20年後的教室作文（通用39篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的20年後的教室作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

20年後的教室作文 篇1

早晨起床後，穿好衣服，吃完素食大餐，開著我自創的水、陸、空三用汽車去給一家學校教課的了。到了那個學校，嗬！裝置真先進，可比我們國小時的學校先進多了。黑板是資訊黑板，你一按開關，它會自動顯示出該教第幾課，而且不用再選擇課程，它會自己更新課程。所以一個學老師也不用塵土飛揚的去擦黑板了。你要是查資料，只要你說出來任何的.資料也能查出來。所以學校只要有六個班就行。老師也不用塵土飛揚的去擦黑板了。你要是查資料，只要你說出來任何的資料也能查出來。如果同學們上去聽寫單詞或片語，寫完以後按一個鍵，它就能自動找錯誤。老師的講桌也帶有自定如果課上有誰不認真聽講或者講話，它都會提醒你。特異功能，當快要下課時，它會提醒你。

辦理的圖書角更先進，圖書角的桌子上擺有20臺微型圖書閱覽電腦，只要同學們說出需要看什麼書，它都能顯示出來。它不傷害眼睛，還輕便。不需要電，只需要氧氣。

同學們，讓我們攜手迎接明日的黎明吧！

20年後的教室作文 篇2

我小時候的理想是當一名警察，現在我不是一名警察，而是一名設計師。我要為我的母校設計一間新型的教室。

新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點。

教室的門設計得可不一般，它具有放盜功能，門裡有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，請注意”字樣。教室的前後各有六個大窗戶，這些大窗戶不但採光好，還能不斷地製造新鮮的空氣供同學呼吸。

黑板還是在前邊，不過現在的玻璃和那時的玻璃不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣後面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的`身高調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是螢幕，要是在上課是有什麼不懂的地方，你只要按一下＂滑鼠＂就行了．教師的四角裝有攝像機，要是誰上課違反紀律，他的＂光輝＂形象就會被攝下來．

這就是20年後的教室，能在這樣的教室了學習，肯定心情舒暢。

20年後的教室作文 篇3

20 年後，中國已經是一個科技比較發達的國家，到處都在使用先進的科學裝置。

前幾個月，科學家制造出了一個神氣的教室，並正式安裝使用了。

這種教室很好 , 教室的'門是一扇裝有感應器的門，跟電梯的門差不多，門上有一個感應器，只要人走到門口，它就會自動開門。教室裡裝有多媒體裝置，有音響，黑板是塊螢幕和電腦連在一起的，由電腦控制。螢幕上是軟屏設定，可以直接在螢幕上寫字。教室裡裝有空調、液晶電視等。值日生不用倒垃圾，因為垃圾桶連通垃圾管道，會吧垃圾全部送到垃圾站去。在夏天也不用怕蚊子叮咬，因為教室用的日光燈具有驅蚊的作用，這種燈管能發出紫外線，而且不傷人。學生用的桌椅都是鋼做的，防地震。假如地震來了，同學們只要躲進桌子下的大箱子裡，就不會被石頭砸到了。再說沒有這種桌子也同樣防地震，因為教室是鋼構屋，大多數是用鋼材做的，不容易被震倒。

我相信在 20 年之後，聰明的人們一定會造出這麼好的教室，也許比我想象的更好。

20年後的教室作文 篇4

有一天晚上，我睡覺的時候做了一個夢，夢見了20年以後的教室。

20年以後的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個，桌子圍成了一個大圈圈，老師就在圈圈裡面講課，教室的外形有點像泰迪熊，而且牆壁還毛茸茸的.，摸著很舒服。

每個班級裡都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個凱蒂貓，對了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。

男生教室外形像個領帶，裡面也很大，桌椅也是20個，但是，桌子卻擺成了一個正方形，老師也在正方形裡面講課。

課程表是同學們自己定，教室的牆上也是同學們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學們和睦相處。

20年後，同學們都不用帶書，只要一個平板電腦就行了，這樣書包就不會太重，而且下課時間很長，足足20分鐘，上課時間還是40分鐘。

我們的課多了許多動手實踐，老師留作業也是去當小記者採訪別人，或者去動物園觀察動物，或讓我們用草編一些小昆蟲。

這個夢，我做的美美地，如果以後的學校真是這樣，把選擇權都交到孩子手中，那麼肯定所有人都會喜歡學校，學校也能培育出更多的人才。

20年後的教室作文 篇5

20年的教室會是怎樣的呢我大膽的展開了想象之窗。我看見了20年以後的教室。

那裡的教室也有門。窗。講臺。桌椅。黑板。電視機等。門是電子門只要鑑定了指紋就可以進入本班黑板改為黑板牆，電視機改為電視牆 ，講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的，燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉，電風扇改為空調，窗戶改成上下推拉型的，外面還有防盜欄，還安了窗簾。

電子門把每個同學的指紋儲存起來，第二次就可以進入。黑板牆只要有操作就行了，比如要上語文課課本里的第二課只要點十一冊裡的第二課，她就會在黑板牆上出現這篇課文要學的知識，同時黑板牆上出現的在課桌上也出現，課桌是是可以摺疊成畫夾一樣大小的，要是有作業就可以把課桌揹回家寫。講臺上的`轉椅很高，這樣老師上課就不用站起來了，可以坐在轉椅上給我們上課，也不用再用粉筆寫字空調是以本班的每個同學當時的溫度，調節適當的溫度，即使開著窗戶也可以，要是沒有電也可以操作。

希望這一切都是事實，那該多好啊！

20年後的教室作文 篇6

如果你問我二十年後的教室是怎麼樣子，我就會很容易地回答你．怎麼？不信？那好，就由我來說給你聽你吧!

