聰明的孩子作文（通用26篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的聰明的孩子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

聰明的孩子作文 篇1

這幾天，我在讀《培養孩子智慧進取的一百個啟發故事》這本書，其中《冰棒接力賽》這個故事給我的印象非常深刻。

這個故事主要講：森林裡舉辦一次冰棒接力賽，兔子、狐狸、小松鼠一起報名參賽。兔子最先跑到終點，可是它的'冰棒化了一半。狐狸緊跟在它的後面，可它的冰棒只剩下一根小木棍。緊接著，小松鼠也趕到了，它從大尾巴里取出一根完好的冰棒，送到裁判熊爺爺手裡。最後，小松鼠獲勝了。

讀了這個故事，我想：小松鼠不光跑得快，還會動腦筋。我們應該向小松鼠學習，遇事要多動腦筋，做個聰明的孩子。比如在學習中，要善於思考，多用巧妙的辦法，這樣才能不斷增長自己的智慧和才幹，為將來打下堅實的基礎。

聰明的孩子作文 篇2

看到這個題目，你一定很好奇，為什麼要取一個這麼長的題目呢？彆著急，慢慢看下去，你就會知道。

很多人都知道，我每天早上六點半起床跳繩，但每天跳完繩回家，我的手裡都會多一樣東西：我家訂閱的《都是快報》，有時候還會有幾封信，這個習慣，在好久好就以前我就已經養成了，正是因為一次媽媽的誇獎。

那時，我們家經常忘記拿報紙，搞得很不方便，出了什麼大新聞都不清楚。

有一次，我在跳繩時突發奇想：如果我每天跳繩上樓前都順路拿報紙，不就很方便了嗎？於是，我那天就拿了報紙回家，我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報紙，把媽媽嚇了一大跳！愣了十秒鐘後，媽媽狠狠地玩命表揚我真是一個又聰明又懂事的.好孩子，說得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜，還有幸福。

這就是我媽媽誇獎我的一件小事，再見！

聰明的孩子作文 篇3

一天下午，小明一個人在家認真寫作業。忽然門鈴響了，小明心想：“這個時候會是誰敲門呢？”於是小明不聲不響地走到門前，沒聽到什麼動靜，然後小心翼翼地問：“是哪位呀？”沒人回答，小明壯著膽說：“誰呀？請報上姓名。”門外傳來了一個男子的聲音：“我是你爸爸的朋友王叔叔。”小明連忙搬來一張凳子，站在凳子上從貓眼看到了外面，“這不是王叔叔嗎？”小明自言自語地說。

這時家裡電話響了，是爸爸打來的`。原來爸爸約了王叔叔來家裡作客，爸爸很快就要回來。小明趕緊開門讓王叔叔進來。王叔叔說：“小明，你這樣做是對的，不能隨便給陌生人開門，你是個聰明的孩子。”小明有點不好意思地說：“家長和老師經常給我們講安全知識，我們小孩也要懂得保護自己。”王叔叔向小明豎起了大拇指，誇小明是個聰明機智的孩子。

聰明的孩子作文 篇4

星期五，爸爸和媽媽去上班了。小明一個人呆在家裡，於是他開始畫起了爸爸媽媽的笑臉來。畫到了一半，小明聽到了門鈴聲，“丁零零——丁零零——”小明心裡想：爸爸媽媽剛出門，怎麼這麼快回來了?這是，門外出來了，一個陌生男子的聲音：“小明，我是你爸爸的.朋友，快開門哦!”小明感到很奇怪，他搬來一張凳子，站了上去，通過貓眼，看到了一個高大男子在家門口不停徘徊。小明提高了警惕，怎麼辦呢?小明靈機一動，有了!“叔叔，爸爸正在睡覺，您先等一會。”“不用了，我先走了!”

