青春的作文4篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

20xx年的青奧會就要來臨了，作為六朝古都之一的南京，幸運的成為了青奧會的承辦方。青奧會來了，南京又發生了哪些變化呢？

趁著五·一勞動節，我去南京老家調查了下。

到了南京，便發現了明顯的不同。原來嘈雜而又混亂的大馬路，現在變得盡然有序，嘈雜的喇叭聲也小了許多。交警也十分負責，當司機問路的時候，便熱情的告訴他路線。和原來比，各種牌子的私家車“少”了，而坐大巴、騎自行車和走路的'人變多了。由於青奧會的來臨，人們漸漸意識到了環境的問題——萬一一位外國運動員來了，捂著鼻子說空氣不好，要退賽。那，是多麼尷尬的場面啊！

走在路上，看著那些綠化帶，就讓人感覺到一絲清涼。環境要好，沒有綠色怎麼行呢？當我們走到湖南路的時候，看到許多店面前排起了長隊，沒有一個人插隊，沒有人大聲喧譁，看在眼裡，是多麼和諧。

一路走一路看，南京的“容貌變了”——保護環境的宣傳語，一路上都能見到；果殼箱多了，還被細心的標上了英文······一路上幾乎處處都能看見南京的新容貌。

在體育館內，可以看到許多刻苦訓練的健兒們。青奧會來了，誰不希望被選上參賽呢？他們的樣子就想在和自己旗鼓相當的人在進行一場“巔峰對決”，那專注、嚴肅的表情就如世界冠軍一般。

充滿活力的青奧會來了，南京的青春回來了！它以“青春”體現青年人和青奧會的基本特徵；以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運；以“共築”體現奧林匹克友誼和團結的基本原則。

青春的作文 篇2

我一直暗戀同桌司馬煙，所以上課的時候我總是汗涔涔地盯著黑板，不敢扭頭看她。我怕一看她，她就千嬌百媚地朝我笑，那樣我可能會糊里糊塗把地理老師喊成數學老師。可是司馬煙喜歡的人不是我宋子則，她喜歡的是我們的數學老師。

司馬煙迷戀的，是數學老師英俊的外貌和非凡的氣質。那個夏天，他調到我們學校，被分到我們班後，司馬煙就開始痴迷地鑽研起高深的數學定理，和畢達哥拉斯、高斯等人混在一起，開始對我的詩歌不屑一顧。

此前我把寫詩看成是無上光榮的事，因為司馬煙喜歡。可是在司馬煙專心學數學之後，我就封筆了。寫詩，按照司馬煙的說法就是，落魄，沒出息。她說真正的才子是像高斯那樣的人。其實我知道，她口口聲聲說的高斯，還不就是我們的數學老師嘛。

我硬著頭皮一道道地做數學題，咬緊牙，捏緊拳頭，只為了能與司馬煙齊頭並進。

語文課上，司馬煙逃課了。司馬煙說，宋子則，我的語文就交給你了，落下的課文你給我補。我聽了高興了一陣子，但回頭一想，不對啊，司馬煙逃課幹嗎去呢。在知道真相後，我伏案大哭——司馬煙逃語文課是為了去看數學老師打球。司馬煙還在我面前把數學老師打球時的瀟灑帥氣渲染了一番。我心裡醋意大發。

我思索了三天，內容是如何將數學老師打敗，重新奪回我在司馬煙心中的位置。司馬煙說過，她喜歡數學老師，喜歡他的一切。我聽了身上起雞皮疙瘩。但我記住了她的話。

我把全部精力都放在了數學上。演算習題的草稿紙雪片般塞滿我的`課桌；檯燈下，我“懸樑刺股”；大冬天，我“孫康映雪”。一年下來，我的數學成績終於超過了班上其他所有人，包括司馬煙。然後，我將自己最喜歡的足球悄悄送給了別人，發誓戒掉足球，花了一個月的生活費去買了籃球服和籃球鞋。

司馬煙開始對我刮目相看。她拍拍我的肩膀，然後嫵媚一笑，也不說話，就轉身走了。這是什麼意思啊，我不解。但有一點可以肯定，司馬煙烏黑的瞳仁中，開始有了我宋子則的倒影。

