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尋覓春天作文(15篇)

作文1.18W

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的尋覓春天作文,希望能夠幫助到大家。

尋覓春天作文(15篇)

尋覓春天作文1

沐浴著春光,享受著春風的拂熙,迎接著春雨的洗滌,以敏銳的感覺去尋覓我心目中那個詩意盎然的春天,去捕捉春的身影。

今天清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語花香;它像是一個巨人,經過漫長的嚴冬,終於迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調的毯子,換上了亮麗的春裝。

我沿梯而上,走到半山腰,春風輕輕的拂過,帶有淡淡的花香,彷彿是讓人順著香味去尋找。

我沿著香味的方向一路尋找,在一條小路上,我找到了香味的源頭,那就是不畏嚴寒而綻放的——梨花。潔白耀眼的梨花,挺立在一條幽寂小路的兩旁,當春風一吹,花枝隨風搖曳,花瓣在風中翩翩起舞,也會隨風的停止而紛紛落下,這彷彿是在下一場“花雨”,風越大,雨便越大,經過慢慢的堆積,便形成以一條由花瓣鋪成的小路,不正應了“梨花一枝春帶雨”嗎?放眼望去,給人難得一見的美妙。

不知不覺,太陽已經緩緩的升上了枝頭,這一切,顯得那麼親切,那麼自然,一縷縷陽光透過樹梢照在了小路上,再經過花瓣的鋪墊,顯得更加的美妙。這時,幾隻蝴蝶已經在空中翩翩起舞,大自然就是五線譜,蝴蝶就是一個個音符,彷彿是蝴蝶這位音樂家再譜寫一首首動聽的樂章。幾隻小鳥飛了過來,為它們伴奏,一些小蟲子也來湊熱鬧,它們像是在開一場演唱會,每一位都是天生的音樂家,而我則是一位聽眾,聽他們演唱著一首首動聽的歌謠,正當聽得入神,“咕~咕~”的聲音響了起來,打破了這美妙的瞬間,原來是我的肚子在唱“空城計”了!這場音樂會也戛然而止。

今天這短暫的旅行,讓我找到了我心目中的那個春天,有和煦的春風,溫暖的陽光,有婉轉的蟲唱,翩翩的蝶舞,更有爛漫的春花,醉人心房。大自然的鬼斧神工,造就了一個個的輝煌。

回想起今天經歷的一切,細細品味:我們也正處於人生中的春天,我們要把握春光,完成我們一直追逐的夢想,不要讓這美好的時光白白地流逝,我們不能讓時光的犧牲沒有成果,我們要趁著春光,讓我們揚起夢想的風帆,和春天為伴,放飛夢想,啟程遠航。

尋覓春天作文2

當冬天的最後一絲清冷,化作黃煙消逝在藍天白雲中,春姑娘那優美的身姿便印在季節的封面上了。

陽春三月,萬物復甦,大地張開了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風”,春風像母親的手撫摸著大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風輕輕掠過臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無窮,不可名狀的書市感覺。

土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什麼。清晨,嫩嫩的草葉上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃閃發光,宛如一個無暇的水晶世界。湖邊,柳樹上抽出了新綠的柳枝,在清風中翩翩起舞。果真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”魚兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語。仔細聽聽,他們正說著一個個美麗的故事,春回大地。

“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。”綻放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛,它們怯怯地從葉後探出小腦袋,像一個個處世未深的小腦袋,充滿羞澀與好奇,睜著小眼睛痴痴地望著這個繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風四溢,引來一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。

“微雨灑燕塵,釀造可人春色。”春天如果不下雨,那可就太過乏味了。俗話說得好“春雨貴如油。”像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。“東風吹雨細於塵”,屋頂上,馬路上,全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發亮,小草兒也青得逼你的眼。

麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團,像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五顏六色的小野花都在微風中輕舞著。閉了眼,似乎已經聞到麥子熟透了的香味了。

春天,彷彿是春姑娘精心準備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫,在天地間演奏著一支支悅耳動聽的樂曲!

尋覓春天作文3

“早春二月,陽春三月”,現在都三月了,我怎麼看不到春天的景象呢?媽媽鼓勵我說:“只要你細心觀察,枕會有所發現。”尋找春天!我帶著這個任務,利用空餘時間來觀察:春天究竟在哪兒?

