當我面對挫折的時候作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的當我面對挫折的時候作文，歡迎閱讀與收藏。

當我面對挫折的時候作文1

人生是什麼？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰雲；我要說，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。

當我面對挫折的時候，我會對自己說：“你不能放棄。”太陽正是永不放棄光耀萬里，小草正是永不放棄綠滿大地。當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此的美好，為什麼要讓淚水成為它的奴隸呢？並且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。

記得有一次考試，同學們都做好了充足的準備，彷彿是勝券在握，當然，我也不例外。“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開始答題。我飛快的做完了前面的題目，心裡不禁暗暗高興：這次的考試真容易啊！可好景不長，在做應用題的時候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。儘管我絞盡腦汁但仍無法輕易衝出“包圍”，我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流滿面，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過，我情不自禁的唸了出來“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動於衷，灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來，提高了勇氣，增強了信心。我尋找著題目中的`關鍵詞，理清了自己的思路。經過我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。

人生在世，不可能春風得意，事事順心。要直視挫折，戰勝挫折。只要我們有鍥而不捨的恆心，就沒有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前的勇氣，就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比；絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊才會光彩奪目。

讓我們以笑容面對挫折，以樂觀面對失敗，為自己開闢一條成功之路吧！

當我面對挫折的時候作文2

晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當我面對挫折的時候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦湧上心頭。

“向快樂出發，世界那麼大，任風吹雨打，夢總會到達。”早上我哼著小曲興高采烈地來到學校，今天就要發前天考的語文捲了。

到了學校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學發試卷，當同學把試卷發到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎麼可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒錯啊。我看完之後，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的'手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這麼多，怎麼會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至於這樣啊！於是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節。按公曆來說，中秋節是九月份，那時早已過完了暑假啊！

我看到我得了這麼點分，深深地嘆了一口氣。到了放學的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎麼辦？這麼點分怎麼去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽籤吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人啊！接著我環顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家裡。外婆已經準備好了美味佳餚，媽媽坐在家裡等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束後，媽媽把我叫到房間裡和我分析錯題，然後用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。

從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。

當我面對挫折的時候作文3

人生是什麼？而每一種人都會有不同的答案。成功者會說人生是一杯品味甘甜的美酒，而失敗者說人生是在大海中迷失方向的小帆。而得意者會說他是一道美麗的彩虹，而失意者會說人生是一片烏雲。人生真正是什麼，而每個人的人生都會有酸甜苦辣的滋味，勝利者和失敗者會怎麼想。

失敗是成功之母，而一個人要想得到永遠的成功。之前，會有一段十分辛苦的經歷。生活是無常的，你必須要接受現實的殘酷性。

適度的挫折不會帶給人太大的壓力，只會更激起人們的鬥志。“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”這句話，就是對人們的一種生活考驗。生活，沒有邁不過去砍，只是過不去的心。只要，奮鬥、拼搏那麼一下，也許以後的生活會更加的美好。

首先，挫折會幫助你成長。人不是一生下來就是會受到社會上的人們幫助，而挫折會隨著你在社會上的需要帶給你不斷的壓力。挫折就會想經驗一樣，經驗是越積越多，而挫折也是。也許，一開始他會帶給你許多的錯誤，但你認識到了錯誤，就不會再重犯了。有一則小故事，公司的老總想要一位助理，而他的家人向他推薦了一個二十多年間都沒有犯過一點錯誤的人。而老總卻想要，二十多年都會又不斷地挫折向他襲來，而他卻克服了的人。就是這樣，越是經歷很多的挫折，越會得到更多老闆的賞識。而二十多年不會犯錯誤的人，更不知挫折的滋味，也經不起挫折的磨練。

