有關規則的作文(15篇)

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的有關規則的作文，歡迎大家分享。

有關規則的作文1

規則是人們共同遵守的制度或章程，世界上各行各業都有自己的規則。我們學生也不例外，學習的規則就是我們的規則。我們一定要遵守它，否則麻煩就會找上你。這不，今天我就沒按規則辦事，引發了一場連鎖戰爭。

今天，我寫作業的時候，思緒一直沉浸在剛剛看完的凡爾納鉅作《神祕島》之中，還想著塞勒斯。史密斯是如何化險為夷，還想著那位神祕的尼摩船長，還想著那條通往鸚鵡螺號的電話線……我不知不覺漸入佳境，開始在草紙上瘋狂畫畫：火車、汽車、潛水艇、高山、小島、電話線……忽而一轉念也會在作業本上劃了幾筆作業，怎麼說完成作業是學生的天職嘛！忽而又轉過頭繼續創作我的作品。如此反覆，結果我的作業有的`錯字連篇、有的丟三落四、有的沒寫過程、有的漏洞百出……作業本簡直糟糕透了。姥姥檢視後，十分生氣，用百分貝的音量一陣河東獅吼。我的心裡十分後悔，還沒來得及說什麼，媽媽走了進來，於是一場女雙就開賽了。一波未平，一波又起，偏偏這時候，老爸也回來了，老爸先是責怪媽媽脾氣壞，媽媽委屈的掉了眼淚。後來也不知道怎麼搞的，我家竟然又上演的一場男女混合雙打。

其實我知道，大人們要求我認真學習，這永遠是對的。學習的規則首先就是認真，我恰恰違反的這個規則才導致這場家庭戰爭。從小見大，書上說的對，人人都遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。因此。我要按學習的規則學習，才能成為一名好學生；我要按規則做事情，才能成為一個好人，為國家和社會做貢獻。

有關規則的作文2

今年夏日裡的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽像發了瘋一樣地釋放著自己的能量。午後，我正奔波在上奧數課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。

這時，我要過一條馬路，斑馬線上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過去，可是到了跟前已經變成了紅燈，馬路上來往的車輛川流不息。怎麼辦？我的心裡犯起了嘀咕：我想闖過去，實在太危險了；可是不闖紅燈的話，就可能要遲到，遲到了是會被老師批評的！想到這裡，我便不顧一切地往前衝，像一隻小泥鰍一樣在飛速行駛的車流中穿梭，耳邊不時響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過馬路的時候，一輛汽車從我身後呼嘯而過，我不由得驚出了一身冷汗。這時，路邊的一位老奶奶看到了，擔心地說：“哎呦，多懸啊！你這小孩兒，怎麼紅燈就敢過馬路啊！”聽了老奶奶的`話，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的汗珠，心中暗想：下次決不能這樣幹了！

再一次上奧數課時，我吸取了上次的教訓，出來得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著，直到變成綠燈的時候，我才從容不迫地穿過馬路。過馬路的時候，我感覺停在左右兩邊的一列列汽車就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。

那一天，我感覺太陽不那麼烤人了，它好像變得溫柔了起來。而我的心情也格外舒暢，因為我遵守了規則！

有關規則的作文3

交通規則是馬路的守護者。沒有交通規則，交通會一塌糊塗，更提不上安全了。所以，我們應當遵守交通規則。

我還看見了一起交通事故呢，想起來真讓人後怕。

記得那是一天夜晚，一位叔叔開車送我回家，本來心情還很放鬆，可是，眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛計程車從大坡上飛奔下來，快的不能再快了。它好像在追趕著什麼，呼嘯而過。一輛黑色的轎車從計程車對面的路上往前直衝，什麼都不管似的。兩輛車好像有共同的一個目標，就是向十字路口快速進發。忽然，從前方傳來了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時急剎車。但是，已經晚了。一切都發生在這一瞬間，兩輛車相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗，眼直勾勾的盯著它們。只見，兩位車主都嘭的關上車門，怒氣衝衝的罵對方，最後，還打起來了……

當晚，我想到：我真有點後怕，如果，頂到我們怎麼辦？其實，他倆都沒有遵守交通規則，要是他們慢點開，不越線行駛，就不會引起一場交通事故了。

隨著科技發展，交通給人們帶來方便，也給人們帶來許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則，就能減少許多不必要的損失。

我建議，千萬別酒後駕駛。因為，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會撞車。還要聽交警指揮，看指示牌，小心謹慎開車。