走在路上,“啪”的一聲,一串楊樹花掉在我的肩上,我瞧著這個“冒失鬼”,猛然發現:是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞!這上面不是還帶有春的氣息嗎?啊!我找到了,春在這裡!

道旁的樹坑裡,不知是誰在去年無意地丟下了一拉西瓜子,這時,它已翻挽殼地吐出了芽兒,兩片嫩綠的葉子在徽風中搖曳著……我仔細地端詳著它,彷彿聽到了春的腳步聲,對,一定是春把它“珠”綠了。啊!發現了,春在這裡!

歷來公因是春的先行地,春姑娘把這裡打扮得和她一樣美麗看!蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開著的迎春花,還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦!別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風的愛撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮啊!我看到了,這裡是春的世界,春的海洋,春在這裡!

星期日,我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師範大學畢業,是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當我進去的時候,她正在伏案疾書,我好奇地問:“今天天氣多好,您怎麼不出去玲青呢?年輕哪有不愛玩的?”大姐姐放下筆笑若對我說:“我接這個班時間不長,工作還不大熟悉,妥和同學們成為知心朋友,需要時間啊!再說學校也要組織春滸了,這不,我正設計春遊的活動方案呢!”大姐姐又給我翻看著她和學生們的照片,明亮的大眼睛裡流落出深情的目光:“老校長曹對我說過,我正處在工作的黃金季節—春天。我想我應該加倍工作,讓我們的學生長大成為國家的棟樑之材,做個桃李滿天下的優秀教師!”望著大姐姐的眼睛,我發現了一種為事業而欲身的精神!這不就是春嘛!大姐姐不正是和春一樣,含笑地把希望的種子播種在祖國的大地上和學生的心田裡,把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。

尋覓春天作文4

這裡的春天,沒有萬物復甦的生機;這裡的春天,沒有冰雪消融的溫暖;這裡的春天,沒有繁花爭豔的詩韻,只有滿天的飛沙走石。——題記

是冬還是春?北國的春向來讓人有著這樣的疑問。當暖國水流潺潺,燕叫鵲鳴時,北國還是狂風的怒號聲;當暖國冰雪消融、萬物復甦時,北國還是時不時飄些雪花;當暖國百花爭豔、豔陽高照時,北國還是隻有孤獨的枯草裡在風中。暖國的春在北國人的眼裡是一幅詩意彌散、令人神往的風景畫,不禁讓人慨嘆:“北國的春不尋常呀!”

北國的春充滿了寒冷與寂寞,死寂的空氣讓人窒息,無時無刻都在上演著飛沙走石、狂風怒號的舞臺劇。滿天的沙土如同張著大嘴的魔獸,吞噬了春天所有的生機盎然,吹走了春天所有的秀麗美景,奪取了春天所有的詩情畫意。暖國的細雨綿綿滋潤著我的心田,北國的狂沙陣陣消磨著我的一切。這裡的春天,是冰冷的,是死沉的。

倘使有人說這裡的春天有多麼美麗典雅,那就只是人心中所寄託的美好追求罷了。北國的春,簡直是一個“地獄”,狂風是獄卒,沙石是小鬼,它們如幽靈般在人身邊飄遊,讓人心煩意亂。也許是北國的魅力罷,在這個狂沙漫天的不同尋常的春天裡,竟讓我的心為之一顫。在那狂沙中,我讀出了一種堅毅,那是北國人的堅毅。看吧,北國孕育的這些茂騰騰的後生們呀,用他們心中的那股熱情征服了我。是的,北國的春雖比不上暖國春的詩情畫意,北國的春主角雖只有風,但它卻向人們訴說著不一樣的情懷;豪邁的胸懷,不屈的意志,即使春天沒有多少溫暖,但人們毫不在意,也許那股風早已在他們心中種下了一顆名叫“毅力”的種子,“只是一股風,沒什麼大不了。”這大概是每個北國後生所心中熟知的話吧!

