聰明與愚笨作文（通用30篇）

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的聰明與愚笨作文，希望能夠幫助到大家。

聰明與愚笨作文 篇1

一個三歲的小孩兒，在一枚五毛錢的硬幣和一枚一元錢的硬幣間選擇了後者，大家肯定都稱讚他的聰明。一個十三歲的孩子，卻在兩枚硬幣間選擇了前者，他一定會被扣上愚笨的帽子。聽過這樣一個故事，就是後者這樣一個孩子，當別人讓他選擇時，他從來都選擇五角的，有人聽了不信，就又去讓他選，去的人越來越多，人們越來越覺得好玩兒，這孩子真是愚笨啊！後來，有人揭開了謎底，他要是不笨，能有你們這些人不斷地送錢嗎？大家瞠目結舌。那麼，你說這孩子到底是笨呢，還是聰明呢？

在任何地方，人們都無不偏愛聰明的孩子。誰家的小孩兒若是從小活潑聰慧，那麼父母臉上肯定倍兒有光彩，千般疼愛。反之，若是孩子稍稍內斂些，愚鈍些，父母在親戚好友面前臉上就掛不住，遇到素質稍低的父母，孩子的境遇就可想而知了。

是不是聰明的一定比愚笨的人強呢？我想說，不一定。

前不久，看了一部電影《阿甘正傳》，著實讓我感動，也深有感觸。智商只有75的阿甘，從小便呆呆傻傻，可正是因為他比別人呆傻，別人讓他做的事，他都毫不猶疑地去做，用盡全力地去做，從來不知道放棄。於是，他讀到大學畢業，參軍後，當上了一等兵，打乒乓球進了國家隊，還因為和戰友一個不經意的承諾，退役後，毫無經驗的他卻當了捕蝦的漁夫，即便一無所獲也不放棄，最終成了百萬富翁。更因為他的堅持，他還得到了久違的愛情。看完電影，我不禁想，是什麼讓這麼一個“白痴”獲得瞭如此完美的人生？正是因為他的愚笨啊！因為笨，做任何事他都不知道走捷徑，只會腳踏實地、埋頭苦幹；因為笨，他不知道放棄，永遠奮力向前。再看看那些聰明的人，幹活偷工減料，考試做弊，文憑作假。你不得不承認，他們的手段很高明，人的確很聰明，可這樣的聰明，最後都搬起石頭砸了自己的腳。電影中最讓我感動的是這樣一個情節，阿甘成了百萬富翁之後，毅然將產業留給了同伴，自己回到家鄉的小鎮，做了一個免費鋤草的小工匠，看到阿甘坐在鋤草機上悠然自得的模樣，我的心忍不住顫慄了。也許在大家看來，阿甘又做了一件蠢事，可是，看到這裡，我才發現阿甘其實才是最聰明的，因為在物質矇蔽了世人的眼睛後，阿甘卻看到了生命的真諦。其實，人生最愚蠢、最悲哀的，莫過於將生命浪費在爭名奪利上，而最聰明的，莫過於爭分奪秒地享受生命中每一份寧靜與美麗。原來傻人真有傻福啊！

說了這麼多，我可不是想說聰明的人不好，只是想告訴大家，無論聰明還是愚笨，都應該踏踏實實，堅持不懈。靠耍小聰明的人，最終是走不遠的。而那些大家眼中的愚人，有時卻能活出自己不一般的人生。

聰明與愚笨作文 篇2

《上帝手裡只有稻草》中把人分為3種：明眼盲人、一心求成的人和愚笨的聰明人。許三多說： “日子就是問題的疊加。”人在世上走一遭不容易，把所有事情看真切，結果不是鑽牛角尖就是患得患失，這樣反倒過得不順利。

文章中第一個落水者看到了真真切切的稻草，也真實地感受到了這根稻草對於他來說根本就起不到任何作用，徹底絕望的他被海浪瞬間吞噬了。人生就是一片海，金錢的海，利益的海，權勢的海……你在裡面摸爬滾打，起初只是嗆一口水，後來就真的溺水了，你變得唯利是圖，以你飽經世事的眼光看，這根稻草帶不來絲毫利益，也救不了你。洞察了一切，也就放棄了一切，這種放棄就像水滴落進炙熱的火炭，正如《紅樓夢》中王熙鳳“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。不是說傻人有傻福嗎？裝傻裝得好就叫大智若愚。

成功，是一個人永遠的追求，是駑馬十駕功在不捨的堅持，是鐵杵磨成針的日積月累。第二個落水者錯將稻草看成了圓木，以為有了希望，便奮力朝它游去，沒想到抓住的卻是稻草，於是他在周遭的冰冷中墜入海底。上帝說： “幸運亦是不幸，你的成功揭開了我的謎面，一心求成之人，我也救不了你。”一味地急於求成只會適得其反，擺脫激情和慾望，冷靜而達觀，成功自然就離你近了。

古人云：勝人者有力，自勝者強。成功不依賴於任何人，全靠自己。第三個落水者，也把稻草看成了圓木，他知道自己有救了，便不慌不忙地向它游去，但在海流的作用下，他向前， “圓木”也向前，總保持著一段距離，力氣不斷喪失的同時，希望也一直在眼前閃爍，就這樣他遊了十幾海里，最後得救了。上帝說： “你的拙眼居然能把稻草看成圓木，你的靜心最終保持了謎底，愚笨的聰明人，你讓我不得不救了你。”成功貌似遠在天邊，又近在咫尺，只要你不驚駭，不匆忙，不拖延，不困惑，不沮喪，自己幫助自己，成功就在近處。

有時候，我們應該做個明白人，做個沉默的明白人，做個愚蠢的明白人，做個不把希望繫於他人的明白人。

聰明與愚笨作文 篇3

在媽媽心目中，我是一個糊塗的聰明兒；在爸爸心目中，我是一個聰明的糊塗兒。就因為這“糊塗”與“聰明”，在我的生活中，才發生了許多趣事。玩累了，我和爸爸才從球場回家，幾乎每個週末都是如此。

大概是規律吧。每次回到家，媽媽總是要衝我嘮叨幾句：“你真糊塗！都那麼大了，還下什麼棋！你看看，把考試又考砸了，好說歹說你總不聽，你真糊塗！”爸爸呢，也是老一套：“這小子，還真聰明，我教他的棋藝被他掌握得差不多了，連我也快不如他了。”爸爸是棋迷，總是唱反調。雖然他的“三腳貓”不怎麼樣。這下爸爸成了我的“保護神”，我便理直氣壯地“回敬”媽媽：“五子棋是智力遊戲，有什麼不好？再說現在的小孩就是好玩……”，“好動腦還差不多，”媽媽打斷了我的話，對爸爸說，“這就是你的寶貝兒子，老子糊塗，兒子也糊塗……”

我連忙打哈哈：“謝謝媽媽，我虛心接受，下次改正。”同時朝爸爸做個鬼臉，爸爸、媽媽的爭辯才告一段落。 “你真聰明！”：為了“懲罰”我，媽媽硬是逼著我學枯燥無味的數學奧數，說是鄰居家的孩子就學的很好。沒想到媽媽這一招，竟使我在學校舉行的競賽中獲了獎。 “媽媽，我獲獎了！”我剛飛進家門便嚷開了。爸爸聞聲趕來，我連忙遞給他我的獎品。沒想到爸爸臉色晴轉多雲，“語文都沒學好，還學奧數”可是媽媽出來了，雙手使勁往圍裙上擦幾下，搶過證書，看了兩遍眉飛色舞地說：“你真聰明！我才給你買本書，你就學的那麼好……”

“好什麼！幹這種事有啥前途，你真糊塗！還不如跟我學五子棋，有朝一日當個五子棋高手，衝出亞洲！”還是爸爸口才好，媽媽顯得“略輸文采”，我只好起緊打圓場：“你們這是怎麼了？得了獎還鬥什麼嘴！至於嘛學奧數……”不料媽媽忽然有詞了，連忙接上來：“也可以衝出亞洲……”爸爸、媽媽還在爭論。這回，我可沒有主意了。聽爸爸的，還是聽媽媽的或者都是要聽？我真的糊塗起來了。“糊塗”、“聰明”的我就是生活在這無盡的樂趣中。

