【精品】生活的作文合集5篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文 篇1

我們看到一頭象，會說它“真大”，比起人來，人“真小”。但大象雖大，腦子卻沒有人聰明。原來大和小是要看能力的。

我們看到兩艘輪船，一艘能裝很多貨物，另…艘如果裝同樣多的貨物就會沉人海底。原來大和小，是要看質量的。

有一個故事講，大象可以扛起和自己重量相同的物體，而螞蟻卻可以背起比自己重很多的物體。那麼，誰的力氣大呢?原來大和小是要考慮到比例的。

如果一個大箱子裡裝滿了不好的東西，一個小箱子裡裝著一切美好的東西;大箱子有著華麗的外表，小箱子卻很破舊，那麼你會不會只看外表，選擇那隻大箱子呢?原來大和小是要看內容的。

黎巴嫩詩人、小說家紀伯倫在《沙與沫》裡說，他們在覺醒的時候對我說：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋的無邊沙岸上的'一粒沙子。”在夢裡我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大幹世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”原來大和小，還要看自己如何理解。

也許我們真的很渺小，但是並不代表我們不偉大。每一件極其微小的事情，會影響到我們的一生。誰能說一生的時間不長呢?

所以，做好現在，才是我們所需要的。

生活的作文 篇2

在網際網路廣為發展的今天，我們的生活越來越方便，不過也漸漸地被碎片化了。學習、娛樂、出行猶如散落的一塊塊拼圖，雜亂地拼出了我們的生活。

週一到週五是我上學的日子。早晨六點半起床，趕緊刷牙、洗臉，然後搭爸爸的車去上學。我沒有充裕的時間坐下來吃早點，只能在車上吃早飯。白天學習是繁忙的，我用零散的課間時間抓緊時間做作業，以及一些其它任務，當然也沒有忘記和同學交談，增進友誼。

放學後我自個兒單獨回家，乘地鐵，到家需要一點時間，我可以在地鐵上看“百詞斬”，或者聽聽錄音，提高英語水平。回到家洗完澡趕緊做作業，就可以吃飯了，吃完飯繼續做作業。到九點半，準備睡覺，充實的一天過去了。

週六週日，雖然是休息日，但我也沒閒著。課外興趣班，數學提高班穿插其間。有時我還跟隨爸爸媽媽去挖掘上海小吃。愉快的雙休日“嘀嗒”一下過去了，一週總是匆匆忙忙的，但也不乏快樂。

但是碎片化的生活還是有點困擾和缺點的，例如：碎片化學習的'效果總是不如定定心心坐下來學習的效果那麼好。還有碎片化的時間難以掌握，稍不留神時間就稍縱即逝。有時還會因為太過專注坐過了站，這樣反而浪費了時間。

碎片化的生活在所難免，困擾和缺點也擋不住這樣的生活狀態，還是讓我們以快樂的心態面對這樣的生活，讓生活充滿“速度與激情”吧！

生活的作文 篇3

生活是什麼？我認為生活就是生下來就要好好的活著。

歲月的臉頰，經過我們一路走來，早已失去了年輕的光華，或許是體驗了生命的無可奈何，才會靜靜聆聽心中那份依依不捨的眷戀。

曾經的日子裡，有過多少次的心如死灰，現在的生活中發現了一種自我的樂觀。快樂漸漸離我而去，我卻假裝不在乎，不是不想擁有，而是沒有了那種資本。多少個星星佈滿的夜色，我抬頭凝視著黑暗的繁華；多少個寂寞叢生的藍天，我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間，又有多少個精彩的瞬間！

雖不曾悲痛欲絕，但是總會觸景傷情。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑，再到現在盲目的樂觀！歡笑與淚水，都要從容的面對，只是害怕到最後也分不清哪個是歡笑，哪個是淚水！

走過的每一天，或許在某一時刻會在腦海裡翻滾洶湧。每一個生命都是一個奇蹟，而創造奇蹟的只能就是永不認輸的哪個心啊！性命得以延續，要感謝一切一切，要祈禱自己是個幸福的.人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊，也不會颳起多麼微弱的沙塵暴，在這樣的條件中，我只有選擇悄悄地降生，然後再某一天靜靜的離去。

我，不敢去奢望能夠活的多麼精彩，現實的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼，才能在傷痛中堅強，在失敗的創傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠，難免會有意想不到的苦難，但從此過後一定是一片開闊天空。如今，我已身強力壯，有足夠寬闊的胸膛能挑起生活的一切重擔，坎坷過去怎會不是坦途？生活怎能不揚起那自信的笑臉？

泱泱平凡人家，本該成就平凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我，在這個漫長的過程中，投來了多少別人世俗的眼光，遭到了多少人的冷嘲熱諷，只能逃避和默默嘆息，後來學會了淡然，一切都將變得無所謂。回過頭來才發現，我漸漸地走出了周圍人的禁錮。