其次，挫折會鍛鍊你的.意志力。從國小到國中，從國中到高中，從高中到大學。這一切，又受過同學之間的諷刺，又受過老師的責罵。但，依舊會保持樂觀的心態，去迎接迎難而來的挫折。意志力就如人生的操場，當你跑完全程的時候，才會發現你在跑的過程中，有很多地方都沒有努力。而卻，來不及挽回。而你盡心盡力的跑時，當大汗淋漓的跑完全程是，卻是那樣的快樂，隨多麼的難受，但依然抵擋不住喜悅的歡呼。

挫折，不管你多麼的強大。依舊會有人站在你的頭頂上。而我，正在攀登你，正在讓你屈服於我。

當我面對挫折的時候作文4

挫折是每個人成長路上的基石，它可能會讓你心態崩潰，可能會使你自卑、憤怒，使你情緒低落，讓你無力去做平時熱愛的事情，但是隻要你想清楚，弄明白後，就會知道這是人生路上不可或缺的成長之路。正如黑格爾所說：“只有永遠躺在泥坑裡的人，才不會再次掉進泥坑裡。”學習也是這個道理。

一次數學考試中，我只考了94分。這是我五年學習生涯會考的最差的一次。這一天，老師一個一個念著成績，我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的，震得臉都在微微顫動，老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺，94分。”“不會吧！”聽到這成績，我就如天上一道雷劈在了身上，頓時傻了眼，大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前，老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭，真想鑽到一個地洞裡面出不出來。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑，原來是我的同桌。我們倆是學習上的“對手”，她每次的成績都沒我高，所以總被我嘲笑。可這次，被嘲笑的人卻是我……

此時，倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來了，但我又轉念一想：我是男人，是頂天立地的男子漢，我不能因為這件小事兒而哭鼻子，而壞了我在班裡的形象。再說之前是我做的'不對。俗話說“好人有好報，惡人有惡報。”這次我的成績沒有同桌高，肯定是要被笑話的。我要用實際行動要告訴大家，這只是次意外。

時間就像蝸牛爬行，這一天過的非常慢。放學後，我以最快的速度回到家找出拿出試卷，查詢筆記資料糾正錯題。媽媽知道了我的成績，剛想批評我，一看到這種情形，全家都有些不適應。媽媽小聲對爸爸說：“孩子長大了，不用人催就自己知道學了，真好！”我用了一晚上的時間，終於把不會的題弄懂了。

每個人的人生都會遇到挫折，有些人會來諷，嘲諷你，讓你心態崩潰，而這時候的你一定要堅強起來，更加努力，更加進步，更加堅強。讓你在以後的人生道路上埋下深刻的伏筆，讓你以後變得更加自信，更加堅強，更加努力，變成一個等頂天立地的人！

當我面對挫折的時候作文5

一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學家說：“我們的錯誤已經被燒掉了，現在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就著實令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當這時，我總會反省：我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…… 我知道，當我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強。我也知道，人生旅途中的風花雪月，落花流水，不會因為我的失意和迷惘而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什麼用？痛苦有什麼用？悲哀有什麼用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。 我捫心自問：毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己，當它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍後代，那裡水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們忍受著痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的`喜悅。鷹媽媽當然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創造出了一個偉大的奇蹟，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍後代。 成功後的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛鍊自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！

當我面對挫折的時候作文6

鋼鐵是在烈火裡煅燒高度冷卻後練成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。——題記

以前的我，活躍大膽並有點自負，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個偶然的機會，我發現了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的.》。

書中主人公保爾小時侯就當過童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等的生活，他把這個種子埋在心裡，直到後來有個人讓他心中的種子發芽生根，那個人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經歷了那麼多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實踐著自己生命的誓言。

我曾不敢相信這是真的，他的堅強勇敢是我所渴望的。一連幾天我都捨不得放下這本書。“保爾是一個英雄”，我常這樣說。其實我還想說：“我也要這樣堅強。”

我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業，不過因為前段時間沉醉於書海，所以老師講課，我認為在聽天書；寫作業，我認為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅強！”。於是別人回家後玩，我回家後瘋狂的學習；別人做老師佈置的作業，我做完後就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因為保爾的精神激勵著我。