聰明與愚笨作文 篇4

青春期的我們，在成長過程中，一定有過自作聰明與父母鬥智鬥勇的經歷吧！

早晨，我剛睜開惺忪的眼睛，就見一個黑色的物體從天而降，正落在我的身邊。我定睛一看，原來是一條秋褲。“給我秋褲幹嘛？”我坐在暖和的被窩裡伸著懶腰。“快穿上，降溫了，你聽聽外邊颳大風的聲音！”媽媽一邊嚴肅地說著，一邊撩起褲腿向我展示她穿了幾條褲子。

“哎呀，我又不冷，我才不……”話還未說完，就被媽媽向我射過來的兩道寒光震住了。不穿秋褲的念頭只好作罷，麻溜地撿起秋褲就往身上穿。媽媽又暖心地將校服褲遞給我，然後才出去接著忙她自己的事。

“好像也沒有特別冷吧？算了，不穿了。”我躡手躡腳地從床上爬起來，小心翼翼地向門外望了望，在發現沒有媽媽的身影后，飛快地把秋褲藏在了枕頭下面。“呃……她會發現嗎？”我思考著，“不如這樣……”我頓時計上心頭。於是，我先把被子下的毯子掀開，然後再把秋褲平展放在上面，最後再把毯子鋪好。“大功告成！”看著平坦如初沒有破綻的毯子，我心裡暗暗歡呼。“哼，還是我聰明。”我洋洋得意，暗自嘲笑媽媽穿那麼厚而臃腫的樣子。

可是，等到一出門，我就傻了眼。這還是秋天嗎？怎麼斷崖式降溫啊！一陣風襲來，我只好聳著肩膀，縮著脖子，並把褲腿向下一拽，再拽，似乎溫暖了些。……“呼——”又一陣風呼嘯而過，我被凍得直髮抖，牙齒也開始打架了。“你不是穿秋褲了嗎？”在大風中安然自若的媽媽下意識去摸我的腿，只見她臉上的表情由驚訝變為憤怒，又由憤怒，轉為幸災樂禍。

陣陣冷風吹在我的身上，我開始不停地瑟瑟發抖。媽媽無奈地撇著嘴，脫下了外面的大衣給我穿上，頓時一股暖意由內而外將我包裹了起來。

風“呼——呼——”地使勁颳著，好像在告訴我一些道理！

聰明與愚笨作文 篇5

一件自作聰明的事？我的大腦就像放映機似的飛快地回憶著過去。“叮”的一聲，停了：

那是我上三年紀的時候，一個暑假我每天都要上玄武區少年宮的日託班。少年宮門口有個小攤子，那裡專賣用吸鐵石做成的各種小玩具。

這天，我暑假作業寫了很多很多，媽媽就獎勵我5元錢。我歡天喜地買了三個吸鐵石玩具。要上電腦課了，我就帶著吸鐵石來上課：因為有電腦螢幕擋著，我可以在底下玩！

上課了，我就在電腦桌上玩來玩去，心想：反正老師也看不見。突然，我發現，我的電腦螢幕的左下角變成了一種像彩虹一樣的美麗色塊。咦？蠻好看的。於是我用吸鐵石玩具把螢幕四角四邊都變成了這樣斑斕的色彩，我心裡洋洋得意：哈哈，我發現了一種新的現象，說不定能成名呢！

我正在自我欣賞著，旁邊的同學看見了非常驚訝，好奇地問：“你的電腦怎麼搞的呀？”我得意地說：“用這些吸鐵石吸的，怎麼樣，很好看吧。”那個同學便找我要了一塊，也在他的電腦上亂吸起來。結果他後面的同學見他在玩玩具，就告老師了。我心裡又驚又喜地看著老師走過來，心想：“一會兒老師看見我的電腦螢幕，肯定會很吃驚，然後再表揚我一頓，因為我有了新的發現，嘻嘻……”

可令我意想不到的是，老師面對著“美麗的螢幕”突然鐵青了臉，沒收了吸鐵石，並說我會把電腦搞壞，還叫我下課到辦公室去一趟。老師說：“電腦螢幕是一個大磁場在工作，磁鐵是一個小磁場，如果你用磁鐵靠近電腦螢幕，小磁場就會干擾到大磁場的正常工作，很容易把電腦搞壞。”

這下我知道了事情的嚴重性，剛才的興奮一下子全沒有了，變得十分自責和悔恨。原來這個小小的吸鐵石還引出了這麼深奧的物理原理呀。

又是“叮”一聲“放映”結束，我不禁嘆息道：“因為自己的年幼無知，我竟然幹過這樣自作聰明的事。知識的海洋是無邊的，看來要加油學呀！”

聰明與愚笨作文 篇6

我非常珍愛我的自行車，只要一有空，我就會給它擦擦灰，上上油。

一個陽光明媚的早晨，我想騎上我的愛車出去，“兜風”。我把車推到家後面的一條水泥路上，一路上車子竟發出了“嘎吱嘎吱”的聲響。我既困惑又擔憂，馬上把愛車推回家對它進行“全面檢查”。

我從車子前面一直查到後面，當我轉動後輪時，發現這難聽的“嘎吱”聲是從輪子旁邊的部件裡發出來的。我心裡有說不出的喜悅：發聲的部位明確了，我就可以作更進一步的檢查了。我仔細檢查著後輪部位的每一個小部件，連螺絲和空隙也都一一排查過去。最終，我發現了一顆鬆動的螺絲。我興奮不己，趕忙從爸爸的工具箱裡找出一把六角螺絲刀，將它固定住，再按順時針的方向擰緊螺絲，還未擰足一圈，就擰不動了，可為了消除“嘎吱”聲，我仍然咬緊牙關拼命地擰，幾乎將自己吃奶的力氣都用上了，終於又將螺絲擰緊了半圈，螺絲己被擰得不能再緊了，我轉動後輪，“嘎吱”聲小得幾乎聽不見了。這些小毛病怎麼能難倒我？我得意地想。我又把車子推出家門，一會兒向前推推，一會兒向後退退，見自行車靈活自如，便高興地出發了！

來到水泥路上，我剛上車就感覺腳踏板有千斤萬斤重，無論我怎麼踩都踩不動。就在這時，後方傳來巨大的發動機聲，是一輛摩托車！不好，我的愛車要倒了！我感覺到我的心跳在加速，我的血液在沸騰，我的恐懼在蔓延。我感覺我的生命受到極大威脅。“啪”的一聲，我跌倒在路的中央。完了！完了！我再努力也沒有用了。就在這時，摩托車的聲音竟小了許多。我向後看了看，原來那輛令我毛骨悚然的摩托車並沒有朝我駛來，而是繞進了一旁的小路，這才鬆了一口氣。我的半條小命都被嚇跑了，過了好久我才扶起了車子。

回到家，我將事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸告訴我：“腳踏板之所以踏不動，是因為你將後軸輪的螺絲擰得太緊了。”後來，自行車還是爸爸給修好的。

唉，看來擰螺絲也是門學問呀！

聰明與愚笨作文 篇7

四年級的時候，我的一次數學單元測試卷只考了70分，老師說：“回去都要給家長簽名，明天我親自檢查。”我心想：哦不，這真是雪上加霜啊！要人命啦！因為這件事，我煩躁不安，根本沒有心思聽老師講評。

回到家，我放下書包，自言自語：“哎，我不給媽媽籤，明天老師檢查到肯定會被罰；我給媽媽籤，她肯定會打我的，怎麼辦？怎麼辦……”忽然，一個好點子從我腦海裡湧了上來，我可以模仿媽媽的字練習了幾次，等像了，再在試卷上籤，這樣不就完事了嗎？