爸爸媽媽回來了，小明把今天遇到的事告訴了他們，爸爸高興地說：“小明，你真是一個聰明的孩子。”

聰明的孩子作文 篇5

一個聰明的女孩子，一個八歲的女孩子，一個叫馬芳悅的女孩子，一個喜歡跑步的女孩子。馬芳悅是誰？哈哈，是我。

我長著一雙會說話的`眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵。可愛極了。

我愛跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時候，他追我。眼看他就要追上我了，我靈機一動，想出了一個好辦法：我把腳一伸，他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。

我還愛看書。如有一次，我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書，媽媽不給我買，我又想出了一個辦法。我說：“老師讓我們看一本關於小公主的書，然後寫讀後感。”媽媽沒辦法，只好給我買了這本書。這也叫聰明。

我還喜歡畫畫。我愛畫一些小漫畫，畫一些國畫，畫一些關於我的畫，畫一些有對話的畫……我的理想之一就是當畫家，當一個優秀的畫家，當一個聰明的畫家。

這是不是一個聰明的我呢？哈哈，你一定比不上我吧！

聰明的孩子作文 篇6

星期天，小明的爸爸和媽媽去加班了，只剩下小明一人在臺燈下寫作業。“噹噹”有人敲門了。“咦，爸爸媽媽都有帶鑰匙，那個敲門人會是誰呢？”小明很納悶，他慢吞吞地來到門前問“誰呀？”

“我是你爸爸的朋友。”門外的人答道。

小明剛想去開門，轉念一想：“萬一不是爸爸的朋友怎麼辦？我還是看看再說吧！”

小明搬來了橙子，通過貓眼兒，看見門外站著一個高高瘦瘦的中年男子，自己卻從來沒有見過。小明犯難了，開門吧，怕是壞人；不開門吧，又怕真是爸爸的朋友。突然，小明靈機一動，說：“叔叔，您把您的姓名告訴我，我打電話給我爸爸，看是不是他的'朋友。”外面的人聽見這句話，一溜煙兒逃走了。

爸爸媽媽下班回來了，小明訴說了這件事。爸爸媽媽都誇他是聰明的孩子。

聰明的孩子作文 篇7

我是一個聰明的孩子

大家好，我叫小馮。我八歲了。我在金陵國小二(1)班讀書。我很聰明。我是我們班英語課的代表。

本人身高1米36，喜歡穿米色的衣服，既好看又大方。臉上長滿了亮亮的眼睛，尖尖的鼻子下有一張多嘴。

我是一個非常開朗活潑的女孩。我不僅是爸爸媽媽的.幸福果實，也是哥哥的小幫手。父母失業了，對他們說：“一切都有個開始，我給你們講個笑話吧！”有時候哥哥做作業累了，我就給他哥哥端一杯水，輕輕說：“哥哥，休息一下！”但他每次回答都是：“不用了，謝謝。”

我喜歡跳舞和學習。我每年考試都不低於96分。但是我一直不喜歡看書。

長大後，我想當一名老師，教全世界，讓他們掌握知識。

聽著，這是聰明的我。

聰明的孩子作文 篇8

我叫小金，鬼點子特別多。

媽媽要過三十三歲的`生日了，我和爸爸都特別想為她慶祝一下，可媽媽不喜歡吃蛋糕，這是個問題。

我平時愛折星星，媽媽很喜歡，覺得它們很漂亮。我何不趁這個機會送媽媽一些自己折的星星呢？說做就做！我去文具店買來了一些長條條的彩紙，不大一會兒就折成了三十三顆星星，放在一起漂亮極了！媽媽生日這天終於到了，我雙手捧出了這些星星，媽媽高興地摟住我親了又親。

我愛吃牛排，可爸爸不想讓我吃。我也生氣，輕聲跟老爸說：“這次不吃也可以，反正下次會吃的更多，我要一次吃八份！”嚇得老爸趕緊乖乖地領我走進了餐廳。

嘿嘿，你說我聰明嗎？

聰明的孩子作文 篇9

我是個可愛的孩子，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張小嘴，還有一個聰明的小腦袋。

有一次，爺爺把手機弄丟了，爸爸出去上班了，媽媽外出有事，只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差，奶奶又糊里糊塗的`，居然把手機弄丟了，這可怎麼辦啊！