從門中走進教室，一看，咦？黑板呢？怎麼不見啦？原來，以前黑板缺點太多了，擦黑板的時候，免不了會弄得煙塵滿飛．所以黑板被一塊巨大的顯示屏代替啦!這塊新型黑板會在上課時播出相應的內容．下課時，如果想除去黑板上面的內容，就按一下左下角的“刪除”鍵就行啦！

接著，就讓我們來看看桌子和椅子吧我剛才不小心撞了一下桌子，咦，怎麼感覺不到痛？一看，桌子原來“長”著尖尖的'“四個角”已經不見了，變成了“四個圓”。是為了同學們下課時追逐嬉戲撞到“四個圓”時，不會傷到身體。再仔細一看，桌子和椅子下面的幾條“腿”都安裝上了強力吸盤。這種吸盤會幫助桌子和椅子受到撞擊後紋絲不動。所以桌子和椅子不會“移位”，老師和同學們自然也不用再操心擺桌子的事了。

此外，椅子上還安裝了一個“坐姿糾正器”。只要你的坐姿不正確“坐姿糾正器”就會提醒你坐姿錯了。教室寬敞明亮，使學生不用因為教室太擠而擔憂了。還說給你聽一個祕密：教室裡還安裝了“身臨其境”系統。上課時，這個系統會自動開啟，把你“帶到”與課本相關的內容，讓你有身臨其境的感覺。使上課變得更生動，更有趣。

怎麼樣，未來的教室神奇吧？

20年後的教室作文 篇7

時間飛逝，二十年後是什麼樣子呢？我想應該是翻天覆地的變化吧，比如我們穿的鞋子可以計步，房子可以幫助你做家務，汽車可以飛起來……而今天我想說的是二十年後的教室。

未來的教室是智慧的，它安裝了全自動系統。當你站在教室門外，人臉識別系統早已經把每個學生的相貌特徵儲存起來了，識別通過後，教室門就會自動開啟。另外教室裡四面牆的顏色會隨著季節的變化而變不同的顏色和圖案，春天百花齊放，夏天綠草如茵，秋天紅楓飄揚，冬天雪花飛舞。如果天氣不好，教室的溫度還會自動變熱或者變冷。我們使用的.桌子椅子也都是可以調節的，可以根據自己的身高進行調整，保證你坐得舒適。課桌的功能也特別神奇，比如：你上學忘記戴眼鏡了，課桌就會用它的放大功能把字型變大，方便你閱讀；如果你寫字的姿勢不對，它就會提醒你姿勢不標準，讓你及時改正；最重要的是它的防抄功能，如果考試時你偷看答案了，桌面上的報警器就會“滴滴滴”響起來，估計再也沒有人敢作弊了。課間休息時，教室地板就會播放音樂，還會隨著歌曲的內容變換出不同的圖案：草地、大海、高山、天空……讓你盡情地放鬆。等到放學了，同學們也不用自己再掃地拖地了，因為每個教室都有一個清潔機器人負責打掃。

這就是我想象的二十年後的教室，是不是很神奇又有趣呢？只要我們努力學習，相信這個夢想一定會變成現實！

20年後的教室作文 篇8

今天，我突發奇想，琢磨起20年後的教室是什麼樣子的呢。無論是上課，還是課間休息，我都在糾結這個問題，甚至連老師佈置的作業也拋之腦後。 下課鈴響起，我的好朋友吳雨潼高興地衝過來問我：“你在幹嘛呀?”我答道：“在想20年後的教室是什麼樣子的。”她立刻說：“應該是這樣的，教室裡要安裝智慧空調，能根據溫度自動吹送合適的風。嗯，還要有一個掃地機器人，我們離開教室後，它就會自動啟動，將教室打掃得乾乾淨淨。”我接著說：“應該還有智慧飲水機，桶裡沒水了還可以自動裝純淨水。還有轉筆刀，削筆的時候它會詢問你筆頭的粗細。”

“你說的真棒!”她又問，“還有什麼呢?”我說：“上課時，老師只需要點一下智慧平板，上面的電腦機器人就會和同學們講解題目，遇到難題還可以多講幾遍，甚至還可以根據學生的反應情況出一些練習呢。夏天不開空調，也不會覺得那麼熱，因為學生少，一個班只有十幾個人。上體育課時，如果不小心摔倒，身體擦傷了，操場上會停著一個懸空飛船，上面有一個會處理、包紮傷口的'機器人;如果你感覺很疲憊，還可乘坐它回教室，真是太舒服了……” 一直停留在我心中的謎底，終於揭開了，往後的日子裡，我不在糾結那個問題了，學習自然而然也有了進步。

20年後的教室作文 篇9

二十年後的我，是一名工程設計師，我創造了一間神奇的教室，你想知道這間教室是怎樣的嗎？如果想，就聽我往下講。

這間教室的牆壁，會根據什麼季節或者什麼節日來變化，春天的牆壁是粉色的，上面還有許許多多花花草草。夏天，牆壁會變成藍色……

窗戶更方便，如果是夏天就會吹涼風，如果是冬天，它就會吹來熱風，讓教室變得很溫暖。

同學們用的鉛筆是可以用非常久的，可以從國小一年級開始一直用到你上完大學畢業，這可是非常省錢的喲！

這間教室的.桌椅是最先進的了，只要你上課睡覺，這張桌子就會伸出兩隻手，一敲一打的，讓你上課再也睡不著覺。如果你坐姿不好，椅子就會搖動，這樣可以讓我們養成良好的生活習慣。

我相信，只要我好好學習，將來我一定可以創造出這種教室。

20年後的教室作文 篇10

我突然覺得我們現在這個教室有許多缺點，早已破爛不堪了！我想，20年後的教室一定會讓我們喜出望外，也會讓我們全神貫注地聽講，感受學習的無限樂趣！

未來的教室，回是一個什麼樣的教室呢？是防盜的？是防災的？還是萬能的？……恭喜你答對了，這是一個防盜、防災、吸光、吃音的完美教室！

你一進教室，教室的門就會掃描你，看你是不是本班的學生、老師，或本校的'校長、主任……如果你沒有通過稽核但要強行要進去，他會把你關在牆角，然後通知老師。如果那小偷是在晚上被抓的，那他可摻了，他會被關一晚上，等老師醒了之後再通知。

這教室還是一個防災教室呢！如果學校著火了，同學們還是可以照樣上課，那是因為著火時，教室外壁會自動成防火牆，再用當時最科學、節約、有效、環保的方式去滅火！

可能讓你萬萬沒想到的就是，這還是一個春暖夏涼的教室呢！會讓你有一個舒適的環境學習。

前面我說的還不算什麼！這兩個功能才叫“奇思妙想”呢！

老師是不用在黑板上寫字的，直接開啟在電腦旁邊的麥克風，老師說什麼，每個同學面前的液晶電腦上就有什麼字。如果要練字，老師、同學就要抽出電腦上方的筆，在這瞬間便會彈出一個選擇，選擇用鉛筆、還是用鋼筆、圓珠筆、毛筆……選擇完後，就可以在“電子寫字板”上練字了。這樣就可以把粉筆灰提得遠遠的，同學、老師就不會因粉筆灰而生病了。

