說說我自己作文通用15篇

隨著社交網路和資訊科技的迅猛發展，越來越多人青睞於在社交平臺上發表說說，用以宣洩自己的情緒，調節心情。什麼樣的說說才具有感染力呢？下面是小編幫大家整理的說說我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

說說我自己作文1

一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對滴溜溜轉動的大眼睛；兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛可是做了13年的老鄰居咯；腦後的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分……這就是——張黎。

一提起女孩子，你的`腦海中必須會蹦出“文靜”、“羞羞答答”等詞兒吧！要是把這些詞兒與我掛上號、牽上手，那你就大錯特錯了。只要你仔細觀察，就必須會發現，我可是個不折不扣的“假小子”，除了喜歡“舞槍弄棒”、上網衝浪之外，最讓我引以為自豪的還是我打籃球的水平。

記得一次體育課，隔壁班的幾個男生準備打籃球，可是人數不夠。哈！這真是個千載難逢的機會！我的手頓時癢起來了，於是掙脫好朋友的手，“我來！我來！”我衝了上去。這幫平日裡自以為是的男生的嘴巴都變成了O’’形，眼珠子也差點從眼眶裡掉了出來。“怎樣？不相信我的實力？”我扯開喉嚨喊道。球賽開始了，我身手靈活，不到幾分鐘，就接到了一個球，正好此時我佔據了有利位置，於是我頭一昂，稍一瞄準，“球進啦！球進啦！”場外一片歡呼聲。

哎！我這大大咧咧的性格也給我帶來了不少麻煩。不是答數學題時讓小數點來了個“隱身術”，就是答語文題時沒辨清是“劃出”還是“劃去”，要不就是把單詞‘，bird’，誤寫成“bord’，……害得老媽扯起喉嚨直嚷嚷，而我卻搬出“如今的考試比吃飯還勤，哪有不噎著的時候”來做擋箭牌，結果呀，老媽操起雞毛撣子對我“窮追不捨”“’“’

晦！可別被我的樣貌嚇壞了，其實我特乖。看著媽媽在廚房裡忙得不可開交，我會圍上圍裙助她“一臂之力”；看著爸爸一個人在家閒得慌，我會找來象棋，與他殺上幾個回合，逗得爸爸樂呵呵的……

哈哈！這就是我，一個風風火火卻又熱心的我。

說說我自己作文2

我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記

“I am what I am”耳麥裡傳來歌者帶了些憂鬱的嗓音，輕柔的吐字，像是江南繚繞的雨霧，迷濛的水汽。

我用手指跟著音樂打節拍，腦海裡浮現出國小同學那張略帶笑意的臉。她眯眼，像是在回憶著。“我曾經一直覺得你是一個霸道又虛偽的人。”我當時愣住，聽她繼續說。“你總是被老師表揚，又總是和男生打打鬧鬧，班裡的事你都獨掌大權，還愛打小報告，一點小事就愛哭……”我聽著她對我的批評，無限眷戀地想起了我的國小時代。

那時候，我還沒有架上眼鏡，喜歡扎兩個“翹翹兒”。上課時習慣挺直腰板，兩個小眼珠就像數學題裡盡忠職守的動點P，跟著老師轉來轉去。那時我初初拜讀某位武俠大師的著作，小小年紀便被那熱血江湖、快意恩仇迷得神魂顛倒。下定決心要做個凜凜正氣的俠女，刀光劍影間“事了拂衣去，深藏功與名”。於是在老師讓我做一份神祕工作時，我便義無反顧的答應了。而這份工作，便是揪出班上的搗蛋分子。

我對這份“臨危受命”十分滿意，準備好施展拳腳大幹一番。我追擊欺負女生的壞小孩，勇敢地與健壯的男生頭兒鬥毆，風吹草動都不被我放過。我做著我認為正確的事，心安理得地受著老師的表揚。若是我的武藝受到質疑，惡戰期間受了傷，我便往桌上一倒，埋頭大哭，老師辦公室迴盪著的嘹亮清音——“報告老師……”便是我的武林絕學了。

“你現在倒和我記憶裡大不一樣了。”她笑了笑，“像是長大了特別多，也寬容了許多。”

國中的三年，有笑有淚。確實讓我讓大家讓所有我的`同齡人都獲得了成長。回想起幼時的單純真摯，我知道這成長並非改變，它就像雨露，讓美好品質嶄露頭角，也彌補我們的不足，沒有改變的，就是我們的本心。