我還要提醒計程車司機：人們坐你們的車很不舒服，因為你們的'車開的太快了。別的司機見了你們都會更加小心謹慎，因為你們左鑽鑽右鑽鑽的。是生命重要呢，還是錢重要呢？當然是生命重要了。

安全第一位，沒有安全，就沒有幸福的生活。

我呼籲人們：一定要遵守交通規則，讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則，文明出行！

有關規則的作文4

在一場馬拉松比賽中，官方選定的路線上有一條十字路口，如果按指定的路線跑，總路程有5。24KM，可如果走另外一條路總路程只有4。11KM。這對參賽選手來說是個不小的考驗……

開賽前，主辦方告誡參賽選手一定要沿著規定跑道跑，否則後果很嚴重。可就在開跑前不久，用來監視參賽人員的直升機又壞掉了，這個情況讓主辦方很為難—如果沒有直升機的話，參賽人員就很有可能抄近道，而且沒人知道。後來，不知是誰的建議，參賽人員加入了一個新隊員，隨即，比賽開始！

一路上十分順利，參賽的100多名人員全都井然有序的跑著。不久，他們到了十字路口，這時，有人開始蠢蠢欲動了……等過了十字路口，原先佇列裡的人只剩下了2人—一名小夥子和一箇中年人（剛剛新加入的那人）。

接下來也很順利，不過小夥子明顯的感到自己已經輸了，而他後面的中年人卻一直跟在他身後，一直都沒有超越他……

過了2個小時，小夥子和中年人到了終點。在終點等待他們的，是先前抄近道的人們。他們正悠閒地喝著咖啡，等後面的.兩人到達終點後，其中的三人立即動身到領獎臺去。可負責頒發獎牌的裁判卻沒有給那三人獎牌，而是徑直走到那名一直跟在小夥子身後的中年人，並將手中的麥克風和獎牌遞給了那名中年人，那名中年人接過這些，說：“本次比賽，只有一位冠軍，其他的，全部被取消資格！”眾人這時才明白，那名中年人是這次比賽的主辦方！

我不知道那名小夥子是誰，我只知道那名小夥子後來被一家跨國公司看中，成了那家公司的總裁，並將那家公司經營得很好。

有關規則的作文5

那是九歲那年，我的身體很不好，爸爸媽媽每天像對待炸藥包一樣對待我，生怕我又出什麼意外，爸爸媽媽常常說我太嬌弱了，像個瓷娃娃，一不小心就會摔破。

這不，爸爸向班主任請假，要帶我去武漢比較有名的同濟醫院看病，一路上，爸爸滔滔不絕的向我介紹同濟醫院，說每到雙休日，醫院裡就擠滿了人，用‘人山人海’這個詞來形容是決不算誇張的。聽了爸爸這番話，我顯得憂心忡忡，因為只要人多的地方，就會很擁擠。到時候怎麼辦呢?我悄悄打起了小算盤：待會兒插隊吧，這樣可以節省一些時間。

我懷著一顆忐忑不安的心來到醫院。一直令我擔心的事還是發生了：醫院的每個掛號處都站滿了人，人群匯成了一條長龍。我心想：沒有辦法了，只好插隊了!正當我剛想實行‘計劃’，卻看到一幕令我吃驚的.景象，我發現竟然沒有一個人擁擠，人與人之間還都隔著一定的距離，也沒有一個人因為等得不耐煩而大聲喧譁。這時我深深的被感動了，我為自己的想法而自慚形穢，我自覺的站到了隊尾……

沒錯，到最後我和爸爸的確等了很長時間，但是我並沒有為此而惱怒，相反而言，我的心裡始終洋溢著一種快樂，因為我看到了生活中的規則之美和人性之美。

其實，規則本身無美感可言，但是有了人們自覺遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀，不是嗎?規則的美，最終是要靠人來顯現;規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。其實這些‘美’是由我們來創造的，讓我們一起創造更多這種規則之美吧!