說幹就幹，我抄起筆，拿出媽媽的手賬本，一邊看著名字一邊在草稿上練。時間就像一匹駿馬奔騰不息，半個鐘頭後，我還是練不好，於是我就放棄了。

我又想辦法，我靈機一動，又一個好辦法不請自來。我先把媽媽的名字壓在試卷上，描一遍，它就會留下筆跡，我描著筆跡再寫一遍，不就好了嗎！於是我就做了起來，過了一會就大功告成了。我看著媽媽的名字呈現在試卷上，心裡才踏實了。

第二天，老師像軍官一樣釋出命令：“把試卷放在桌角，我要檢查。”我把試卷放在桌角，老師走到我身旁，拿起試卷的那一刻，我屏住呼吸，雙腿顫抖，老師瞅了一眼便放進旁邊的一堆試卷裡。我終於放心了，心想：哈哈！我真聰明，居然騙過了老師，我既不用被媽媽罵，也不用被老師批評，真好。

一個星期後，老師又把試卷發了下來，我慌了。因為這樣會被媽媽發現的，我趕緊把它夾在語文書中就回家了。

晚上，我正找媽媽被課文，把試卷扔到九霄雲外。她一翻開書，試卷就從裡邊鑽了出來，媽媽撿起來一看，把語文書放下，把我叫到客廳。我想：完了，我以為她會痛打我一頓，可她只是語重心長地批評了我幾句：“你試卷發下來為什麼不給我看？為什麼要模仿我簽名呢？寶貝，你要做個誠實的孩子，不要撒謊，下次一定要給我看。”我被媽媽說服了，難過地低下了頭，臉紅得像個蘋果。

我雖然做了一件壞事，但我明白了一個道理“小聰明瞞得過一時，瞞不過一世”。

聰明與愚笨作文 篇8

這次大禮拜放假回家，科學老師給我們回家的作業是要求我們繼續觀察、研究螞蟻。

因為從小，我就喜歡觀察螞蟻。看螞蟻終日忙忙碌碌的樣子，我想弄清楚螞蟻究竟在幹什麼。有時，一直蹲在樹下，竟然可以津津有味地看上兩個小時。我想：螞蟻這麼小，大的蟲子能不能般動？我就找來一條比較大的蟲子放在螞蟻前面，螞蟻就想拉，但怎麼也拉不動，然後就爬到蟲子身上，爬了一會兒就爬回去了。我想：是不是拉不動，就放棄了呢？還是回去叫夥伴一起來幫忙呢？正當我在猜測螞蟻回去的原因時，只見螞蟻帶著一群螞蟻來了。螞蟻們就一起把蟲子抬著、拉著回家。我感嘆：螞蟻也這麼聰明，先自己搬，自己般不動，也不是馬上去叫夥伴。而是先自己進行全面的觀察，然後回家請多少夥伴出來。

我又想：既然這樣，我就試驗一下螞蟻。我抓來一隻蒼蠅，把蒼蠅用針刺著，放在螞蟻前面，而螞蟻就去拉，但拉不動，螞蟻也像前面的方法一樣。螞蟻就爬到蒼蠅身上，爬了一會兒就爬回去了。一會兒，就來了一大群螞蟻，我看著螞蟻們一起拉動蒼蠅，並蒼蠅移動蒼蠅時，我就找來一塊石頭，壓在針上。這時，螞蟻們怎麼拉也拉不動了，它們只好派螞蟻回去再叫螞蟻來。不一會兒，又來了一大群螞蟻，但是還是怎麼拉也拉不動。我想：現在看你們怎麼辦，有沒有辦法能把蒼蠅拉回家呢？螞蟻們圍著蒼蠅急得團團轉，這時，不知哪隻聰明的螞蟻動出了腦筋，把蒼蠅的腳卸了下來，接著就有其他螞蟻卸下了另外幾隻腳和一對翅膀，它們高高舉著翅膀往回走，就像得到了什麼戰利品那樣神氣。一會兒之後，蒼蠅被螞蟻瓜分完畢，只留下一根針，孤零零地被石塊壓著。

這時，我由衷地感嘆：螞蟻真的很聰明瞭，愛動腦筋，我們也要像螞蟻一樣，遇到問題先自己想辦法解決，若解決不了，請別人幫忙，但也先自己對這事情要有全面的瞭解。如果大家也解決不了，那就要大家一起想辦法，一定會解決問題。

聰明與愚笨作文 篇9

兔子和狐狸比，哪一個聰明？有人會毫不猶豫的就選狐狸聰明，但我認為事實並不是這樣，有些狐狸還是我們可愛的兔子聰明，什麼？不相信，那就聽我來講一個故事吧？

一天，聰明的小兔灰灰走在遼闊的大草原上，路邊的野花掩映著大草原美麗的風景。灰灰走著走著，走到了一片開滿牡丹花的地方，灰灰立刻被這美麗的風景給吸引住了，那牡丹花長的水靈靈的，有的沒有開，有的開的可大了，愛美的灰灰立刻從地上摘了起來，捧在手心，有時還摘幾片放在頭上，做頭飾。在牡丹花叢前面的那一塊石頭後面，躲著一隻灰灰的天敵——狐狸。

灰灰不知道，危險正在向她靠近…….

就在這時，狐狸先生再也忍不住這美味的誘惑，從石頭後面跳了出來，擋住了灰灰的去路，灰灰剛想往回跑，又被狐狸先生擋了去路。突然，狐狸先生面前的灰灰不見了，而灰灰不見的工夫狐狸先生只是眨了一下眼睛。煮熟的鴨子飛了，狐狸先生當然不會允許這樣的事情發生了，要知道，還沒有一隻獵物能從他的面前能逃走的何況，還是一隻未成年的兔子。可是，灰灰就是神祕失蹤了，任憑狐狸先生怎麼找，就是找不到灰灰的影子（其實灰灰躲在一個撥人很容易發現的地方，而自己卻很難發現，那就是自己的背後。）

狐狸先生找累了，就想坐下休息一會兒，正當他蹲下的時候，灰灰從狐狸先生的背後逃了出來，而狐狸先生就在這時發現了灰灰，立馬追了上去，狐狸先生與灰灰之間的距離越來越近，終於，灰灰被狐狸先生給捉住了。

雖然灰灰被狐狸先生捉住了，但是，真正的好戲才剛剛開始。因為狐狸村最苯的狐狸捉了一隻兔子村最聰明的兔子，這下狐狸先生的家要鬧翻天了。這不，剛剛說到灰灰，灰灰就沒了影，不知道跑到哪裡去了。

你想知道灰灰跑到哪裡去了嗎，想知道的話，就以後聽我再講吧！

聰明與愚笨作文 篇10

因為工作關係，爸爸媽媽有時候會去一兩次國外。回來後，經常談一些國外的見聞，這樣，我也對西方的文化有了些瞭解。

讀了這篇文章後，更讓我對外國有了深刻的印象。直到現在，我們中國人還在抗日，提倡少使用日本生產的東西。可日本人生產的商品確實另人驚歎！1985年，爺爺從日本帶回來了一個小巧玲瓏的大紅色的吹風機，直到現在還沒有壞，還能正常地使用。國產的吹風機用不到幾年就壞了，到現在，都不知道換了好幾個。所以就因為我們中國人不重視產品的質量，做什麼事都馬馬虎虎的，生產的都是廉價的商品，而不是精品。

很多人都不重視小事，只想，把大事做好就行了，小事情能馬虎點就馬虎點。其實，很多大事都是由小事組成的。就拿我們生活中的事來說吧！一顆釘子，沒什麼大不了的，可是飛機如果缺少了一顆釘子，就會造成千上萬人死亡。如果是考試，只要少寫了一個答語或一個數字，這個滿分就得不到了。所以，一個小事或一個小數目都那麼重要。