高二升高三那年，數學老師結婚了——和我們語文老師。我記得那天司馬煙一整天沒來上課，待我找到她時，她正一個人蹲在公園的長椅旁發呆，確切地說是在看一群螞蟻搬家。那天我和司馬煙第一次喝啤酒。司馬煙喝醉了，就開始唱《同桌的你》……

自數學老師結婚後，司馬煙就將數學拋到了九霄雲外。每次數學課，司馬煙都趴在桌子上呼呼大睡，雷打不動。我次次數學考試拿第一，司馬煙對我撇撇嘴說，你好好的詩歌不寫，跟著別人搖什麼尾巴啊？

司馬煙不聽我勸，執意跟數學過不去，她甚至揚言大學聯考數學交白卷，嚇得數學老師三番五次找她談話。但司馬煙真的交了白卷。

大學聯考結束那天，司馬煙告訴我，她要結婚了。我嚇了一跳，後來打聽，她是準備不讀大學了，到外地打工，之後會很快結婚。

大學聯考分數公佈了，我的數學成績是全年級最高的。我報了外省的一所重點大學。司馬煙數學得了零分，總分勉強上了專科線。她沒有去打工，還是高高興興地踏上了去往大學的火車。我大學四年間，司馬煙一共給我寫過三封信，她在信裡總是問我是不是過著春風得意的日子。

我大三那年，司馬煙畢業，去了一家小公司上班。我去找過她，我問她當年交白卷後不後悔。司馬煙說，青春總要留下遺憾的，但是她不後悔，她要感謝數學老師，感謝那張白卷，讓她懂得了換一個方向將人生走下去。

其實我也一樣，因為司馬煙，我模仿著他人生活，放棄了夢想，但也因為她，我用借來的愛裝飾了青春，懂得了成長，收穫了前程。

青春裡總有一場暗戀，每一場暗戀都是一種成長，不是嗎？

青春的作文 篇3

近代著名的學者梁啟超先生說過:"少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球"。

梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳的，最勇敢的，這正如魯迅先生說的，"青少年應當有朝氣，敢做為。"

從偉大的"五四"愛國運動起，青年就站在愛國的前言，當時，各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負著"反帝"，反封建的偉大任務，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學生們勇敢地不怕軍隊的鎮壓，這股力量是從筋骨裡迸出來，血液裡激出來，生命裡震盪出來的真純而可貴的愛國思想，這股力量是多麼偉大啊!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情又算得了什麼呢 在那個黑暗踐踏著光明的社會，而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略，而對於軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，"愛國高於一切!"這是肖邦說過的話，這一點在大學生身上充分的體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的`祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎 那種視死如歸，毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀則是我們中國人的世紀，"遠去足音凝重，在創輝煌更撼心，二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年，比如通過自己努力奮鬥而一舉成名的鄧建軍，開發微軟程式成為中國首富的陳天喬，由於自身原因但不氣累並奮發圖強的張海迪，這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設，已取得了"乘長風，破萬里浪"的迅猛發展，但我們不能忘記，我們仍是發展中國家，還有許多地方有待完善和發展，要想國家富強就必須繼續努力:而希望，就寄予我們這一代人的身上，我們應該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

回首歷史，仰望偉人，他們的精神固然崇高，但我們更有衝勁，更有朝氣，更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生，不能因為會考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄，更不要因世俗的觀念而消極沉淪，我們應該正確地樹立自己的人生觀，學好一技之長，在漫長的學習生活中，等待我們的機會還有很多，從哪跌倒就從哪爬起，我們應發奮圖強，努力學習，做一個有用之才，給祖國作貢獻。

讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!

青春的作文 篇4

青春如畫，華美篇章，洋溢在陽光下；青春如詩，意蘊悠長，仰望在心田裡；青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下。——題記

無暇的殘月，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚。看著那飄逸的紅旗，雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼，但是卻是內心豁然開朗。那一池春水，在小溪邊，在風的伴隨下就那樣微波粼粼，搖盪在小溪邊，盪漾在正值青春的我們。 遙望一池春水，恰似向東流，懷念著古城的風韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的歲月裡，小溪依舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章，好似漫步在雲朵之上，享受著溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別，並不意味著光明。

太多的色彩，太多的勾勒，都不能極其完 美的展現。在那個河畔，那條小溪依舊流淌，因為它懷帶著太多的`美好，太多的美好、太多的願望和太多的煩惱…… 青春，這張畫卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點的離愁，飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶著美好，使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變，也許它會變得越來越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌，也許只是猜想。