關於以禮物作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於以禮物作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於以禮物作文1

今天的天氣特別晴朗，一路上鳥兒唱著歡樂的歌，它的聲音多麼明亮，傳到了四面八方，它的聲音讓我的心情變得很快樂，桂花樹發出了它身上淡淡的清香，它的清香讓我心情變得愉快。

在路上，我向媽媽提出了一個問題：“能給我買幾本書。”我原以為媽媽會同意的.，結果沒有想到媽媽卻拒絕了。說：“你家裡還有這麼多的書還沒看呢！還想著買什麼書呀。”我的心情本來是很高興的，現在我的心情一下子垂落下去。媽媽見了說：“等你什麼時候表現好了再給你買或你考試考好了。”

我聽了，覺得媽媽提的要求壓力比較大，過了一段時間，不知怎麼回事，我考了全班倒數第三，可是我已經努力了。我的心情非常的亂。我覺得回家一定要受到批評，在回家路上我的心情悶悶不樂，回到家裡我把試卷交給了媽媽，媽媽卻沒有罵我，而是給我鼓勵。

時間過的飛快一轉眼，一年就過去了。一天過去了，一個月過去了，兩個月過去了，馬上就到了我的生日，我興奮不已。

生日那天終於到了。我回家開啟門，發現了門口前擺著我從前喜歡的那幾本書，媽媽笑眯眯地從廚房間走出來，拿著那個香噴噴的蛋糕。

這時候我覺得媽媽是世界上對我最好最好的人。

關於以禮物作文2

今年我十一歲生日那天，爸爸送給我一個特殊的生日禮物，“羽毛球”。這是我最喜歡的生日禮物，他包含了爸爸的苦心。

我本來不會打羽毛球的，自從有了這個生日禮物，我天天纏著爸爸陪我練。爸爸也不厭其煩的陪著，幾個月下來，把我練上去了，卻把爸爸練下來了。現在爸爸可不是我的對手，你們說我的進步快嗎？

記得有一次，我學習完，正想出去玩，恰巧戶外沒風，正是打球鍛鍊的最好時機。我就要爸爸陪我打羽毛球。激烈的對戰開始了，只見我打了個空中飛人，爸爸就來了個飛火流星。我再大力反擊，爸爸也奮力回打，我們不分勝負，突然起風了，球就落到地上了。這盤球我和爸爸戰了十幾個回合，最終是風決定了勝負。而此時，我已經累得滿頭大汗了，我順手摸了摸爸爸的額頭，說“有一點汗”。然後，我叫爸爸摸一摸我的額頭的汗，他說：“噢，你的.頭上有兩點汗”！差點把我肚皮笑破了。太陽漸漸的落下來了，我和爸爸開心的收工回家了。

我很喜歡這個生日禮物，是爸爸精心挑選的，供我鍛鍊身體的好夥伴！我好期待下一個生日的到來，爸爸又會給我一個怎樣的驚喜呢。

關於以禮物作文3

今天是我十歲的生日，我收到了好多的禮物，有漂亮的衣服、精緻的音樂盒、可愛的毛毛狗……我感到非常的高興。

當我沉浸在收到禮物的歡樂中時，我想到了我的媽媽。我從小就是在媽媽的陪伴下長大的，我的媽媽因我的出生而放棄了她熱愛的工作。從我五歲開始，媽媽就一直陪我打羽毛球，她在教我打羽毛球時既要讓我有打球的正確姿勢讓我放開手打又要保證我的安全，因為我的嬌小那改是多難的事呀！從小媽媽就開始讓我學習英語，使我在上國小前就通過了英語一級。上國小以後，只要我有興趣的.媽媽都讓我去學，比如書法、小提琴，現在的每個週末媽媽都放棄休息，陪我一起去學習……總之我的媽媽永遠把我放在第一位。

記得媽媽曾經說過一句話：“你是我生命的延續！”雖然我到現在還不明白這句話的真正含義，但我想這就是媽媽一直對我付出的理由吧。每年的生日媽媽都會給我生日禮物，而我卻從來不曾給媽媽什麼禮物。在我十歲生日的今天，我想給我的媽媽一份禮物，那就是我與媽媽之間的美好回憶及我對媽媽的承諾，我想告訴我的媽媽：“你為我做的點點滴滴我都將永記於心，我不會讓您失望的。”

將此文送給我的媽媽，告訴她：“媽媽，我永遠愛你！”

