畫嘴巴作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的畫嘴巴作文，希望能夠幫助到大家。

畫嘴巴作文1

“哈哈”你知道哪兒傳來歡聲笑語？原來是作文班的同學們在玩畫嘴巴的遊戲呢！

張老師在黑板上畫了一個三毛的頭像他非常可愛。三毛有圓圓的腦袋，大大的耳朵，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的'是頭上堅起了三根頭髮。

遊戲開始了，同學們紛紛舉手，老師先選了褚孟超上場。褚孟超跑到講臺前，拿了一支紅色的粉筆。張老師用毛巾把褚孟超的眼睛矇住，他對準鼻子下面，往前走，褚孟超把嘴巴畫在鼻子尖下，大家哈哈大笑，褚孟超又把嘴巴畫到臉蛋邊，他解下毛巾，我們看到他臉紅了，也和大家一起笑。輪到謝振了，他沉著冷靜，很快找到了位置，他把三毛的嘴畫好，三毛的嘴巴張開，露出了牙齒。他畫的嘴巴位置非常準。張老師豎起大母指表揚他了呢！

最有趣的是杜沛霖，他畫著畫著，嘴巴畫到臉外邊去了，搞得我們哈哈大笑。最後是王奕棋，他把嘴巴畫彎了，還有嘴下畫了一個像銀杏葉的小舌頭。

畫嘴巴游戲在不知不覺中游過，希望下次再玩畫嘴巴。

畫嘴巴作文2

第三節課是活動課。上課鈴響了，老師走進教室對大家說：“同學們，今天我們做個遊戲：給三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”話音剛落，同學們就歡呼起來。

老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學，把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠的地方，用手絹蒙上他的眼睛。“預備一一開始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的.小嘴。

“哈哈……”王明剛畫完，大家便鬨堂大笑起來。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過氣來。王明同學急忙抓開手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來，他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來，三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。

笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學上前來一起畫。畫完後大家一看，第二位同學畫的那個柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一隻眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學畫的月兒似的笑嘴巴，只有一個嘴角和下巴連著，其餘的在臉外面懸著。第四位同學更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭髮上了，老師風趣地說：“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”

哈哈……教室又爆發出一陣笑聲。

畫嘴巴作文3

今天下午第二節課，上語文，我拿出語文書，等待上課。不一會兒，上課鈴就響了，張老師（語文老師）進了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學們都很納悶：上語文課畫什麼畫啊！原來，老師是讓畫嘴巴。

同學們聽了，馬上舉起手來，爭先恐後的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的，又叫了個第二聲音大的`，一男一女。

夏利棟先畫了，班長給他圍上紅領巾，給他轉了幾個圈，就讓他上講臺去了，沒想到他連想都沒想就直接劃上了，他本來是畫畫很好的，但是畫到下巴那裡了，畫的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了鬨堂大笑。

吳新雨上去了，她先是用手對著黑板比劃比劃，然後老師給她圍上紅領巾，轉了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據比劃的經驗立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會比剛才畫得更好。“是正中間！”同學們尖叫了起來，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說了成功和失敗的體會，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個畫正對著我們笑呢！

這是我玩過的最開心的遊戲！

畫嘴巴作文4

“今天，作文課要幹什麼呢？”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢？哦！

今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，臺下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！

他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。

畫嘴巴作文5

今天作文班上，我們舉行了一場別開生面的畫嘴巴。

陳老師神遊戲。祕兮兮地拿出了一幅畫，這幅畫畫的是一個奇怪的人。他有一個房子形的身體，屋頂上有一個人頭，他的頭頂是一個花壇，耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細細的葉子是眉毛，兩個小櫻桃是眼睛，兩條小毛蟲遠遠看去，就像一串眼淚。人頭上還有一個洋蔥鼻子，唯獨沒有嘴。這時陳老師發話了：“這個人沒有嘴巴，要請同學們給他畫上。”

遊戲開始了，陳老師首先讓劉鑫雨上場，陳老師用手帕蒙上他的眼睛，劉鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索著，當他認為可以畫的'時候，用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場下一片大笑，劉鑫雨拉下手帕，看了看，原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀！