我想，下面我說的功能一定會讓同學們滿意！那就是“身如其境”，每當老師讀文章的時候，同學們眼前就會浮現出文章所描寫的場景！

同學們，我知道，這時還沒有這樣的教室，但是，如果我們發奮圖強的話，20年或不到20年我們的城市一定會有這樣的教室！加油吧！讓我們這個城市成為一個知識之城。心動不如行動，努力吧！我會為你們加油的！

20年後的教室作文 篇11

閃閃發光的牆壁，都是採用純金的磚塊。屋頂是空的是用花草來遮蓋集屋頂，吹一陳風會飄過一股陣陣的清香，還經常有蝴蝶欣賞花草和學生們的朗朗讀書聲。你們會想，這是什麼學校，這就是20年後的新型教室。

這個教室都是利用高科技產品。可以拆裝，想要郊遊可以把教室裝入包裡，要上課再拿出來，按一個按鈕就會自動組裝。別看它可以拆裝，但是非常堅固，可以保障一輕、二薄、三固定的特點。他不光能學習還能當玩具。把教室組裝好以後，可以調整教室的大小。即可以學習又可以當玩具真是一舉兩得。還有就是教室的門，可不是一般的門，它有防盜的功能。

門上有一個隱形的微電腦，因為怕別人破壞，這個電腦可以判斷是不是教室的主人。如果是自動開門，不是電擊。門裡還一個時間語言機，如果你準時到校會說：“歡迎你”，如果遲到了會說：“你遲到了，下次注意”。教室前後會有門個大窗戶，大窗戶不但開著採集新鮮空氣還把壞空氣過濾成新鮮空氣，使同學們呼吸上新鮮的空氣。黑板還是在前面，但是玻璃可不同了，有兩大優點：一不反光，二可以自己調整老師寫字的大小。老師只說出寫的字黑板馬上就迅速出現要寫的.內容。學生用的桌就是可觸控的電腦螢幕，哪兒聽不懂用點一點就可以了。

教室四周都有監控，誰要是溜號、搞小動作“桌面”上就會出現肅靜二字。這就是20年後教室的變化，坐在這樣的教室裡學習心情肯定舒暢，我的理想就是建築設計師，把20年後，教室的變化成為現實。

20年後的教室作文 篇12

現在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺得未來的教室可以比現在的教室更完善。

當時我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷面板，還可以軟化陽光，使噪音很小。

教室裡的粉筆可以重複使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會傷害老師的手指。以前擦黑板的時候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對老師同學都有傷害。將來，人們會把黑板刷換成一個小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的，只用一節電池就可以連續吸粉筆灰三週。當它裝滿粉筆灰的時候，你只需要開啟它的外殼，就可以繼續吸粉筆灰了。隔一個月用溼毛巾擦一下就行了。首先，避免內部生鏽。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。

在教室裡，每個同學的桌子上都有一個耳機和一頂帽子。上課時，把耳機插到帽子的一個孔裡，然後把帽子戴在頭上，耳機戴在耳朵上。這個帽子裡有一個測試腦電波的系統。上課不聽講的時候，耳機裡會出現“請認真聽講”的字樣。不聽，鼻子會長到手指那麼長。

雖然目前還沒有這樣的`教室，但是隨著社會的不斷進步，科技的不斷髮展，這樣的教室一定會在光明的未來出現。

20年後的教室作文 篇13

時間過得飛快，一轉眼，就到了科技發達的22世紀。22世紀的科技真發達啊！有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味！

咱們先不說別的，就說說這牆壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的牆壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天牆壁就會自動變成白色，最大的反射陽光，然後收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，牆外就會自動形成一堵空氣牆，然後把冷空氣轉換成熱風，讓你感受不到寒冷，上課的時候，牆壁還會立馬變成一個大螢幕，給大家提供一個學習的好環境。

未來教室裡的.桌椅也十分先進，教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器，只要哪一位同學做了一點小動作，它都可以立馬感覺出來，並提醒那位同學，如果提醒無效，它就會將資訊傳送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發生變化，桌子也是，電腦會自動計算出最適合你的高度，並由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小螢幕，上課的時候有些地方不懂，或者不會寫，作業不會做，都可以問它。下課時，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會變成一個小操場，看到這裡你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？

教室的防災功能，更是了不得，一旦發生了地震，教室下面的反重力裝置就會被啟動，教室就會飛上上空，保住同學們的小命。

你看未來教室是不是十分先進，我相信在不久的將來，一定會實現。

20年後的教室作文 篇14

一轉眼三十年已經過去了，現在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學習的教室也已經大變樣了。

當你跨進教室時，會讓你大吃一驚。牆壁已經不是白色了，它會根據人的心情變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調節溫度呢!冬暖夏涼。這樣，同學們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸控式螢幕，只要老師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現你想要的畫面，這樣老師就不用擔心每天吃粉筆灰了。同學們的課桌上也配備著超薄電腦，同學們以後就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動板，一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的，這樣可以抗震。

還有一些更神奇的，要是現在是春節，牆上就會變成春天的'景色;下課時，教室的桌椅就會消失，這裡就成了同學們玩耍的地方，還節約佔地呢!桌椅是多功能的，可以根據需要

自由地旋轉和變動位置。這樣，在討論課上，根據老師規定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節約課堂時間，又能夠保持教室裡必要的安靜。

這就是我們未來的教室。在科學技術高速發展的今天，電腦的廣泛應用已成為現實，我要是再努力一點，就會創造出更加神奇的東西了。

20年後的教室作文 篇15

同學們，你們知道未來的教室是怎麼樣的嗎?它可是功能奇特。

教室的牆壁可以隨便變換圖案：春天，牆壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇鬥豔，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。

教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節約了電源，又保護了環境。

教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，通過大螢幕給同學們講課。教室裡再也不會被粉筆灰汙染了。

未來的同學們做作業用的是“功能筆”從國小一年級到國小畢業，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個國小階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!