關於以禮物作文4

今天是爺爺61週歲的生日，昨天晚上我就問奶奶爺爺喜歡什麼？奶奶回答不上來，我說奶奶：你跟爺爺生活幾十年了都不知道他喜歡什麼嗎？

早上一大早起來我就催奶奶去超市給爺爺買禮物，奶奶太慢了，我就一個人踩著媽媽給我買的小單車去胖發祥了，到了門口鎖上自行車，直接上了二樓賣男鞋那裡，我挑了一雙帶窟窿的皮涼鞋119元，讓服務員給我拿了雙43碼的'。

到外面還有抽獎，然後我又抽中了三等獎，獎勵我了一大壺金龍魚大豆油。我好開心啊，興高采烈的帶著東西回家了，爺爺試了試鞋穿上剛剛好，奶奶直誇我太大本事了，爸爸和媽媽也很吃驚！我是真怕媽媽吵我，自己一個人上街會讓媽媽驚出一身冷汗的，我對媽媽說：我已經長大了，不要再把我當小孩子看待了。呵呵

關於以禮物作文5

禮物像小丑一樣會帶給我們歡笑，我也收到過我最想要的禮物，那是一個劍龍的模型，有了它，我的生活更多采多姿。

以前，我就很想要劍龍的模型，想叫爸爸幫我買，可是爸爸一直拒絕，但是我沒有死心，因為我如果沒有得到它，我的恐龍家族就永遠不會齊全，我可不想這樣。假如一直沒有得到，我就只能看圖鑑，才能知道它的面板的顏色和住的地方。

我非常喜歡恐龍，小時候都會學恐龍叫，而且我的恐龍圖鑑多到數都數不清，幾乎每天都會看一遍，媽媽覺得我應該會很聰明，爸爸覺得應該送我去當考古學家，但是，我還是想要劍龍的模型，因為我最喜歡的`恐龍就是它。它非常的凶猛，還可以用尾巴上的刺攻擊它的勁敵“翼特龍”，讓“翼特龍”被打跑，它的樣子真是酷。

我在幼兒園的考試，考了十次一百分，爸爸覺得很高興，於是買了劍龍的模型給我，我真的好興奮，感覺自己在自己的世界裡陶醉，身體好像有很多能力迸發出來，我非常感謝爸爸，而且我的恐龍家族多了一位成員，我的恐龍世界終於完成了。

我非常喜歡這個禮物，所以，一直到現在，我都好好保管著他。

關於以禮物作文6

每個人都有收到禮物的時候，我相信，那一刻你一定很激動，很興奮吧！那你收到禮物的時候會是什麼樣子的呢？下面讓我來給你介紹一下，我收到禮物的時候是什麼樣的心情。

記得上一年，我8歲的時候過生日，我和爸爸媽媽在家準備好新鮮的飯菜，等著我上幼兒園時候最好的夥伴，來我家做客，本以為他會送我什麼禮物，但是，一進家門連一個禮物的`應都沒看的見，我很奇怪。為什麼平時他和我那麼好，為什麼在最關鍵的時刻掉鏈子了呢？難道他忘了嗎？不會呀！算了，先看看再說。過了一會兒他對我說：“走，咱們一塊去圖書館看書吧。”我便跟著一起去了，到了圖書館，他問我：“你最喜歡看什麼書？”我說：“我最喜歡看歷史書了。”於是他給我買了一套歷史書送給我。他說：“對不起，是我不好，沒有及時送給你生日禮物，讓你傷心了，其實我是想給你個驚喜。最後我們回家一起看買的書了。

其實我是想告訴大家，現在的小朋友們都已經習慣收禮物了。大家已經養成了只懂得索取，不願付出了，我也一樣。媽媽跟我說懂得付出的人才會快樂。我現在決定要改掉這個不好的習慣和心理，希望你們也和我一樣啊！

關於以禮物作文7

下午，上完體育課後，我一進教室，眼前驚呆了，講臺上有很多聖誕禮物，琳琅滿目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長的、方的……

上課了，老師還沒來，我們全班同學一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺上搶，終於老師來了，我們看見老師手上拿著一個抽獎罐，一盒禮物，我們激動極了。

我們去抽獎罐裡抽獎，可是老師讓我們坐端正，大家的坐姿像戰士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學抽，抽完就繼續輪下去，輪到我的時候，我心中充滿了好奇，到底子是幾號呢？

呀！是22號！我高興地去講臺上領禮物，找了一會兒，終於找到了22號，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的'，小心翼翼地把它捧回坐位。

