我們的幸福作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們的幸福作文，希望對大家有所幫助。

我們的幸福作文1

我的祖國是一個古老而美麗的國家，她的名字叫中國。我們歡迎全世界的小朋友來我的祖國旅遊。

你們來了，做為小主人的我，會帶你們去吃特色美食，它們的味道很棒！

我家冰箱裡還有過年奶奶蒸的年糕，軟軟的，黏黏的，甜甜的。“年糕年糕”顧名思義，就是隻有在過年的.時候才蒸，寄予了“年年高”的美好願望。

早晨我們可以吃煎餅果子，那些阿姨手很厲害，幹活可利索了，不到三分鐘，一個煎餅果子就好了。還可以根據口味選擇放辣椒、蔥花、香菜、火腿腸等等，很美味的。我們的煎餅果子已經走出國門了，在美國曼哈頓，很受當地人歡迎，賣得非常火！煎餅果子的攤位前，都有一個二維碼，結賬時可以用現金，也可以使用移動支付，很方便。

享受完這些美食，我們就可以騎著共享單車，去看看我美麗的家鄉。共享單車遍佈城市農村，使用方便快捷且更環保。

正在建設中大型溼地公園，離我家很近，可以帶你們去看看，路上我還可以給你們介紹我們城中村的“煤改氣”工程，讓村民都用上乾淨清潔的天然氣，這也是美麗鄉村建設的一項重要舉措。而溼地和“煤改氣”工程更能起到保護環境的作用。

看！這就是我的祖國，我的家！

我們的幸福作文2

清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的.校園，一種陽光，一種活力向你湧來。

樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跑步跳繩，絲毫感覺不到夏天的熾熱。在水池的一邊，同學們正有序的排好隊跑步在體育老師的帶領下，隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

還有學校特色跳繩，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩裡穿梭，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，個個陽光使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連跳200下跳繩，還有的像小鳥一樣跑道上飛馳! 校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在裡面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。

我們的幸福作文3

從我到這個世界上，就被爸爸媽媽無微不至的關照著、愛護著。濃濃的幸福包圍著我，並沒有感到過多少困難。但，在一些事情中，我懂得了幸福的重要，也懂得了珍惜幸福。

2008年5月12日，汶川大地震殘忍地奪走了多少鮮活的`生命，又無情地拆散了多少家庭，多少孩子成了孤兒，還有那麼多的人沉浸在無限的悲痛當中……而我，沒有經歷過這一切，只是為他們捐款。我沒有感受到災區人民的悲傷，但我想：災區的人們該多羨慕我們這些四肢健全、家庭美滿的人啊!我不禁為災區人民感到悲傷。

還有一次，我出去散步。突然，一個人進入了我的視線。他是個殘疾人。他坐在輪椅上，一手搭在腿上，另一隻手則緩緩地推動輪子向前走。我的心好象被什麼電了一下，他一定很羨慕我們，我也為他感到難過。

幸福，有時也是偏心的。而我們這些擁有幸福的人，應該更加珍惜我們的幸福。

我們的幸福作文4

我雖然出生在一個幸福的家庭裡，但是這樣的幸福並不久，我三歲的時候，一個小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的幸福與愛。那時候我還小，並不拒絕這個小生命，覺得他很可愛。爸爸媽媽雖然說不上是重男輕女，但是能說的是偏心。

那天，原本弟弟也在客廳玩玩具，我在做作業，媽媽在客廳看電視，一家人好好的`。突然弟弟跑進我的房間，把我的書本摔在地上，大聲的說：“把我的玩具還給我！我的奧特曼不見了，肯定去你偷了。”我很委屈，我明明就在寫作業，根本沒有出過房門，他憑什麼懷疑我？我便生氣的說了弟弟幾句，說他沒有證據，憑什麼懷疑我？因為就是他自己弄不見的。這時媽媽進來了，她對我罵道：“叫這麼凶幹嘛，不能對弟弟好好說話呀！你一點到姐姐的樣子都沒有！就算不是你拿的，你也可以幫他找哇！”“我…”媽媽不給我解釋的機會，便帶弟弟去看電視了。我在房間裡大哭了一場。她又沒有證據憑什麼懷疑我？

這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因為生下的孩子是個女兒女兒拋棄了；某家庭的爺爺奶奶因為兒媳婦生了個女兒，就只對伯父家的堂弟好，對自己的孫女非常冷漠……