終於功夫不負有心人，這一天，我站上了我理想的那個名次位置，那個經過我努力，而站上的名次位置。

人最寶貴的東西是生命，生命對於我們來說只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當我面對挫折的時候，我不悔，因為我曾經奮鬥過；我不羞，因為我走出了那個把我困住的圈；我不怕，因為我心中有奮鬥的目標。

當我面對挫折的時候作文7

地球要做的事，旋轉；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進。

——題記

歌德說得對：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明。”今天，我似乎也被黑暗籠罩著。

今天英語考試報分數，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣衝衝的英語老師，此時此刻的我是多麼想聽到英語說：“報錯了！”這三個字啊！我的兩條腿艱難的移動著，彷彿綁了兩個大鐵球。可心裡仍然抱著一絲絲的希望，可當我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時，我的心像被人扔到了冰冷的南極水裡，涼透了。回到座位上，我看著那“88”分彷彿覺得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。

放學了，走在回家的路上，只覺得天灰濛濛的，像是被人塗了一層灰漆似的。一陣風吹來，頓時感到一股寒意猶然而生。後面有兩個同學在竊竊私語，我也覺得他們是在議論我，我不經意地瞪了他們一眼，忽然發現有人在打羽毛球，再仔細一看，不對，有一個人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂地笑容，一副興致不減的樣子。

啊！我似乎不敢相信自己的'眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來。整個人像一塊木頭一樣定在那裡，兩隻手似乎也失去了知覺。沒錯！他是一個殘疾人，但他的心沒有殘疾，他的靈魂依然保持著聖潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什麼？我這麼容易就會被困難擊倒嗎？不，不會的。正如一位哲學家所說的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個人失去了它，那麼生命將不再有任何的意義。”

這一次的失敗並不可怕，我要咬緊牙關，努力的總結自己的錯誤，我要以此為戒，更加的發奮，更加的開拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！

當我面對挫折的時候作文8

不經歷風雨，怎能見彩虹！

—題記

在人生的長河中，不可能總是風平浪靜，有時也有風起浪湧的時候……

我記得在二年級期中語文測試時，前面的題很簡單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語”這道題時，我發現，每個括號的前面都有一個字，我以為，在括號裡填上與這個字相應的字，就能組成一個詞語，後來，我就按照我的想法去做了，正確答案是應該用這道題所給的字組詞，把詞語填寫在括號裡，我還沒有意識到這道題的錯誤性，就直接交上去了。下午念分的時候，我胸有成竹，認為這次語文期會考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當時聽到這個分數時，我感覺我的腦袋在脹大，血漿已經充進了我的`大腦，接著，田老師又說：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發到我的手中時，我才發現，比一比，再組詞這道題全答錯了，連連被扣幾分，當時我的心裡真是為沒有認真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來一樣。“這可怎麼辦啊？”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個折中的辦法，回到家裡，先乖乖寫作業，儘可能拖延時間，這次“戰爭”再晚一些。

天吶！時間老人加快了步伐，原本半個小時到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問起了我期會考試的成績，我頓時束手無策，只能告訴媽媽成績，但是，事實並不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對我說：“沒關係，這次錯了，你要吸取經驗教訓，自己為什麼犯錯，自己多想一想，並且下次考試一定認真，千萬別犯同等錯誤了。”我大聲地說：“明白了，下次考試堅決不再犯同等錯誤了。”

通過這次考試，讓我懂得一個道理：人生中，難免會有一些挫折，但是，面對挫折，不應氣餒，要吸取經驗教訓，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。”

二年級的那次期會考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。

當我面對挫折的時候作文9

生活中，我們每個人都遇到過挫折，每個人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續大步向前走，做好充分的準備迎接新的挑戰；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬於前者。