片刻間,我終於明白,卻是,北國的春不同尋常,但是,不尋常的是它所表達的毅力,不尋常的是它養育的這些鐵骨錚錚的後生們。假如,讓暖國的人來領略北國春的鐵骨錚錚,那麼他是受不住的,因為暖國的春養育了一群嬌嫰的人,而北國的春則孕育了一群堅強的後生!北國的春,雖不能與南國的美豔相媲美,但內心的堅韌是暖國春所抵不過的,聽吧:一陣狂風吹過,山間響起了北國後生粗獷的吶喊……

尋覓春天作文5

清晨,陽光慵懶而柔和地散落進窗櫺。我看到光禿禿的樹枝在陽光的包圍下好似有了星星綠意,看到鳥兒享受地伸展著雙翅,似乎下一秒就會迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌,在柔美的金光下閃耀,似是鑽石反射出一切光芒喚醒世界。我知道,一定是春天踏著露珠款款而來。

尋春。

我踏上了尋找春天蹤跡的路,往日常走的路,總是枯燥甚至醜陋。令人提不起精神,而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨,漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發,春走過留下的淺淺印跡,我不禁疑惑,春天真的來到了?我不滿足於此,春天的蹤跡應該是萬物復甦的景色。繼續向前走,春意好似更濃,看街邊剛剛綻放的花兒,在陽光下乖乖披上金色的外套,好像被人刻意鑲嵌著價值不菲的鑽。各種花,有的嬌豔盛開;有的羞答答的不肯開放,還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚;有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態一般,漸漸放晴……沐浴在陽光下的幾隻鳥兒,興奮地跳來跳去,給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無不讚嘆,春天,真的來了。

悟春。

經過這一番搜尋,我看到了春的蹤跡,看到春日劃過散落給人們的幸福,春天本就是能予以人希望的季節啊!她好像勝利的號角,宣告著人們將迎來快樂與美好;她好像黎明的日出,帶給人們淺色的溫暖與享受;她好像初春的花瓣,泛著嬌嫩的清香。這就是春啊,這一切暗示著生命的跡象,春總能帶給人無限驚喜。

感春。

春天是一年之始,她讓人們從冬天的睏倦中醒來,放鬆心情,準備迎接美好的一年。她讓我們從過去的挫折困境和失望紛紛告別,獲得真正的希望和動力,成功的曙光在前方向我們揮手。每個人都從中獲得鼓勵,背好行囊在這陽光明媚的春天進發。我們都帶著感恩的心情,感恩春天,感恩春的蹤跡,春走過的地方,萬物都被喚醒,把整個世界都裝扮地極其美麗,這都是春啊,所有人都歡迎你的到來,珍惜你的存在。

春的活潑明媚,好似處在最美年華的少女,張揚著無限魅力。不過,春姑娘如此羞澀,在人們睡夢中悄悄來到,將大地裝飾一番,悄悄將人們的夢點綴,就像蝴蝶的翅膀撩過,奇妙卻又抓不住,只留下了美好的蹤跡,於景中,於心間。

尋覓春天作文6

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。在這春意萌發的4月,我們學校來到了黃山湖公園郊遊。

進入公園西門,各班開始自由活動。沈老師便先帶我們來到遊樂場前,玩遊戲。會玩什麼呢?大家拭目以待。沈老師先讓大家組成各個小組,然後挑了一組示範。男生組的同學們按照要求,手拉手圍成一圈,讓每位同學記住左右握著誰的手,然後好戲開場。沈老師將他們打亂位置,之後,按著先前的順序,拉好手,繞成結,再想方設法把結解開,這樣,遊戲就玩成功了。沈老師說,這個遊戲就叫“心有千千結”,最後讓各組開始玩。

我們組共六人,人人配合都十分默契。我們一連玩了五次,共解開了兩次。正當我們感到玩膩時,沈老師又變出一個新花樣,女生一大組,男生一大組,分開解一個大結。雖說我們女生組人多,但最後順利地領先了一步。玩過之後,沈老師便讓我們自由活動了。

於是,身為組長的我帶著小組六人,一同向“金沙灣”進發。雖是春天來臨了,但早春的風依舊帶著絲絲涼意。我們一路邊走邊玩,在“銀珠港”停留了片刻,便開始玩起沙。

一滴涼涼的水珠掉在額頭上,我意識要下雨了,便大聲喊“吳燁恬,要下雨了,我們迴游樂場吧!”她表示仍想玩沙,於是我將她們三人放在沙灘上,約定三點來接,就帶著剩下組員前往遊樂場。果然不出我所料,我們返回途中,雨就漸漸下大了。我們飛速趕往遊樂場,找到一個遮雨棚坐了下來。我有點腿麻,不想站著,施心怡和柳沁便去玩海盜船了。

雨越下越大,我擔心三人的情況,便動身一人去金沙灣找她們。途經黃山湖聖堤,領略了一個別樣的公園一角。聖堤位於黃山湖南面,東方之舟廣場附近,風雨交措,小雨淅瀝,樹葉綽綽紛紛掉落下來。我獨自一人行走其間,多麼唯美浪漫的畫面啊!

