描寫道德作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫道德作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫道德作文1

道德的楷模，時代的先鋒。

是你們，用自己平凡的舉動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價值的所在，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律

是你們，面對災難和死神大義凜然、知險而上，把平安和生機留給他人;是你們，用流血和犧牲，將災難和危急變成了人民至上、他人至上的高尚情懷的'課堂。

是你們，用寬廣的心胸，標定了人間的公平;是你們，經歷困苦，信守承諾，顯示了中華文明代代傳承的善良天性!那就是，對待他人，將心比心;對待自己，方正嚴明。

是你們，幾年、十幾年、幾十年如一日，服務人民、盡心盡力、安貧樂道;在自己平凡的崗位上，將責任心、使命感化作了堅守的動力，為社會的發展奠定牢固的根基。

是你們，用人間的大愛，詮釋著生活的真諦;用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。無論天荒地老，無論滄海桑田，是你們的一顆顆赤子之心，見證了中華文明五千年血脈相隨的道義。

善行無疆，捨己為人，一諾千金，恪盡職守，大愛無聲，道德的楷模，時代的先鋒——向你們致敬!

描寫道德作文2

在社會發展日新月異的今天，道德一詞隨處可聽，"講文明，講道德，""做一個有道德的人"……然而，什麼是道德？道德之意又有多少人能真正解讀呢？

是啊，什麼是道德？這個看似樸素簡單的問題卻蘊含著許多道理——那就是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

2008.5.12日，一個本屬於護士的節日，四川，汶川，一場突如其來的地震，無情地摧毀了一個個家庭，扼殺了一條條無辜的生命，多少人妻離子散，多少白髮送黑髮，多少人無家可歸。一方有難八方支援。多少人，不畏頻發的餘震，來到了災區援助。多少人，一次次竭盡自己微薄之力，捐獻愛心;又有多少人，為了解救被困群眾，演繹著一出出生死不離的戲碼。

08年春節西南罕見雪災，多少人被困雪中，多少人無法與家人團聚，多少人守著電話期盼著家人平安的訊息，然而又有多少人衝到雪災前線，奮力剷雪，明知自己的力量微不足道，也要讓這微薄之力帶去一絲的希望。

2010年，西北旱災，百年一遇的大旱，多少土地顆粒無收，多少人命懸一線。然而，無論災情多重，中國人民總是手拉著手生死不離，一瓶水，一本書，一袋乾糧，一張紙幣……正是這一份份愛心，匯聚成一條勢不可擋的長城，抒寫著人定勝天的動人篇章。

是啊，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。正是這些美麗的道德之花溫暖著感動著每一顆心靈，匯聚成一個生機盎然的生命之春。

生命是一種奇蹟，世界因由生命之花而精彩紛呈。而生命也是脆弱的，人類對於生命的虔誠和憐惜，體現著最基本的`道德修養，珍愛生命是一切美好快樂的基石。

道德如繁星，點綴著如浩瀚的生命;道德似春水，滋潤著生命的嫩芽;道德如日光，照耀著每一寸生命;道德如花，盛開在每一段生命之中。從現在開始，從自己做起，請將道德之花的種子，播撒在心中，從珍愛生命做起，用自己的生命見證道德的奇蹟。

描寫道德作文3

“你跟小孩子那麼計較幹什麼”“你怎麼還跟老人家吵架呢”“大家都不容易互相體諒吧”類似於這種話已經隨處可見，不再僅僅是一小部分人。

小孩子去表哥家裡玩，非要人家架子上的手辦模型，那都是表哥辛辛苦苦攢下的，自然不會那麼輕易給出去。小孩子哭鬧不已，孩子父母說：“不就幾個玩具嗎？幹嘛那麼小氣。”但表哥堅決不給，那小孩子便一把將整個支架櫃子給弄倒了，稍微易碎一些的手辦就這樣摔壞了。“不就幾個玩具嗎。算了。”孩子父母又開口了。表哥一把抓起那個孩子，丟在地上：“賠錢。”“不就幾個玩具嗎，賠就是了。”那孩子的父母依然滿不在乎，當表哥將摔壞的手辦損失統計之後，孩子的父母大發雷霆：“幾個破玩具哪裡就值幾萬塊錢了？你就是想訛我們！”表哥將官方價格一一找出來擺在他們面前時，他們依然不願意。“既然你們管不住自己的小孩，就讓我來幫你管教。”表哥持起衣架要打那小孩，孩子父母實在招架不住，只好給了錢帶著小孩子走了。