都說中國人“太聰明”，其實，中國人一點也不聰明，只會耍小聰明。外國人，他們規定了規則，每個人都會老老實實地，“笨笨”地遵守；中國人會很“聰明”地想些辦法來破壞規則，獲取自己的利益和方便。外國人的“笨”獲得了巨大的利益，中國人的“聰明”卻只能換來蠅頭小利。“人心齊，泰山移”很多人都會問，外國為什麼這麼強大？這就是因為外國人很團結，方向使用一致的，所以才會有今天。而中國人呢？每個人都有自己的小算盤，事情怎麼能做得好！所以從我們做起，做好每一件小事，就一定能成功！

龜兔賽跑這個故事你們一定聽說過吧！我們中國人就是那隻兔子，外國人就是那隻烏龜。兔子看見自己遙遙領先，就不再前進。可烏龜看見自己落後了，就永不放棄，堅持到底，結果烏龜獲得了勝利，現在外國人已經得了“金牌”，難道我們就永不前進，永遠做那隻驕傲落後的兔子嗎？

我相信，只要我們向外國人一樣團結一致，我們中國人就肯定不會落後！

聰明與愚笨作文 篇11

在生活中，我有過很多的教訓，可唯獨那一件事給我的教訓最深，就像石頭上的刻痕一樣，它讓我明白：小聰明，不聰明！

記得那次語文考試，坐在考場內，起初，我看著前面那些題，覺得都很簡單，就以最快的方式做完了。試卷正面的題目都這麼簡單，我估計我半小時就能做完，而且能拿滿分！可是，寫到最後一題時，有一個字，我卻突然怎麼都想不起來。我絞盡腦汁，想到了一個答案，但不敢確定。到了要交卷的最後十分鐘，我靈機一動，有了一個聰明的想法。我舉手向老師扯謊，說我要上廁所。我走出教室，通過玻璃窗偷偷地看了一眼一個同學的試卷，馬上知道了答案，可我心中卻有一點不安。

上完廁所，我回到了座位，馬上把答案寫在了試卷上。就在這時，下課鈴響了，老師開始收卷，然後把我們的試卷抱出考場，我終於鬆了一口氣。考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我這次全做完了，一定能拿滿分，老師就不會批評我了。我可真聰明！

考試考完了，我們班的同學三五成群地聚在一起，對起了答案。可到最後，我一驚，那題我寫錯了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄錯了！我原來的答案是對的！我聰明過頭了！

放學了，我垂頭喪氣地走回家。媽媽見我沒精打采的，關切地問我怎麼了。我一五一十地把事情的來龍去脈講給了媽媽聽。我本以為媽媽會把我教訓一頓，可媽媽卻摸著我的頭說：“孩子，無論遇上什麼事，都要自己思考，千萬不要依賴別人。獨立思考才是真正的聰明！”

這一次考試，我非常後悔，後悔我為什麼會有那樣的想法，居然去偷竊別人的學習成果。這件事，讓我懂得了一個道理：無論是做事，還是學習，都要靠自己的努力，耍小聰明，其實就是不聰明啊！

聰明與愚笨作文 篇12

在我的七彩童年中，趣事多得如天上的星星一樣，豐富多彩，其中這件至今使我記憶猶新。

那年，我剛剛上中班，我最討厭吃蔥了，一聞到蔥的氣味就感到作嘔，捏著鼻子就跑遠了。可是，每次炒雞蛋時，奶奶都會擺上一些蔥，我就覺得這一碗好雞蛋完全被這些蔥給破壞了。就像一碗熱氣騰騰的粥上擺了幾顆老鼠屎一樣。

那一天，奶奶又炒了一碗雞蛋，不出我所料，果然在這碗雞蛋放了一些蔥，甚至比以前放得更多了。我如以往一樣，端了一碗白米飯，再夾了其他的菜，準備遠離帶著“毒氣”的餐桌。媽媽目不轉睛地看著我手中移動的筷子，似乎早已察覺出我的異樣。等我要離開餐桌的那一瞬間，媽媽開話了：“杭鈺，你去哪兒？”我愁眉苦臉地指著炒雞蛋，說：“我討厭這盤菜，這盤菜難聞的味道直衝我的鼻子，我要去小客廳吃飯。”說完，便準備揚長而去。媽媽再一次叫住我了，說：“別急嘛，來，我們好好研究一下蔥。”我端著碗，坐到媽媽身旁。媽媽夾起一些蔥，笑眯眯的對我說：“你知道它為什麼叫蔥嗎？”我搖了搖頭，接著說：“反正它肯定不好吃！”媽媽只是撫摸著我的頭，就生動地講起故事來，“從前，有個農夫在外鋤草的時候，在偶然的機遇下發現了蔥（當時還不知道這叫啥），就興沖沖地跑回家，讓他的妻子為家人炒了滿滿一盤。他那個4歲的弱智小兒子吃了以後，變得聰明起來，甚至可以上國小了。農夫豁然開朗，決定給這個植物取名叫蔥。現在你知道了嗎？”我點點頭，頓時恍然大悟。媽媽就趁機往我嘴裡放了一些，我覺得甜甜的，清涼的，還比較好吃。從此，我就喜歡上吃蔥了。再也不討厭蔥了。

從這件事中，體現了我兒時的時候的天真爛漫，也從中體會到母親對我濃濃的愛。

聰明與愚笨作文 篇13

每個人都有屬於自己的聰明才智，它或許是在學習上，又或許是在日常生活中。但我有一個表弟，他的聰明既不在學習上，也不在日常生活中，而是善於“調皮搗蛋”。時常做出一些出人意料的事。

我這個表弟名叫卞浩然，言談舉止異於常人，雖說已經上了三年級，但還是改不了頑皮的性格，手中經常拿著一把指向別人，叫人給他投降，沒辦法，我們只好百依百隨，誰叫他比我們小呢。但經過一件事，讓我對他的性格改變了看法。

記得有一次，我騎著自行車著急給朋友送東西，但俗語說的好：“無巧不成書。”表弟手中的彈弓不偏不倚正好打中自行車的輪胎，伴隨著一聲慘叫，我和自行車一齊摔倒在地，瞬間，一團怒火燃燒在我的心頭，表弟看情況不妙想趁機溜走，我用“獅子吼”大聲的把他叫住，表弟瞬間像老鼠見了貓似的，乖乖站在原地不動，我站起身揉了揉疼痛的胳膊想過去訓斥他，哪知他一秒露出委屈的眼神，讓我於心不忍，使他逃過一劫。

我想了想，這個“搗蛋鬼”讓我摔了這麼大一個跟頭，不能這麼便宜了他。於是，我裝作很嚴肅地樣子對他說：“自行車被你的彈弓打漏了氣，你得修好。”我還以為他會不願意，沒想到他很爽快的答應了。他先是把輪胎的氣門芯撥了下來，我投去半信半疑的眼神，說：“你行嗎？”表弟看了我一眼，然後扭頭去拿了一張硬紙捲成漏斗的形狀對準氣門，接著又在漏斗里加了一勺滑石粉，並吹了幾口氣，表弟一本正經的樣子讓我對以往調皮搗蛋的他有了全新的認識。

弄好以後，漏氣的現象果然消失不見，原來我的表弟還有這麼聰明的一面。

我的表弟，表面上看著調皮搗蛋，但卻在無形中散發著他聰明的潛質。

聰明與愚笨作文 篇14

有一隻大灰狼看著肥胖胖的羊，口水都快流完了，但它根本無法靠近羊群，因為牧人的視線每時每刻都不離開羊群。

突然，大灰狼想出了一個自以為天衣無縫的妙計。它披上羊皮，悄悄混進了羊群。

狼忍著性子，等待時機吃羊。有一隻羊看見了這隻披著羊皮的狼，尖叫起來：“這是什麼羊？這麼高大！”狼用甜美的聲音說：“你不要誤會，我是東北羊，都是大個子的。”這些羊聽了都放心地吃草去了。狼被嚇出了一身冷汗，也假裝吃起草來。