有關規則的作文6

國有國法，家有家規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連遊戲也有規則。各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。

記得有一天，我放學之後要去幫老師改試卷。等我改好時，差不多六點了，那時正值冬天，天黑得特別早，加上作業一點都沒寫，我便想著趕快回家。

一路上，寒風呼嘯，風吹得臉生疼生疼，來往的`行人很少，偶爾見到一兩個也是行色匆匆，我邊快走邊哈著氣兒。走到一個十字路口時，剛剛好是紅燈，我理所應當地停了下來，在寒風中，我哆嗦著身子耐著性子等了好一會兒，綠燈終於亮了，我趕緊邁開腳步往前走去。到了下一個十字路口時，已經六點二十分了，夜色已經籠罩著城市，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。因為寫完了作業，我還要去書店買資料。可對面顯示的又是紅燈，啊啊啊！怎麼又是紅燈啊！故意玩我的吧！我簡直快要崩潰了，媽媽和爸爸都不在家，不然的話，我可以叫他們來接我的。

此刻我的手心竟然滲一絲汗水。我往四周看了看，並沒有車，不如就闖紅燈吧！一個想法突然冒了出來，我被嚇了一跳。闖紅燈是不守規則的事啊！可是現在情況緊急，不如就闖一次吧！我又看了一眼手錶，快六點半了，不管了，還是走吧。我剛想走，突然一個看起來比我還小的男孩從我身邊走了過去，就當他快走到對面時，一輛車飛快地開了過來，與那男孩擦肩而過，差一點就撞上了！我嚇得起了一身雞皮疙瘩，還好我沒有闖紅燈，不然就完蛋了。

這件事讓我吸取了教訓，從那以後我再也沒有闖過紅燈了。

有關規則的作文7

孟子說過“不以規矩，不能成方圓。”聽到這個題目，你一定以為我在自吹自擂吧！人生中有誰不偶然犯個錯誤呢？可是，我非常肯定的告訴你，再一次買書的過程中我確實遵守了規則。因為只有一個遵守規則的人才算是一個堅持遵守道德的孩子！

在放寒假的一天，我走在馬路邊，聽說有一家書店要出售我一直期望的書。——幫媽媽買菜的路上，因為我常聽同學們說這本書內容豐富，並且還很感人，讀者還留下了同情的眼淚，所以我很想看一看。

於是，我非常高興，回家的'路上還蹦蹦跳跳的特別開心。回到家後，我把這件事告訴了媽媽，想徵求她那寶貴的意見。媽媽聽後說：“你去吧！”我聽後一蹦三尺，覺得世上沒有比這更高興的事了。隨後，我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店，到了書店門口，我看見人很多。像一條彩色的長龍，這可是天大的失望的！再看看書只剩下幾十本了，而排隊的人遠遠超過幾十人！這可糟了，一定買不到書，我垂頭喪氣，像皮球一下洩完氣似的。這時，我突然聽到有一個人正興奮的喊叫我，一看，那是我最好的朋友小楠，原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望，她站在第四個，我一下子高興的合不攏嘴。還說：“你真是我的好夥伴。”可是，我發現，她旁邊有一個醒目的牌子，上面寫著“請按順序排隊。”看了這些字後，有一想，我是少先隊員呀！少先隊員要遵守規則呀，對！一定要遵守。想著想著，我跑到了最後，可心中卻還抱著一種希望，能夠買到書是不可能了。可是，令我沒想到的是，過了一會兒來了一位叔叔還抱著幾本書，不一會我買到了“難求”的書，我高高興興地看了一個晚上，才把它看完。

這件事是我意識到了規則的魅力，那是掏多少金錢也買不來的……

有關規則的作文8

“規則“是人生命中的一個重要的部分。人常說、:“不以規矩不成方圓”就是指人人都要遵守規則，假如你違背了規則，就會造成終身的遺憾。

我們國小生更要遵守規則，交通規則，學校規則，還有很多很多……關於規則的事，有一件是我記得最深的，這件事讓我終生難忘，也給我一個深刻的教訓。

事情發生在去年冬天的一個早晨，就在我家門前的十字路口發生了一起交通事故，有三個小孩揹著書包去上學，他們一路上說說笑笑的.，感覺非常開心，做夢也沒想到噩運降臨到他們身上了，迎面開過來一輛大卡車，因為是早晨，經過一夜的奔波，司機已經感到非常疲勞，他也沒有注意到前面的小孩，更沒有注意到他的車速已經嚴重超速，一頭就撞上了前面行走的小孩，等司機聽到一身慘叫，才醒悟過來，可是已經晚了，慘劇已經發生，三個孩子有兩個當場死亡，另一個也在搶救無效後死亡，年幼的生命就這樣夭折了，這是一件多麼悲慘的事情。他們的離去讓家長及同學感到無比的悲痛，可是這世界上終究沒有賣後悔藥的，一切都不能挽回了，可憐這三個孩子，他們的人生才剛剛開始，就死在了無情的車輪下。這都是因為司機不遵守交通規則造成的嚴重後果。

這一次慘痛的教訓讓我們反思，想一想，一個幼小的生命和無法限量的潛力就這樣被毀滅了，真的是多麼可惜啊!如果說一個人連自己的生命都不愛惜，還談什麼理想，談什麼報效祖國呢?

