他們盡最大努力與雜草作鬥爭，他們克服了樹木難以理解的眼睛。沒有花蜜和甘露，他們只接受雨聲淅瀝的日月精華。他們不怕眼前的一切，尋找前進的道路，然後執著地向前奔跑。他們在用自己的靈魂奔跑，用心靈唱出一首充滿活力和戰鬥力的歌。我的心開始顯示出一股席捲而來的力量。

我開始讓自己跑，真的跑。耳朵裡全是風，突然明白了很多事情。不管前方有什麼困難和障礙，不管別人怎麼看，不管未來的結果是不是成功，只要讓自己奔跑，收穫的將是夢想的另一面！

讓自己跑起來作文12

偌大的操場，凜冽的寒風，上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸，企圖安撫自己不安的心情。看著這大大的一圈，想想那漫長的800米，我怎麼跑得下來啊？

昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學都在專心致志地答題——這是中學階段第一次期會考試，誰都明白成績意味著什麼。要麼令別人刮目相看，要麼讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑，誰願意落在後面呢？

體育老師的手指已經滑向了秒錶的頂端。只聽一聲令下——“跑”，我努力地向前跑著，漸漸地速度慢了下來，只能靠大口大口呼吸維持著。寒風毫不留情地砸在我臉上，我的腿越發邁不開了，心裡在說“真的跑不動了！”

之前還風平浪靜的試卷，最後一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件，我完全用不上。定睛一看，只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎麼辦？就此放手還是勉為其難？我心裡敲著鼓，解題陷入了糾結。眼看時間一分一秒地流走，我越發變得無所適從。

“還有最後一圈兒，大家加把勁兒，跑起來，你們都可以順利跑過終點的！”老師的.話語觸動了我，在最後關卡點燃了我內心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔，朝著遠方的終點衝過去。3分56秒，比上次提高了1分整。我看著提高的成績，想想這難捱的4圈，彷彿不再感到累。

“大家都知道這次考試的重要性，但我想讓你們知道，其實你們都有能力突破自己，向比你更優秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距，關鍵在於你想不想做。強中自有強中手，比你更優秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前，也不會因為一次奔跑落後就放棄努力。堅持下去，是你們贏得比賽的法寶。”考試前一天，韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉，凝神靜心，豁然開朗，解出了傳說中的壓軸題，心中塵埃終於落定。

是自我的堅持不放棄，是同伴的默默鼓勵，是自己堅不可摧的心態幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄，才是學習生活的必需品。可以摔倒，但要在第一時間爬起來繼續向前，讓自己在學習路上不忘初心，繼續奔跑起來。

讓自己跑起來作文13

窗外的雨聲漸漸變小，我睜開睏倦的眼睛，告訴同桌：我做了一個冗長的夢。

夢中遇見了一大片桃林，兩岸百米，芳草萋萋，落英繽紛。林中有幾戶人家，種田養桑，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。同桌笑著跟我講:你是夢見桃花源啦。“對呀”，我託著腮，“我超喜歡那樣的生活，每天清茶淡飯，書就放在躺椅上，貓就蜷在我懷裡。”“誰不想這樣呢，可還不是每天被書本所累。”同桌喪氣的低下了頭。

時間總是飛快，想起去年夏天，那時的天很藍，水很清。覺得海闊憑魚躍，天高任鳥飛。風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。可夢想總被現實冷冷的拍下，每次考試都不盡人意，換來無數次爸媽的斥責。我的“意氣”可能就在失望的積累中慢慢的消磨掉了吧。我暗暗的想。就這樣發呆吧，快要下課了。咦，我看見一個佝僂的背影，瘦瘦小小的，帶一個黑框眼鏡。那是我們班的第一名，她總考第一，每天第一個來最後一個走，可是我超級瞧不上她，不就是死讀書嘛，有什麼了不起的。我總是在想，如果我有她那麼努力，我早就全校第一了。下課了，我若無其事的收拾書包，瞥了一眼，她還在佝僂著寫題目，切。

果然我又考差了，班會上，我對著怒氣衝衝的班主任訕訕一笑，她說：“我知道有些人以為很聰明，看不起那些刻苦學習的`人，總覺得是人家先天不足。可我只想說，你只是懦弱！你不敢嘗試，不敢向他一樣努力，因為你怕努力了也比不上她！你寧肯不去嘗試，是因為害怕失敗的風險。你連這一點風險都承擔不起，因為在你心裡，你根本沒有把握…”她後面說了什麼我已經不敢再聽了，我捂著自己發紅的雙眼，反反覆覆在腦子裡回想“你只是懦弱！”