就像歌裡唱的那樣“我喜歡我，讓薔薇開出一種結果，孤獨的沙漠裡，一樣盛放的赤裸裸。”

說說我自己作文3

我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的願望。相信大家在上學時代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然後當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外，可是當我升到國中以後，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的願望。每次看見同學們被老師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，老師總是把我忽略掉。

也許哪天，老師會心血來潮得有意無意的誇我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，因此我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

因為身體不適我又上了一年八年級，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的`題，來獲取老師的誇獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什麼可以解釋的，我很開心，很快樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。

這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間裡，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在校園裡，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我現在的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很快樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得快樂，變得有自信，不再把自己和差生聯絡在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

我快樂，我自信!

說說我自己作文4

眼中的我是那麼渺小，猶如是石堆裡一粒細沙，繁星滿天卻被烏雲遮蓋的那顆星星，是我嗎？為什麼我感覺不到裡面炙熱的溫度。

我學不會口吐蓮花，我只有淳樸語言記錄、積累。我更不是蛇蠍心腸，其實我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。

我是一個愛管閒事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋裡挑骨頭，沒事找事。有一次朋友的筆丟了，雖然不是什麼貴重物品，但我還是立馬化身柯南幫她找了出來。

我對人生有很多感悟問題，卻又不急著去解答。總會一個人聽著別人的歌，思考自己的.問題。不懂什麼叫萬劫不復，認為孩子最喜愛的糖果掉碎在地上，嚎啕大哭也無法挽回，這樣子叫萬劫不復，那我經歷許多萬劫不復了？是我理解片面，頭腦簡單；還是真就這樣子？看來我是多愁善感之人。

我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開心就要全世界都知道，難過就痛快哭一場，我的性格不會爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會因為他們的一言一行難過上半天。看來我有些瞭解自己了。

經常犯二，會傻傻地去犯同樣一個錯誤，倔強又要強。會崩潰到極點，像精神分裂者一樣。會安靜到出奇，好像我本身性格一樣。

在我的眼裡，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們任何人差。原來我是井底裡的一隻青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界裡我們根本就不算什麼，只不過是自以為是罷了。

父母經常對我說，你什麼時候能長大啊。他們每每這樣說，我總會撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心裡早已風起雲湧。我會反覆反省，是什麼讓父母說這樣的話？僅感慨嗎？我會把所有做錯的事在心裡對他們說對不起，嘴上卻不吐半言。

世界之所以如此絢麗多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調，但是倘若加上小野花，這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會發現，自己其實也是一道亮麗的風景。

我就是我，顏色不一樣的煙火。我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，在我一字開頭的年紀。

說說我自己作文5

我是個活潑、開朗的女孩，名叫陳怡，今年13歲了。胖嘟嘟的臉蛋，一對彎彎的眉毛下，閃著一雙迷人的眼睛，卻偏偏搭上了一張“簸箕”般的嘴巴。別人都說我最迷人的地方就是眼睛，我的眼睛會放電，就像“閃亮”滴眼露的廣告，我就是那麼閃亮！哪個男生看了，準會迷倒。

哈哈，剛剛開個玩笑，不要介意啦！其實我覺得自己的嘴巴長得也並不那麼難看嘛，之所以會落下了“簸箕”的臭名，是因為我常愛嘰裡呱啦地不停說話。別人都嫌我囉哩囉唆的，就像那個“大話西遊”裡的唐僧那麼嘰嘰歪歪。其實我只是比較活潑而已嘛！會煩也得有口才啊，嘻嘻……

我愛跳舞、唱歌，也挺愛玩遊戲的。可是我最喜愛打字。我愛打文章，每當我把自己的“大作”打到自己的部落格裡發表時，心裡別提有多興奮了！我也不假惺惺的謙虛了，我打文章的速度的'確很快，祕訣就是我常上qq聊天，自然而然地打字速度也就快了起來。為了精益求精，我依然努力不懈，天天練習打字，也可以趁機摸一把電腦過過癮。我有一個特點，就是很愛吃肯德基，別人總是提醒我，肯德基是垃圾食品，吃多了會發胖，但我依然我行我素。胖！？