教室裡的`電燈本領可大了，如果教室裡沒有人了，電燈會自動熄滅，還可以省電。

我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。

20年後的教室作文 篇16

我有一個美麗的學校，在美麗的校園裡我每天都很開心，學校裡有很多同學，在這裡我交到了很多的好朋友，除此之外我還有一個神奇的教室。

走進美麗的校園，來到我們神奇的教室，首先映入眼簾的教室的外面的3D牆，牆上有各種美麗的圖案，如果帶上3D眼鏡我們還能看到彷彿有各種美麗的魚兒在海洋裡遨遊。接著走到我們教室的門口，我們教室的門會自動開啟，並且會向同學們問好，這就是我們的“智慧開關門”能夠帶給你的'美妙的體驗。走進我們的教室，我們的牆面是大自然的顏色，在這樣的教室裡學習不僅能夠讓同學們愛上學習，還能讓同學們放鬆身心，不會產生學習壓力，提高學習效率。走到座位上會發現我們的課桌和別的學校的課桌不一樣，首先會注意我們的課桌上有一個三角形和一個圓形按鍵，在課下的時候通過這兩個按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側面是掛書包的地方，我們可以把書包放在旁邊。

除了這些東西，我們的教室還有自動飲水機，當你想要喝水的時候你只要和他說一下他就會把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺按摩機，如果你能夠在課堂上主動回答問題達到十次，你就可以經過老師的允許去享受按摩帶來的愉悅。

這就是我們神奇的教室，我非常喜愛我的教室、喜愛我的老師、喜愛我的同學，我為我有這樣神奇的教室而驕傲。

20年後的教室作文 篇17

溫和的陽光撒在大地上，照耀在我的臉龐上，迎著柔柔的光走在上學路上。當走進校門的一剎那，突然一道閃電滑過，閃電消失後我驚奇地發現，穿越到了2058年。

我迫不及待地走進教室，發現一切都變了樣，牆是萬能牆，可以變幻任何需要的顏色，綠色是清涼，有著大自然的味道；紅色是溫暖，有陽光的味道，給人幸福感。

看看黑板，呀！黑板怎麼沒了？原來都不用黑板了，用的是課桌上的展幕。上課時只要看展幕就可以了，老師講到每一處，展幕上就相應出現有動感的畫面。今天課文講的是寫景，展幕上就出現了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家，彷彿身臨其境，美妙無比。同學們都可以直觀地感受到，體會到作者的意境。對老師提出的`問題，能深刻地理解，都爭先恐後地回答。教室裡積極向上的氣氛高漲。

椅子也有很大功能，可以知道有沒有遲到，如果坐下的時候已經遲到了，它就會振動5分鐘，讓人感覺好不自在。沒遲到的，它就會給你的個人評分自動加一束小花。所有同學的考勤會自動反饋給老師。我想以後一定沒有人再遲到了。

地板也很強大，當你走在上面時像在天上，但一點感覺也沒有，也可以調任何圖形。如在水上、山上、岩漿上。

我慢慢地走著、認真地看著、開心地笑著。忽然，一個熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源，快起床，要遲到了。”我懶懶地睜開了眼，原來是一場夢呀，我真希望以後的教室能像我夢裡那樣。

20年後的教室作文 篇18

每個人都有幻想的權力，因為你要先學會幻想才能夠學會夢想。

這天在教室裡我們幻想了未來。

我空手走進教室，明明看到什麼人都沒有，可又感覺有很多人。可能是因為緊張而產生的錯覺吧。我忐忑地挪動步伐，可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門，我眼前就浮現出了不可思議的一幕：一塊瑪瑙“飛”了起來，上面還發著彩色的光，那光上顯現出一行字——請選擇課程。

我靠！居然還有這麼神奇的功能！這也太離譜了吧，啥時候更新的.裝置？心裡這麼想著，臉上卻有著抑制不住的小激動，一抬頭就選了一個課程。剛坐到位置上，才發現怪不得剛才似有人似沒人一般，原來是走到座位上才能看到人。

當坐到位上時，“奇蹟”又發生了。竟然讓我選擇自己可以看到的桌布。天哪！竟然連這個東東都可以選，太超自然了吧！

一切事情都處理完了之後，剛好打鈴。聽到鈴聲，我的“職業病”又犯了，一聲大吼“閉嘴”，所有人頓時安靜。同學們又覺得疑惑，就一臉好奇的望著我，問道：“幹啥呢？這都啥時代了，還用這麼老土的方法管班？”我頓時臉就紅了。隨後他就告訴我：“這個裝置上有個功能，沒人敢說，也沒人會說，至於現在說話是因為沒到時間。”之後他就不說話了。

我恍然大悟，就乖乖地坐在位上，等待老師的到來。結果不僅沒等來老師，卻等來了下課鈴。下課鈴是真實的，不是幻想的，我被拉回了現實。

20年後的教室作文 篇19

我想象的未來教室十分美好。

教室的結構特別簡單，外呈多邊形，內呈圓形。前後門是一個數據組，外面有一個長方形的小電腦，電腦中間有一組資料，每個同學用自己的學生證往這個電腦上一掃，簽到就OK了。

教室的內部佈置簡潔。桌子是奶白色的鐵製品，凳子也是，它們的稜角都被磨平且被軟製品護住了。座位是一層比一層高。每個桌子上自從有同學坐上去，便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦，所謂虛化電腦就是用一組資料合成，透明的，可以穿過，沒有實體，和桌子融為一體。老師的位置與現在一樣，還在前面。黑板像銀幕一樣，也沒有實體，自帶清理系統。座位是每八人一排，四人一張集體桌，位置會跟隨課的.變化而變化。比如討論課，四人一組，兩兩相對交談。在這間教室裡，可謂是冬暖夏涼，這歸每個人的功於室內的溫度調節系統，室內熱了降溫，冷了升溫。

教室的妙處還不止於此。每個人的位置上都有益智遊戲，玩的話有時間限制，還有規則。規則是每個同學寫完作業後才可以玩，手不乾淨不可以玩等等。遊戲有五子棋、象棋等，可以兩兩對戰。其中還有看書的，有優秀文學作品、名人傳記、資料等，而且每人位上會有一株植物，我會選擇仙人掌來裝點自己的位子。室內桌布是一片片綠色的四葉草，它代表勇往直前的信仰。

我十分期待有一天這間教室的出現！

20年後的教室作文 篇20

我今天寫的作文是未來的教室，不知道你們想的未來教室是什麼樣的？想知道我想的教室是什麼樣的，接下來第二階段。

我們的上下樓梯都不用樓梯。我想的是這樣的教室使用高科技智慧牆防護。網做成的可以保護同學們而且還可以不讓同學們打架就可以通知老師。我們的黑板都是高智慧機器製作成的。我們的樓梯都不用，只用踩在一個板上，每個同學都有一個，還可以帶回家。只要你報了這個學校就可以送給你。它上下樓梯的時候用個隧道，你踩著它，它就可以飄到隧道以後往上升，就可以找教室。