但運氣的是王紫儀，因為她得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。

教室裡很安靜，如同一根針掉地上都聽得到似的，我拆開禮物看了看，原來是薛嵐軒的呀！這個禮物是貓頭鷹書籤，我非常的喜歡。

我們班真熱鬧呀！是個難忘的一個下午。

關於以禮物作文8

三點鐘了，我們剛剛起床，吱吱嘎嘎作響的木門被麥克推開了，他走了過來，給我們餵了點兒乾草，然後擠了兩大桶潔白、清香的牛奶，還把往時主人乾的活幹得井井有條。我們議論起來，我的`老媽花花說：“嗯，這個小男孩不是麥克嗎？怎樣他來了？”“阿姨，八成是主人病了，讓麥克來幹活的吧！小花，是不是？”好朋友小白問我，我說：“不必須吧，昨日還健康得很呢！”……在我們七嘴八舌的議論聲中，嘎吱作響的木門又被推開了，主人出來了。我們滿頭霧水地想著：不是麥克已經擠過奶了嗎？為什麼主人還來呀？可是過了一會兒，主人含著嗚咽聲說：“這個麥克，想讓我吃一驚！”便匆匆走向麥克的小閣樓。我們明白了，這是麥克送給主人的新年禮物，看著樓上緊緊相抱的父子倆，我們也感動得流下了淚水。

關於以禮物作文9

今年的三八婦女節，也是媽媽的節日。媽媽辛苦地生我養我，所以在那天我要送她一個驚喜的禮物。但是我轉眼一想買的多沒意思啊，要不自己動手吧！俗話說“自己動手豐衣足食。”

那天陽光明媚天空格外晴朗，早晨我從藏零花錢的盒子裡拿出了我存的玻璃水晶和珍珠為媽媽穿了一條項鍊，然後我拿著鞋盒走進我的房間裡媽媽突然問：“沫岑你拿鞋盒幹什麼？”我說：“我進去修個東西。”其實我在為媽媽做賀卡，到了晚上我決定為媽媽做一個水果拼盤，吃飯時我讓媽媽吃少點飯說：“媽媽等一會我給你一個大驚喜喔！”便快步跑回房間把水果和賀卡都拿出來放在桌子上，一塊一塊的切好把它擺的別具色彩，本來空蕩蕩的`盤子經過水果五顏六色的點綴似乎變得栩栩如生起來。我像獻寶似的遞給媽媽吃。大聲對媽媽說：“三八節快樂！親愛的媽媽！”這是我送給你的驚喜禮物，我在心中補充的，媽媽眼裡似乎閃爍著淚花‘岑岑懂事了’然後我把珍珠項鍊和賀卡給了媽媽。

你們知道嗎？驚喜禮物是什麼，它含著愛的水果。以後還要多幫媽媽洗碗掃地，以後還要好好學習天天向上。做一個對社會，家庭有用的人不讓媽媽失望。

關於以禮物作文10

小麗整理好胸前的紅領巾，大踏步地走了。

小麗一邊走一邊想：今天是9月10日，送給老師什麼好呢？筆記本、賀卡太俗了……想著想著小麗突然聞到花香，“好香啊！”小麗讚歎道，“對了，為什麼不送花呢？”小麗驚歎道。

小麗順著花香跑過去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊！黃的，白的交織在一起，小麗立馬採了10朵，飛快地跑向老師的辦公室。

來到老師辦公室，小麗看到那墨水還未乾透的教案，那油漆都已脫落的眼鏡，不禁回想起來：那是一個陰雨連綿的雨天，小麗忘了帶傘，是老師將她唯一的一把傘借給小麗，使小麗一滴雨也沒淋著，而自己卻因為淋了雨而生了病；大掃除時，總是老師幹最苦最累的活……想著想著，一滴晶瑩的`液體滴入野菊花內。

小麗把野菊花插入老師筆筒裡，心裡暗暗祈禱：願這野菊花的香味使您每天都充滿快樂。

小麗整理好胸前的紅領巾，大踏步地走了。

而就在小麗走後不久，陽光就灑在野菊花上，野菊花散發出陣陣幽香。

關於以禮物作文11

上國小那一年，我生日，父親對我說：“兒子，父親送你一份禮物，你猜猜是什麼？”我看看父親手中的長方形禮物盒說：“是一個鉛筆盒？”“不對！”“是一個筆筒嗎？”“也不對。”“那，難道是一個變形金剛？”“都猜錯了，這個東西可是你非常想要的哦。”“呀，我知曉了，是個鬧鐘，對吧？”父親遞過來禮物說：“對了，就是鬧鐘，期望你能珍惜時間。”