到達金沙灣,找到組員,我們就返回了。我在遊樂場逛了一圈,買了一個麥芽糖做的蝴蝶。之後,便一直在努力地吃完。

黃山湖美景確實眾多,它是長江之濱的一顆明珠,亦是我們江陰人民美麗的花園。

尋覓春天作文7

古人常說“清明時節雨紛紛”,但今年的清明節卻不一樣,天是晴朗的。清晨,我早早地起了床,開窗,窗外飄來一股清新的空氣,空氣中稍伴有著花香,那是春天的氣息。

穿上運動服,和爸爸一起出來呼吸清晨那清新的空氣,好久沒有散步,好久沒有呼吸這樣的空氣,週一到週五匆匆忙忙的下樓,也許有清新的空氣卻又領略不到,週六、週日又應平時的勞累又睡懶覺,今天放假,時間清閒和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲,晨練的老人們清嗓的聲音,風兒唦唦地颳著樹枝的聲音,還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的岩石的聲音。清晨,沒有汽車的鳴笛聲,沒有婦女從菜市場回來討論物價上漲的聲音,沒有孩子的嬉鬧聲。清晨,是那樣的寧靜。

比起冬天的清晨,春天的清晨更為熱鬧些,江中的扶堤,有老有少,爸爸還像以前一樣牽著我走著,怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉逐漸茂密起來,那光禿禿的樹幹上已有淡淡的綠色,枝條上的綠葉到夏天也許可以長得更茂密,那時孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。

慢慢的走著,和爸爸唱起了歌來,我感到很熱,抬頭一看,太陽升起來了,我和爸爸便往家的方向走,人越來越多,晨練的人越來越少,煩雜的聲音越來越多,鳴笛聲,婦女趕著去集市買菜的聲音,鞭炮的聲音全部放響,那原本動聽悅耳的鳥聲,輕風吹打著枝葉的聲音全部消失,留來下的卻是嘈雜聲。

爸爸上了樓,我卻獨自一人漫步在小區裡,走向了我們這棟樓底下的花園,看到了暑假時我認領的那顆桂花樹,桂花樹的葉子冬天並不會掉光,春天它更為茂密,更綠,我看著這顆小樹,看著我的領養牌還掛在它的身上,用手輕輕撫摸著它的身軀,那塊“傷疤”已修復,長好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終於從黃色或無草的地方探出了身子,走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園,綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮,那綠色的小樹的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看,那綠色是那樣耀眼,充滿著活力月朝氣。

在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣,那麼正值豆寇年華的我,應更富有朝氣蓬勃。

春天到了,夏天還會遠嗎?

尋覓春天作文8

早春二月,我走進春天,懷著一顆火熱而誠摯的心,踏上了尋春的征途。卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃,梧桐樹已無葉可落,一切都顯得那麼孤寂、悲涼……

走進山林,頓時鴉雀無聲,伴隨的,則全是風吹樹林,那一片片孤獨的銀杏葉兒發出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風中飄零。那一刻,我終於明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不願凋落,仍在枝頭上隨風搖曳、搖曳……

伴隨著對春天那種嚮往、那種憧憬,我帶著那份渴望,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風拂過,竹葉伴著春風的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側耳傾聽,一切張顯出了春天的美好,初春的寧靜,那麼自然、那麼和諧!

這使我見到春姑娘的心情更迫切了。

帶著那顆對生命充滿嚮往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香裡有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又彷彿夾雜著一種淡淡的青草香,遠處看那一片桃花林,像天那一片雲霞,朦朧之中,彷彿置身於世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團似一團地,彷彿一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多麼可愛,多麼嬌鮮!

遠離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的生活,抬頭吧!

用微笑面對人生,向人生髮起挑戰,不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!

青春的花蕾,春天的希望是播種的季節;春天是生命開始的象徵;春天是對美好生活的嚮往!

那星星點點的花蕾,即將會綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多麼美好、多麼令人嚮往!

春天多麼可愛,多麼令人憧憬,多麼令人嚮往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!