等吃飽了再說吧。在父母長輩心中，我還算是個不錯的乖孩子。尊老愛幼、懂禮貌、學習成績也不賴。但“金無足赤，人無完人”我也有些小缺點，就是缺乏耐心，不夠靜心，老是會被周圍的新奇玩樣兒吸引。還有呢就是有些膽小，晚上睡覺的時候，眼睛閉上就不敢隨便睜開來，我擔心一睜開眼，就會看到尖嘴獠牙，血流滿面，披散著亂髮，在無頂上飛來飛去的妖魔鬼怪。嗚————嗚！

簡直太可怕了！可能是我“鬼片”看多了吧！但我還是要看，因為那真的很刺激。除非家人把我房間裡的燈開啟，我才敢小心翼翼睜開眼睛。你猜，我最喜愛吃的食物有什麼，是薯片？果凍？都不對！是糖，呵呵！沒想到吧！我最喜愛吃的水果是番茄，而且是小番茄。但我很好奇，番茄裡那種酸溜溜的東西到底是什麼？你們能告訴我嗎？或許我可以上網“百度”搜尋一下。

這就是我，一個可愛、活潑，外向開朗，又有這麼點兒膽小的小女生，希望大家能喜歡我。

說說我自己作文6

我是一個即將上七年級的學生，在六年的國小生活中，雖然有許多人可以寫，可是寫什麼呢？一時半會又想不起來到底寫誰，寫什麼。唉！左思右想，還是寫我自己吧！

我，性別和爸爸一樣外向，體型偏胖，身高踮起腳來有1米6。有一頭濃密的黑頭髮，鼻樑上架著一副近視眼鏡。個人喜好：玩電子產品、游泳（只喜歡在海里）、養小動物（活下去的只有烏龜）、看漫畫……年齡12歲。性格比較怪。願望：減肥成功。

以上是我的簡介，為了讓你更加透徹地瞭解我，接下來還是讓我跟你們說我的事吧！我好奇心太強，有一次去奶奶家玩。突然，我發現地上有一個東西在動，好奇心驅使著我走了過去，原來是個鳥窩，裡面還有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳的叫呢。我的好奇心很好強了，想拿起鳥窩把裡面的小鳥關進籠子裡。可是我剛碰到鳥窩那隻比較大的鳥就猛啄我的手，我大叫起來。奶奶聞聲趕來，看見我被鳥啄了。趕緊在我手上的傷口上抹一些綠色的東西，我不知道是什麼，但是聞起來很難聞，抹過之後她叫我的手不要動。過了一會兒，我的手已經不疼了。她說：“下次看到這種鳥，千萬不要碰，啄人很疼的！”媽媽知道後問我為什麼要碰那隻鳥窩，我說：“好奇心太重了！”隨後媽媽說：“好奇太強有時會釀成大禍！”從此，我再也不受好奇心的.控制了，而是我控制它。

我不僅好奇心強，而且還喜歡做實驗。

有一次，我從書上看見伽利略的故事，（兩個鐵球同時落地）。於是，我就拿了一支筆和一個筆套，從樓上扔了下去，把樓下的老太太嚇了一跳，我嚇得連忙從窗戶邊跑開了。最後，我證實了，伽利略的說法。

我還喜歡跟別人較勁。七歲那年，我和爸爸去外地辦事。（我去玩）到了辦公室，我看見一臺碎紙機，無論我放多少紙，它都能粉碎。最後，我很生氣，把一本書放進去了，可能因為那本書有釘吧，碎紙機壞了，我被爸爸罵了一頓。

這就是我，一個好奇心強，而又不計後果的男孩。

說說我自己作文7

每個人的出生都是獨一無二的存在，沒有任何一個人，可以取代你。

我是班上名副其實的助人之星，無論是有任何困難，我都會積極幫助。這就有幾個例子哦。

我是游泳隊的名將，也是隊長。每次蛙泳比賽我總能拿第一，當然也能拿到一筆獎金。我們在訓練的時候，我看到有位同學在跑步，跑著跑著突然滑了一腳摔了一跤，我急忙跑過去扶他起來，一看他的腳被一塊尖利無比的石頭掛出了一條血，鮮血不斷的往外流。我趕忙把他扶到老師面前給老師看，老師一看說“：趕緊把他扶到椅子上去休息吧”。我遞給她一張紙巾。用水輕輕幫他擦洗掉膝蓋上的血。

