為自己喝彩作文精選15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的為自己喝彩作文，希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文1

雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點滴已成了日曆泛黃的數字，很多事一掃而過，唯獨這件事讓我記憶猶新。

那年寒假，我信心滿滿地來到琴苑，準備新的挑戰——葫蘆絲十級。我走進接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個個顯得嚴肅又緊張。我找了個空位坐下，表面看似輕鬆，但緊握拳頭，額角冒汗，已經把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調整內心的小波動，頭腦中閃過無數個的“旋律”。考生們被考場接待員叫到名字，陸續地走出去。

“24號，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？

“24號，來了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來，一邊跑到接待員身旁一邊說：“來了，是我。”

我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發麻，頭腦一片空白。此時的我彷彿覺得眼前硃紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來鄙視的`目光。不！這不是原來的我，我不就是那打不死的“小強”嗎？“世上無難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，鬥志昂揚走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優美的樂曲像靈泉一樣流出來……音樂結束時，全場響起了雷鳴般的掌聲。

走出考場，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。

但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裡我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：“就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！”“哼，比就比，誰怕誰呀！”我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：“哥哥，你比我高，就你先跳吧。”哥哥急忙回答：“好。” 然後哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：“開始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的一聲哥哥落地了，然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎麼能跳得過呢？開始了，我在跑的.時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，“不要害怕，你可以的。”這個聲音一直在我的腦海裡迴盪。我鼓起勇氣一跳，我閉著眼睛不敢看我的成績。哥哥說：“兩米三九。”聽到這個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴裡還不停地說著：“我贏了！我贏了！” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌，這時我的臉通紅通紅，心想：別為我鼓掌了，我都不好意思了。

最重要的是我從這次比賽中知道了：當陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當滿天雷雲消散後，大地一片清新；當我們成功的時候，發現自己怎能不為自己喝彩呢！

為自己喝彩作文3

為自己喝彩，不僅可以給我們打氣加油，還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個人都應該為自己喝彩，從而讓自己更加勇敢。

我也曾為自己喝彩過，那真是一段值得驕傲的經歷……六年級開學初，校組織學生參加田徑隊，參加市青少年田徑比賽，為校爭光！我毫不猶豫的報了名。之後的一段時間裡，我和其他隊員一起集訓。晴天，我們在操場上揮散汗水；小雨，我們在跑道上濺起朵朵水花；校內，我們練習耐力；校外，我們還鍛鍊臂力……日子一天天過去，越來越快，越來越快。一轉眼就進入了比賽衝刺階段，還有幾天就要參賽了，大家都各自開始專項練習。而我是隊裡為數不多的高年級學生，所以我擔任了參加八百米和四百米的比賽。我想：我是他們的大哥哥，我要帶頭做好榜樣……

第三那天一下就到了，那天陽光明媚，風和日麗，彷彿是個好兆頭，我的'800米決賽已經在入檢了。我趕緊換好衣服，從觀眾席下去熱身，一會兒再入檢，可我由於太緊張，在熱身時肚子“不服氣”，好像在胃打架，我趕緊向帶隊老師反映。老師關心的問我還能堅持嗎？如果不行其實也沒關係的。

……隨著“砰”的一聲，比賽開始了。我如同一隻離弦的箭，“咻”的衝了出去，我緊緊的跟在第一名後面，暫居第二。奇怪的是，我肚子裡的那股勁兒不翼而飛了。於是就在全場都認為我只能第二是精彩的一幕發生了：我加快了擺臂步伐，趁低鳴喘息時，我抄了上去奪得頭名！

我，最終以二分二十幾秒的成績奪得第一名！我現在覺得我可以喝彩，不僅是為我自己，也為跟我一起比賽的對手，更為朝夕相處的隊員！

哦！你們真棒！

為自己喝彩作文4

前幾天上午，在英語課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡單，我背面就考得這麼差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開試卷的一角，一個0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過來。過了好一會兒，我才微微把眼睛張開一條縫，準備去看那張分數一定少得可憐的卷子。我現在清楚地看到了分數。果然，我只有80分！

我來到窗前，天陰陰的，它是在為我難過嗎？樹葉被風吹掉，落了一地。看著那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉，我的`心情更加悲傷，不斷問自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什麼今天就這麼差？難道我就這麼沒用嗎？

上課了，我們做了各種各樣的練習，在中間休息時，助教老師已經把所有練習改出來了。老師眉飛色舞地說：“同學們，我們這47道題中，只錯了5道題的同學是——李雨璇！”同學們紛紛向我投來讚歎的目光。我雖然很開心，但免不了還有些疑問：我是真地很沒用，還是很不錯呢？