時間如光一樣快，不一會兒，晚霞跑了出來，牧人趕著羊群回家了。羊兒們在路上開心地說笑著：我們又多了一個好夥伴，它是多麼強壯啊！狼兒來了不用怕，有它保護我們呢！大灰狼聽了差點笑出聲來，它想：真是一群蠢羊，本大王還要在夜裡殺了你們，你們很快就會成為我的小點心了，等你們上了天堂我再來保護你們吧！大灰狼想到這裡，滿臉奸笑。它跟著肥羊們進了羊圈，想到馬上就可以吃到美味的羊肉了，狼高興極了，恨不得馬上撲向肥羊。等牧人回屋了，狼立刻高興地發出狼笑聲，羊兒們害怕得擠成一團。牧人突然拿著刀來到羊群，說：“家裡都沒菜了，今天我也開開渾，殺只羊來犒勞犒勞自己，就選最大的那隻吧！”說完，就牽著大灰狼來到屋外，飛快地殺了狼，放在了架子上，用火烤著，牧人一口又一口美美地吃著，心裡還在納悶：“怪了，今天的羊肉味怎麼不對勁啊？”

這時，這群羊兒看著被吃的狼，都高興不已，偷偷地發笑。一隻老山羊說道：“這就是‘聰明反被聰明誤’啊！”

聰明與愚笨作文 篇15

傍晚時分，太陽落山，紅霞散去了，幾隻知了落在樹幹上，不斷乏味地叫著，夜色已悄悄逼近了。

在這個地方的一口小河上，行走著一隻寸不難行的笨驢，突然，腳沒站穩，跌倒在小河上，等他站起來後，便發現馱在背上的鹽變輕了，自己的身體也便輕了許多，於是乎便大大咧咧的向河岸奔去，一會兒就到了目的地。本來還以為主人會表揚自己，沒想到主人看了萬分氣憤，還拿棍子打了他一頓，並且也不向以前那樣看中他了。

當天晚上，他沒睡著，還哭了起來，覺得自己很委屈，為什麼馱得這麼快主人還會罵自己呢？他越來越想不通了，竟然一個晚上沒睡著。第二天起床時，他眼眶四周長了黑眼圈和魚尾紋。這天，他又接到了一個同樣的任務，又是馱東西，這回驢子想給主人一點好看的，準備自己再摔一次給主人看。但這回，聰明的主人為了讓驢子嚐點厲害，便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回，驢子顯得格外輕鬆，邊跑邊哼著小調，不大一會兒，他便再次來到河邊上，河水好像在迎接他似的，不斷沖洗著他的腳趾，他快活的向前走，剛走到一半，便故意摔倒下來，等他剛好洗完澡時，他背上的海面也已經吸滿了水，驢子在水中掙扎，無法抬身子，過了一會兒，水也立即向他嘴裡猛灌進去，時間一分一秒的過去了，小驢快不行了，正當危機萬分時，老水牛正從水邊路過了，用了自己的力氣，將驢子拖上岸來。驢子還沒來得及說謝謝，水牛就告訴小驢：你這傻小子，世間萬物的性質是不同的啊！

鹽遇水會融，海綿可以吸水啊！以後你不要在自作聰明，凡事都要多動腦筋，相同的事，不能用不同的物實行的！“從此，笨驢一直聽信，並切記了老水牛的話，做什麼事都非常注意，笨驢成了聰明驢。

聰明與愚笨作文 篇16

一天陽光明媚，森林裡的獅子大王對大家說：“今天我要看看森林裡誰最聰明，等我老了以後，我就把我的王位讓給它。”

聽到這個訊息，小猴聰聰、小象壯壯和小豬懶懶都來報名了。獅子對它們說：“我要看看你們三個誰能最先把木頭運到終點我就把王位給它。”

最先閃亮登場的是森林裡隊隊員買的小象壯壯，它心想：我的力氣這樣大一定可以最先到終點的。於是，小象壯壯拿起一根木頭扛在肩膀上，走起來。走了不一會，它就累得滿頭大汗，它看看前方發現還有一半的路程，心想：我可是森林裡鼎鼎有名的壯壯啊，怎麼可以這樣就放棄呢？我一定要堅持到終點！

接著出場的是小豬懶懶，它心想：我有圓圓的鼻子，可以用來拱。小豬懶懶先做了一遍熱身操，然後趴在地上，用前蹄握在木頭上，後蹄用力蹬地，鼻子使勁拱，終於推動了木頭，但還沒走到一半就累得氣喘吁吁，心想：我一定要衝到終點！

最後出場的是小猴聰聰，它心想：我既沒有壯壯那麼強壯的身體，也沒有懶懶那圓圓的鼻子，怎麼辦呢？它急的抓耳撓腮，努力想辦法。這時上漲的河水提醒了它，它靈機一動，想出了一個好辦法。它急忙把一根木頭推到了河裡，又找來一根又粗又長的繩子，把繩子一頭捆在木頭，然後輕而易舉的就把木頭拉到了終點。

半路上看到了抗累了的壯壯和鼻子拱紅的懶懶。他們對聰聰說：“不愧是聰聰，我們現在才知道不能全耐自己的力氣，要藉助大自然的東西，我們要向你學習！”

最後獅子大王宣佈小猴子聰聰是最聰明的，以後王位將給它。

聰明與愚笨作文 篇17

我很聰明的事有如天上的繁星，沙灘上的貝殼，不管大事或小事，我也一樣。接下來我跟你們講講我拍蚊子的故事吧。

“嗡嗡……”哪來的蚊子聲？正在看書的我聽到這蚊子叫聲，我放下手中的書，東張西望，尋找起蚊子來。“嗡嗡……”蚊子聲在我左耳邊響起，我連忙往左邊望去，蚊子倒是挺聰明的，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛到右邊，我又把頭轉向右邊。可蚊子就是與我針鋒作對，在我眨眼之時又飛到左邊，我向左邊望去，沒看到，這該死蚊子竟然與我玩起捉迷藏來了。我氣憤地站起來，開始了我的捕蚊行動。

我迅速把門關上，害怕蚊子飛出廳外為非作歹。在這間杳無人聲的房間裡，蚊子的聲音顯得特別響亮。我側耳傾聽，尋找起蚊子的蹤影。可誰知蚊子詭計多端，一會兒出現在我眼前，一會兒又跑到我身後……我好像看到它翹著尾巴，帶著一副奸笑的`樣子對我說：“哈哈，想捉住我？哼！沒門！”

我氣冒三丈，眼珠子一轉，一條妙計便在我腦中呈現出來了！“哎呀，真的累死我了！這隻該死的蚊子！你想來就來吧！我沒力氣管你了！”我假裝一副有氣無力的樣子，坐在椅子上，一動不動的。蚊子像是聽懂了我的話，像老鷹捉小雞一樣向我這邊俯衝下來。見我細皮嫩肉的，它好像更加心動，加快了速度，停在我的手臂上。哈哈，你死定了！我一巴掌拍下去，可是蚊子眼明手快，一下子飛走了，可它卻料不到我也眼明手快，另一隻手往蚊子上一裹，哈哈，你是逃不出我的手掌心的啦！我快速鬆開手，快速往桌上一拍，哎喲，手掌心火辣辣的疼，差點哭了起來，可望著桌子上那隻奄奄一息的蚊子“呼”得一聲便斷了氣，我開心地眉開眼笑的！

哈哈！我真聰明！消滅了那隻為非作歹，詭計多端的蚊子，都是靠我這聰明的腦袋！

聰明與愚笨作文 篇18

春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。

動物國小決定蓋一棟新房子。可是，木頭要到遠處的樹林裡去運，又沒有車，怎麼辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散，學生們都嚷開了："我們去運！"校長答應了。

第二天，小猴、小熊、小豬早早地來到了堆木頭的地方。"哇！這麼粗的木頭，怎麼搬得動呢？"心直口快、身體瘦小的猴子喊了起來。

小熊拍拍自己的肩膀說："我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛。"說著，將木頭扛上了肩。小豬神祕地一笑，說："看我的！"話音未落，他用那圓而粗的嘴巴，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，撓著腦袋，眨巴著眼睛。"嘩嘩譁"，河水聲提醒了小猴。"有了！"小猴高興地跳了起來。他東瞧西望，很快找到了一根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進了河水裡。