你是不是覺得只有這一件事不夠表示我的樂於助人，如果是的。你就太小看我了吧。

在一次學校義賣活動中，我拿出家裡大部分嶄新而又漂亮的玩具和玩偶。拿來義賣老師說“：開始義賣活動。”我們一群人，跑去人山人海的義賣活動區裡，大肆搜刮，挑出自己心儀的好東西。但我不一樣，我可要湊錢捐給那些貧困學校無法上學的學生。於是我大聲叫喊了起來，401班大甩賣。東西全都物美價廉，如果喜歡就來買一個吧！這一叫不要緊，大家紛紛把頭轉到我這來。我有一點點不好意思。可是我依然大聲叫賣。過不久，一大群人湧進我們攤位裡挑挑選迭，這一湊，錢箱都快裝不下了。義賣活動快要接近尾聲。

我雖然一個東西都沒有買，但是我還是把自己帶的錢放進了捐款箱。因為我知道這些錢都要用到大用途上的。還剩下最後一些東西沒有賣完，怎麼辦呢？突然又想出了一條妙計。於是我對著剩下的.一些人群，又開始大叫說“：401半全場三塊大甩賣。”果不其然，有一部分東西被賣掉了。別班一看，就學著我說，幾班幾班也大甩賣。我不敢示弱，就說401班全場一塊大甩賣。別班還是不敢示弱，又報出了一個比我們班低了一半的價格。我急了，直接說，買1送1，全場5角。先到先得後到沒得啦。從那以後我就得到了一個義賣小能手的稱號。

看到了吧，我助人為樂的稱號可不是吹的。我多麼希望世上有會有像我這樣多一點助人為樂的人。

說說我自己作文8

大家好!我是於都城關國小三年級(9)班的學生，我叫劉文昊。 我是一個活潑可愛，頑皮淘氣的孩子。我有許多優點也有許多缺點。下面就讓我來介紹介紹我自己吧!

我有一頭烏黑靚麗的黑頭髮，還有一對明亮的大眼睛，於是五官端正的我，顯得還是有幾分帥氣。

想想以前，我的缺點 還真不少。就拿上次的單元測試來說吧，做完試卷後，我以為自己能考95分以上，於是，做完試卷後，連檢查都沒檢查便高興的把試卷交了。想回家叫老爸給我一點小小的獎勵。可沒想到，試卷一發下來，我呆住了。雖然作文得了個滿分，可二。三。五大題卻因為我的粗心大意扣了6分，真是可惜啊!回家後，我不好意思地低著頭把試卷遞給老爸看，老爸看了看試卷上的分數，又看了看不好意思的我，只是輕輕地說了一句：“下次繼續努力吧!”我害羞地應了聲，就上樓去了。現在想來不但可惜，而且還很後悔。

因為我每天在家做完作業都會把當天老師講過的課和把第二天老師要講的課都複習和預習一兩遍，所以，有時候當老師在課堂上講課時我會覺得非常無趣，這時我就會不知不覺和同桌講幾句閒話，有時還會玩小動作，因為這些很不好的缺點，我常常會被老師批評，有時還會被罰站。每當老師批評我時，所有同學的目光都轉移到了我的身上，這時我都會不好意思的低著頭，把身體坐直了。以後我一定要把這些不好的缺點改掉，做一個優秀的好學生。

再來說說我的優點吧!

我很愛運動，在一個陽光明媚的`週末，爸爸帶我和妹妹去雷戰基地爬山。一到雷戰基地我就興奮的又蹦又跳，我帶著妹妹迅速的爬上了山頂，很快又下山到了爸爸身邊，爸爸說我和妹妹都是登山的“運動小健將”。聽了老爸的表揚，我和妹妹更加努力而迅速的再次向 山頂衝去 ，就這樣連續幾個來回我都不覺得累。

我也愛看書，當我看到我喜歡看的故事書，我會很有興趣而認真的把它看完，所以老師也誇我的作文寫得好。我也喜歡玩一些我小玩具，玩這些小玩具時，我也會很有興趣而認真的去研究它，所以我的小腦袋也是還聰明的。

這就是我，一個又可愛又淘氣的國小生!