我開啟包裝盒，只見是一個奧特曼形狀的鬧鐘，討人喜歡極了。我把它放在床頭櫃上，聽著它“嘀嗒嘀嗒”的.聲音，心裡想：我將來再也不會遲到了。天天早上到了六點鐘，小鬧鐘就會按時叫我起床。到了晚上，它又會提醒我早點睡覺。

自從有了這個小鬧鐘，我上學再也沒遲到過，到今天，這隻小鬧鐘已經伴隨我四年時間了，它已經是我日常最真實、最不可或缺的朋友了。

我愛我的小鬧鐘。

關於以禮物作文12

我的爸爸身高1.7m左右，他戴著一副黑色方框方框眼鏡，顯得他的眼睛很小。他的頭髮凹凹凸凸，像一個水泥路上有很多坑。爸爸的嘴巴很乾，他喜歡穿運動服、運動鞋。表面上大大咧咧，爸爸的手卻可巧了。

回老家時，我鬧著要一個弓，爸爸居然答應了。首先，爸爸慢慢地、擲地有聲地說:“我們要找一個很硬的樹枝。”“快帶我們去找吧。”我著急地牽著爸爸的手跑了出去。啊，爸爸的手很粗糙，但能給我帶來溫暖。

爸爸摸了那根樹枝又摸了摸這根，終於找到了。回到家後，爸爸急忙拿出刀把這根樹枝分成了幾份，拿起其中的一份，把兩邊切了一條小小的口子。再找來一根繩子用那溫暖的手搓成一根像麻花形的`條子，系在這兩個口子上，一個弓箭完成了。

大家還想要箭和弓箭筒。表哥自告奮勇地說:“做箭的任務就交給我吧。”他也是戴著一個方框眼鏡，又高又胖。“好呀，那爸爸快……”我話還沒說完，爸爸就開始做了。他把竹子的兩邊削尖，很快就做好了。

爸爸把這份禮物送給了我們，大家高興得轉了一個圈：“哈哈，我們有弓了!”

這份禮物雖然很樸素，但我仍然喜歡它，因為它溫暖了我的心。

關於以禮物作文13

我的家中有一個精緻的音樂盒，這可是我每年一次的特殊日子??我的生日時得到的。我一直都是妥善的保管著。

它的外形從整體上看非常精緻，小巧玲瓏，主色調為銀色，代表優雅，看上去像一個獎盃，和吸引人們的注意，我情不自禁地發出讚歎：“真美啊！”它的底座是心型的，代表愛心、祝福，底座的上面的轉盤是鑽石型的，有兩個聖誕老人在吹笛子，彷彿聽到了悠揚的樂曲聲，相框是兩面的，第一面時花瓣形的，上面寫著：HappyEveryday。意思是快樂每一天。第二面是橢圓形的，上面寫著：FriendShip。表示友誼。這真算得上是一個雙語音樂盒。兩面還可以放入自己喜歡的.相片。

它有一個特殊的特點是：轉動相框時可以聽到悅耳動聽、優美柔和、婉轉的音樂聲，彷彿想起了載歌載舞時的場面，我彷彿想起了美好童年的嬉戲玩耍時的場面，彷彿想起了菁菁校園的歡樂時光，彷彿想起了大自然的美景……

我的心中有著喜愛之情，當然也有著佩服之情和渴望之情，那就是：設計者們真的算得上是匠心獨運！

關於以禮物作文14

每年的九月十日，是我們最可敬的老師的節日—教師節。一年一度的教師節到了，每一位同學都會給我們的老師準備份禮物一份禮物，今天，我就來說說關於教師節的禮物。

禮物，有人說會是一束花；有人說是會是一張精美的卡片；而我認為最好的禮物是同學們的行動，什麼行動呢？比如說：

1、上課認真聽講。

2、作業認真完成。

3、下課親切地問聲老師好，老師辛苦了。

4、主動幫助老師做事。等等

這就是老師們最喜歡的驚喜，也是對老師來講最好的`禮物，我們不僅在教師節那天對老師好。我們每天學習和生活應該一如既往的這樣做，讓我們大家一起努力吧。

老師，一個崇高的職業，我們不能給老師新增麻煩，我們要好好學習，讓老師天天輕鬆，臉上天天都有燦爛的笑容，祝老師們節日快樂！