有關規則的作文9

歲月流轉，我們進入了青春年華。

青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰；青春是多夢的季節，它比詩文更讓人富於幻想。它閃爍著七彩光華，煥發著勃勃生機。在這多彩的世界裡，志氣的我們追求著成熟。

青春沒有規則。不在《神話世界》裡神遊，卻陶醉於《紅樓夢》的纏綿；不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕於《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。

青春沒有規則。不再瘋瘋癲癲地做遊戲，卻喜歡靜靜地觀察世界；不再沉浸在兒時的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理；不再偎依在媽媽的懷抱裡聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處——我們壯志凌雲。

青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情；可以跌倒後頑強地爬起，不必在乎別人怎麼說；可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那麼自然，大方，沒有絲毫的做作。

青春沒有規則。我們會露出自信的微笑，瀟灑地走過；會議長著執著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號；會帶著金色的夢想，不懈地揚帆於知識的海洋；會抖擻精神迎接著火熱的`驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那麼充足，沒有片刻的虛度光陰。

青春沒有規則。在這裡，通過現實的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

也許，這一切看來不可理喻，但，請注意，這就是青春——青春沒有規則！

有關規則的作文10

隨著城市汽車的增多，堵車也變得司空見慣。然而並非所有人都有閒心在城裡看那些千篇一律的風景和行人。這便催生出許多“特技車手”。在一個雙向雙車道的小巷子裡，多數司機習慣性地拿出手機之類的電子產品打發時間，時不時抬頭瞥一眼前面的長龍，象徵性地踩幾下油門，以確保與前面的那條龍融為一體，不被從側面來的突襲者沖斷。

“龍”似乎被那紅色的燈摧眠了，許久不動，但那些“特技車手”不會因“龍頭”的休眠而停止運動，平靜地把方向盤向左一打，高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車不多的路。不知是誰起的頭，很多人都走上了與我們的“對立者”——那些可憐的與我們反向行使的汽車爭的道路。哪裡有壓榨，哪裡就有反抗，就在與我們同向行駛的'汽車把“對手”壓的喘不過氣來時，對面的車見這裡的路況有所緩和，把車也壓到了我們的路上，試圖“迂迴包抄”“入侵者”，可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場正面遭遇戰，難解難分。瞬間，規則被打破，所有的車不論“敵”“友”，一律進攻，企圖殺出一條血路，離開戰場，而最後，只有少數車從開戰時就以“以靜制動”的戰術，步步為營，才得以突出重圍，而有的車面對無規則的混亂，選擇了尋回規則，打電話找來交警，救出了所有的車。

沒了規則，人因過度的自由而吞噬了別人的自由，最後又因別人的反擊而失去自己的自由，玉石俱焚。

我們的社會，生活是由一條條的規則組成，他們彷彿一個個齒輪，彼此間乾澀、機械的切合旋轉，而一點小小的智慧就彷彿潤滑油讓一切都變得靈活神氣。

有關規則的作文11

人生，最重要的是規則。如果沒有了規則，世界將會混亂。規則是我們看不見摸不著的，但是，規則卻時時刻刻在我們身邊。生活中規則在不停的“保護”著我們，想交通規則“保護”了我們的人生安全；國小生規則“保護”了我們的品質……

現在，科技發達了，有了紅綠燈。但人們的膽子也越來越大了：闖紅燈、酒後駕駛……想這些事都在時常發生，原因就是人們的一點“小聰明”。規則就像一面鏡子，可以照出我們的缺點和優點，改變我們。

一次我聽到了這樣一個故事：在德國的留學生們再兩個相近的電話亭貼上了“男”“女”兩個標緻。結果，德國人自覺的分成兩路排隊。當那些留學生詢問那些德國人時，他們說：“規則，難道不是人來遵守的嗎？”沒錯，只要人們遵守規則，就不會發生那些因為違背規則而發生的.悲劇了。

在這美麗的生活，你是否察覺到違背規則對我們的不利？在一個三岔路口，一輛紅色的小汽車在瘋狂的飛奔著，一個二十出頭的男子坐在駕駛室內一手拿著手機，一手把著方向盤，似乎在談笑風生的說著什麼吧！這時紅燈亮了，小汽車還在向前飛奔著。突然，一輛大卡車向小汽車駛來，一瞬間，周圍寂靜了……