我抱著腦袋認真思索，一個念頭從我腦海中一閃而過，“有辦法了！”我開心地大叫，“奶奶，您可以用你的手機給爺爺打電話，我就可以順著聲音找爺爺的手機了。”不一會兒，爺爺的手機便被我找到了。

還有一次，我正在寫作業，媽媽出門了。過了好久，我突然想起還有一個聽寫的作業，可是媽媽不在家，誰幫我聽寫呢？我正苦惱著，不小心？鵲階雷優員叩氖只？，不由計上心來。我先開啟手機，掃了一下書上的二維碼，耳機裡便有了清楚的聲音：第一個，遠近聞名，第二個，傳授，第三個……就這樣，在媽媽不在身邊的情況下，我輕鬆地解決了我的聽寫作業。

聽完這些事，大家覺得我聰明嗎？

聰明的孩子作文 篇10

每個人都有自己的性格特點，我也一樣，我是一個聰明又調皮的人，調皮的時候我都可以把房子點著。

我是一個聰明的孩子，老師講完課許多人都弄不明白，而我早就做完題了，老師說寫完題可以出去玩，我的.大腦飛快的運轉，那速度非常快。英語這門學科我也很有天賦，我的拼讀很厲害，一看到詞我就會讀，所有語法我都能記住，考試考滿分根本不是問題。

我還是個調皮的孩子，回家過年時我和小夥伴們跑到山上放了一個二踢腳，“啪〞的一聲，一棵小樹被我們毀滅了，我們拿著火藥往樹上一撒，打火機一點，一團火花竄起。那場面，如果有人跳舞就是篝火大會了，還有一次我在家裡放炮，沒想到柴堆旁一部分被點著了，幸好下雪被大雪給撲滅了，不然一定會捱揍的。還有一次一隻老鼠突然跑到我面前，嚇我一跳，我還沒有反應過來，他一溜煙又鑽進了洞裡，我馬上就拿出炮往洞裡扔——讓你嚇我。

我的性格是不是很有趣？

聰明的孩子作文 篇11

週五，爸爸媽媽去上班了。小明一個人呆在家裡，就開始畫父母的笑臉。畫到一半，小明聽到了門鈴。“丁零——丁零——”小明心想：爸媽剛出去，怎麼這麼快就回來了？這是門出來時一個陌生男人的聲音：“小明，我是你爸爸的朋友，快開門！”小明覺得很奇怪。他搬了個凳子，站了起來。通過貓眼，他看到一個高個子男人在他家門口徘徊。小明提高了警惕。我該怎麼辦？小明靈機一動，就在那裡！“叔叔，爸爸在睡覺，請稍等。”“不，我先來！”

爸爸媽媽回來了。小明告訴了他們今天發生的`事情。爸爸高興地說：“小明，你真是個聰明的孩子。”

聰明的孩子作文 篇12

我叫郭曉強，一年級我得過拼音大王的獎狀，期末考試我得了三等獎，老師也很滿意我的成績，媽媽也是。記得有一次英語補習班有兩個人沒有學會，可是我就不同了，我會這道題，我舉手，老師聽過我的發音說我答對了，我很高興。

我在二年級得過作文大賽三等獎，我很厲害吧！我在二年級下冊期末我又拿了三等獎，不過三等獎只是一個開頭，我會繼續努力的`。我學過奧數二年級，老師講過的奧數我有幾道題都會，經常考試都可以拿90分以上。

還記得在英語課上有很多單詞我都會，這句話我也會，老師讓讀的時候，一部分人讀得都很不流暢，而我卻讀得很熟。

有一次同桌問我一道題怎麼寫，我告訴他過程，他會了，他對我說：“你真聰明。”

我覺得我很聰明。有一次媽媽不在家，只有我一個人，我想我是自己做犯還是等媽媽回來呢？我想了又想，還是決定自己做。

我很聰明吧！

聰明的孩子作文 篇13

我是一個聰明的孩子

大家好,我叫小馮,今年八歲了,在金陵國小二(一)班上學,我可聰明瞭,是班裡的英語課代表。

我身高一米三六,我喜歡穿著一身米色的衣服,既漂亮又大方,臉上貼著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一個能說會道的嘴。