黑夜異常的肆無忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗，但太多的力量讓我信心大漲，因為心中有夢想等光芒，只不過一路走來只會遍體鱗傷！

從此以後，到處都是陽光！

生活的作文 篇4

談起電視劇相信大家都不會陌生，電視劇分很多種；每個人的愛好都是不同的，那麼我們接下來就來談談歷史電視劇吧。

我喜歡看跟歷史有關的電視劇，那樣即對學習有益處，還能增加我對中國歷史的瞭解，做人不能忘本。

記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了，那是一部關於國共合作時期的電視劇。講述一個大智若愚的人從大少爺到淪為土匪再到軍人的.一系列觸人心玄的情節；他有一種不被世俗所玷汙的胸懷，他在民族危難前從來不會低頭；他有一顆為兄弟出生入死的大義，他在危難之間會捨身取義；他有一種寧做自由之龜不做神龜的高尚情懷，他是老百姓中的仁義之師，百姓多為他用者。在日本人發動抗日戰爭，各個軍部都做縮頭烏龜，只有他在民族大義面前揮動手下的兵馬前面抵抗日寇，上前線；最後革命勝利。

雖然電視中的故事情節不能當真，但那種闊達的胸襟正是世人缺少的，如果我們處在北洋軍閥統治時期，沒有那種不畏生死的大無畏精神純在的話，毫無疑問我們這個民族早就滅亡了，更別提改革開放後的深圳了，恐怕21世紀的人早就淪為啃樹皮為生的野人了吧。

雖說今天的繁榮昌盛難得可貴，但是我們更不能忘卻曾經受過的創傷，珍惜好我們每一天的快樂生活吧，朋友，今天的幸福來之不易啊！

生活的作文 篇5

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”想不到，眼前這看似弱不禁風的塑料袋也穿上了“黃金甲”，變得“堅不可摧”。

今天，鍾老師帶我們體驗了塑料袋的神奇。

課上，同學們目不轉睛地盯著鍾老師，只見他神祕莫測的笑容以及桌上簡單的道具——塑料袋、鉛筆和一盆水，令往日喧譁的教室安靜了下來。

老師徐徐問來：“同學們，我們來給塑料袋穿上一層‘黃金甲’如何？”大家一聽，如同在聽“天方夜譚”，好奇心的蟲子立即被勾了出來，轉念一想，又把頭搖成了“撥浪鼓”，剛要說老師又在吹牛了。鍾老師雙手往下壓，豎直食指，示意大家用眼睛看，讓嘴巴放假：“同學們，知道你們不相信，現在，我要在你們眼前施展一下這奇妙的一切。注意了，眼睛千萬別開小差。”老師取來一個塑料袋，把它浸入水盆裡，等撈上來時，塑料袋成了滿滿的水球。老師一手提著沉甸甸的水袋，一手抓起一支鉛筆，說：“現在，我要把鉛筆扎進塑料袋裡，大家猜猜會怎麼樣？”“漏水唄！這麼明顯的問題還用問？”“塑料袋肯定一戳就破，爆開口的！”“老師把我們當傻小子看了，這有什麼稀奇的？”這真是一石擊起千層浪，大家你一語，我一言，各種聲音從嘴巴里飛了出來，教室裡頓時炒起了豆子，嘩啦嘩啦響。

“是嗎？那我們就拭目以待！”鍾老師又露出了他專屬的賤笑，拉長了他的男中音，“見證奇蹟的時刻到了——”

老師抓緊鉛筆，像對準靶心，狠狠地將鉛筆扎向水袋，前面的同學馬上將身子後仰，生怕被水濺成落湯雞。“怎麼回事？那鉛筆像箭一樣戳穿了塑料袋，竟然滴水不漏！”鍾老師瞬間又抓起一支鉛筆紮了進去，二支，三支，四支……水袋變成了一個長滿刺的仙人球，鉛筆還在搖擺著身子，晃動了，真像在嘲笑我們剛才的熊樣：“哈哈，傻眼了吧，剛才還怎麼說的？瞧，我有魔力護身！”沒等老師吩咐，同學們也躍躍欲試，走上前，學著老師的`樣子，把鉛筆使勁插進塑料袋，呀——十來支鉛筆都被融入了塑料袋裡，水袋卻依舊安然無事。“沒漏！真沒漏！”大家歡呼起來。

老師將分組輪流上臺嘗試，同學們玩勁正濃時，老師揭示了塑料袋堅不可摧的科學原理：這是摩擦生熱的緣故！塑料袋的主要成分是聚乙稀，當鉛筆快速插進塑料袋時，產生的摩擦熱令塑料袋收縮，緊緊包裹住鉛筆，密不透風，水當然就漏不出來！

原來如此，生活中的小科學無奇不有，讓我們留心生活，細心觀察，去發現它們吧！