雖然我不像她們那麼慘，但我害怕我的家庭也會變成這樣。

我們的幸福作文5

大家都說，六年級、九年級、高三是最苦最累的，因為它們是所處學習階段的最高年級。

那些年級中的學生面臨著升學的考驗，作業、考試一籮筐，難怪是“苦”的。

多接觸些題型固然是好。我們這屆六年級學生作業也不少，常常寫得手累胳膊酸。

只上述內容，大家是不是覺得我們的六年級生活也很普通呢？那你可就錯嘍。

我們的教室緊挨著廁所和操場，老師一般也不在下課時間留作業。所以，我們就能充分利用下課時間做一些自己想做的`事情。女生們大多是三五成群地聚在操場的草坪上聊天，男生則是在各種體育器械上玩耍。這下課十分鐘，同學們不僅能保持精力繼續學習，還在無意中鍛鍊身體了呢！再不像從前哪樣，匆匆地學，又匆匆地玩，學也學不好，玩也玩不好。我們現在上課老師時不時還會給我們講笑話，是學中玩，玩中學呢！

六年級的學習能如此度過，大家都不由得輕輕唱著：“我們的生活，多麼幸福……”

我們的幸福作文6

星期三中午放學，我站在媽媽的辦公室窗前向外望，窗外一棵樹上有一隻小傢伙在枝頭活蹦亂跳。我仔細一看：“哦，原來是一隻小鳥！”它身穿棕色外衣，頭部全是黑色的，還戴著一副“白眼鏡”，真可愛！它的同伴有的正啄著掛在樹上的果子，好像在津津有味地品嚐著豐盛的佳餚；有的你追我趕，互相追逐，真像淘氣的小孩子。瞧它們玩得多開心！我還發現樹杈中間有一個圓形的鳥巢，那一定是它們溫暖的家。這時我才注意到，這是一棵長得很特別的樹，和三層樓一般高，樹幹粗壯。枝幹向四周伸展，亭亭如蓋，又像一把撐開的大雨傘。葉子已換上黃色的新裝。一串串又圓又小的果實，有的躲在葉子後面像在玩捉迷藏的遊戲；有的高掛在枝頭，像在向人炫耀。

看著看著，我彷彿也變成了一隻小鳥，一隻快樂的小鳥。我的雙臂變成了一雙美麗的翅膀，全身長滿了潔白的.羽毛。我時而乘著風在藍天下展翅翱翔，時而停落在林間快樂地歌唱，時而在枝頭歡呼雀躍、嬉戲玩耍……綠色樹林是我的家，松鼠、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓，林間所有的一切都是我親密的朋友，我們是幸福的一家人。

我們的幸福作文7

今天在綠園班，老師給我們觀看了一段視訊，看完之後我深受感動。視訊的內容是有關於留守兒童的，他們的父母外出打工，他們只能留在家鄉和爺爺奶奶一起生活。

在視訊裡，我看到他們年紀輕輕，卻要去做艱苦的'勞動，甚至背上自己的弟弟或妹妹他們去幹農活，搬磚，上山砍柴……幾分鐘的視訊，看得我不止一次想要流淚。他們比我的年紀還要小，卻要過上這樣的生活。

再看看我們，只需要安心上學，認真學習，其他什麼事情都不要我們擔心，別說幹農活，在家裡媽媽連碗都不會讓我洗。想到這裡，我深深地同情他們，如果我和他們交換，我想我肯定會吃不消那樣的生活。

我們的生活是幸福的，每天都能和爸爸媽媽在一起，放學回家可以吃到熱騰騰又美味的飯菜，吃飯時一家其樂融融，大家歡聲笑語。再看看他們，一年都見不到父母一面，他們的心裡該多想自己的爸爸媽媽！再想想我自己，平時一言不合就和媽媽頂嘴，實在太不應該了！

看完這段視訊，我決心以後要好好學習，珍惜現在的美好生活！

我們的幸福作文8

幸福無處不在，重要的是你是否能感覺到它，體會到它。

我每天都能感受到學習的苦悶，生活的乏味；極力追求我所要的幸福，卻不知它在何處。可是在我看到的一件事中，我體會到了我現在就在幸福之中。

那是一個夏天，我走在上學的路上，突然看見了一條街上圍了一大群學生；我出於好奇心，也擠進了人群，這才知道，原來是一位無家可歸的老爺爺，躺在地上呻吟著。他穿了一件皺巴巴的襯衣，由於每天都在路邊乞討，已經分不清衣服的顏色了。他骨瘦如柴，看起來很久沒吃東西了。但是每次路人給他捐獻錢物時，他總不忘說聲“謝謝”。當我看到這兒時，才知道我們天都在幸福之中，想到自己平時鋪張浪費，我羞愧不已！

我過著豐衣足食的日子。春天，媽媽帶著我放風箏，踏青。夏天，媽媽給我買來美麗的紗裙，時尚的短褲，我在泳池裡盡情嬉戲。爸爸帶我去祖國各地旅遊。秋天，爺爺奶奶帶我去採摘果實。冬天，姥姥姥爺給我送來暖和的`羽絨衣，學習用具和香噴噴食物，每天還能領到爸爸媽媽給的零花錢。

