【精品】六年級作文錦集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

上課鈴響了，同學們快步走進教室，靜靜地等等著老師來上課。

老師和氣地說：“哪位同學來說說，課間10分鐘舊怎麼過的”“小紅馬上站起來說：”我和丁芳紅去打乒乓球了，我和她打得起勁啊！只一分決定輸贏，你推我擋，常常打十幾回合後還分不出勝負呢！”

老師鼓勵說；“真好，以前，看你從來也不發言的，今天發言聲音響亮，語句通順。”

小玲說：“我們去丟沙包的同學玩，得最有勁了。兩個丟沙包的'同學密切合作，向中間同學發起猛攻，中間躲包的同學非常覺著，眼睛盯著沙包飛來了，只見他輕巧一個抬腿，沙包嗖地從腿邊飛了過去。沙包又從背後飛來了，他猛一個身來了個海底撈月，抓住了沙包，我們隊勝利了國小生作文，大家非常高興地跳起來，心裡都非常歡暢。”

老師對我們只說了一個好。

六年級作文 篇2

草是一種及常見，及普通的植物。但她堅強不屈，不畏艱難的品格感動了我。

小區裡有一塊野地，哪裡長著很多野草，雖然雜亂，但非常茂盛。

這些野草雖然沒有美麗的容顏，也沒有高大的身材；比不上牡丹、荷花、櫻花的美麗；也比不過杉樹、楊樹、松樹等的高大。但她是美麗的。

白居易曾讚美：“野火燒不盡，春風吹又生。”一場大火燒不掉她，一場雨她又得到重生。牡丹、荷花、櫻花缺少堅強，冰雹一砸便到了。杉樹、楊樹、松樹缺少柔弱，狂風一吹，便被折斷了。

也許是看著葉草不好看，小區人員去除她，用鏟子挖，用火燒，卻怎麼也出不掉。最後把土一翻，想：也許她們會在土裡爛掉，便不去管她。沒想到，第二年春天，他們又探出了頭。工人們只好細心修理，讓她顯得並不雜亂，最後竟和人工種植的草一摸一樣。

野草沒有美麗的姿態，但有優秀的品質。她那種不畏艱難，堅強不屈的精神不正是我們21世紀的新一代應該擁有的優秀品質嗎？

世界上力氣最大的是植物的種子，一粒種子所可以表現出來的力，簡直超越一切，是一切機械力無可比擬的。

人的頭蓋骨，結合得非常緻密與堅固，生理學家和解剖學者用盡了一切辦法，要把她完整的分開來，都沒有這種力氣，後來有人發明了一個辦法，就是把一些植物的種子放在要解剖的頭蓋骨裡，給她以溫度和溼度，使她發芽，一發芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械不能分開的骨骼完整的'分開了。

被壓在石塊下面的小草為著嚮往陽光，為著達成她的意志，不管上面的石塊如何重，但是頑強不屈透到地面上來，她的根往土壤鑽，她的芽往地面挺，這是一種不可抗拒的力，阻止她的石塊，也被她掀翻。

小草的力量之大，的確是世界無所能比的。這種力，是一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力就要呈現，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達到目的不止的力。

正如這句話所說：“生命的旅程，並非永遠平坦順利，隨時都有荊棘橫阻在眼前。”能奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶；能衝破難關，克服困難的人，才能創造光明的未來。

每當遇到困難時，一想起野草那頑強生命力和毅力，這立刻能使我變得信心十足，勇氣倍增。

六年級作文 篇3

早上，我來到草地上，似乎聽見了一點聲音，仔細一聽，原來是小草在說：“這個人實在太討厭了，踩了我，又摘了你。”

小花也生氣地說：“是啊，是啊，她太討厭了！”

我聽了，有些不好意思了。是啊，小花小草也是一條小生命，我太不應該了，於是我趕快到平地上，就在這時，我又聽見小草說話了。

“不過不止她，還有很多人和她一樣，甚至有些比她還殘忍。你看我周圍的兄弟都受傷了，有的已經不見了，這都是他們人類乾的`好事，還有些小孩鬧著玩，把我們拔去當草藥，我有很多同胞都已經去世了。嗚嗚！”

“我的同伴也被他們抓去了，有的幾朵綁起來，當禮物送給女孩子，花開的時候，把我們當寶貝供著，花落的時候，連看也不看一眼。”小花咬牙切齒地說。

“是啊，是啊，”小草哭著說，“要不是我命大，我也慘遭毒手了。”