小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕鬆地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花。一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬並排著往前走，頭上的汗水不停地流。小豬連喘氣都感到困難了。調皮的小猴淘氣地說："熊大哥、豬老弟，這河水可比你們有勁兒啊！""小猴頭，還是你聰明！"

到了學校，大象校長豎起大拇指說："你們三個都有辦法，小猴最聰明！這樣運木頭，既省時又省力！"小猴看看大家，不好意思地笑了。

聰明與愚笨作文 篇19

在一片茂密的森林裡，有一條小河，河水清澈見底，小魚在自由自在地嬉戲。河岸上有綠油油的小草，草地上開滿了五顏六色的小花。遠處，還長著一排高大的樹木，地上還有一堆木頭。

今天小猴、小豬、小熊三個好朋友也按前天約定的一起到河邊玩了。它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎麼填飽肚子而爭論不休的時候，小猴突然想到了一個好辦法，小猴說：“我們去河對面，那裡有一棵桃樹，我們可以去摘點桃子吃。”小熊說：“可我們怎麼才能過河呢？”說完，它們左思右想。小豬站了起來，抓著腦門，高興地說：“還是我聰明，我終於想出了一個辦法了，不如我們架一座橋呀！”小熊和小猴洩氣地坐在地上，嘆了口氣，說：“不行，再說我們也沒有工具啊！”它們只好再想想別的辦法了。

小猴看了不遠處有一堆木頭，高興地說道：“不如我們就用這些木頭來當小船劃到河的對岸吧！”小熊和小豬聽了感覺這個主意不錯。於是，小猴先搬起一根木頭，然後把木頭放到河面上，就盤著雙腳，坐在木頭上，划著水游過去了；小豬也搬來一根木頭，然後把木頭放到地上滾到河裡，也遊在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊扛了一根木頭，好不容易也到了河面上。

三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸，大家趕快跑到桃樹下，小猴飛快地爬上樹，摘下桃子。小熊和小豬在下面接桃子，大家可歡啦！小豬和小熊異口同聲地說：“猴哥最聰明啦！”

生活中不管遇到任何困難，只要開動腦筋，什麼事情都可以迎刃而解。

聰明與愚笨作文 篇20

一天，貓咪“淘氣”因為幾天沒有捉老鼠，被主人懲罰接連兩天沒吃飯，正餓得四肢無力、眼冒金星的時候，突然看見一隻胖呼呼的老鼠從眼前一“閃”而過。它頓時來了精神，趕忙去追。

這隻老鼠名叫“聰明”，是出了名的“閃電腿”！不久，“聰明”發現了“淘氣”，便加快了速度。“淘氣”在後面追得上氣不接下氣，嘴裡直哼哼：“我的鼠大哥呀，你看我都兩天沒吃東西了，你就可憐可憐我吧！”“聰明”得意極了，說“你追我呀！追我呀！”說著，把“淘氣”遠遠地甩在了後面。可是沒高興多久，前面一條大河擋住了去路。有句古話說得好：“龍落淺潭被蝦戲，虎落平陽被犬欺”，“聰明” 它就算跑得再快，可它不會游泳啊！這可怎麼辦？這可怎麼辦？

“聰明”急得團團轉。

眼看“淘氣”快追上了，如果目光可以殺生的話，“聰明”旱就死幾百回了！此時的“聰明”又急又怕，但它立即冷靜下來，四處搜尋著有什麼可以幫助自己過河的東西。突然，它看到有一根長長的“柱子”正好通向對岸，它高興極了，趕緊往裡鑽！

“柱子”裡面黑呼呼的，還長滿了絨毛。可它管不了那麼多了，拚命往裡鑽。“啊啾”一聲，“聰明”感到一股強烈的旋風向它襲來，它拚命掙扎，可最終還是沒抵抗住，在“柱子”裡暈了過去。等甦醒，頭還暈暈的，但它看到了滿臉慈祥笑容的大象爺爺，“聰明”奇怪地問大象爺爺：“這是在哪兒呀？”大象爺爺說：“你剛才在我鼻子裡暈過去了。孩子，什麼使你這麼慌張，不看清就鑽進我鼻子裡了？”“聰明”笑著說：“剛才‘淘氣’追我，我急著逃命，就鑽進來了。嘿嘿，現在脫險了！”

“聰明”一轉頭，發現“淘氣”還在對岸，它可真有耐心，不過現在的“淘氣”不餓了，它已經氣“飽”了！

聰明與愚笨作文 篇21

雖然哥哥什麼都不懂，但他真的很聰明，很開明。很多人不得不刮目相看。

弟弟上國小五年級的時候，有一天，鄰居有個六年級的妹妹，被一道幾何題難住了。這個問題中有一個正方形，它只給出已知的一條對角線為四釐米的條件，讓學生找到面積。問家長，也解決不了。我哥看了一會兒，用鉛筆又畫了一條對角線。這樣，原來的圖形就變成了兩個三角形，對角線就變成了兩個三角形的高度。問題解決了。從那以後，我哥哥就被稱為歐幾里德。

大叔蓋了個穀倉，第二年門窗變形，第五年一場雨爬進去。他想再建個磚結構，但是他有那麼多錢嗎？我哥讓我叔拉幾塊兩邊平的大石頭做柱子，砍回來一車小杆子。他把柱子放在腳石上，用小杆子固定住。將松木門窗從街上往後拉，用斜拉桿固定在兩側。有的人的磚房因為地基不好已經變形了。我哥哥為我叔叔的房子設計的穀倉不花錢，但它仍然堅如磐石。從那以後，叔叔一直在到處炫耀他的侄子。

那些年，父親買了一臺大馬力的拖拉機，壞了，把幾個老師難住了。我哥哥從來沒有修理過摩托車。但他仔細閱讀說明，迅速指出了問題。讓幾個老主子豎起大拇指:“這孩子！孩子……”永遠讚美。

我哥每次考試都是一整年第一，毫無懸念。他高三的時候，漂亮的校花追他，他卻不為所動。他前年考上了香港大學。

問我哥哥為什麼這麼聰明的祕密。他總是笑著指著桌上的八個字:心無旁騖；學不厭。再問，他就給你背:“這世界到底怎麼了？為此，難的人容易；不做，難的就容易。”

你是我的榜樣，我的榜樣。我聰明的哥哥！

聰明與愚笨作文 篇22

首先，有一件事你得搞明白：你很聰明！我希望你從一開始就明白這一點。小時候爸爸總是告訴我，人人天生聰穎——每個孩子都擁有自己獨特的天賦。我喜歡這種觀點。雖然我在學校總是表現平平，但我覺得那不見得都是我自己的原因。我不笨。只是我的學習方法和學校老師們期望的不太一樣罷了。

爸爸教我要對學習有個正確的態度，教我如何尋找適合自己的學習方法。如果不是他，我可能沒法從高中或大學畢業;如果不是他，我可能根本無法走上財富之路，也不會擁有足夠的信心成為今天的我。

每個人的學習方法都不同，而祕訣就是找到效果好的那一個。只要找到，你就能發現自己的天賦。

天才就是特別擅長某件事情的人。不過，天才並不一定做每件事都出色。事實上，一名天才常常在某一個方面擁有特別的才能，在其他方面卻表現平平。

知道嗎，創立相對論的阿爾伯特·愛因斯坦在學校裡從來都算不上是好學生。他不擅長記憶，長大後卻成了歷史上最偉大的科學家之一。他的頭腦專注的不是事實，而是理念。愛因斯坦說事實可以從書中找到，所以他覺得根本不需要把事實記在腦子裡。他希望能保持一個清醒的頭腦來進行創造性的思維。