尋覓春天作文9

春天,是一個五彩繽紛的季節。在這時侯,老師告訴我們,要去踏春了。

星期六,媽媽帶住我去了超市,買了一些八寶粥與一些零食,當我中午要吃的。

星期天,我8點就從家出發到學校門口集合。我到了那,看到了男生在右邊,女生在左邊。然後,我又去了學校門口買了一塊錢的吃的。買完東西,老師來了,老師讓蘇鵬記下所有來的人的名字,然後老師又讓8人或9個人一個小組,我與蘇鵬一個小組。分完組,就出發了。

我們先從西街走到了忽莊,在西街,我看到了柳樹小姐,小姐她長長的辮子,綠油油的樹葉小寶寶。我們就過了馬路之後,就到了忽莊,那也有柳樹媽媽,楊樹爸爸,桃花小姑娘。楊樹爸爸有嫩嫩的藤脈,好像我們的血管,桃花小姑娘有兩種顏色:紅色與粉色。最好看的是紅色,又紅又嫩,使我忍不住想變成小蜜蜂,過去吃一些花粉,可是我的身體不能縮小。

再往前走,上了尚德路,公路旁的花就更多了,有迎春花,與一些不知名的小花,小草。迎春花很小,如蜜蜂大,是黃色的,我去吃了一朵,沒什麼味道。

再向前走,就上了河提,我們順著河提向北走,走著走著,我們就上了橋,我從橋上往下看,沒有看到小魚,看到了幾條水蛇,怎麼走也走不動。我的朋友來看了,我說:“看!水蛇!”他怕蛇,說:“在哪?”“水裡,”我說。他怎也沒有看到,他又說:“你騙我。”我說:“不信你仔細看!”這一次,他看見了,說:“你說的是不是那些像蛇一的水草呢?”我說:“對!”我們說著說著,老師就帶著我們下了河提。我們到了那,就玩起了打水漂。開始時,我不會打,我看著別人怎麼打,慢慢的,我也會打了。可了不得了,壞事來了!高豐啟在上面打打水漂,把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸,血就不留了。我們過了一會兒,就開始吃午飯了。吃完了午飯就開回家了,老師說我們走了14000米。

這就是春天我們踏春的故事。

尋覓春天作文10

春姑娘乘著和絮的春風,挎著裝滿五彩繽紛鮮花的花籃駛向了人間。春天到了。春天是個萬物復甦的季節,春天是個姿態萬千的季節。

花籃中的鮮花各種各樣,他們在花籃裡淘氣的爭論著:玫瑰說,春天是紅色的;百合說,春天是白色的;桃花說:春天是粉紅色的......

春姑娘微笑的答道:你們說的都對,但僅說對了其中的一部分。是啊,春天的色彩是數不完的,是千萬種顏色構成了鮮豔迷人的春天。在這個美麗而又迷人的季節,我們和不暫時放下手中的工作,繁忙的學習,外出去尋覓春天的蹤跡呢?

來到郊外,首先引人眼簾的便是那冰雪融化了的河水,遠遠望去,它像一條銀光閃閃的玉帶,走近一看,會發現河中的冰雪已融化了大部分,但仍餘有一些,河水清澈見底,魚兒也都在水中自由自在地遊玩。都說水是無色的,是清澈透明,可我認為,水是五彩的,看水中的水草映照出一片綠色,岸邊的鮮花在水中呈現出一片桃紅,水又是紅色的。

緊接著,我的目光有河裡轉向岸邊,猛然的一抬頭,發現柳樹已經發芽了,透露一片嫩綠。心中便萌發出一種新生命的活力,一股向上的力量湧上了心頭。“一年四季在於春”是啊,我也應該像柳樹那樣,衝破寒冬的虐殺,萌發出新生的活力,在這美好的春光中,爭發向上。

接著向前走,便來到田間,空氣中瀰漫著春吐芬芳,清新的氣息,踏著腳下軟綿綿的泥土,我覺得,春天是棕色的。“一年之計在於晨”一大清早,農民伯伯便拿著耕種的農具來到鄉間播種,他們忙著翻土,澆水,施肥,他們把希望種在春天,希望能在秋天獲得收穫。春天是個播種的季節,農民要播種,人們也要工作,學生也要努力學習。我們應該在這美好的春天種播下屬於自己的種子。

春天是充滿生機的,是五彩斑斕的。各種各樣的色彩都充滿了色彩。

尋覓春天作文11

春天是一個洋溢著詩情畫意的季節。它桃紅柳綠、生意盎然!