輪到我上場了，陳老師用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙，在我認為是嘴巴的位置畫了一隻小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對了，心裡比吃了蜜還甜。

接下來由羅粵心出馬了，別看她個子小，卻還是摸著了畫，一些不懷好意的同學，讓他往左，可她還是認為自己是對的，便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕，看見自己畫對了，高興地笑了起來。

這場遊戲在歡笑聲中結束了。

畫嘴巴作文6

"今天作文課我應該做什麼？"我對自己說，“丁00”，“丁00”在上課。陳先生一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個圓臉大眼睛的小女孩。但是為什麼小女孩沒有嘴呢？哦！今天陳先生讓我們玩“畫嘴”的.遊戲。

陳老師選了幾個同學來玩，首先是。他微笑著走向講臺。陳老師用圍巾矇住眼睛，遞給他粉筆，使勁地把轉了三圈。他慢慢走近黑板。當他靠在黑板上時，他小心翼翼地觸控它，用拇指和食指測量這個地方。這時臺下的同學喊：“左，左，右，右，上。”試圖故意打擾他的思考，他量了一會，學生們開始喊：“對，對，錯，錯。”他找了個好地方，用粉筆畫了個嘴。當他取下布時，他犯了一個錯誤，笑著走下講臺。柏寒上來畫畫，犯了一個錯誤。他不得不悲傷地走著。譚明欣上來了。他快步跑向講臺。陳老師也幫了他。他蒙上眼睛，給了他粉筆。轉身的時候，譚明欣有點胖。陳老師想盡辦法推了他三次。他的手一碰到黑板，就開始找地方。學生藉此機會叫：“左右。”他畫了畫，取下布，走到九霄雲外。他搖搖頭，勉強笑了笑就走了。曾益之走上前來，正確地畫了出來。每個人都為他鼓掌。比賽結束了，每個人都很開心。

雖然這次沒參加，很倒黴，但是能參加這個活動的拉拉隊都還行，總之很開心。

畫嘴巴作文7

今天老師在黑板上畫了三個娃娃的頭像。一個是毛筆頭髮的小孩，一個是扎著蝴蝶結的小女孩，還有一個是斜戴著帽子的男孩。

我們看著這三個娃娃非常可愛，但是他們有一個共同的特點沒有嘴巴。

老師笑著說：“我們來給這三個娃娃畫上嘴巴。”呂澤連忙問道：“要不要把眼睛蒙上？”老師說：“當然要蒙上，不蒙，太簡單了。”同學們不約而同地說：“太難了！”

老師拿出眼罩，對我們說：“遊戲開始。”首先是王振宇上場，老師為他帶上眼罩，他什麼都看不見，手對著眼睛那兒準備畫了一個嘴巴。我們忍不住笑出聲來，有的捧腹大笑，有的一邊笑，一邊拍著桌子，還有的同學不懷好意地提醒王振宇，他們提醒他的'是錯誤的方向。最後，王振宇竟然把嘴巴畫到了眼睛下面，有同學開玩笑說：“難道嘴巴長了腿，會走路了嗎？”