我很開朗,還是一個活潑的女孩,我既是媽媽和爸爸的開心果,也是哥哥的小幫手:當爸爸媽媽工作失落時,就對他們說:“一切都有個開始,我給你們講一個笑話吧!”有時,我哥哥寫作業睏乏無力時,我就給哥哥端一杯水溫柔的說:“哥哥,休息一會吧!”可他每次回答都是:“不用謝謝。”

我喜歡跳舞,學習,每年考試都不下96分。可老是不愛看書。

長大我要當一名教師,教會全天下的人,讓他們掌握到更多的`知識。

瞧,這就是聰明的我。

聰明的孩子作文 篇14

快期末考試的時候，媽媽一直在幫我複習語文和數學，是為了讓我期末考試時能考出好成績。到了期末考試，我非常緊張，可是媽媽卻對我說：“孩子不用怕，媽媽相信你是一個聰明的孩子，你可以用你那聰明的腦袋來思考，相信你一定能考出好成績！”

考試那天，上午是考語文，下午才考數學，開始我還以為這次語文會很難考，當試卷發下來，我一看原來並不難。我認真做了完了第一面後，做到二三面後我就開發我的小腦袋，把所有的'題都做完了。你們知道最後一題是什麼嗎？讓我告訴你們吧，最後一題是“看圖寫話”。

我聰明的小腦袋一轉，把所有的作文格子全部寫完了，後來老師說：“還剩下五分鐘，作文寫完的請舉手！”班上的同學，都舉起了小手，老師又說：“放下，還剩一分鐘。”最後全班都做完了，大家把考試卷都交上去。

成績出來了，媽媽回來一看就說：“兒子你太棒了，這次考試考得真好，93分，真聰明！”

這就是一個愛學習的我，聰明的我！

聰明的孩子作文 篇15

大家好，我是三一班的小龍，我是一個帥小夥，我長著烏黑的頭髮，大大的眼睛，小小的鼻子，寬寬的嘴巴，長長的脖子，胖胖的身體，結實的胳膊，粗壯的'腿，大大的腳。

我是一個聰明的孩子，不管是什麼課，只要教師一提問題，我就高高的舉起手，踴躍回答問題。有一次教師發作業，叫到我的時候，我好像什麼也沒聽見，還是在看書。同桌拍拍我，我才知道教師叫到我了。

我的愛好是打羽毛球。有一次下課了，我叫上我的朋友去打羽毛球。正打著，有個小朋友叫我回班訂錯題，我好像什麼也沒聽見，還再打。那個小朋友過來拍拍我，我轉過頭，那個小朋友對我說：“回班訂作業。”我才晃過神了。

這就是我，一個聰明的孩子。

聰明的孩子作文 篇16

一個晴朗的早晨，兒子在客廳玩彈彈球，砰，——一聲響，彈彈球打到鏡子了，兒子連忙輕手輕腳地去撿球，球是撿到了，但是鏡子上破了一大塊窟窿，兒子坐在冰冰涼涼的地上，有一些不知所措，心裡正想著：我太笨了，我怎麼會把鏡子打破呢？老爸會不會打我？有什麼辦法可以讓鏡子復原呢？哎。

忽然，兒子想到一個絕妙的方法：把破玻璃用雙面膠粘起來，然後，再把爸爸畫上去，不就好了。“哈哈……哈哈……我真是太聰明瞭，哈哈。”兒子正在自戀當中。“事不宜遲，馬上開動。”兒子又自言自語道。

兒子飛快地拿來筆、雙面膠，馬上開動了。馬上就大功告成了。

這個時候，爸爸來到了客廳，原來，爸爸要去上班了，你看，他把新買的.領結都繫上了，肯定要去公司炫耀一番。他一弄弄領結，一下看看自己有多麼帥，一下又弄弄衣領，絲毫沒有發現在一旁的兒子緊張的滿頭大汗，兒子心裡正想著：爸爸會不會知道鏡子被我打破了？