這是我想的一部分教室也很寬闊，我們的桌子都是高科技，不用帶書筆紙之類的學習用品。因為我們那裡可以直接設定螢幕。桌子上可以自動出現螢幕，上面有我們當天的`學習內容。你們覺得怎麼樣？我們的板凳都可以只要下課就可以調成一種模式，你想坐下就可以坐，不想坐的話它會自動推進桌子下面，是不是很棒？等到放學的時候我們可以按個按鈕，桌子就會自動清潔，螢幕也會收回去。根本不用擔心第二天會髒。只要有人來，它會自動掃描辨別是不是這裡的老師或學生。沒人的話就會自動關上門，防止有壞人進入到裡面。家長也會有備份。

老師上課也不用黑板只要在螢幕上點就可以了，所有人都可以在自己螢幕上看見。下課也可以和別人一塊在螢幕上玩遊戲，一上課它就會自動關閉，方便學生上課學習。這是我的想法，希望你們能喜歡。你們的想法呢，可以跟我分享一下嗎？

20年後的教室作文 篇21

教室是我每天和同學們一起學習，共同成長的地方，我們對它特別的熟悉，那你們知道未來的教室是什麼樣的嗎？讓我先猜猜看吧！

未來的教室可能有自動溫度調節功能，它就像塗料一樣刷在牆上，它可以根據不同季節來自動調節教室的溫度，給同學們提供一個夏天不熱、冬天不冷，非常舒適的學習場所。而且它還有一個神奇的作用，就是比如說哪一個同學自己很熱，（因為每個人的身體感受是不一樣的）溫度調節器會自動識，然後給他提供特殊的服務，只有他頭頂上的那一片溫度調節器起作用，用溫柔的風吹它，使他變得涼快。

未來的教室還可能像飛機一樣，你向它提供座標，它就會帶全班的人過去，而且沒有方向盤，也無需駕駛就可以自動飛到目的地，純電動無汙染很安全，可以到達同學們想去的任何地方上課，比如學習《富饒的西沙群島》這一課時，我們敬愛的'劉老師就可以啟動教室，帶我們到西沙群島上課，這樣劉老師就可以把書本上的內容更實際的展示在我們每一位同學面前，老師會講的更生動，我們也學得很形象。

未來的教室還可以變成房車，其實房車就是小別墅車，這樣同學下課的時候就像在家一樣，這樣還可以大大的消除同學們的緊張感，充分休息，為下節課做準備（注意一定是經過老師允許，才可以啟動家庭模式），幾乎家裡有的教室裡都有，教室就是我的另一個家。

未來的教室還有很多種，你也來暢想一下吧

20年後的教室作文 篇22

同學們，你們知道未來的教室是什麼樣的嗎？

開啟門走進到教室，門就會自動地關閉，然後變成大螢幕，教室的四面牆都是大螢幕，這樣會讓同學們無死角的學習，並且每個人的書桌旁都會提拱一個利於學習的機器人。它比普通的教室更容易監督學生，只要它看見你沒有在認真學習，它就會給你幾板子的懲罰，要知道那一板子就像一把尖利的刀紮在自己身上那麼痛。

這個機器人的功能非常多。無論你問它什麼問題，它都會迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業是否寫完，是否字跡工整，還能批改你做的卷子並指出錯誤，幫你解惑難題。

但中午睡覺的時候該怎麼辦呢？別擔心，它會自動從地下彈出一張床，然後把書桌及地面上的一切都轉移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子，它可是能根據現實的溫度而調整房間裡到的`溫度，直到適合為止。

無論你在地上寫什麼字，它都會消失。那老師怎樣在上面寫字呢？別擔心，它有一個思想模式，只要點一下，老師的思想就會自動的刻在牆面上，這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了，就連同學們也容易懂了。

你以為這就完了？不不不。因為手機和多功能黑板是連線的，所以無論你在多遠上課，這裡的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室裡，還有兩個飛機翅膀，所以，你在空中上課都沒有問題。

未來的教室你滿意嗎？你喜歡嗎？

20年後的教室作文 篇23

未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。

教室的牆壁可以隨季節變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，牆壁上就會出現綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，牆壁上則會出現孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。

教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調”就會給教室帶來溫暖。

教室裡最新奇的要數課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的知識，也督促我們養成良好的習慣。

這時，黑板就應該“下崗”了，也許你會問：“老師怎麼給我們上課呢？”別擔心，教室前面的`一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。

到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。

我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣的教室。

20年後的教室作文 篇24

未來離我們還有一段路程，但是，我們的教室 已經想好了。未來的教室功能奇特，別有一番情趣 。教室的牆壁可以隨季節的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的牆璧會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺 “ 大空調”， 給教室裡送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調” 能給教室裡送來溫暖。這樣即節省了能源，又保護了環境。教室裡最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示螢幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告;如果你坐姿不正確，椅子就會震動 ，提醒你坐好 。到那時黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會問﹕“老師怎麼給我們上課”?別但心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦螢幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大螢幕講課，也不會被粉筆灰汙染。我們做作業用的是鐳射感應筆，這支筆可以從你入學一直到離開這所學校。老師要是想看誰的`作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業調岀來。教室裡的電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關燈，過30分鐘就會自己熄滅了。我想，隨著科技的發展，很快就會有一間這樣的教室。

20年後的教室作文 篇25

一轉眼，到了2048年，教室裡傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲，仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把、牆壁等在說話呢……

椅子說：“我的功能可大了！如杲學生們的坐姿不正確，我就會伸出一雙手來扳正坐姿，我可以調節溫度，冬天讓小朋友坐在上面是暖和的，夏天坐在上面是涼涼的很舒服，讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。”

桌子聽見了有一點兒不服氣，反駁說：“切！沒有了我，全班的同學就得在地面上寫字了。不過要是有一個小朋友在我的臉上亂塗亂畫，我就會伸出一雙手，拿馬克筆對著那個調皮小朋友的臉上畫一個大花貓，給他一點懲罰，讓他以後注意一下。當然如果是不小心點在桌子上，我會馬上自動清洗掉這個小黑點的。”

掃把說：“你們都沒有我好，雖然小主人每一次打掃完衛生的時候，會把我擱在一邊。可是，如果小主人沒有了我，就會每天在又髒又臭的`垃圾場裡聽老師們上課，因為有了我，所以教室才可以變得現在這麼幹淨，所以我是最重要的。”

牆壁聽見了說：“我不僅可以擋風，而且隔絕外來的聲音，不被其他班打擾。如果有哪一個小朋友撞在了我的身體上，我就會伸長一雙手拿著一大海綿讓那個小朋友減少一點兒的痛疼，不會流太多的血。不過，有些淘氣的小傢伙總經常在我身上寫字。

過了一會，燈亮了，巡邏老師走進來了說：“你們都是好樣的！很有用處，大家誰也離不開誰。”