試試吧，試試努力會不會見效，我不敢對自己承諾什麼，我簡直不敢相信那個早上六點到晚上下課穩穩的坐在位置上的人是我。把刻苦兩個字寫在了手心裡，因為我確切的發現了腦海裡知識的湧動。所以讓自己跑起來吧，不要活在自己的空想裡，也不要覺得日子乏善可陳，風平浪靜，因為只有在你跑起來的時候才能感受到風。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

讓自己跑起來作文14

“啪——”這已經不知道是我第幾次擱下筆了，我有些煩躁地揉了揉眼睛，一把將畫板上夾著的畫稿扯下，團成了一團扔進了垃圾桶。

距離老師讓我參加那個繪畫比賽已經過去快兩週了，而我還沒能畫出一幅令老師滿意的作品，甚至前幾天老師還嚴厲地批評了我，說我有所退步，一定是這段時間沒有勤加練習。

我何嘗沒有為了自己的目標而努力？我嘆了口氣。午後的陽光從窗子照進了我的房間，將畫板鍍上了一層金色，而我的心情卻沒有這麼燦爛。大街上車輛川流不息，人來人往，人們各個行色匆匆，似乎都有自己的事要去忙碌。時間又在我的發呆中溜走了一些，我趕忙收回自己的視線，重新拿起筆，卻不知道畫些什麼才好。

迫於時間的流逝，我不能讓自己停下來，我便拿起筆開始了一幅新的創作。可我的靈感彷彿用完了一樣，怎樣也畫不出令我自己滿意的作品。很顯然，這張畫稿也難逃被我揉成一團，塞進垃圾桶的命運。

我抓了抓頭髮，忽然想起來老師之前跟我說過的一句話：“創作，就是把自己內心深處的靈感畫下來。”我好像不是很迷茫了，也許這幾天我都沒有好好地構想畫的題材，而只是在一味地想快速地畫完一張畫，難怪老師會覺得不合格。

想通了之後，我飛快地跑出了樓，這五彩斑斕的大千世界都是我可以用的素材啊！街角的一枝盛放的薔薇花；轉角遇到的一隻可愛的`小貓；小孩子臉上洋溢著的笑容……這些美好的事物，一點一點將我心中的陰霾和不快趕走了。

重新回到家中，推開房門的一剎那，看到浸潤在陽光中的畫板和畫筆，我的靈感又回來了，我拿起鉛筆，快速地在紙上畫了起來……

一個月之後，不出我和老師所料，我的那幅畫得到了一個很好的名次，這意味著我距離自己的夢想又近了一小步。

在這世界上的每個人都在為了一個目標奔跑著，我也不例外，我一直在用畫筆，為自己奔跑著，我會堅定不移地奔跑下去，永不停歇。

讓自己跑起來作文15

有的人，年紀輕輕卻想隱居山林，“悠然見南山”。其實，大好青春需要拼搏、奮鬥，毫無畏懼。不再回頭，只要開始奔跑，我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學農活動就讓我產生了奔跑的念頭。學農的第二天下午，我們去科技示範園學習園區管理。在這節課上，我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學們分好組，每組六人。我暗自想到，這活一定又累又髒，上完課後肯定一身的土，還得收拾洗澡，多麻煩啊。思想決定行動，於是在拿工具回來的路上，我決定輔助其他同學工作，讓別人當主力。

同學們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草，並麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力幹活的樣子，心想：既然他們在挖草，那我就把草根的'土打掉吧。這活兒應該看起來比較輕鬆。

時間一點一點流逝，他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草，臉上洋溢著喜悅的笑容，滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕，他們如此開心，是因為勞動的樂趣吧？是因為努力的結果吧？我也想像他們那樣付出努力了。

於是，我走向一位手握鏟子的同學，讓她休息一下，我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了，她把肥料袋子捅破，慢慢倒在地上，我便用耙子鋪開，覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗！就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣，油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開，不然的話會結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此，要儘量地覆蓋均勻。這塊地可真不小，我和另外一位同學弓著腰，一點一點將其均勻鋪開，從這頭走到那頭，把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整後，我們便可以用鏟子把它翻過去了。於是，我用力拿好鏟子，往地上一杵，再用腳一踩，使勁一翻。鬆土之後，我和她一踩一翻，成功將肥料置於地下，滋潤土壤。最後，我們又把地一米一米地弄平，便終於大功告成了！夕陽的餘暉照在我們的身上，雖然此時的我經過辛苦的勞作手痠腳痛，但是心中充滿了喜悅和自豪！原來付出的一切努力是有意義的，充實的勞動帶來的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。

人生亦是如此，需要我們不斷奔跑，需要我們拼盡全力，不停歇，不放棄，不回頭。從現在起，我要讓自己奔跑起來！