說說我自己作文9

大家好！我叫金明揚，我是一個幽默風趣、刻苦努力的書蟲男孩。下面我就來侃侃我自己。

我是一個“音樂人”，我愛彈吉他和唱歌；我是一位“理科家”，我熱衷於數學；我也是一隻“眼鏡蛇”，500度的眼鏡架在鼻樑上。

NO.1——幽默風趣

我是一個喜歡亂搭的男孩。記得有一次，課堂上老師為了活躍一下課堂氛圍，讓我給大家放鬆一下身心。我站了起來，不知道講啥好，突然靈機一動，大言不慚地說：“以下是我自己作的詩，絕無雷同，請諸位給捧捧場：“《無題》：僵臥孤村不自哀，千樹萬樹梨花開。等閒識得東風面，一枝紅杏出牆來。”說完，便面不改色心不跳地坐下了。果然，效果超好，短暫的.沉默後全班轟堂大笑，那一節課同學們幾乎沒人聽進去，全都沉浸在歡樂之中。

NO.2——刻苦努力

別看我整天嘻嘻哈哈，一副“瘋瘋癲癲自天涯”的樣子，但如果我認為我就是個吊兒朗當的孩子，那我就要說“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”了。因為我要刻苦起來，那是很可怕的。那是一天下午，我正在家裡做數學題，媽媽說她出去買個東西，叫我別忘記了關煤氣。我應了一聲她就出去了。做了一會兒，我有一道題不會了，我開始努力鑽研了起來，那爐灶上的高壓鍋“呲呲”得發出哀鳴，我也沒聽到。等媽媽回來時，高壓鍋周圍全是溢位來的菜湯，媽媽狠狠地訓斥了我一頓。沒辦法，誰讓我那麼熱衷於數學！

這次我僥倖逃過兩劫：第一，煤氣沒洩漏；第二，高壓鍋沒爆炸。總結一句：命大！

NO.3——書蟲

一談到書，那我給你談完上半輩子都聊不完。我可以給你從《三國》談到《水滸》，再從《水滸》說到《西遊》，總而言之，It’s a long time。我不僅愛說書，更愛看書，常常達到廢寢忘食的地步，讓父母十分擔憂……

雖然說了這麼多優點，但我覺得自己還不夠盡善盡美：沒有參與過火箭發射，沒有參加過奧運會，沒有領悟人生觀念，沒有解開哥德巴赫猜猜想，沒有搶救過落水兒童，沒有捐獻過角膜；籃球打不過奧格尼，足球踢不過齊達內，百米跑不贏格林，拳擊擊不倒泰森。

怎麼樣？我是不是一個奇特怪異的男孩呢？

說說我自己作文10

懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。

小時候，我最喜歡看母親與客戶交談。雖不知他們講得是什麼，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產生羨慕和嚮往之情。而坐在對面的客戶臉上也會不由得露出一種滿意和讚許的表情。之後，我便迫不及待的問媽媽這是為什麼？而對於我那含糊不清的述說，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什麼？看得見，摸得著嗎？可以，因為那是從心裡所產生的一種最美的藝術品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。

自信助我一臂之力

國小時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。

那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗裡的'花兒，溫柔的風兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子裡全是故事故事故事……當我講故事講到一半時，終於想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽後，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。

那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮鬥過的自己。

席慕蓉曾說過“所有最美最好的藝術品都是從人的心裡自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。”而自信也是我心中最美最好的藝術品，我是一個自信的人。

說說我自己作文11

在同學眼裡，我是一個性格開朗的女孩，但我身上的缺點，實在太多了。今天我要來說一說自己，我要好好為自己“洗白”一下。

總有同學說我太偏袒女生，這叫什麼話！每次上課，老師讓我記說話同學的名單，上面百分之99都是男生，這可不叫偏袒女生。你看看我們女孩個個上課坐得筆直，沒一個人講話。再看看那些男生們，起鬨的，說悄悄話的，做小動作的`全是男生，你讓我怎麼辦？造假嗎？我可是一視同仁的，有本事男生上課不講話，我當然就不會記他們了。

還有人說我太愛管閒事的。呵，過獎過獎，班上絕對沒有哪個人能像我管得這麼寬。要是有內向的女孩湊在一起，我肯定會擠進去，和她們搭上幾句話，這叫關心同學。要是男生們打架，我肯定得讓老師來“教育”他們，路見不平，喊“人”相助，這才算是盡了班長的責任嘛！

老是有男生嫌我不熱愛體育運動。這話倒是不假，那操場上多熱啊，還要跑步、跳繩，一堂課下來，準會熱得大汗淋漓。在教室裡聊聊天、看看書不是很好嘛？哪像那些男生們，“瘋”得要死，一天到晚只有體育課上最精神。嫌我不愛運動，要是有本事，在考試上和我一較高下，看看誰更厲害？