新學期開學一個多星期，數學就迎來了第一單元的測試，我們準備著考試，自以為學得不錯的我，沒怎麼複習，便上了戰場。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒有，還提前交了卷。交卷時，我還自傲地說了聲：“100分我拿定了！”當時聲音很大，班上許多同學都聽得一清二楚。回家，我在父母面前誇海口；在學校，我在同學面前誇海口。生怕別人不知道我會考一百分。然而，當試卷發下來的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎麼可能？這下我可醜大了，羞愧難當，放學時，我灰溜溜地離開了班級，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來，我怎麼向他們交待啊？

媽媽下班了，我跟她如實坦白了得分情況，媽媽聽了並沒有責怪我，只是提醒我今後一定要努力，多複習，爭取下次得高分。沒錯，我一定會努力的，我不會因為這次的失敗而失去信心的。

接下來，我每天早上背概念，預習新課，晚上做練習題，此外我還特意製作了一本錯題本，把我所有做錯過的題目都寫在了上面。上課的.時候，我認真聽講，仔細做筆記，數學書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閒著，儘量把家庭作業做好，為晚上爭取更多的時候複習。

功夫不負有心人，我的數學成績有了明顯的提高，每天家庭作業的正確率都很高。沒過多長時間，我們就迎來了第二次數學考試。這次，我做題非常仔細，做完後，檢查了一遍又一遍，直到確認無誤後才交了卷。第二天，考試成績就出來了，當我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時，我的心裡充滿了激動，我終於得到了100分。這可是我努力了半個月才得到的成果呀！

只有經歷風雨才能見彩虹，只有經歷挫折才能有成功。在遇到挫折時，我們每個人都應該樂觀應對，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會屬於你。

當我面對挫折的時候作文10

一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路並不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時也會讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會讓你受傷—這，就是挫折。

—題記

教室裡靜悄悄的，彷彿一根針掉在地上。空氣，凝固了。數學老師抱著試卷走進了教室。

開始報分數了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數字彷彿幽靈一般在我腦海中浮現。

“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯了，這一定是幻覺。事情並不是我預料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻，我只覺得心都碎了，天也塌下來了，這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學們那關切的目光，彷彿一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。

路上，鳥兒那甜美的歌聲彷彿在嘲笑我；風兒也在對我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓我一頓吧！

陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應該覺醒，不要再這樣過日子了，你要比平時更加努力，別人玩，你學習；別人睡覺，你仍要學習，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會比別人得到雙倍的`收穫。

你要從此時此刻起，你要加倍努力，奮發超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒有白費，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細讀題，細心審題，爭取把前10名奪回來，不讓家長，不讓老師，不讓自己，不讓同學失望！

風，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。

鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。

努力吧！陶科序，你是最棒的！

當我面對挫折的時候作文11

人生中總有一些不如意的地方，這些不如意就像一座座高山一樣，只有我們堅持不懈，鍥而不捨地努力向上攀爬，才能看到大海在遙遠的遠方向你招手，歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山，來到大海身邊時，那種喜悅之情，是無法用言語表達的。我記得，那幾次

有一次，我們學校開展了作文競賽活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，並表達出你內心的情感。我寫的是小草，但最後我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉念一想：失敗乃成功之母，不經歷挫折與失敗，哪裡會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。於是，我再接再厲，不斷進取，終於獲得了好成績。

還有一次期末考試，我在考試的前一天已經將內容看的差不多了，但是考試時我卻發揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺裡面的音樂。我戴上耳機，聽見裡面傳出來愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識，便問媽媽：這是什麼音樂啊？媽媽卻故作神祕地說：聽聽你就知道了。說完，裡面就傳出了歌詞：每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什麼，受到挫折也沒有什麼，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期裡一定要好好學習，下次一定要考個好成績。然後，媽媽見我沒什麼事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心絃的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。

我終於，看到所有的'夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於，翱翔，用心凝望不害怕，哪裡會有夢就飛多遠吧！沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不捨，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發吧！