違背規則得到的後果是悲慘的，可能是受傷，甚至是失去生命。讓我們學好規則吧！學好了規則就是學好了人性之美！學好了人性之美才會體會到規則中的美！

有關規則的作文12

生活中，有各種各樣的規則，這些規則是為了讓人們生活秩序井然，環境優美。但是，生活中卻有很多人只顧自己，他們從來沒有想過，自己也要守規則……

在一個風和日麗的下午，我獨自一人在家裡認認真真地做作業。忽然，門外傳來了一陣急促的腳步聲，接著便是“咚咚咚”的敲門聲。我連忙起身跑到門前，對著“貓眼”看了一下：哦，原來是我那淘氣的.小弟弟來找我玩嘍!我興高采烈地開啟門，讓弟弟進來。可是他剛進門就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上，然後居然若無其事地走開了。我看見了，連忙上去把他拉回來，生氣地對他說：“我的弟弟呀，你和別人開玩笑可以，可不能不守規則呀!你這樣亂扔垃圾會破壞我們家園的乾淨和整潔的。”弟弟不好意思地撓撓頭，連忙跑過去把包裝紙撿了起來，扔到了垃圾桶裡，對著我扮了個鬼臉，然後說：“姐姐，我知道了。這裡真無聊，我們出去玩吧!”哎，我只好答應了。

我們正走在半路上，忽然看見了一群小朋友在草坪裡跑來跑去，只見弟弟飛快地跑過去，大聲地對他們說：“小草也有生命，它們會疼的，你們不應該亂踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我對著弟弟豎起大拇指：“真棒!你不但知錯能改，還學會了幫助別人，我要向你學習!”弟弟不好意思地說：“因為我們要愛護地球，讓地球媽媽更美麗呀!”

人人都要遵守規則，我們的生活才更美好!

有關規則的作文13

面對大大小小、各種各樣的規則，你該怎麼做?你肯定會說，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過去。

以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……

去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。

八月的成都，火辣辣的太陽散發出炙熱的光線，似乎要把整個大地烤化，我和媽媽站在馬路邊準備過街，這時紅燈亮了，我和媽媽就站在馬路邊，在烈日的烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著額頭都流下來了。

我看到路上車少了，邁開步伐準備到馬路對面。

沒想到媽媽一把拉住我說：“你沒看見是紅燈嗎，怎麼闖紅燈呢?”我說：“媽媽反正都沒有車，一個小跑就跑過去了”媽媽說：“你不能這樣，萬一你觀察不仔細，剛好一個車開過來，出了車禍咋辦?不但你要受傷，司機叔叔也會因為你的'不守規則，承擔責任，這樣你把別人也害了。”我說：“我看見沒有汽車經過嘛，不會出事的。”媽媽說：“你看周圍那麼多叔叔阿姨怎麼不像你這樣呢?都很規矩的等著綠燈呢。

既然制定了規則，大家就要遵守。

如果，都不遵守的話，不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個人的品格。

在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人。”

這時，綠燈亮了，汽車紛紛都停了下來，人們都邁開步子過街。

我也跟著媽媽過街。

我看著停在交通燈下的汽車，心裡想還是遵守規則重要啊，這樣既有次序又很安全。

有關規則的作文14

在規則前面，我做到了遵守。

所謂國有國法，家有家規，我們的生活也有各種各樣規則，學校有學生法則，道路有交通法，就連遊戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們的生活井然有序。

就那排隊來說吧，暑假的一天，我和媽媽坐飛機從廈門回來，上飛機時，大家井然有序的登機。下飛機時，無論是男女老少都很有順序的去排隊領行李，沒有一個人插隊。這也影響了我，本來我想早點拿到行李，就冒出了插隊的念頭，但是又沒看到一個人插隊，就連一個比我還小几歲的小男孩都沒有插隊，我變取消了這個念頭。這就是規則的魅力。

又一次，我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩，我們看見門口排隊的人很多，就像一條長龍，我想早點買到票，好早點入公園，腦子裡就有冒出了插隊的念頭，心裡想：“不就插個隊嗎？有什麼大不了的？再說了，也沒有看管。”但當我邁出哪一步的時候，我想：“我都是個四年級的`國小生了，怎麼能做出這麼無視規則的行為呢？而且我們剛學了《誰說沒規則》一課，課文中的第四節就是講這種行為的。想了想，我又把那腳收了回來。

通過這兩件事，我在大人們的開導下學會排隊的好習慣，從此，我坐公交車不再插隊了，而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時，我也不會插隊，就連進學校時我也不會再插隊了。