我相信，看過這一場面的人，心裡都不是滋味，一定會意識到自己是幸福中的人，以後不在叫苦叫累，不要再最求自己所謂的幸福了，要珍惜眼前所擁有的一切。

我們的幸福作文9

我喜歡的書有成千上萬,但要談到“最”這個字,那非艾晚的水仙球莫屬了。

故事講述了七十年代的一家人。爸爸是個採購員。一年冬天，他從南方帶來了三個水仙球，準備給他的兒女們。可只有艾晚要養。所以，這三個水仙球都給了他最小的.女兒——艾晚。故事圍繞著水仙球的成長，講述了那個時代一家人發生的故事。

在那個“最男輕女”七十年代,媽媽比較喜歡老實的神童,二哥—艾好。但像“風仙花子兒”一樣，一碰就會爆炸的大姐艾早，媽媽還是有點怕的。平淡無奇的艾晚是媽媽最不在意的。所以她必須乖巧懂眼色，不聲不響地跟在哥哥姐姐身後,見縫插針地成長……

而現在就不同了，大多數都是獨生子女，不會存在偏心的問題。書中的水仙球連老師都不曾見過，現在到處都能買到；過去物品都是憑票供應，而現在直接購買就可以了。現在的生活質量比過過去提高許多，這都是國家不斷髮展，壯大的成果。

我們要感恩這個時代，給予我們如此的生活。我們更要回報於社會，努力學習，讓祖國為我們自豪，讓我們的下一代過得更富裕！

艾晚的水仙球是一本讓我感慨萬千的讀物，它讓我認識到今天的生活來之不易，讓我的努力更有方向……

我們的幸福作文10

今天，媽媽給我買了一件背心。

我第一眼看到它的時候，它像一個紅紅的太陽，給我帶來了溫暖。它有拉鍊又有鈕釦，設計很特別。我對媽媽說：“你給我買的衣服又美又紅，獨特的設計對鮮豔的顏色，那不是很美麗嗎？！”，媽媽說：“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來的呀！”，我說：“啊！那你的用心可是沒有白費，因為我非常喜歡這件衣服”。

我可以穿著這件衣服上學去，老師和同學會說：“你是天上紅彤彤的太陽”；我可以穿著它到少年宮去，少年宮裡的人會說：“你像秋天樹上掉下來的楓葉”；我穿著它走在路上，有人會說：“你像一塊鮮豔的紅領巾”。我知道別人為什麼說我，因為他們也像我一樣有一件屬於自己的新背心、新衣服，而不象山村裡的`孩子，他們沒有一件自己喜歡的新衣服，但他們心裡多麼喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切，珍惜現在的幸福生活。我們要盡我們所能，把我們多出來的文具、玩具和存下來的零錢寄給山村裡的孩子們，讓他們也像我們城市裡的孩子一樣，在歡樂的世界裡成長。

我們現在的幸福生活來之不易，請大家都要珍惜它。

我們的幸福作文11

我一直覺得我的生活還不夠美滿，不夠幸福。可是今天在作文課上看了一部電影片斷，我忽然覺得我真是“身在福中不知福”。

電影片斷中講述了一位生活在一個艱苦的生活條件下，一個殘酷的家庭背景中的七歲的農村小女孩——小花。她自幼失去爹孃，一直都是年邁的奶奶照顧她。後來奶奶由於重病，也去世了。之後，小花被遠方的親戚收為傭人，關在家裡幹活。天天打她。小花受不了便逃了出來。因為又餓又累，她暈倒了。她被一位好心的爺爺救了。她向老爺爺訴說了她的故事，求爺爺把她留下來。小花向老爺爺跪了下來，她那傷心絕望的`淚花中，含著一絲亮光。老爺爺已經是淚流滿面……

看了這個片斷，我的心被深深地震撼了。相比之下，我不愁吃，不愁穿，每天還可以到學校裡快樂地學習知識，還有很多高科技技術的產品……你們有沒有想過：當我們正高興地吃著“麥當勞”時，那些貧困山區裡的小朋友們卻喝著沒有幾粒米的小米粥呢！我們的生活是多麼的幸福啊！我們一定要珍惜今天的美滿生活，加倍努力學習，長大成為棟樑，改善貧困山區人民的生活。

我們的幸福作文12

我們家有爸爸，有媽媽，還有我。我們一家三口過著幸福美滿的生活。

我的爸爸矮矮的，他的下巴上有著幾根長長的`鬍子，他喜歡用它逗我。有時候他一不小心就扎到我了，痛痛的，就像針扎似的。我不開心的時候，他會用鬍子來扎我，逗得我哈哈大笑。