當我面對挫折的時候作文12

成長的道路上，充滿艱辛，佈滿荊棘，沒有誰是一帆風順的。

三年級，有一次小測驗我考了96。5分時老師的一句：“方一凡，你太粗心了！”當聽到老師的一句嚴厲的話時，我真想找個地方躲一躲，躲開那強烈而有力的目光。雖然，成績也不算差，但對於我來說 ，簡直是失敗中的失敗。那時，心裡的難受就像五味瓶打翻了一樣，要啥滋味有啥滋味。眼淚就像整裝待發的士兵，只要命令一下，就會立即出發。但是，我一向自尊心很強，臉上還必須裝出沒事兒的 樣子，那種感覺，很難受，真的無法形容。等老師走出教室，我的'眼淚刷的一下流了出來，但我很快調整好心態，趕緊拭去眼角的淚水，不讓同學們看見。我不能哭，因為我覺得，面對失敗，不應該氣 餒，要堅強，應該找出失敗的原因。

回到家裡，我看著式卷，和爸爸一起分析卷子上出錯的原因，我知道，這些錯誤都是不認真造成的，其中有一題算式列對了，可是，在抄數的時候把900寫成了9000，多寫了一個零。爸爸看了那道題，讓 我趕緊撥打“110，”爸爸說：“趕快報警呀！你損失了8100元錢，人家拿著錢早就跑了！”

是呀，如果你做了一家企業的會計，應支付別人900元錢，而你一下給了別人9000元，這損失的8100元是不是自己要賠進去呀！這還是個小數，如果是十萬、二十萬呢？想想都害怕。如果不把粗心的毛病 改了，那以後長大了不管在哪個工作崗位上犯粗心的毛病那可真是不堪設想呀！

自從那時，我開始學會了思考，並找到了失敗的真正原因——粗心。粗心使我嚐到了失敗的苦果。那時，我第一次告戒自己：無論做什麼事情都一定要細心，細心，再細心！只有這樣，才不會後悔。

那一晚，我以失敗為榮，睡得很香。因為，我找到了失敗的原因。

我知道一次失敗並不能代表什麼，失敗並不可怕，真正可怕的是錯誤的面對失敗。

當我面對挫折的時候作文13

挫折，在我的成長道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時勇敢地去面對，讓我在挫折中學會成長。

還記得那是個炎熱的午後，我將要面臨自己的第三次長跑了，焦慮與不安充滿我的心中。

我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風如同波浪一般吹進我的心中，讓我變得浮躁不安。此時，我希望那條跑道變得再長一點，時間過得再慢一點，讓我可以來逃避長跑。可是該來的總歸會來，老師細心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開始的時候，不要馬上衝刺，要保留體力，跑的時候要把步子邁大，手擺動起來，努力調整好呼吸，這樣會讓你不那麼累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽到一聲哨聲，我趕緊跑起來。也許是因為剛開始的緊張浮躁，我的腿好像不聽我的使喚，一點力氣都沒有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因為我自己身體的原因，似乎我怎麼加速衝刺都趕不上前面那群人，他們輕鬆地跑著，一點壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了，全身的`四肢都抗拒著跑步，我心中的那個希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來越遠，我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們在一旁笑著對我說，一股暖流在不經意間慢慢地湧入我的心田，讓我把挫敗轉化為前進的動力。此時我的心中因為同伴們的鼓勵萌發出一個堅定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風吹拂在我的臉上，長跑這個看似越不去的巨大挫折，好像也不那麼困難了。當我再次面對挫折的時候，我再也不會輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對它，因為我知道退縮不會對事情有任何的改變，不如去奮力一搏並且總有人在默默鼓勵，支援著我。

當我再一次面對挫折的時候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對考驗的時候能從容淡定，堅定地去面對它。同時，挫折也讓我收穫了老師的關心，同伴的鼓勵，讓我面對其他一些事情上更加的勇敢。