正當爸爸想看看自己又都麼帥時，發現鏡子中的自己不會動，目瞪口呆，兒子呢，默默地跑走了。

聰明的孩子作文 篇17

一個格外晴朗的星期六下午，湛藍湛藍的天空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈。我心情很舒暢，一時心血來潮就約了幾個朋友到公園去玩捉迷藏。

大家講明瞭遊戲規則，就各自找最隱祕的地方躲起來。明強邊找邊說：“快躲藏起來，我來找你們嘍！”怕輸的`我早已一馬當先爬到樹上，心裡暗喜道：“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在樹後的都是笨蛋！

他萬萬沒有想到，他所站的樹枝傳來咔嚓一聲巨響。說時遲，那時快，樹枝應聲而斷，我也撲通掉進樹下的水池裡。我嚇得魂飛魄散喊救命，拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕，都嚇得呆若木雞，一動也不動。

聰明機智的明強看見散落在地上的樹枝，腦中靈光一閃，立刻撿起一根長樹枝。大聲吩咐我緊緊抓住樹枝不許鬆手，大家齊心合力使勁把我拉上岸來。我終於獲救了。

大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險啊，從鬼門關走了一圈回來的我真是後悔不已。

經一事，長一智，經過這場可怕的經歷，我以後再也不敢逞強，拿自己的生命開玩笑了。

聰明的孩子作文 篇18

寒假裡，我看了兩則小故事，講了兩個愛動腦筋的孩子。下面，就讓我給大家講講吧。

第一個是數學家高斯小時候的故事。有一天，老師給他們出了一道難題，題目是“1+2+3+……+100=”，誰算不出來，就不準回家吃飯。

沒想到，高斯不一會就算好了，他走到老師面前，把計算用的小石板放下，說：“老師，我已經算出來了。”老師不相信，剛想發火，可是，一眼看到小石板上端端正正寫著“5050”，他大吃一驚，因為他自己也要花好多時間才算出“5050”這個答案。

原來，高斯不是按次序往上加的`，他發現一頭一尾的兩個數相加的和是一樣的：1+100是101,2+99是101，直到50+51也是101，一共有50個101，即50乘以101就是5050。他的方法是古代數學家研究出來的，由於高斯愛動腦筋，也發現了這種方法。

第二個是發明家愛迪生8歲時候的故事。有一次，他媽媽突然肚子痛，需要馬上做手術。但是家裡只有一盞油燈，光線太暗，無法動手術，大家很著急。後來，愛迪生帶著幾個小夥伴，每人拿著一面大鏡子放在油燈前面，這時，家裡一下子變亮了。最後，手術很成功，醫生誇他真是聰明的孩子。

同學們，你們看他們是不是很厲害啊？有時候動腦筋，不僅可以輕鬆地解決問題，還可以救人呢。我們是不是也應該多動腦筋，像他們學習呢？

聰明的孩子作文 篇19

方法正確，事半功倍；方法錯誤，事倍功半。動腦筋，才是解決問題的方法。

一天，我正在做摘錄筆記，做到“主要內容”了，我心想：怎麼辦，“主要內容”可是我的弱項呀！萬一，寫得亂七八糟，又要被老師批評了，丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的'螞蟻。我小聲的、地嘀咕著：“不如去問媽媽，不行不行，媽媽不會寫主要內容；對了看《英才教程》吧，也不行，老師不是說過：‘要自己學著寫主要內容。’應該怎麼辦呀！”我絞盡腦汁，可又毫無辦法。

我望著課本中的密密麻麻的黑字，腦中出現了幾個大問號。“方法，方法，這個單元不是教我們遇到難題，要用方法嗎？”我激動地喊了出來。在我束手無策的時候，腦中忽然浮現出了老師說過的一句話：“寫主要內容要抓住時間、地點、人物、起因、經過、結果，這六要素。”我靈機一動，急忙找出了這篇文章中的事發時間、地點、人物、起因、經過、結果，輕而易舉地就寫出了簡潔的主要內容。這時，我感到很高興。