爸爸終年忙碌著，為了改善我們的生活，經常忙到很晚，但爸爸從不會喊累，只是樂哈哈的。

我的媽媽有著一雙勤勞的手。每次放學回家的路上，肚子就咕咕地叫了起來。但是我一進門就能聞到香噴噴的飯菜，就等我就迫不及待地坐在椅子上，狼吞虎嚥地吃起來，有時候媽媽還要陪著我認認真真的完成作業。

我們家有個開心果，那就是我。我有著烏黑光亮的頭髮，有時候把頭髮紮成一個馬尾辮，走路時一甩一甩的。我有著一雙水汪汪的眼睛，眼睛裡有一顆黑黑的葡萄，什麼東西都能看得清清楚楚，我還有一張櫻桃小嘴，可會吃了，誰想和我比賽吃東西，我一定可以戰勝他。

這就是我們一家三口的幸福生活。

我們的幸福作文13

我今年十歲了，我現在生活很幸福。國家繁榮富強、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長。

我們的國家現在可強大了：有強大的軍隊保衛祖國的安全，再也沒有人敢欺負我們了；飛機、火車、汽車使人們的出行越來越方便了；電視、網路使人們能及時瞭解世界大事，生活也更豐富了；商場裡有琳琅滿目的商品，豐富了人們的生活；醫院和藥店裡有各種藥品保障了人們的安全······

我們的國家現在富裕了，國家把我們的學費減免了，我們全家可高興了，體會到了國家強大的`好處。

我生活在一個幸福的家庭裡，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛我。我有機會學習音樂和舞蹈；也有機會到公園裡呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動腦筋，發揮想象力······

爺爺和爸爸經常給我講他們小時候的故事，那時候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒有，需要點著煤油燈學習，把眼睛都薰壞了。放暑假的時候還要幫家裡人幹農活。那時吃得也很差，只有在過節或過生日的時候才能吃上面。

爸爸一再叮囑我，一定要好好學習，做一個對國家有用人才。我一定會加油的！

我們的幸福作文14

一間什麼都沒有的屋子，就看你怎麼去分配。幸福的生活也是這樣，它已五彩斑斕，就看你如何去發現和感受。

早晨，我去文化公園滑旱冰，看見許多老人。他們有的跑步，有的做廣場操，個個臉上洋溢著慈祥的笑容，我想，這大概就是幸福吧！

上午，我和媽媽去菜市場，看見許多從鄉下來的人，他們揹著自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜，他們的臉上就露出了快樂的笑容。我想，這何嘗不是一種幸福呢！

中午，我到少年宮附近，看見許多孩子們，他們有的學畫畫，有的學英語，有的學鋼琴。看他們滿滿的書包，也許又收穫了不少知識吧。看他們純真的笑容，是多麼的開心幸福啊！

下午，文化公園裡又多了一些放風箏的人。看那五顏六色的風箏在空中比翼競飛，好像都在說：“別擠，別擠，我是第一的.！”那個放的最高的人，高興地都要蹦起來了，似乎在說：“我最高，我成功了！”這難道不是幸福嗎？

晚上，小區廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律，那優美的舞姿，使整個小區都變成了幸福的海洋！

生活處處充滿了幸福，在角角落落裡，在點點滴滴裡，在我們的心裡。

我們的幸福作文15

我今年10歲了，就讀於青園國小四（4）班。我有一張圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛。在挺挺的鼻子下面，有一張乖巧的嘴。尤其特別的是，我還有一對非常惹人喜愛的招財耳。

我的家人都很疼愛我，這讓我覺得自己是一個非常幸福的孩子。有一次，我發高燒全身很難受。媽媽被我驚醒了，摸了摸我的頭，發現很燙，於是趕緊穿好衣服，抱起我冒著傾盆大雨朝附近的'醫院跑去。醫生給我打了針，沒多久我的燒就退了。我睜開眼睛，看到媽媽終於鬆了一口氣，接著就帶我回到了家。望著媽媽疲憊的背影，我的淚水不由自主確地從眼中“嘩啦啦”地流下來。我知道，這是幸福的淚水。

同樣，我也深愛著我的家人。有一次我外婆生病了需要住院，外公天天要在醫院照顧外婆，我和媽媽就在家裡做好飯。每次我都是幫媽媽盛好飯，拿好筷子放到袋子裡。然後送到醫院給外公、外婆吃。外公吃著熱乎乎的飯，摸摸我的頭，樂呵呵地誇我真是個懂事的孩子，我也會心地笑了。我想這是我應該做的，因為我愛他們。

我的幸福生活有很多，我在幸福的生活里長大，以後我也要讓家人更幸福！