不知不覺間，風已停了，烏雲也散了大半，樹葉也變成綠綠的，但我還只能見到絲絲金光。我也在想，太陽到底能不能出來。

下半節課時，出門測要發了，我的心緊張極了。老師開始唸了：“第一名，98分，李雨璇！”我長舒了一口氣。走在回家的路上，烏雲已全部散去，小鳥在樹上唱歌。啊，真美！

我們每人都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

飛翔的雛鷹，不停地扇動著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學們有誰願意當課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著我，我的臉上盪漾著舒心的微笑。全班同學用欽佩的眼神望著我，不禁發出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學習英語，起好帶頭作用，做好同學們的榜樣。

山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。

當我遇到困難膽怯時，我的.心裡默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。

那一次，我初學滑旱冰，由於沒有掌握要領，急於求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終於成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什麼能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。

飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

為自己喝彩作文6

家裡的爺爺總是對其他人說起自己年輕時候的光榮事蹟，家裡的爸爸也總是對媽媽說起自己還沒結婚時多麼瀟灑自由，甚至家裡的貓都對著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來。那麼我呢？我有什麼值得喝彩的嗎？我有。只是我從未對別人說過，我默默在心裡為我自己喝彩。

我是家裡的小能手，我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的夏天，隨意的.家人都會把風扇拿出來吹，但是很少有人會在意風扇髒不髒，他們覺得只要能用就好。在呼呼作響的風扇下，我發現風扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈，都豐滿了許多，轉起圈都特別吃力。這麼熱的夏天，這麼髒的風扇，吹起來風來可不舒服了，必須給風扇洗個澡。

首先我把電源插頭拔掉，安全第一，可別讓我觸電了。然後，我準備好螺絲刀和一些清潔工具，說幹就幹。經過我仔細觀察過後，我把風扇分三部分來清洗。第一步，先用螺絲刀把風扇外面的螺絲擰鬆，然後一點點慢慢的把風扇的外面的蓋子拿下來，這樣清洗起來，既方便又幹淨。接下來就是螺旋扇面了，我發現這是可以旋轉下來的蓋頭。第二步，我把它螺旋下來，之後繼續用螺絲刀工作，把螺旋扇面拿下來清洗。最後一步就只剩下清洗反面的風扇外蓋了。當我完成這一步的時候，雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身，但是我的嘴角也早已上揚，眼睛早已眯成一條線了，心裡也樂開了花。插上插座，風扇吹動我頭髮的那一刻，我心裡美滋滋的，這風扇今天怎麼這麼涼快呢？

不知道過了多少個夏日，沒有人發現這風扇的祕密，我也不在乎，因為我是活雷鋒，做好事不留名。在第一次清洗風扇過後，在那件小事中，我學會了做事急不得，得慢慢觀察過後，再用頭腦想辦法解決問題，不可野蠻。我為我自己喝彩，棒棒噠！繼續加油！

為自己喝彩作文7

我為別人有一副好嗓子而羨慕，我為別人有一雙靈巧的手而羨慕，我為別人都有好特長而羨慕。而我呢？我的特長又是什麼？

當我正在看書時，一切都這麼安靜，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起頭來，看見同學圍在一起，情不自禁我也走了進去。“你看！這個刺繡多麼漂亮啊！”“是啊！真漂亮。”當我也看見了這個刺繡時，這使我不禁羨慕起來羨慕起來，但一想到自己卻什麼特長也沒有及不上別人，我的心情馬上失落到了極點，就像被別人潑了一盆冷水似的。

放學後，我垂頭喪氣的走在回家路上，盼望明天我還會出現什麼奇蹟，突然，我的好友出現了，她笑嘻嘻地對我說：“真太羨慕你了，你的作文在班裡被貼出來了。”真的，我馬上瞪著兩隻大眼睛說：“這是真的嗎？”我的心情馬上就不再那麼憂鬱了。但這時我也在疑惑：原來我也有令人敬佩的`地方啊！

到了第二天，一個另人激動的時刻要來臨了，，我們都非常期望著。老師踏著大步走上了講臺，臉上佈滿了笑容，說：“今天，又到了該誇獎你們的時候了。”這時不，班上馬上就安靜下來了。“毛超宇的作文在這次寫的很好。”我一聽到這句話，我簡直就像在做夢一樣，同學們馬上把目光轉移到我身上，露出羨慕的神色。什麼，我，一個毫無特點的小女孩，也有另人敬佩的地方，我頓時感到非常的愉快，找回了自信，因為我也會有過人之處啊！