學校要求我們把東西都記在腦子裡，但離開學校後，如果你想了解某件事，一般只需要知道去哪裡查詢答案或是找誰詢問就足夠了。

學校測試我們成績的方法與我們有多聰明或我們將來會取得多大成就並沒有太大關係。學校測試的其實只是應付考試的能力，並不能真實地測出你的先天才智。

聰明與愚笨作文 篇23

哥哥儘管還不明白事理，但是，哥哥也真夠聰明伶俐醒悟的。讓很多人迫不得已另眼相看。

哥哥還是國小五年級的情況下，有一天，隔壁鄰居有一個親姐姐是六年級，被一道幾何題給難住了。這道題有一個方形只給了一條對角線是四釐米的已經知道標準，讓學員求面積。問父母，也解不出來。哥哥在旁邊看過一會兒，用簽字筆又繪製另一條對角線。那樣原圖型就變成了2個三角形，而對角線就變成了2個三角形的高。難點得到解決。此後哥哥擁有歐幾里得之稱呼。

大伯蓋了一個倉庫廠房，第二年就門窗變形，第五年就在一場雨中建築爬架了。他想再次蓋一棟磚瓦構造的，但是有木有那麼多的錢。親哥哥讓大伯拉回幾塊兩面平整的石頭做砼柱，砍回一車小杆子。他把立杆放到柱腳石上，用小杆斜拉住固定不動。從街里拉回動遷不必的杉木窗門，也用斜支撐杆雙面固定不動。有的別人磚房都因路基不太好形變了。親哥哥給大伯家方案設計的倉庫廠房沒花一分錢卻依然堅如煙筒山。叔叔此後四處顯擺他的侄兒。

那幾年，父親買來一臺大馬力大拖拉機，出了常見故障，難住了很多老師傅。哥哥從未維修過電力機車。但他認真閱讀了使用說明，迅速就強調了問題所屬。讓幾個大師傅直豎大拇指：這小孩！這小孩贊個沒完。

親哥哥每一次考試，都是毫無懸念地全本年度組第一，上高三時，漂亮的美女美女校花們都追他，但他一絲一毫視而不見。去年他如願以償考進了香港大學。

向哥哥討教他為什麼這般聰慧的竅門。他總是莞爾一笑，指指桌面的八個字：心無雜念；學而不厭。再問，他就讓你記誦：天下事有難度係數乎？而為，則難者亦易矣；不因，則難者亦易矣。

你是我的榜樣，我的榜樣。我聰慧的哥哥！

聰明與愚笨作文 篇24

夜深人靜了，爸爸開著車帶我賓士在回家的路上。經過了漫長的路途，家所在的高樓已經在我迷濛的視線中若隱若現。

突然，前方十字路口綠訊號燈變成了紅訊號燈。爸爸一個急剎車，穩穩地停在了等候線上。我不禁有些抱怨：“這沒有探頭又沒有交警，左右又沒有車，直接開過去不行啊！”爸爸笑而不答，一隻手依舊扶在手剎上。我有些不滿，捶著車座發洩。

這時從我們後方衝來了一輛銀白色的小轎車，它正四輪猛的向前飛奔著，絲毫沒有顧及在旁邊車道的我們和前方正在亮著的紅訊號燈。

“瞧瞧，人家可多聰明！多果斷！”我終於找到了話頭，心中暗暗得意，“我們還不快──”

“嘭”的一聲巨響，打斷了我激動的動員演說。我循聲望去，隨即驚出了一身冷汗。

剛才還在全速飛奔的小轎車，這會兒正橫在路口中央，旁邊是一輛大貨車，周圍的地上滿是碎玻璃和從大貨車上掉落的渣土。小轎車裡唯一的一個人──司機，正從變形的車門往外爬，嘴裡還不斷的罵著貨車司機。

我驚嚇得說不出話來，爸爸則迅速掏出手機，撥通了報警電話。爸爸打完電話，放下手機，望了望前方剛剛變綠的訊號燈，拉下手剎，踩下油門，載著我向家開去。

我回過頭看到兩名司機站在一地的狼藉上，好像在激烈的爭論著什麼。

“瞧瞧人家！多聰明！撞的多準！”爸爸學著我剛才的口氣，“小子，你知道什麼是聰明？聰明就得老實，再老實與小聰明之間放棄老實，選擇小聰明，那不是真聰明。”

“機關算盡太聰明，反誤了小小的性命。”是的，遵紀守法，循規蹈矩，不投機取巧，老老實實為人，踏踏實實做事，這才是真正的大聰明。

走過這一回，我才明白。爸爸的“小聰明”值得我終生牢記。

聰明與愚笨作文 篇25

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得特別親切。

我三年級的時候，漸漸地喜歡上讀書了，我幾乎每天都要看書，要不然就“百事荒蕪”了。

在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著書，當我在擔心張飛的命運時，突然傳出一陣聲音，原來是爸爸叫我睡覺，但是不管他怎麼叫我，我都不肯睡，最後他來了個河東獅吼，我才依依不捨地放下書去睡覺，心裡怒氣衝衝。在半夜三更的時候，我心想：明天是星期天，用得著這麼早那麼早就睡覺嗎！於是我起床了，小心翼翼地走到書桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回過頭來，爸爸媽媽媽媽沒被吵醒，我心裡暗喜沒被發現。我走到書桌旁，隨便拿了一本書，如醉如痴地看著，直到凌晨五點我才放下書，去睡覺。

還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書中的故事中，突然，媽媽吩咐我：“我出去有點事，待會你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經心的應了聲：“哦。”10分鐘後，我總覺得什麼事沒有做，Ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來了！我心裡一緊，等待著捱揍的降臨，又過了彷彿一個世紀那麼長的20分鐘後，媽媽回來了，我做好了心理準備，準備捱揍，媽媽看了看燒水器，動手就要打我，但她又看了看桌子上的書，心中的火氣被消了。對我說：“我是很開心你喜歡看書的，但是也不能忘記我交代給你的任務。”

書，使我學習突飛猛進，自從我愛看書之後，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書，假如我不愛看書的話，我現在成績都是倒數第幾名的了。

聰明與愚笨作文 篇26

“書，猶藥也，善讀之可以醫愚。”,世界上有許多書都能使我們變聰明，比如那本《東方快車謀殺案》，書裡的大偵探波洛從一些細節就偵破了一個謀殺案，讓我佩服不已。

有一天，我和媽媽去逛商場，當走到“肯德基”附近時，有一個小夥子走過來向媽媽問路，但他的聲音非常小，還邊走邊說著些什麼，和他一起的一個年輕姑娘也走到媽媽邊上，緊挨著媽媽的包……這時，媽媽可能也注意到了這一點，把包換到了另一隻手上，並且停了下來，兩人於是匆忙走開了。

他們走開後，媽媽說：“這兩個人是怎麼回事？”我說：“他們不是問路的，可能是小偷。”“小偷？”媽媽看著我。

“我有三個證據：第一、當你向別人問路時，聲音會小得讓人聽不清嗎？第二，會邊走邊問嗎？當別人停下來回答時，為什麼反而不問了、走開了呢？第三，當你向別人問路時，你和你的朋友會不會不站在一起，而是一個在一邊，把你要問路的那個人包圍起來？還有，最重要的一點，你向別人問路時會，緊緊地挨著人家的包嗎？由此看來，那兩個人很可能是……”

聽了我的一番“巨集論”，媽媽瞪大了眼睛：“你怎麼變得這麼聰明？“

“這都是從書上看來的。是波洛教我的。”我於是給媽媽講了波洛破案的故事，媽媽聽得津津有味，直誇我聰明。

我愉快極了，因為我從書上學到了許多新的知識。正是《東方快車謀殺案》中的波洛教會了我要仔細觀察，從細節發現“犯罪”，我才幫媽媽分析出了壞人。是讀書讓我變得更聰明，我愛讀書！