20年後的教室作文 篇26

我在寫作業時，突然來了一個飛行器，他說了一句話：“來吧，快跟我去，你會走出另外一個無法想象的教室，我當時沒有想太多，於是就無意間去了一個世界，我看了看，原來是一所教室。

我看了一下這個教室，我連眼睛都合不上來，另外一個世界。的教室原來這麼科技。

他們那邊有一個飛行器，飛行機上有許多警告，比如禁止說話等等……

沒過多久，後來有一個人在說話，突然飛行器就迅速的弄在那個說話人的一個小警告我們之前上課是這樣的'，如果有一個人在說話，老師就會輕輕敲一下課桌上那個人，卻不聽老師的話。

還有一個更神奇的呢！我們用粉筆寫在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一個世界的教室裡，不是這樣子，只要老師按一個按鈕，就可以自動消失了，神奇吧？你們覺得神奇，我也覺得神奇。

在學校裡，我們不是要每天打掃衛生的嗎？對於一個懶人來說是一件非常煩惱的事，但是在他們那裡是不需要每天打掃衛生，桌子和凳子也不是自動整齊的，那你們知道為什麼？

因為在他們那裡是不肯丟垃圾的，只要丟了他們就會罰錢，五天丟垃圾扣50元，等於一天丟垃圾扣十元，如果五天不丟垃圾的話，可以掙五元錢。

叮鈴鈴，上課鈴響了，我的夢醒來了，你們覺得另一個世界好，還是我們原來這個世界好呢？我覺得都行吧，這是我第一次做這麼好的夢，你們覺得好不？

20年後的教室作文 篇27

大家好！我是一名設計師，最近我設計了一棟教學樓，現在我就帶著大家去參觀一下吧！

走進教學樓，你一定會驚訝的，地面上乾淨得連一粒灰塵都沒有，這是因為地板下面有一個大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進了垃圾桶裡。走進教室，只見牆上有4個不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，牆壁上會立刻出現春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會出現夏天的景象；按下黃色的按鈕，就會出現一派秋收的`景色；按下白色的按鈕，牆壁上會出現白茫茫的雪景，我們隨時能欣賞每個季節的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結實。牆壁也是用特殊材料做成的，牆壁上如果有髒東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來，如果被撕下來了一點，只要有光，5分鐘就恢復了。走進教室，你還會發現更奇怪的事，講臺上根本沒老師，老師只會偶爾來轉一下。同學們不用紙和筆，而用的是預防近視的平板電腦，平板電腦是太陽能的，只要有陽光就會自動充電，做作業、聽課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這裡畢業的學生，成績都非常優異。

我設計的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會自動亮起來，而且還能美化環境。

這就是我設計的教室，你們喜歡嗎？

20年後的教室作文 篇28

50年後，我成為了一名優秀的設計師，其中我的設計作品中最得意就是一幢高科技教學樓。如果你感興趣，請跟我來看看吧！

步入校園，你能看到一根豎杆，上面安裝著風向標，它同室內的電腦相連，將室外的溫度、溼度、PM2.5指數等資料輸入電腦。電腦根據這些資料，為師生們提供一個既節能又舒適還健康的環境。就算在夏天炎熱、冬天溼冷的重慶也不用擔心了。

要想進入教學樓，必須輸入事先錄入的指紋，指紋匹配成功大門就會自動開啟，如果想擅自闖入，報警裝置自動響起，保安會迅速趕到。這樣就保障了師生們的安全。

通過走廊我們來到了空氣清新的教室，所有的桌子上都有一臺電腦，上課時所需用的教材早就儲存在電腦裡了，同學們再也不用背上沉甸甸的.書包了。當學到了《長城》這一課時，老師讓同學們戴上VR眼睛，眼前立刻出現了“前不見頭，後不見尾”的長城，這時座位也隨著畫面晃動了，感覺就在長城上空飛躍了起來，教室發出了同學們一陣陣驚歎聲，大家真正領略到了它的氣魄雄偉，不再只是憑圖片、視訊想象了。

音樂課上，老師教授一首與森林相關的歌曲。教室的燈光自動調暗了，窗簾也拉上了，四周的牆上投影出了許許多多枝繁葉茂的樹木，時不時傳來鳥兒的鳴叫聲，空中還瀰漫著泥土的氣息和花兒的清香。再伴隨著美妙的音樂，同學們彷彿身臨其境。

希望這樣智慧的高科技教室，能夠早日服務於我們的師生。

20年後的教室作文 篇29

今天，我正在路上走著走著，突然被一塊石頭絆倒了。在站起來的一瞬間，我發現我竟然穿越到了未來的教室裡。

我走進教室，發現了未來的老師。呀，未來的老師竟然變成了機器人。他不但知識淵博，而且有方法對付學生。上課的時候，有一個學生在做小動作，機器人老師的眼睛發出了一道綠色的光芒，立刻使這個學生開始認真聽課。想想我們現實中的老師，還要下去批評學生，多耽誤講課啊！

走在未來教室的地板上，總感覺地面一彈一彈的，往地板上一看，原來以前的硬地板變成了軟地板，這樣的設計可以使同學們不受到傷害。想想現在的孩子，每到下課就打打鬧鬧，一不小心就會磕磕碰碰。而未來教室的'設計就安全多了。

當你走進教室時，會有一個負責安全的機器人在你面前。原來他們是來搜尋你身上有沒有危險物品，比如說打火機、小刀等。只要你身上有這些東西，他的眼睛就會報警，並把你身上的危險物品沒收。想想以前，個別學生會把這些東西帶進校園，難免發生一些危險事件。

坐在教室裡，你會感覺到十分涼爽。抬頭一看，原來是因為天花板上裝了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學生，夏天一進教室就滿頭大汗，冬天一進教室就凍得發抖。而未來的教室既舒適又健康，給學生們帶來了很多方便。

“你在想什麼？”夥伴的呼喚聲把我拉回了現實。我想：我以後一定要當上科學家，建造出這樣神奇的教室！

20年後的教室作文 篇30

三十年後，我已成為了一名工程設計師，我設計了一種非常奇特的教室。

它呢，與平常的教室不一般，它的牆壁是用高科技材料製成的，這樣既環保又漂亮，這些牆壁可以根據不同的天氣，季節來變換不同的顏色和圖案，下雨天，他就變灰色，而又下著雨的情景，春天，萬物復甦，鮮花盛開，它就會變沉綠色。