感謝，挫折！

當我面對挫折的時候作文14

人生的道路不會是一帆風順，人們難免會碰釘子，碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

在上國小五年級時，開學伊始班裡競選班委，剛開始班上沒有一個人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯，成績也還可以，應該可以競選一下。”但是轉念又想要是沒選上又多麼丟人啊!思來想去我最後鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發了一張白紙，讓同學們把支援的人的名字寫上。當我寫完了之後偷偷的環顧了一下四周，發現我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多，還略有些許興奮。當開始統計票數的時候我還洋洋得意的笑著，不一會笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個競選者的票數一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終於票數統計完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉瞬間漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鑽進去，這是那邊獲選的同學正高興的笑著，這個結果對我來說就像一道晴天霹靂，而現在我滿心的羞愧和後悔。

到了第二年，又到了競選的時候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，並且以高票當選。我心中十分詫異，於是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足並加以改正，樂觀並勇敢的面對挫折就一定會成功的。”於是我也慢慢調整自己的心態，努力去改變自己、完善自己、充實自己，最後我也競選到了自己心中心儀的職位。

通過這件事使我深刻的`認識到：當我們面對困難和挫折的時候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人，他們在困難和挫折面前也能博一下，但是，要麼滿足於已有的成績，要麼屈服於新的困難和挫折，不能堅持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人，他們勇敢面對挫折。善於把前行道路上的絆腳石當成墊腳石，不達目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

當我面對挫折的時候作文15

當面對困難時，也許我會退縮；當我面對榮譽時，也許我會自豪；當面對鼓勵時，也許我會感到溫暖當我面對不同的東西時，我的心中都會有著不同的感受。

有一年夏天，我和幾個朋友一起出去玩，其中有一個提議著：不如我們來賽跑吧！我們紛紛贊成。於是我們把時間定在第二天上午。

霧彷彿一層輕紗，籠在城市上空，遠處朦朧一片，高樓隱隱約約，漸漸地，太陽光從雲層中散在大地上，她才戀戀不捨地離開。陽光像金子似的散在大地上，遠處吹來了陣陣涼風。在這習習涼風中，我們的比賽也拉開了序幕。

我們站在起路線上，只等著哨子聲響。此時，我的心砰砰地急速跳著，手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了，我們如離弦的`箭一般衝了出去。我儘量放鬆呼吸，有節奏地跑著。用這樣的方法，我一開始勁頭很足，遙遙領先。可隨著時間的流逝，我漸漸有些力不從心了，太陽不斷炙燒著大地，似乎要把我給蒸發，呼吸也開始變得急促，腿彷彿有千斤重，令我要費很大的力氣才能抬起來，離終點的路似乎有萬里遠

不好，有一個人超過了我，緊接著第二個、第三個我落到最後，我吃力的邁出一步，想要超過他們，可是越追距離越遠，終於我失去了信心，望著快到終點的他們，我腦中產生了一個念頭：算了，要不放棄吧，反正只是玩一玩。

就在我要放棄的那一瞬間，耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們，她們在為我鼓勵，為我加油。我彷彿充滿了力量，身上沉重的感覺消失了，取而代之的是一種從未有過的輕快感，我飛快地向前跑，超過了他們所有人，往終點跑去。

快了，快了，終點離我只有一步。

我越了終點線，一種喜悅之情油然而生，我做到了，我成功了！

抬頭仰望，霧靄早已無影無蹤，天空湛藍湛藍的，幾天小鳥輕快地飛過，發出清脆的鳴叫聲。

這次賽跑只是我成長路上一次小小的波折，卻刻骨銘心，通往成功的道路並不平坦，並不總是風和日麗，有狂風暴雨；有荊棘坎坷；有倦怠灰心；有，但只要有堅定的信念，有勇爭第一的勇氣，有朋友的鼓勵，有師長親人的關愛，沒有克服不了的困難。

成功之門向我、你敞開著。