是的，一個人根本就不用自卑，因為每個人都是不同的，都各有各的特長。

為自己喝彩作文8

每個人都有自己感到自豪的事情，我也一樣。

記得上學期的運動會，我和華正曉、孫靖雅一組，參加三人四足比賽。比賽前幾天，我們一直都在練習。由於孫靖雅跑得快，華正曉跑得慢，我在中間跑的.快也不是、慢也不是，搞得我們很不“協調”。我們之間不斷練習，不斷磨合，三個人慢慢融為了一體，像一個人似的，跑起來很快了。

當時，我們三個人心裡都很緊張，生怕會出錯，輸掉比賽。比賽開始了，我們剛聽到槍聲，便箭一樣跑了出去，都在心裡喊著“一二、一二、一二……”我們三個的心早就連在一起了，為了共同目標而努力。馬上就要到終點了！快，加油啊。耶！過紅線了，我們是第一名，第一名啊！

我們都很激動，認為能進決賽，可當老師宣佈決賽名單時，怎麼沒有我們這一組？沒有我們這一組，當時我們都很失望，心裡立刻湧上來一陣酸楚。

“沒關係，我們雖然沒進決賽，但是也拿下了預備賽的第一名呢！”“對啊，我們要開心點，不要難過！”我們互相安慰道。雖然這樣說，但是我們心裡還是很難過的，不甘心就這樣沒進決賽。“下學期，我們還要參加，一定要進決賽，爭取拿第一啊！”我說道，她們都點了點頭：“嗯，一定拿第一！”

得不到殊榮，不必懊悔，享受不到大獎，不必失望。是啊，雖然我們沒贏比賽，但是在應該努力的時候，我們努力了，拼搏了，我們應該為自己喝彩！

為自己喝彩作文9

野百合盛開的時節，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩!

那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力比賽。

預選賽的選拔十分殘酷，經過五輪淘汰賽，我最終勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。

第三輪的專案是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據大螢幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。

比賽開始了。我看到前面的選手發揮得都很正常，其中有個女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的.心像小兔子一樣，跳得很快。因為，我是第一次接觸跳舞毯，對跳舞毯的情況很不熟悉，不知道怎麼跳，沒有掌握技巧，手心開始冒汗了。

很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。剛開始我一個都沒踩中，都是0分。突然有一種恐懼感從我心裡萌發出來，我在想，我會不會一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己，我想：我一定能成功的，我一定會跳出高分的。我繼續跳啊跳啊，不一會分數竟達到了3000多分。這個分數讓我現在暫時排名第而。

最後，我竟然以3000多分的成績排名第三呢，這是我最自豪的，因為我在遇到逆境的時候，沒有退縮!

這件事讓我明白了：在遇到逆境的時候，我要為自己喝彩，為自己加油，這樣才能取得成功!

為自己喝彩作文10

誰不曾有那刻苦銘心的事；誰不曾有過那令自己驕傲的事；誰不曾有過那令家人們開心的事。而我有過自己驕傲的事，有令家人開心的事，也有為自己喝彩的事。

記得今年暑假，那一天早晨陽光明媚，一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上，這時，我才感覺天亮了。我連忙起床，吃過飯之後，我悶的發慌。看見媽媽在洗衣服，我就幫媽媽洗衣服。可在中午的時候，媽媽去買菜了。雖然我把這些衣服都洗乾淨了，但我卻渾身無力，但看著第二天這些乾淨整齊的衣服，我高興極了。

第二天，爸爸媽媽去上班，我和弟弟在家裡玩，到了中午，爸爸。媽媽快回來了，我知道媽媽回來之後，才可以做飯，但這天我一定做一次，說罷，便開始了。我想：蛋餃好做，就做蛋餃。我把四五隻雞蛋打在碗裡，用筷子不停地攪拌，直到把蛋液攪勻，接著把內從塑料袋裡拿出來放在一個碗裡，並加入佐料，又用筷子攪拌一下，這樣就會攪勻。我把煤氣點燃，把火苗調到稍小的位置，然後將勺子放在煤氣上，用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過了一會兒，勺子熱了，我把一調沒蛋糊放在勺子裡，勺子發出“哧哧”的聲音，媽媽立刻轉動手裡的勺子，使蛋液均勻地抹在勺子上，形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一隻手夾一小團肉，放在蛋皮中間，並夾住蛋皮四周，使蛋皮粘緊。這樣，一個黃色元寶似的.蛋餃呈現在我的眼前。這時，媽媽也回來了，聞見了一股香味兒，就走進廚房，還誇我長大了。