當你走出戶外,看到路邊的野花一夜盛開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時的掠過一隻又一隻小鳥時,你是否發現春天已悄然來臨了?此刻的你,心中是否會湧動著一種想去尋覓春天腳跡的渴望和激情呢?那就讓我帶你去尋覓春天吧!

當我走到田野裡,我看到田野變得活躍起來了!禾苗貪婪地吮吸著貴如油的春雨,朝氣蓬勃地迎著拂面的春風,盡情地沐浴著這大好的春光!再瞧瞧那池塘裡活潑的魚兒,原來得水的魚兒是這樣的神氣啊!再抬起頭兒看看春天的使者,正在這柔風細雨中穿梭著,剪刀似的尾巴掠過池塘,在水面剪出了一輪輪碧綠的虹。這時的我已完全陶醉在這“細雨魚兒出,微風燕子斜”的美景之中了。啊,春天就在這裡啊!

當我走進山林,更是另一番景象。黃鶯清脆的歌聲不時在山谷盪漾著,好像是在歌唱春天的到來。空氣裡各種花的甜味一陣陣地撲鼻而來,我不禁貪婪地大口大口地呼吸著這宜人的花香。再看看那高大的老樹,已被裹上了一層綠衣,不再是桔藤老樹了。那小河岸邊的柳樹這時也婀娜起來了,款擺著長長的腰肢,好像非要行人駐步不可!好像在說:春天就在這裡!春天就在這裡!

當我走到桃林,竹外桃花可不再是三兩枝了,春姑娘把粉紅的紗衣披在了桃樹上,這時的桃樹就羞澀地挺立著,多像一位待嫁的姑娘呀!怪不得人說“人面桃花相映紅”啊!這美麗的景色和桃樹下的溪水相映成趣。“春江水暖鴨先知”,成群結隊的鴨子也來湊熱鬧了,它們就這樣快樂地追逐著、嬉戲著,盡情地享受著這美好的一切!連鴨子都知道春天原來就在這裡啊!

春天,多美的一個季節!有碧綠的禾苗,有矯健的燕子,有羞澀的桃花,有調皮的鴨子……你也去尋覓春天吧!尋覓春天的那滴甘露,那片綠色,還有那份希望!

尋覓春天作文12

寒風仍舊帶著些許蕭瑟的味道,穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中,與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道,肆意妄為,鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉,了無生機。春天,好像真的在這樣的一個麻木寡淡的城市裡消身匿跡了。

每天無謂地維持著學校與家的兩點一線,不變的距離與沿途風景囚禁了一切春天的幻想。教室裡的燈光亮著,玻璃窗上的映象淡淡地映出這樣一個班級,所有人都麻木不仁地埋著頭,雕塑一般地沉默。

這樣的春天在哪裡呢?眼前的世界只存在那些紛飛的捲紙、如山的作業與紅得刺眼的分數。冬天的寒冷與無味在我們的世界中無限重複,迴圈。

卷子上的習題沒完沒了,煩不勝煩,無非只是幾個基本概念,卻有無數種刁鑽的方式千變萬化。那些看似僅僅幾步到位的過程卻總是被種種限制一票否決,煩躁、抑鬱佔據了整個內心。

猛然間的靈光一閃驅散了心中那令人惱火的'不知所措。整理思緒後,將那隨即捕捉到的一點靈感洋洋灑灑地散落在試卷上,看著那最後密密麻麻的完美證明過程,連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空,連陽光都要燦爛了些。春天在這裡嗎?也許不全是的吧,但無論任何有著它的溫暖與滋潤。

大考在望的日子似乎已經開始變得生不如死。夜夜的挑燈複習讓生活被疲憊與痛苦滿滿佔據。征服難題的溫暖已經滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷,這樣的冬天又應該怎樣堅持呢?漫漫長夜的摸索是在令人長嘆。

磕磕絆絆的考試終於結束,一百名的進步與超越霎時沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強烈的溫暖洶湧而來。春天在這裡嗎?我想大概是吧。一次又一次的進步與飛躍,在寒冷的日子裡逐漸迎來繁花似錦,百鳥歌唱,靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息,一步又一步地近了。