還有同學抗議我太懶。這個我承認，要是我轉過去借別人的東西，不是我沒帶，也不是我找不到。就是因為我懶得拿。許多雜物只要被我放進包裡，我就不想再拿出它了。如今，左右的同學早已習以為常，我想借他們的東西，不用開口，直接伸手一拿就好聊。從我的懶中，可以折射出我十分珍惜時間，“時間就是金錢”，這有什麼不好？

有人覺得我說話太直。那是我做事爽快，把你的缺點說出來，是讓你改正錯誤。要是有人犯了錯還想狡辯，那我會毫不留情地指出來：“你怎麼能這樣”

這就是我，一個真真實實的我。

說說我自己作文12

坐在桌前，寫著作業，一本接著一本，時間在指尖悄然流逝，有些乏累，抬起頭，一張照片映入我的眼簾，引起我記憶深處的碎片。

兩個五六歲的孩子靜靜地坐在草地上，抬頭仰望著天空，其中一個孩子突然站了起來，像是發現了什麼新大陸。她用手指向天空，大聲的對她的同伴說：“看，那塊雲朵又香又甜！”另一個孩子抬起沾滿泥土的手，遮了少許太陽，說：“果真，就像一塊軟軟的麵包，香噴噴的，讓人忍不住想要咬上一口。”照片中的兩個人兒，一個是我，另一個便是她了。

我倆從小便認識，一起吃飯一起睡覺，就這樣到了十歲，畫面定格在這一瞬間，我也清醒了許多，看向窗外，不知何時下起了小雨。

12點後的午夜，永遠是那麼孤寂。天空只有月亮高掛，照亮了馬路，只是不知何時才能照亮她回家的路。沒有溫度的月亮顯出些許清涼，今晚，月亮有了陪伴。

雨一顆顆落在玻璃窗上，發出“叮叮”的.響聲，像一位鋼琴師，演奏著憂傷的音樂。腦子裡思緒萬千，不由自主地又看向另一張照片。

秋跑上來對我說：“她就要走了，你不去送送她嗎？”我停下腳步，任憑雨打在臉上，我背對著她，使勁搖著頭。秋好像看到我的肩膀一顫一顫的，便離開了。我繼續往前走著，分不清臉上的是雨水還是淚水，只是埋頭往前走著……

“嘿，我還沒走呢！”熟悉的聲音在身後響起，我下意識地回頭，看見被雨水打溼的人兒，跑上前抱住她，“笨蛋，你為什麼要淋雨啊？為什麼啊？”淚水再也憋不住，湧了出來。“為什麼”問的是她淋雨的事，好像也不是，我只是想不明白，我們為什麼要分開。

她輕拍著我，安撫我的情緒，“不要擔心，我還是會回來的。”“我們和好吧，至少我們還可以互相關心。”“對不起，我沒有親口和你說我要轉學的事情，你從別人的口中聽說，一定很難過吧？”我搖頭，多少天的淚水，凝聚成這一刻的笑容。

回家的路上，我牽著她的手，我們像小時候一樣，去了那片草地，看向天空……

雨停了，夕陽照應著我們倆的背影，很長很長，長到一輩子……

五年，她沒回來，我也沒去找她，只是每天一個電話，卻依然親密無間。原來，距離並不是問題，即使相隔兩地，也可以做彼此最親近的人。

年幼的相識，一輩子的相知。

說說我自己作文13

我叫xx，今年11歲，在實驗國小五年級二班上學，在這個班裡我感覺很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來幽默風趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學們也團結友愛，互相幫助，共同維護我們的班集體，我很喜歡這個班。

我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學校能為老師乾點事是我最大的.快樂，不論是抬水、批作業，還是為班裡當通訊報道員，我都會進我最大努力幹好，從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學生。

我喜歡看書，不論什麼書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由於上了四年級我的視力下降，學習也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看，我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準備了個筆記本寫了五六章，現在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》後，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎?我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴裡填;還採用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法;也採取過獎勵措施激勵我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大，到現在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

我最大的理想就是想當個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，現在我已經在網上發表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發表更多的作品。

