分辯生熟雞蛋_600字

一節作文課上，老師拿出兩袋雞蛋。同學們都目不轉睛地看著雞蛋，“小饞貓”小鴻饞得直流口水。我想：老師拿雞蛋來做什麼呢？大家一臉茫然。

老師提出了要求：“老師這裡有兩袋雞蛋，一袋是生的，另一袋是熟的，我給每組一個生雞蛋和一個熟雞蛋，請你們分辨出生熟雞蛋，但不能把雞蛋敲破。”我想∶到底該怎麼分呢？小鴻卻說∶“這太簡單了，簡直就是小菜一碟！”

老師把雞蛋分給了每組的同學，是驗開始了，只見每組同學都在絞盡腦子的想著，而我們組卻怎麼也想不出來，我心裡更加著急。我便搖了搖雞蛋。咦？怎麼有一個雞蛋裡面會有些像“水”一樣的東西在晃動呢？哦，這是生的。我想到了，這是因為雞蛋清沒有凝結…

不一會兒，老師讓每個組選一個同學上去分辯。於是，小黃他們組先自告奮勇地舉起手來。老師便請他上來說。他用的方法是轉，只見他用手捏住雞蛋的一個部分，便讓它轉起來，第一個雞蛋像個懶惰的小孩，才轉了半圈就停下來了，再也不願轉了，你說是不是很懶呢？第二個雞蛋可勤快了，它在“舞臺”上歡快地表演著美麗芭蕾舞的轉圈動作。“舞姿”優美、動人。像個陀螺在轉圈，好看極了。小黃說∶“第一個雞蛋是生的，第二個雞蛋是熟的。因為生雞蛋內部的蛋白蛋清還沒有凝結，所以轉起來重心不穩。相反，熟雞蛋的內部已成為固體，重心穩定，所以轉的時間長。”；老師聽了，高興的笑了。第二個出場的是小肖她們組。她們組的小陳說∶“我用聞的方法分辨，如果是生的，就沒有味道，如果是熟的，聞起來就會有雞蛋的清香。”同學們恍然大悟。接下來就按順序讓每組的代表上來說。有的用手摸，生雞蛋光滑，熟雞蛋摸起來粗糙……

過這次實驗，我知道了怎樣分辯生、熟雞蛋。總之，我知道了生活處處有學問。