這樣的`事情我們在生活中時常可見，可最終長輩都會告訴你：“人家只是一個小孩子而已。大度一點吧。”如果這樣還體現不出事情的嚴重性，那就讓我們來看看下個事例。

在某網站一位網友發表了一篇文章，稱自己姑姑的孫子在自己嫂子懷孕四個多月的時候，在嫂子身後猛推，要不是自己趕緊扶住，嫂子就會倒在地上了！問起這個孩子為什麼要推孕婦的時候，熊孩子竟然說就是為了要看孕婦會不會流產，因為電視上都是這樣放的。

如果孕婦摔倒流產了，這件事情是不是也可以用“只是小孩子”來推卸過去呢？道德綁架是熊孩子的保護符，那麼等他們長大了，又有什麼來做他們的保護符呢？

描寫道德作文4

道德像心靈一樣美麗、純潔，道德像花兒一樣到處開放。

有時候道德體現在同學們的互相幫助上。

有一天，我們的同學鄭麗娟中午吃的不合適，下午在教室裡吐了，只見鄭麗娟一臉難受的表情，就像吃了苦瓜一樣，眼角還掛著兩行眼淚。同學們有的捂著鼻子說：“好臭!好臭!”同學們有的皺起了眉頭說：“怎麼這麼難聞啊!”就在大家議論紛紛的時候，楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場的沙坑跑去，蹲下來裝了一撮箕沙子，三步並作兩步地趕到教室，用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來。等沙子把水吸乾，然後用撮箕把垃圾收了起來，又用拖把把地上拖乾淨。

周圍的同學被他的精神感動了，紛紛行動起來，有的同學給她接來熱水;有的'同學飛快地開啟窗戶;有的同學為她捶背。鄭麗娟帶著眼淚的臉上露出了開心的笑容。

有的時候道德體現在同學們真誠的提醒裡。

有一次，我看見一位同學在光榮榜上給自己加了一顆“星星”，我連忙跑過去對她說：“沒有經過老師的批准不可以給自己加的，快點撕下來!”他沒有理我。我緊接著說：“你不能私自給自己貼啊!想得到”星星“，必須得自己努力!”他回過頭來白了我一眼說：“我貼星怎麼啦!你管不著!”說完他就走了。我和馬麗貞找到他對她說：“你還是把你自己貼的那顆：“星星”撕下來吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽!”她聽了我倆的勸告，果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看，會心的笑了。

在成長的道路上我們要讓道德的心靈永遠美麗!永遠純潔!還要讓道德的花兒開遍世界的每一個角落。

描寫道德作文5

王小強和李大牆是同班同學，也是形影不離的好朋友，在某個星期三的下午，老師正在教育學生：“你們看一下現在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的'抉擇，如果把瓶子扔進垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這麼簡單……”老師還沒說完就廣播裡面傳來“叮、叮、叮……”放學了!

王小強和李大牆在路上走著，王小強霎時看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒有丟進去的話，我會撿起來，放入垃圾桶裡。她越想越生氣。

王小強急匆匆地衝了過去，眉頭皺的像個六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個大皮氣進去。正在彎腰時，李大牆問到：“你幹什麼呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶裡，怎麼啦?”王小強急著說。李大牆跟著說：“即使你今天撿了，明天還會有人丟，我們不可能天天來撿啊!”“是啊!是啊!你得想辦法寫一些標語，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大牆撓撓頭，立刻趴在地上寫了六個大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個大字讚歎道：“你真聰明，只要再用心點就可以賽上愛迪生了!”王小牆伸開雙臂笑了。

在我的記憶心扉中，有一個星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見兩個小朋友抬著垃圾，後面有位老師，當這位老師剛走過去，這兩個小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

從那時起我就想：如果每個人只出一元，合起來就有十二億;如果每個人都像王小強和李大牆這樣文明，我們就不需要法律。面對這麼龐大的數字，我們要遵守道德準則。