窗戶也很特別。可以根據天氣的冷或熱放出合適的氣體，如果天氣悶熱就能釋放出清爽的空氣。如果太冷就會釋放出暖氣，讓我們覺得暖和極了，以後就不用擔心太冷或太熱了。

桌子和椅子，假如你沒坐端正，課桌和椅子也能幫助你學習，假如你沒坐端正，課桌就會立刻發出警告，提醒你，如果還沒有改正，課桌就會馬上輸入你沒有坐端正的資訊發給老師，並在成績冊上扣三分。假設你上課睡覺，椅子就會晃動，叫你不要睡覺。

我們的筆更好，它能根據不同的溫度變換不同的'顏色，而且如果天氣冷，它就會變熱，如果天氣熱，它就會變冷，總之讓你覺得很舒服。非常好吧！

教室門也夠新奇，如果你遲到了，教室門會吐出一張紙，讓你寫為什麼遲到，如果你帶了危險物品，門上就會發出警告，並讓你自覺投入回收箱。

講臺是老師的好幫手老師不用先現在一樣辛苦批改作業，只要把作業放在一個小盒子裡，就可以自動批改了。而且老師講的內容已經發到學生的螢幕裡就行了。

未來的教室，是我的想象，我希望我的想象能成為現實！

20年後的教室作文 篇31

2200年，隨著科技的變化，未來的教室與現在已經有所不同，現在就跟我一起去看看吧。

走到教室門前，它會根據我走路的腳步聲自動開啟，並說：你好，你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡單。走進教室，窗會根據光線和溫度自動調節。夏天它會把熱量收集起來，到冬天釋放。在冬天，它會把冷氣儲存起來，到夏天釋放。比我們現在的空調還環保。

教室裡的牆壁也十分神奇，在上課時它會變成藍色，營造一個安靜的環境。下課了，它又變成了綠色，上面有著十分好看的圖案，讓人看著神清氣爽。每當停電時，它會發出白色的光，因為它把以前收集的.太陽能釋放出來，使教室變得亮堂堂了。

在教室裡，黑板都是透明的。它會根據老師說話的聲音，在螢幕上顯示出幾個小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓後面的同學看的一清二楚。教室裡每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語文課寫作文的時候，只要你說哪幾個字，電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之後發給老師，老師的電腦就會自動顯示出來，讓老師批改。再把優秀的作文發到班級圈裡。在上數學課時，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉動。在上英語課時，螢幕上就會顯示一個外教，教你拼寫，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會開啟下棋模式，什麼棋都能玩，一旦上課，棋就會自動關閉。

我相信幾十年後一定會發明出這樣的教室。

20年後的教室作文 篇32

某天，我揹著書包，哼著小曲，走在上學的路上，忽然遇到了同學。“咦，你怎麼不背書包上學呀？”我奇怪地問。“喏，這就是我的書包。”同學邊說著邊從口袋裡取出一個小小的、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道：“哪會有這麼小的書包呢！”“唉，說你沒見識，你還真沒見識。現在科技這麼發達了，你還用老土的'東西幹啥？算了，送你一個吧！”然後她給了我一個一模一樣的小書包，並告訴了我使用的方法。

進了教室，我發現每張課桌上都放著一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書包裡的英語晶片（每個晶片就是一本書）插進電腦的插口裡，螢幕上頓時出現了課文。我大聲朗讀起課文來。這時，螢幕卻黑了下來，上面出現了幾個大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。

“叮鈴鈴”！上課了。由機器人老師來給我們上課。你可別小看它，這個機器人老師可是萬事通哦！最有趣的還是黑板。機器人老師說什麼，黑板就會出現機器人老師所說的難點。這讓機器人老師非常輕鬆。

上課時當然少不了做作業，但是做作業不用作業本。因為這些題目電腦上都有。做好了，我在網上直接發給了機器人老師。機器人老師等電腦自動批改好後，把錯的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節約紙張、保護環境呢！

以後科技會越來越發達。大家在這個多功能校園裡學習是多麼幸福呀！

20年後的教室作文 篇33

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是公園，錯了！這是未來新型的教室。

未來新型的教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以訴裝，如果要外出郊遊，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

教室的門設計得可不一般。它具有防盜功能，門裡有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前後各有留個大窗戶，這些大窗戶不但採光好，還能不斷地製造新鮮的空氣供同學們呼吸。

黑板還是在前邊，不過那是的玻璃可與現代的玻璃不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣後面的同學也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的.身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是螢幕，要是在上課時有什麼聽不懂的地方，你只要按一下“滑鼠”就行了。教室的四角安有攝像機，要是誰上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室裡學習肯定心情會很舒暢。

20年後的教室作文 篇34

我們的課桌以及教室裡的物品都太普通了，22世紀的教室是什麼樣的呢？讓我們一起穿越時空隧道，看看22世紀的教室是什麼樣的吧！

22世紀的教室的黑板是一個大大的機器人，以後老師就不用拿著粉筆在黑板上寫字了，只要老師說什麼話機器人聽了便會伸出一隻手來拿起粉筆在黑板上寫起來，字寫得不僅工整，而且漂亮呢！教室的講臺也以往不同老師，只用按一個批作業鍵機器人，它也會伸出一隻手來拿起紅筆自動批起作業來，老師講課時會有一個話筒即使聲音很小，也根據老師講課的聲音放大幾倍，這樣老師就不會喉嚨啞，保護了嗓子。

我們的桌椅也和以前不同，大家的課桌是一個大約20平方分米的`大電腦，作業都是在電腦上做的，做好時有一個提交鍵，只要按一下就會自行交到老師的電腦裡去，這樣能激發我們的興趣，老師也能把我們的作業看的清清楚楚，只要有學生好幾次不交作業，那麼電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚，字數不少於500字，這樣老師就能輕輕鬆鬆的，不用批作業，只要講課和學生們改作業就行了，這樣老師就會變得輕鬆那麼電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚字數不少於500字，這樣老師就能輕輕鬆鬆的，不用批作業，只要講課和學生們改作業就行了，這樣老師就不用那麼辛苦了。

希望22世紀真的會有這麼一個教室讓所有老師能輕鬆教學，學生有一個良好的學習環境。

20年後的教室作文 篇35

今天，是返校日，太陽公公對我笑咪咪的，好暖和啊！不一會就來到了新學校—天天國小。

剛走進教室門，我就驚呆了：哇！天花板是天的顏色，蔚藍蔚藍的；從空調裡流出下雨過後泥土的清香；天花板上的吊燈是紫晶色的，樣子十分像葡萄，幾個小饞貓爬到桌子上面，想吃那幾個誘人的葡萄。沒想到剛剛碰到，那幾個大葡萄就發出了悅耳的聲音……我剛來到坐位上，就發現桌子比我矮半截，我立馬想去找老師換，突然，桌子長高了，我十分驚訝，原來這個桌子是萬能的.，它不僅能自動調節高度，還能防盜，防損壞等等。