我運用了方法，簡簡單單地寫出了主要內容。我從這件事中，明白了：方法是最關鍵的，巧妙的運用方法，才能快速地解決難題，效率才會高好幾倍。做事情，努力固難重要，但科學的方法更重要。

聰明的孩子作文 篇20

中國漢字是無比可愛的小精靈，一個漢字就是一幅畫，每個漢字都有一個有趣的故事。我最喜歡的一個漢字就是“聰”。

我之所以對“聰”情有獨鍾，說來還有一段故事呢。

那時我在讀國小三年級，期會考試後，老師把試卷發了下來，我的數學試卷上滿是紅叉，我心裡充滿了愧疚之感。外公外婆冒著風雨接送我上下學的情景浮現在我的眼前……

突然，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上，我驚訝地抬起頭，只見數學老師和藹地望著我，似乎想說點什麼。“老師，為什麼我這麼笨呢？為什麼我做錯了很多題呢？”我先搶著問老師，“怎麼才能變得聰明呢？”“思聰，你一點都不笨，只是我發現你學習還不夠用功。是不是？”我點了點頭。數學老師繼續耐心地對我說：“你爸爸媽媽給你起的名字叫‘思聰’，就是希望你做一個善於思考、學習上聰明的孩子呀。你知道‘聰’字怎麼寫嗎？它是由‘耳’‘眼’‘口’‘心’組成的。這個字左邊的‘耳’是告訴我們要用耳朵認真聽；右邊最上方的這個‘ˋˊ’就像我們的眼睛，也就是說我們要用眼睛仔細觀察；中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地說出自己的想法，積極地回答老師的問題；下面的‘心’是要我們用心去感受，體會老師上課的`每個細節，只有這樣我們才能變得聰明。你不要辜負爸爸媽媽對你的殷切期望呀。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。

經過一年的努力，我的數學成績提高得很快，經常考到滿分。我要感謝我的數學老師，也要感謝這個“聰”字。

在這裡，我還想說，老師給每個同學的學習機會都是平等的，關鍵是看自己怎麼去利用這個機會。記住，世界上的人不分聰明和愚笨，要變得“聰明”，就靠我們後天的努力和勤奮。

聰明的孩子作文 篇21

樂觀的人是被獅子趕上樹，還能欣賞風景的人。我不知道作者怎麼會冒出這麼經典的句子，但不可否認，說這句話真是需要很大的智慧和勇氣的。

每個下雨的午後時分都是JH最喜歡的時候，因為這個時候最舒心的事情莫過於找個地方躲起來睡覺，如果有音樂伴奏著睡眠，就真是很愜意了，輕輕動一動腦筋，就可以想到在幾萬英尺的上空，雷電交加，暴雨不斷，整個大地都被籠罩在一片灰濛濛的陰暗中，但又成為一種不同格調的氛圍，夏天驟然減低的溫度真是給這樣的天氣增添了不一樣的趣味，只有一件事可做，睡覺，還是睡覺。

我不只一次和造物主對話，我問他，為什麼我的煩惱總是這麼多，造物主說，聰明的孩子是不會有煩惱的，你要知道，這一切將都會成為過去，榮譽，恥辱，生命，情感……所有這些都會成為過去。我又問造物主，為什麼我總有被生活判死刑的感覺？造物主說，那是因為你不是一個認真的孩子，生活就象是一面鏡子，你付出多少，就會回報多少。我懵懂地點了點頭。

在午後的寂靜中突然醒來，在幾十年後，甚至是一百年後，我們將面對什麼，JH會被人津津樂道地提起嗎？會有什麼評價呢？所有偉大的人啊，創造出多麼偉大的功勳啊，一樣18，19歲的花季，一樣是接受著一樣的教育，一樣可以有所作為嗎？可憐的是當這一切都成為過去，有的人還在想著“碌碌無為”是什麼意思呢？南柯一夢，原來只剩下一個你在茫茫輪迴中在梧桐樹下一個人靜靜的`發呆，貌似回憶起今生來世，或得或失，一種對生的莫名其妙湧上心頭，只有鬱悶和無奈！