尋覓春天作文13

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,她像變魔術似的給大地換上了一件綠色的新衣。

花兒綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、黃的、紫的……這讓我情不自禁地想到“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。小草從睡夢中醒了,開始了愉快的生長,一個小芽出來了,兩個,三個……啊!多麼奇妙的景象啊!遠看一片,近看星星點點。我的腦海裡頓時出現了這樣的詩句:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。柳枝醉了,舞動著纖柔的腰肢,讓我不禁想到:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。油菜花開,蝴蝶翩翩起舞,我猛然想到古時兒童那會兒一定是在:兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。鳥兒們在枝頭快活地歌唱著,這邊唱一句,那邊應一句,好像在開鳥類聯歡會。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩句在我的腦海中油然而生。小燕子也不辭勞苦從南方趕回來了,電線上(古代有電線嗎?雖然你不一定是寫古代,但你是從古詩聯想到的春景,這裡最好避開古代沒有的東西。) ,天空中,房前屋後,到處有燕兒的倩影。那兒還有幾隻在幹啥呢?原來是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”鴨子們邁著紳士步“呱呱”下水了,有的在打水仗,有的在大練潛水本領。讓我不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不含楊柳風。”是的,春天的風吹在臉上是不覺得寒冷的,相反,還帶著一點和煦。風兒在空中翩翩起舞,給柳樹披上新裝;小草在努力加油,給大地披上綠袍……春風無處不在,她給人們帶來驚喜,給大地帶來美麗,讓我想起了“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。這真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。”淅淅瀝瀝的春雨飄落下來了,她是何等偉大,犧牲了自己,滋潤了萬物,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!兒童在春天的感召下,歡快活潑在春天裡玩耍,一隻只風箏在空中爭奇鬥豔,他們也學古時的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”呢。

啊!春天真是無處不在啊!古詩裡的春天好美啊!我在古詩中尋覓到了春天!

尋覓春天作文14

汽車在寬闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹木被掠過、後移、掠過、後移……不斷地重複每一片相同的景色。

漸漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸,細碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬於春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠處伸展去,在地平線上天與地藍白色的交接處留下一個模糊的影子。

一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時光洗滌的現在與過去。

一條窄窄的河,波濤如細膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開在這個春季。

寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫裡滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手面板之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的色彩,指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細極細的根系為這小小的芽苗提供了無限生長的可能。風盈盈地吹過,掠過一排整齊的麥苗,彷彿在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,流動的生命。

一旁是一隻灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩地低著頭,嘴巴一動一動,富有節奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著新鮮的草汁,像一位沉穩的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴不屈的風範。

潺潺的溪流悅耳的鳥鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬於這個小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實的農民有著黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環繞,存在於萬鳥齊鳴的山澗。

這是一個樸實的村子,也是一個充滿春意的村子,一切都波瀾不驚。

這是一個如夢的世界。

尋覓春天作文15

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春天來了,小朋友們都哼起了有關春天的兒歌,三個一群五個一夥地去尋覓春天。我也是個喜歡春天的小孩子,早就按耐不住心中的喜悅了,於是就和小夥伴們一起相約到長安街,去尋覓春天的足跡了。

漫步走在長安街上,遠遠看去,街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠,頓時讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細一看,原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當我們欣賞著柳樹的嫩綠時,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小雨點們一起唱著歡快的歌,滴滴答答地飄落著,落到了我們的臉上,讓我們感覺到一絲絲的暖意,沒有了嚴冬時的寒冷;它們落到了地上,羞澀地敲打著地面,它們就好像一位位春天的使者,將春姑娘到來的喜訊帶給了土地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草,也許是因為小雨點的歡笑聲,引得小草們都把頭探了出來,它們互相張望,打著招呼,彼此貪婪地吸吮著雨露。當你低下頭來看時,草地上好像什麼也沒有,那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的,躲了起來,不讓你發現;可當你遠遠的望去時,草地上卻是一片淡淡的綠色。

我喜歡這時的春天,因為這時萬物吐綠,就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣,好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝,放著鞭炮,喜迎新春的到來。整個長安街上,到處呈現著一片嶄新的景象,紅綠相間,再加上各式各樣的花炮,好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色,大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春,因為這時的翠綠,具有著它獨特的魅力,展示著早春的氣息,讓人對未來充滿了憧憬和希望。

看著眼前的景象,不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來:

天街小雨潤如酥,

草色遙看近卻無。

最是一年春好處,

絕勝煙柳滿皇都。