王振宇拉開眼罩，自己也笑了起來。

第二個上場的是沈彥博，他的手居然放到頭外面，同學們又笑了起來。結果，沈彥博把嘴巴畫到了小娃娃的外面，沈彥博也笑了。

第三個上場的是仲逸臣，他把嘴巴也畫到了人臉外面，比沈彥博還誇張，同學們又一次笑了起來。

當面前一片漆黑的時候，什麼也幹不了，就連簡單地畫嘴巴都無法完成。盲人的生活是多麼痛苦啊！以後我要多關心他們！

畫嘴巴作文8

今天，我到彭老師的作文班學作文。一進教室只見黑板上寫了四個大字———現場作文。下面還畫著一個小女孩的頭像，可缺少嘴巴。

上課了，彭老師滿臉笑容地說：“今天，我們來做一個畫嘴巴的遊戲。”同學們聽後大聲歡呼起來：“好！”遊戲開始了，老師先宣佈遊戲規則：上去畫的'同學先看準方向，再蒙上眼睛轉三圈，後再畫。老師先叫了一位矮的同學上去畫，這位同學上去一會兒就畫好了，並且畫的還行，只是有一點歪。大家看了哈哈大笑起來。第二位同學上去看也不看就畫，把小女孩畫成了怪獸，因為這小女孩的嘴長在了脖子和頭髮之間。你們說，這能不讓同學們嚇笑嗎？好笑的第三位同學把嘴巴畫得離頭差十萬八千里，笑得同學們前仰後俯。第四位同學畫在了頭髮上，第五位同學離頭還差二萬五千裡呢！……在我們的強烈要求下，老師終於答應來畫一次，我們非常高興就直拍手。

“哎，老師在幹什麼呀？”我自言自語嘀咕道。老師在用身體左量右量。這時，我們有些同學大聲叫道：“老師，你耍賴！”原來，他們發現老師畫對了，又左量右量，肯定在之前有準備的。我也這麼認為。

畫嘴巴作文9

在作文課上，老師同意讓我們玩畫嘴巴的遊戲。頓時，全班同學都興奮地跳了起來。

老師先到黑板上畫了個沒有嘴巴的“美少女”，讓我們給這位沒有嘴巴的“美少女”畫上一個嘴巴，教室裡頓時成了沸騰的海洋，同學們都站起來，把手舉得高高的，央求老師叫自己。“但是要蒙上眼睛畫”，老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多，可還有一些同學舉著手爭著要上去畫嘴巴。

老師先叫了李傳來畫，教室裡鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛，但是一副信心十足的樣子。只見他走到了頭像前，左思右想，始終不肯下筆，最後他好像是下定了決心。一筆下去，同學們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起來。

第二個上場的.是朱元元，她雖然信心十足。可是，坐在下面的同學故意干擾她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。隨著大家的喊聲，朱元元上下左右亂移一氣。“好了，就是這裡了，畫吧！”“快畫啊！”在同學們的誤導下，她也把嘴巴畫歪了。

真是太好玩了，同學們笑得東倒西歪，前仰後合，教室裡一片歡騰

畫嘴巴作文10

今天，老師在黑板上畫了一個小姑娘的頭像。小姑娘真漂亮，圓臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩根辮子。在辮子上還有兩個粉紅的蝴蝶結呢？

我看著覺得有點不對勁，再仔細一看原來小女孩沒有嘴巴。再看看老師一副神祕兮兮的.樣子。真不知道她葫蘆裡賣的是什麼藥！

老師看著我們疑惑的樣子，笑眯眯地說：“我來玩一個遊戲，就是把小女孩的臉上加一個嘴巴，但是得曚住眼睛。”

由第一個上場了，這個同學，閉著一隻眼睛，拿著粉筆在做比劃，接著老師為這位同學矇住眼睛。然後遊戲開始了。只見那位同學，慢慢地移動著腳步，用一隻手向前摸，摸到黑板，那位同學開始尋找起了小姑娘的臉，等到摸到了那張臉，他又開始找起畫嘴巴的位置了，一會兒他確定了，便把嘴巴畫了上去。看到他畫嘴巴的位置，大家都不由自主地笑了起來，他拉下矇眼睛的布一看，自己也笑了起來。原來他把小姑娘的嘴巴畫到眼睛上去了。

接著，又有好多同學參加了，可不是把嘴巴畫到臉的外面去了，就是把嘴巴畫到了鼻子上。

最後一位挑戰者站了出來，只見他在遊戲沒開始之前走到黑板的前面比劃了一下。然後，舒老師來為他蒙上眼睛，遊戲開始了，他往前走，到了黑板前面仍舊比劃了一下。他覺得應該到位了才畫了上去。頓時教師裡像炸開了鍋……也！也！同學們歡呼了起來，他把嘴巴畫對了。

最後我再看看黑板上的小姑娘，她更美了。他好像在說：“謝謝你們，為我加上嘴巴！”