我聽了，很難受，我們人類真的這樣嗎？我不斷地問自己，可我也是這樣的人，看來我一定要好好反思……

六年級作文 篇4

今天，是我們離開父母，和同學一起過夜的第一天，也是我們第一次體驗農村生活。

早上，同學們一進教室門就開始嘰嘰喳喳的討論。8點鐘終於到了，四年級同學們拉著五顏六色行李箱，上了車。二個小時左右，我們到達了目的地－杭州市長樂青少年素質教育基地。進了寢室後第一件事就是整理床鋪，可是隻過了一兩分鐘，哨聲就響了。我們急忙到門口集隊。參加開營儀式，於老師、吳營長和馬小楠同學給我們作了介紹和提了要求。開營儀式結束後，我們先吃了午飯，然後開始第一項體驗活動：做稻草人。我們看完教官搭好稻草人的支架後，我們開始自己動手做。先做支架，再給它做一件衣服，這樣一個稻草人就做完了。每個班級還都用稻草人當主角表演了一個小故事呢！接下來，我們來到了製作小盆景的地方。進去時每個人手上拿的都是空盆子，但出來後，同學們手上有小白虎、小如碧綠、也可能是仙人樹。拿到植物的同學都用土把植物的根部埋起來。一個可愛的小盆景就做完了。最後，我們去了一個小小的博物館，裡面有水蛇、火雞、海螺等東西的標本。每一個物品都有一段短短的介紹！

過了晚飯時間，我們聚集到飯堂看電影《瘋狂原始人》。大概因為看的`時間太長，一回寢室，大部份同學上床就睡著了。

“零――――”起床鈴響了。我們北（4）女生寢室的所有女生都迅速的穿上衣服，疊好被子，去門口洗臉、刷牙。“零――――”大約20分鐘左右後，早鍛鍊的零聲又響起了，趕緊到大院裡集合。我們在教官的帶領下伸伸手，彎彎腰。活動開了身體後，抓緊時間去吃早飯了。

一切事情都要做的快，吃完早飯的我們飛快的開始了第一項活動：推獨輪車比賽。同學們都很努力，在比賽中我們班取得了第二名的好成績呢！第二項是掰玉米。我一見玉米就用力掰，一共掰了十幾個大玉米呢！看著一大堆玉米，心裡喜滋滋的！吃完飯後，我們每個大組都用早上自己掰來的玉米和現成的地瓜，烤著吃。雖然有好幾次火都滅了，但最終還是把地瓜和玉米烤熟了。很香很美味！晚飯後，我們開始了聯歡會，有表演小蘋果的，有表演拉丁舞，還有人表演詩歌朗誦……我們班的楊皓還表演了吹笛子呢！

豐富多彩的一天又結束了。明天下午我們就要返程了，有點想家了……

第三天，我們在匆忙中醒來。早飯過後，在飯堂裡展開了今天的活動：有軌列車。這個遊戲主要是培養我們團結合作的能力。因為每個同學都要把兩隻腳分別放在兩放木板上，再用手緊緊抓住兩根繩子，最後齊心協力向前走。我們班一大組的同學特別團結，在比賽中以1分18秒的成績榮獲第一名呢！

接下來，最最有趣的定位尋寶開始了。發令員剛說開始，各個大組就拿著地圖去找寶了。最終，四班的一個大組就找到了34張小卡片，我們隊只找到了5張。但是沒評上一、二、三等獎沒關係，因為沒得獎的同學每人可以拿到根棒棒糖呢！也是不錯的獎品呢！

吃完了午飯，我們的學農旅程就結束了。這個學農我學會了感恩、感謝、感悟，懂得了農民伯伯種種菜辛苦，體會了每一粒飯的來之不易！

六年級作文 篇5

這週末，婆婆把我們全家叫回去，說要我們幫忙收花生和辣椒。而且不光我們一家，舅舅一家也回去了。

我們隨著婆婆去到菜地，發現有好多花生、辣椒在等著我們。我們長嘆了一口氣，隨後就開始大豐收了。

先前大家都幹得挺起勁，可後來重複做同一件事，就沒勁了。大家開始找新鮮的東西了。

舅舅找到了一朵藍色的花，我們很稀奇，一個個排著隊要去看。而且它很香，是綠草中唯有它展示著自己的香豔。可不一會兒，小表妹來了，帶來了一個印有字的雞蛋，上面的字不是用水印印的，而是本身就有的，這時所有人都把藍色的花拋在腦後了。