黑白的老照片映射出了什麼，當數年過後，我不想自己的名字被記在造物主的死刑犯名單上，因為我還有生的渴求！於是乎，和時間賽跑，和造物主妥協，讓我頓然學著做一個聰明的孩子！珍惜著目前的，學著做一聰明的孩子，當造物主沒有說出拋棄JH的時候！

聰明的孩子作文 篇22

我叫小文，是一個聰明的孩子。

星期天的時候，我和幾個朋友一起捉迷藏。地點是在我家裡，遊戲規則是一個人去找藏的人，如果沒找到，反而讓別人拿到鈴，就算輸。我反覆地把遊戲規則告訴了他們。遊戲開始了，夥伴們東躲西藏，我找了很久，還是沒有找到夥伴藏的地方，我心生一計，就假裝睡覺，小夥伴發現我睡著了就趕忙去的拿鈴，我緊緊地抓住這個機會，把小夥伴們抓住，夥伴看著我才知道被騙了。我看他那滿不服氣的樣子，我心裡美滋滋的。

第二週星期六的時候，我們勇猛隊和歡迎隊拔河，因為歡樂隊有幾個胖子和明顯的優勢，所以我們隊有幾個人因為害怕自動退出了。最後只有我和隊長還有組長留了下來。大胖子說：“哼！小毛孩，我看你還是退出吧！”我火冒三丈地說：“大圓球，你別太高興了，還是看看結果吧！”。比賽開始了，我和隊長還有組長喊：“一二三！”大家齊心協力使出全身力氣一拉，結果一鼓作氣地把歡樂隊的全部成員摔在地上，大胖子說：“這餿主意是誰出的`？”我大聲地說：“是我出的，怎麼樣？”大胖子說：“算你狠，以後再找你算賬，我們走！”歡樂漸漸地散了，隊長說：“你真我能幹！”，我興奮地說：“小意思了！”。

暑假的時候，我還做了許許多多有趣的遊戲，比如說有畫鼻子，打籃球，比賽跑，每次都勝利！

我就是這麼一個聰明的孩子。

聰明的孩子作文 篇23

我是一個很聰明的孩子，比如說：有一次，爸爸在一本書上看到一道數學題，他把我叫過來，說到：“朱小鈺，這道題你會嗎？”我看了看題，就說：“會呀！我現在就知道答案。”爸爸看了看我，驚訝地說：“那你說說看。”我就把答案告訴了他。爸爸誇我：“我的寶貝女兒，你可真聰明呀！我想了半天才想出答案來。你只看了一眼就知道答案，爸爸可真佩服你！”我得意地說：“那你就該去一年級了。”爸爸問：“為什麼呀？”我就說：“因為這道題是我們一年級學的題！”爸爸又說：“看來我可真該去一年級了！”

還有一次，我正在看電視，我的.好朋友來找我，說：“朱小鈺，現在我們兩個來比賽做一道數學題好吧？”我說：“行，比賽什麼題？”她說：“就這道題。”我說：“來吧。”我一看題，就會寫了，並且以最快的速度寫下答案來了。我寫了以後，就對朋友說：“我寫完了”。朋友就說：“朱小鈺，這麼快就寫完了呀。我還沒寫算式呢。”我就說：“你來看看我做的對不對？”然後，我又說：“反正這次我肯定能贏，”朋友一看，果然對了，然後說：“你可真聰明呀！”還有一次媽媽說：“小鈺，來媽媽給你出一道題。”我就說：“行呀！是什麼題呀？”媽媽說：“你看一看就知道了”，我看了看題，就把答案往上填，媽媽看了看，驚訝的說：“小鈺，你可真聰明呀！只用了一分鐘！”