晚上，我端來一盆冒著白色煙氣的熱水給爸媽洗腳，摸著爸媽那雙粗糙的腳，我想：爸媽勞累了一天，為他們做一點事心裡真開心啊。

這是一個我逐步長大的暑假，我真為自己喝彩！

為自己喝彩作文11

在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期會考試。

記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室裡頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試後，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心裡七上八下的'，像一隻兔子在我的心裡亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心裡甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”

正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那隻黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關係的！不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那隻白色的小精靈說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了。”

雖然那次期會考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！

為自己喝彩作文12

追憶過去，是那麼快樂，回憶現在，有那麼一絲淒涼、一絲失落。此時，無論是過去、現在，我真想為自己喝彩！

隨著六年級統考的到來，我的心裡多了一些興奮、一些悲傷、一些淒涼、一些無奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也並不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了啊！每次的卷子發下來，我們的成績還不是一次比一次“高”？現在我們班的普遍一種現象，平時不咋地的學生都一下子“突飛猛進”了，而好學生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮豔的85分，我並沒想錯題是怎麼一回事，而是在想怎麼和媽媽交代啊。

雖然你老師把卷子整成這麼樣，但我並不是因此就會放棄就會退縮，我不會的！我開始向一年級那樣認真聽課，不再貪玩，學著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點起床，9點睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累麼，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學，但適可為止啊，不能這樣啊，現在還不是國中呢！”而我卻不聽勸告，執意要執行我給自己定製

的時間表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮豔的99分，心裡想著怎麼改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家後，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯怪你了。”在媽媽看不到的`視線裡，我偷偷地做了個鬼臉。

我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“剋星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在，就讓我們再來“零的突破”吧！

讓我們書寫屬於自己的人生歷史吧，讓我們為自己喝彩！

為自己喝彩作文13

每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會，要學會相信自己，大聲地為自己鼓掌！

魯迅曾說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”只要沿著自己的路走，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。於是我萌發了自己寫小說的想法，我拿著紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對於年幼的我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而並不是所有人都能理解我、支援我，當我拿給表姐看時，她並沒有露出讚許的目光，而是滿臉不屑的對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的'幼小火苗。從那以後，我再也沒有動過筆。

一次，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱著歌，可是來來往往的人並沒有停下來理會他，他的瓷碗裡也只有少得可憐的一點錢，但他並沒有停止歌唱。這時，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵著遇到困難就想要放棄的我。

成功的道路並非一帆風順，更沒有時刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們為自己喝彩，成功就在你眼前！

為自己喝彩作文14

在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。

我叫劉豐寧，是一名三年級的國小生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜裡閃耀的星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發明，有新思路的時候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當沒有新思路的時候，他就會變得十分沉默。

我的想象力和創造力可是很強的。這個週末，爸爸再製造一個東西，這時，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20釐米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機一動，我想出了一個好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？

想著想著，我的手就動了起來，說幹就幹。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終於發生了變化。磨平了以後，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項可是重中之重。我必須要畫的十分準確，要不然使用的'時候會出錯。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終於畫完了。然後把他放在太陽底下晒乾，要等到他幹了才能進行下一步。最後我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我彷彿看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一隻小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。

我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，誇我是創造小能手，讓我們每個人都學會為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。

為自己喝彩作文15

我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發言，卻在快說完的時候忘詞了，站在那兒一動不動，漲紅了臉。但是今天，我要為自己這個自豪的舉動喝彩！

終於到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過，在今天的下午要進行一次大提問。而現在，語文課的上課鈴已經敲響。我彷彿聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜，可我心裡不知在想些什麼，對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分複雜，有說不出的'興奮和緊張，還有一點點的渴望和期待，就當我在這兒思考或說是胡思亂想的時候，老師已經拿著語文書走上講臺開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽，賽況十分激烈。一會我加上一分，一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽，就像一場激烈的作戰。我們組的人一個個都被老師提問了，我的心跳次數也在隨之增加。“下一個”我的心都提到嗓子眼了，臉在那一瞬間“騰”的變紅了。“高瑩！”幸好不是我，可是老師不斷的提問，就像一顆定時炸彈，怎麼也不會讓我有喘氣的機會。“劉志成！”我馬上站起來，腦子裡一片空白。“默寫魯迅說的關於惜時的話！”我像個機器人生硬地走上講臺，拿起粉筆。可在關鍵時刻，我什麼都想不出來了，像喉嚨被魚刺卡住了，有種說不出的難受感覺。這時，我想起了我身上的重任，失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆，在黑板上寫下了答案。“嗯，劉志成全對。”哈！我成功了！在這一刻我要為自己喝彩！

我突破了自己的極限。所以，我一定要為自己——喝彩！