畫嘴巴作文11

今天下午，老師對全班同學說：“同學們，我們玩個遊戲好不好？”老師的話剛說完同學們就嚷嚷起來：“好，好！”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長長的頭髮。只可惜，他沒有嘴巴。哦，同學們都明白了，今天玩的遊戲是畫嘴巴。遊戲規則是讓某一位同學用毛巾把眼睛蒙起來，再把嘴巴畫上去。

遊戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的.眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭後就用粉筆一畫。剛畫完，同學們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接著，老師讓我上去畫。我找到位置後，正準備畫，老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學們又哈哈大笑起來。這時，我心裡產生了疑惑，難道我畫錯了？等老師把毛巾拿下來後，我才發現我把嘴巴畫歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最後上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完後，同學們笑得更厲害了。原來，他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上，成了一個叫不出名字的怪人。結果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。

雖然我們三個都沒有成功，但我們仍然玩得很開心。不過在這裡，我要告訴同學們，眼睛是心靈的窗戶，如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會失去光彩。

畫嘴巴作文12

今天，我們進行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當老師剛把卡通人物掛在白板上時，同學們都積極的舉起手來，我們都想畫嘴巴，可是這個機會還是被鄭越“奪走”了。

遊戲一開始，鄭越就從座位上衝出來，比劃著嘴巴的位置，只見他很有信心的點點頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，並在後腦勺的`位置打個結。老師推著他走到門口再讓他在原地轉了三圈，老師把手鬆開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室裡的同學們都鬨堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著牆壁，小心地走著，來到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過了一會兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，於是嘴巴就畫到了脖子上。

老師把毛巾摘下來，鄭越看到自己的傑作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！

畫嘴巴作文13

今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然後和顏悅色地說：“我們玩個遊戲，畫嘴巴。規則是這樣的：每組選一個人，用紅領巾矇住眼睛，轉一圈後，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好。”

“耶！”教室裡立刻像燒開了的'水沸騰起來，有的同學大喊：“潘老師萬歲！”有的同學從座位上站了起來。

老師請陳棟上來玩，陳棟信心十足地走上講臺，轉了圈後，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準位置後，他畫上了一個嘴巴，可聽到同學說錯了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個，同學們看了，鬨堂大笑。他取下紅領巾一看，啊？怎麼畫到外邊去了，他像只洩了氣的皮球回到了座位上。

輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒畫好被同學們取笑。上去後，我剛要下筆，同學們有的叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹林裡的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那裡不知所措，很快，我鎮定下來，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領巾，喲！鼻子下面一張小嘴正衝著大家微笑呢。同學們看了，不約而同地鼓起掌來。有一個同學還給這張小嘴塗上了顏色，不知哪位同學惡作劇，在這張臉上點滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語中結束了。

畫嘴巴作文14

“今天，作文課要幹什麼呢”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。

陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指往量地方，這時，臺下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好沒精打采的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不盡了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外往了，他搖了搖頭委曲地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。

固然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。

畫嘴巴作文15

今天上課時，老時說要玩“畫嘴巴”的遊戲，我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個超級大帥哥，可是老師畫的帥哥沒有嘴，老師又從角落裡搬來了一個凳子，放在兩排桌子中間的過道上，老師說：“上臺比賽的`選手，蒙上眼睛圍著凳子轉三圈再走到黑板前，能把嘴巴畫在相應的位置，就可以獲得六朵小紅花。”老師又問：“誰願意參加比賽？”同學們聽了，紛紛舉起手來，結果老師叫到了薛若涵。老師用一個綠色的書包套在他的頭上，老師說：“開始！”薛若涵就像一個大怪物一樣慢慢地向前走著，頭還東搖西晃的，嘴裡不停說著：“凳子在哪兒呢？”他繞凳子轉了三圈後，像一隻無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去，他終於走到黑板前了，用手摸了摸黑板，猶豫起來，有的同學大喊著：“畫！”薛若涵高興地在黑板上畫了一個小圓圈，下面的同學哈哈笑起來，原來他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板，他自己也笑了。第二個去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊，然後才蒙上眼睛上臺去畫，他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個嘴巴，雖然不是很正，但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫，可是由於時間關係，老師停止了遊戲。今天雖然沒有叫到我，我心裡也很高興，因為我和同學們度過了一個快樂的課堂。