“叮零零……”上課鈴響了，只聽見門吱吜一聲打開了，一個機器人老師從外面走了進來，可是我沒看見老師扭動門把手，原來這是個自動門，只要人走到門邊，它就會自動開啟、自動關閉，多麼神奇！機器人老師轉身就在黑板上寫了“歡迎新同學！”這幾個大字。老師介紹了同學以後，就按了黑板上的紅色按鈕，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。

機器人老師課講得十分精彩，不像有的人類老師講課那麼枯燥無聊，我聽得入了迷。不一會，從天花板上傳來了一個動聽的聲音，“同學們，下課了，快點出去玩吧！”我戀戀不捨地走出了教室。

這就是我們未來國小生的教室，多麼神奇，多麼有趣。我相信以後的科技會將我們的教室裝扮得更加新奇。

20年後的教室作文 篇36

未來的教室是一個有趣的教室，也是一個神奇的教室。

你來到神奇的教室，旁有一個機器保安，只有你按下機器保安的手上的按鈕，才可以進來，因為機器保安的手上裝著一個指紋識別器，只有是這個教室的的'學生才能進來，以防壞人進入。

來到我們神奇的教室，就像來到神奇的糖果屋一樣。教室裡散發著一股清涼的香味，地上鋪著想學一樣的地毯，強的周圍全是綠色的，可是我們學習的好地方。

上課時，如果老師要調座位，桌子還是遙控的，不會發出噪音，也不會影響其他班的學生學習，老師要調座位也就像時間一樣悄無聲息的過去，別的班都不會因為聽到噪音而影響學習和心情。書桌上面還有一個警鐘，如果同學們的坐姿和寫姿都不正確的話，那個警鐘就會自動變紅提醒我們，讓我們養成良好的習慣。

我們教室還有一個特別辛勤的機器人。每次同學們來到教室，他總會提前把教室打掃的乾乾淨淨。同學們也再也不用去掃地了，一心只用去學習。辛勤的機器人也知道同學們的學習很重要，上課時，機器人就會乖乖地站在角落裡，安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔，不打擾同學們的學習。辛勤的機器人受到了大家的贊同，成為了同學們的好幫手，好朋友。

這就是我們未來神奇的教室，我們非常喜歡這個神奇的教室，你想擁有這樣的教室嗎。請大家憧憬下去吧。

20年後的教室作文 篇37

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是公園，錯了！這是未來新型的教室。

未來新型的教師的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝，如果要外出郊遊，可以把整個教室拆開隨身攜帶，到冷目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

教室的門可設計的'不一般，它具有防盜功能，門裡有一個微型小電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前後各有六個大窗戶不但採光好，還不斷的製造新鮮的空氣供同學們呼吸。

黑板還是在前邊，不過那時的玻璃可與現代的玻璃不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣後面的同學也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是螢幕，要是在上課時有什麼聽不懂得的地方，你就按一下“滑鼠”就行了。教室的四角安有攝像機，要是誰在上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室裡學習肯定心情舒暢，我的理想就是將來當個建築設計師，把這個理想變為現實。

20年後的教室作文 篇38

未來的教室是什麼樣的呢？大家就隨著我來一起參觀參觀吧！

走進學校裡，教室的門會自動問好，同時也會自動記錄下來你有沒有遲到，如果遲到了，教室門就會說：你遲到了，請下次注意哦！

我們也不用揹著沉甸甸的書包，因為所有的書本都是電子化的，桌子的上方會有一個螢幕，只要點一下，就會出現所要學習的課文，作業也是在電子螢幕上提交，如果寫完了，點一下“提交”，就會自動傳送到老師那裡。

再來看黑板，老師寫字再也不用粉筆，是一種電子筆，再也不會擔心粉筆上掉來來的粉末影響老師的'健康了。更高階的是，如果老師講到課文中的哪個景點，比如說黃山，那麼黑板上出現3D版的畫面，彷彿我們置身黃山一樣，可以清楚地看到奇鬆、怪石。

坐在自己的坐位上，上課的時候，只要有同學瞌睡或做小動作，自己的椅子就會震動一下，提醒同學們注意聽講。在下課的時候，椅子還會變成一張小床，學習累了可以躺下來休息一會。

未來的教室還有一個特殊功能，黑板上有幾個按鈕，按下音樂按鈕，教室就變成了一個音樂教室，教室裡擺放著各種樂器；按下美術按鈕，教室就變成了一個美術教室，書桌上就會放著一個個畫板。只要按下不同的按鈕，就會變成不一樣的教室。

未來的教室還特別的堅固，即使發生了地震，我們的教室也會堅不可破，把我們好好地保護起來！

未來的教室功能可真高階呀！相信在不久的將來，我們一定可以在這樣的教室裡學習！

20年後的教室作文 篇39

3066年，地球完全脫掉了農耕社會的外衣，就連創造了一個又一個奇蹟的20世紀，也早已成為了不在話下的“手下敗將”了。地球現在已從那個不起眼的星球，轉換成了一個無人不知、無人不曉的蔚藍色星球。

如果以前一間豪華的別墅幾千萬的話，現在的教室可以算得上是無價之寶了。

在外面看這種新型的教室，外觀沒什麼特別，但走進去，卻可以發現教室裡沒有講桌和講臺，只有幾十個豎著的又大又硬的長方體，我們稱這個叫超能房間，早上學生們來到教室只需對著自己的超能房間，喊一聲開門，它就會在不到一秒的.時間內驗證你的聲音，如果正確，它就會自動開啟讓你進去。進去後，可以發現這是一個兩人並排站著，剛合適的六面長方體。而且每面還各有一個無比堅硬的窗戶，當你要交作業時，只需將作業輸入口，房間會用轉移器轉過去。當老師批完時，作業會從輸出口出來。上課時，你坐在房間裡的課椅上，課本就會從課桌上自動彈出。當老師要讓你記筆記時，在你正前方的那面窗戶上，就顯示出，聲音也會從窗戶上出來。放學時，房間的上邊會出現一個時空轉換器，無論你家遠近，只要說清地址，然後說一聲“回家”，就會立刻安全地到家了。

這還有很多有趣神奇的東西，就不一一介紹了。總而言之，在這裡生活是無比快樂的。