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說說我自己作文14

大家好，我叫秦小欽。注意，不是程咬金，是秦小欽：秦始皇的秦，大小的小，欽差大臣的欽。

我有四個特點：

一是小，我目前身高一米四五左右，個子較小，所以我以後要加強鍛鍊，打造更強健的體格。

二是大，我的眼睛本來就比較大，要是在發呆的時候就更大了。

三是靜，我是一個比較安靜的人，在看書或看電視的時候特別認真，呵呵，這時候，就算是外面有外星人在跳舞這樣的稀奇事，也不會使我移動半步的。

四呢，我尤其喜歡研究和實驗（嘿嘿，爸媽稱之為瞎鼓搗），這也給我惹過麻煩。

那一次，爸爸媽媽要去赴宴，但我卻不想參加，於是，我就被扔在了家裡，臨走時媽媽還叮囑我：別忘了給那兩條金魚餵食。

爸媽剛出門，我就把魚食投到了魚缸裡。魚缸裡那兩條美麗的金魚是媽媽精心挑選的`，她非常喜歡這兩條金魚，常為它們買東西來餵食或裝飾魚缸，而且她自己有時為了欣賞或打理它們，竟顧不上按時吃飯，很是樂在其中。

我靜靜地看著兩條金魚一張一合的嘴巴，又看了看它們那大得有點誇張的尾巴，腦子裡忽然靈光一現，想：如果沒有了這過分大的尾巴，金魚會不會遊得快一點呢？

說幹就幹，我拿來剪刀，非常慈祥地朝金魚笑笑，金魚對即將發生的一切，關於它們未來命運的事情無動於衷

下午四點半的時候，爸爸媽媽回來的聲音吵醒了正在睡覺的我，我噌地一下來到魚缸處，抱起魚缸：媽媽，你看，這個金魚我看向手中的魚缸，什麼！兩條金魚竟然死了！我抬頭看到了媽媽那比冰刀霜劍更甚的目光毫無疑問，在媽媽眼中，是我通過剪掉金魚尾巴的方式，殘害了她的寵物金魚！

媽媽，你聽我解釋！媽媽，你聽我解釋滿屋子安靜得出奇，只有我那懊惱的腔調在無力地迴響

在這裡，我再次向這兩條金魚說一聲對不起！

好了，好了，不要笑了！今天講這個糗事，目的就是讓大家記住我，現在，我再強調一下重點：我的名字叫做秦小欽！

說說我自己作文15

春夏秋冬，四時之景各有不同：春充滿生機，夏充滿熱情，秋充滿喜悅，冬充滿神祕。而我，與四季相同，不同的時間有著不同自己。

幼時的我

幼時的我，是一個膽小羞澀的女孩。母親告訴我，那時的我不敢一個人呆在家，不敢向陌生人問路，不敢上課回答問題，更不敢上臺演出。有一次幼兒園文藝匯演，老師推選我去當小主持人，要在幾百人面前說話，這對於我來說可謂難於上青天啊。我偷偷拒絕了老師，自以為“灑脫”，實則失去了一個良好的呈現自己的機會。這就是幼時的我，膽小怕事，小心翼翼。

兒時的我

俗話說：“人這一生，遇一良師足矣。”幸運的我在國小時就遇見了這樣一位“良師”。她瞭解我膽小的性情，但她總是把上臺的機會給我。從我第一次在全班同學面前演講時的“膽戰心驚”，到主持年級迎新晚會時的急不擇言，再到代表少先隊成為全校的榮譽升旗手的忐忑不安……這一次又一次的磨練中，造就了在舞臺上從容不迫，落落大方，信心百倍的我。那也使我從一個默默無聞的女孩，變成了一個“叱吒風雲的人物”。她說，自信是成功的第一祕訣，這是我一直堅信的一句話。我想，她教會了我一生受益的東西。這就是兒時的我，自信不疑，意氣風發。

現在的我

歲月如梭，光陰似箭，五年時光如流水般從指間劃過。很快，我就融入了國中的生活，也擁有了一個新外號——“校園才女”。作為“才女”的我，琴棋書畫雖說不是樣樣精通，但也都略知一二；雖說寫下的`詩作不如李清照般行雲流水，字字珠玉，倒也是有幾分神韻；雖說沒有完美的外表，但卻擁有高貴的氣質。在最美的年華里，我也定要拼盡全力展現出最美的自己！這就是現在的我，風華正茂，勇往直前。

“世間沒有完全相同的兩片葉子。”我就是我，不一樣的煙火！在別人眼裡我或許有千萬中姿態，但今天我所寫下的，是最真實的我。