聰明與愚笨作文 篇27

為什麼這個聰明要加一個雙引號呢？因為呀，這聰明我只用在了偷懶上，而不是用在學習上，我就用這個自以為是的小“聰明”幹過我一想起來就後悔的事。

那一天晚上，我正在看電視，豬豬俠的好玩讓我不可自拔，這時奶奶大聲叫道：“薛鈞瀧，快去扔垃圾”。我聽到理都不理她，接著看我的豬豬俠大戰可怕的魔鬼。奶奶開始有點不耐煩了，索性把電視機給關了，再一次大聲說道：“馬上給我去扔垃圾。”然後扭頭回去吃飯了。

我氣憤的走出了家門，拿起垃圾，嘀咕起來：“不就是扔一個垃圾嘛，幹嘛要這麼生氣呢？”我嘆了嘆氣，心中又埋怨道：“我正看得精彩的時候呢！奶奶也真是的，也不讓我把電視看完就讓我出來扔垃圾，如果我扔垃圾能像在籃球班裡投籃球的話，那該多好啊……”等等，好呀，投籃球，我的眼睛裡的亮光閃了一下。

我飛奔到樓梯口，右腳彎，左腳瞪，蹦出一副投籃的姿勢。如果我要下樓扔垃圾的話，要多麼費勁啊，說不定我還會扭腳，這下好啦，有妙計啦，我可真“聰明”。

樓下沒有車，也沒有人，如果我輕輕一投，投進了垃圾桶的話，有多好，而且還不會扭到了腳。不容我細想，我將一包垃圾一下就投了過去，只聽“砰”的一聲，砸向了垃圾桶。

“啊！”一聲尖叫，絕對是女高音。我頭皮發緊躲起來大氣不敢出。接著是控訴聲：“有沒有公德啊，差點砸到我的頭……”

謝天謝地沒砸到行人的頭，否則就出大事啦。

雖然奶奶耳有點背沒聽到，但是我以後，再也不會這樣做了，萬一砸到人，後果不堪設想。唉，我可真“聰明”！

聰明與愚笨作文 篇28

正當我提著垃圾袋走出家門要去扔垃圾時，砰的一聲，風把門關上了，我摸了摸口袋，全身上下找了個遍，糟糕，鑰匙不在我身上，我頓時傻了眼。

今天，爸爸媽媽出差在外，要明天才回來。沒鑰匙進不了屋，這對我的生活多不方便呀！於是，我來到視窗，一看，一把鑰匙孤零零地躺在桌子上，桌子離窗戶有兩、三米遠。

於是，我找了一根竹竿，小心翼翼地撥弄著，儘管我費了很大的力氣，但我還是對它束手無策，毫無辦法

這時，小明看到我，問：你在幹什麼？我說：我鑰匙落在家裡了，我正在取呢！小明眼珠子一轉，像聰明一休那樣，做了個手勢說：我來幫你，這事包在我身上，小菜一碟！

說完，他拿出幾支口香糖，放在嘴裡大口大口地嚼了起來，過了一會兒，他把嚼過的口香糖粘在竹竿的一頭，伸進視窗去粘鑰匙了，鑰匙粘住了，小明動了動竹竿，粘住的鑰匙掉了下來，原來是口香糖的粘力不夠呀。

小明眼珠子骨碌一轉，對我說：你等下，我回家取個東西。說完，撒腿就跑

沒過一會兒，他拿著雙面膠回來了，他把雙面膠裹在口香糖上。然後，他把竹竿伸進視窗，粘住鑰匙，慢慢收回竹竿時，由於我手舞足蹈、得意忘形，一不小心碰到了竹竿，竹竿一動，鑰匙就掉了下來，不見了蹤影。

我像洩了氣的皮球，拉長了臉，一聲不吭小明安慰我說：沒關係的，總會有辦法的。小明摸摸後腦勺眨了眨眼睛：不妨我們找幾面鏡子，利用鏡子的反光，看鑰匙在哪？

利用鏡子的反光，我們終於知道鑰匙在哪。這真是山究水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們用竹竿一頭的雙面膠和口香糖穩穩粘住了鑰匙，順利地把我家門口的鑰匙拿了出來。

我敬佩地說：小明，你真聰明！你真是我學習的好榜樣啊！

聰明與愚笨作文 篇29

“但使家裡李將在，不教難題眼下溜。”呵，“李將”指的就是“家中元帥”—老爸。在我心目中，他簡直就是“神箭手”啊！分分秒秒鐘就有一道題心口上紮上了一支白羽箭—鉛筆，“鮮血直流地倉皇而逃”。

今天，我校內數學不會，就拿出一副不恥下問的精神去請教“天下第一將”幫我“打一場”，“這還沒螞蟻大的小不點還好意思問啊！下次再問先打自己手。”大將軍嚴肅地說。“Yes，Sir！”我只是個小兵，所以心驚膽戰地回答，“看好。”只見“神箭手”一上場，“小不點題兒—題目”就嚇地“魂不附體”了，只好“默默等死”。可他並沒讓“小不點兒一槍決命”。而是給我一個思路和“一支箭—鉛筆、弓—橡皮”。讓我自己思考這問題，並親手讓這“小不點兒一槍決命”。題目“發現它還沒死”，解決它的人是我，“不禁得瑟起來”。我學著爸爸的樣子，“一點兒一點兒小心翼翼地挨近”。誰知“它一腳踹得我半天說不出話”。“我打！”只見“救命恩人”一箭扎進了“小不點兒”的心口，“小不點兒”便“一槍決命”。“這題該這麼做！……”聽了“神箭手”的“三十六計”之後我終於學會了第一招“一槍決命，必死無疑”法。從此以後，“小不點兒的後代見到了我就拔腿就溜”，我也不客氣，一槍便讓它遍體鱗傷，“小不點兒家族”便瀕臨滅絕了。

如果老爸去上學而思，那麼積分卡符號的數學老師一定會從“大富豪”降檔為“窮光蛋”，那老爸會從“窮光蛋”升為“大富翁。”

這人聰明嗎？若你有數學中的攔路虎，一定要讓他為你除害呦！

聰明與愚笨作文 篇30

我的老爸他神通廣大，他可以連著奪取了幾個“最”。

第一，爸爸他最懶。你看，這才剛進家門，像個小孩子一樣，包一扔，倒在沙發上就不動了，一旁的老媽看他這幅樣子，極其無奈地嘆了一口氣，連罵都不罵了，認命地走過來幫他放好包和衣服。我也一臉無奈，老爸怎麼每天這樣？總是把媽媽的話當做耳旁風，每天下班照躺不誤，這也就算了，更讓人無語的還在後面呢！媽媽端著香氣撲鼻的飯菜，我在桌子旁擺碗，爸爸卻躺在沙發上，哼著不成調的小曲兒，到處指使別人，自己卻動都不動一下。

第二，爸爸他最凶。別以為懶人都是好脾氣，我爸爸就凶得不像話。“幹嘛呢！愣在那兒，閒著沒事就給我背英語！”看爸爸的樣子，鐵青著臉，青筋一跳一跳的，睜大眼睛瞪著我，讓人看了就忍不住想跑。這個時候，我也只能依照爸爸的意思去做，一點兒反抗的意思都不能有。你們說，難道這還不能算是最凶嗎？

第三，爸爸他最聰明瞭，別看我這爸爸又懶又凶，他可是聰明著呢！不管什麼事都逃不過他的眼睛，不得什麼難題到了他手中都能迎刃而解。這不，我被一道數學題難住了，此時的數學題像一隻張牙舞爪的大怪物，把我搞得暈頭轉向。我拿起本子和筆，趕緊去請教老爸老媽，正巧，他們全都沒事，我一擺出難題，立刻把兩人都吸引了過來。我遞上紙筆，開始聚精會神看兩人解題，老爸讀完題後，把資訊一一列出，深思幾秒簡簡單單兩個算式就擊敗這道題，既乾淨又漂亮。再看老媽，眉頭緊皺，嘴裡唸唸有詞，不停地在紙上列著無數亂七八糟的外星算式，讓人光看著就覺得心急，我不禁在心裡又一次感嘆，老爸真聰明啊！

我的爸爸就是這樣的，你們認為他怎樣呢？