看，這就是聰明的我！

聰明的孩子作文 篇24

你從遠處看到那個又瘦又漂亮的小女孩，那就是我！一雙明亮透明的大眼睛嵌在小圓臉上，再加上小圓嘴，給我增添了一點可愛，再加上成長中的讚美，再加上成長中的讚美，我不禁覺得多了一點自信。

看到這裡，你不喜歡我才怪呢！最近，我媽媽給我潑了冷水，這讓我感覺很不好。從小到大，我和哥哥一直是一對鮮明的對比。從性格和工作來看，我做得又快又好。我又胖又笨的哥哥總是又慢又慢。時間長了，自然我是最好的！

在每夜的睡前故事中，我讀了一篇名為《進化》的文章，我母親分析了適者生存。例如，潘潘一直很好，但是對於我的弟弟，他越來越喜歡在放學後“啃”書，我的母親幫助我分析結果。他是唯一做出不懈努力的人。他是一隻長脖子的長頸鹿，如果他不停止，他將永遠被淘汰出進化。

是的，我媽媽提醒了我。我是一個聰明的'孩子。我不可能聰明，但我錯了。我立刻明白了媽媽的意思。我暗暗下定決心，告訴自己:我不能推遲我的智力。

謝謝媽媽，大家放心，我會是一個真正聰明的好孩子！

聰明的孩子作文 篇25

我是一個頑皮、聰明的男孩，烏黑的頭髮留成了一個學生頭，因此別人都叫我“小女孩”，一雙小眼睛，笑起來眯成了一條縫。

記得有一次，我和妹妹等好朋友在家裡玩捉迷藏，輪到妹妹來抓，只見弟弟趴在一片高草叢中，露出兩條腿，我呢，躲在了一個大衣櫥裡，小心翼翼的關上櫥門……而妹妹呢，眼睛一掃，就發現了躲在草叢裡的弟弟，就像拔蘿蔔似的拔起來“一二一，加油！”弟弟知道被發現了，只好乖乖的“束手就擒”了，可是，妹妹卻怎麼也找不到我，當他們走到衣櫥邊，我出其不意的跳了出來“嘿！”弟弟被嚇傻了，眼淚像絕堤的.洪水，哇哇大哭起來，不管怎麼勸都毫無效果。

我不僅很頑皮，還是一個聰明的孩子。

有一次，我和媽媽在公園散步，媽媽看見一個雕塑：一個小男孩光著身子，朝著眾人撒尿。媽媽打趣的問：“這是誰？竟在光天化日之下朝眾人撒尿？”我說：“從前有倆國家，經常發生戰爭，有一個國家，就把一顆威力巨大的炸彈投進了另一個國家，真巧，被一個小男孩發現了，他想：怎麼一顆炸彈在這呢，不管了，撒了一泡尿，沒想到，拯救了國家。為了紀念他，就有了這個雕塑。

這就是我，一個小男生。

聰明的孩子作文 篇26

有一隻叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”，把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說：“今天太倒黴了，差點被壓死。”來克費了好大勁才爬出來，一看原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來，說：“今天也不算倒黴，從二樓的陽臺上掉下了半個西瓜皮，可以回家和老婆孩子一起享受享受呢！”於是，它就頂著這半個西瓜皮回家了。

一到家門口，來克卻急了，因為那半個西瓜太大了，而門太小了，所以只能叫幫手了，於是它便在門口大聲叫到：“老婆，孩子，快來幫忙呀，我快撐不住了。”來克的老婆和孩子一聽到來克的聲音，連忙開門，一看見來克頂著這“不明飛行物”，先是吃了一驚，不過馬上又清醒了過來，一起來幫萊克想辦法了。但它們想了又試，試了又想，就是不行。不知不覺，向晚到了，到了該吃飯的時候了，突然，孩子說：“我去拿小刀來切吧！”它們就在洞口美味的吃了起來，直到吃完，它的爸爸媽媽才明白孩子的'辦法最好，於是就誇自己的孩子真聰明。

從這件事以後，來克和它的老婆一遇到難題就去問它們的孩子，因此它們的孩子也變得格外地聰明瞭。