婆婆看了很無奈，可那又怎樣呢！我們都長大了，不是嗎？

突然所有人的`目光又從雞蛋轉移到一隻黑色的蟲子身上。這隻蟲子全身都是黑的，彷彿覺得這是個很炫酷的顏色。因為他黑的發亮，我們不知道這是什麼蟲，所以也就沒了興趣。這時，舅媽跑過來大喊一聲“東”，沒想到，蟲子抖動了一下，扭到了東方。大家都向他投向驚奇的目光。原來這是一隻“東西南北蟲”，我們圍著這隻蟲子還用它辨認了方向。

大自然的事物總是讓人難以忘懷，一隻鳥兒、一片葉子、或是一塊不起眼的石子，都會讓我們難以忘懷。

六年級作文 篇6

我們一家五口人都會做飯，可做的最好的還是媽媽。

平時，家裡活多，拿不出真本事。今天星期天，家裡來了客人，這回她可忙起來了，我也趁機去觀察學習。

媽媽拿了一根比較嫩比較大的黃瓜，用刀把它切成一片一片的，但又不讓它們斷開，然後反過來同樣切來，切好後，把黃瓜拉開，盤在盤子裡，最後再往盤子裡放上些紅辣椒，媽媽說：“這叫辣黃瓜龍，它的形狀優美，顏色鮮豔，很好看。”接著，媽媽又做第二道菜，只見它從盆裡提出一條大鯉魚，用刀颳去魚鱗，然後，在魚身的'兩側切出裂縫，再把魚肚子掏空，接著點上火，在鍋裡到好油，把魚放進去，一切工作都井井有條。過了一會，那條銀白色的大鯉魚在油鍋裡變成了金黃色，魚身上的油閃著亮光，一看，就叫人垂涎欲滴。媽媽，又象做好第一個菜是那樣對我說道：“這個菜叫油炸大鯉魚，它不但顏色鮮豔，而且香脆可口，可以增強食慾。在吃飯的時候，我吃著媽媽做的菜覺得特別香，連米飯都沒顧得吃。

啊！我多麼希望自己也成為媽媽那樣的烹飪高手呀！

六年級作文 篇7

有詩的青春源於懵懂的童年裡那場和煦的風。當二月的春風剪綠了細細的柳葉，春江水暖，碧玉滿樹，萬條絲絛。一遍遍地感受賀知章的柳色如煙，我的夢想也在那個春天裡吐出了新芽。當正午的驕陽照射農夫的鋤頭，那黝黑的面板，閃爍的汗水，泥土的清香，一步步開啟我通往詩歌的大門。

有詩的青春，美化了心中的風景。曾隨一襲白衣、傲岸清高的謫仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風起雲湧;曾隨風流倜儻、豪放不羈的東坡居士看赤壁風光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃;曾看明麗的南疆，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”;曾看壯闊的北國，“千里冰封，萬里雪飄”;曾看神祕的大草原，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”;曾看月下春江，月下赤壁，月下康橋……有詩的青春，天是碧雲天，地是黃葉地，水是煙波橫，山是眉峰聚。有詩的青春，七彩斑斕，風景無限!有詩的青春，演繹了多彩的人生。真善美在詩中升騰，“關關雎鳩，在河之洲”，鳴唱著古代人古樸純潔的愛戀;代父從軍的紅裝，英姿颯爽，跨關山，赴平原，讓人相信天下的女子原來也可以是天下英雄;相思的.兩隻釵頭鳳相向和鳴，原來，詩人渴望，收復中原的雄心背後，也有一世的柔情;原來啊，石壕吏中夫妻別，淚比長生殿上多。有詩的青春，我洞察社會，磨礪思想，我懂得了愛。

有詩的青春，我用心和古人、名人、偉人對話，我擁抱他們的心靈，在心中給他們定位。李白是仙，一襲白衣，凌空飛舉，清俊飄逸;杜甫是聖，野老村夫，民生疾苦盡在心中;王維是佛，空山新雨，焚香獨坐，忘卻前緣，讓明月柔柔地照在心上，讓清泉輕輕地從身邊流過;劉禹錫是豪，高風亮節，寄寓深遠。兩遊玄都觀，他豪氣沖天，前度劉郎，今又重來，他留給後人一個打不垮的背影，立地而頂天。

有詩的青春，我品出了“人”字不僅僅是簡單的兩個筆畫，站直了，撐起一片天，彪炳史冊;站歪了，踐踏一方土，遺臭萬年。敬佩屈子“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著;讚美文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏;感嘆岳飛“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的壯烈;謳歌林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的熱忱。有詩的青春，我品出的是人間的大愛、真愛。