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足球比賽學生作文(15篇)

作文1.83W

在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的足球比賽學生作文,歡迎閱讀與收藏。

足球比賽學生作文(15篇)

足球比賽學生作文1

最美人間四月天,四月正是運動天。一年一度的足球班級聯賽在一聲哨響中拉開帷幕。

這一天,碧空如洗,萬里無雲。我們二(1)班足球隊將要面臨的對手是二(4)班足球隊。隨著裁判的'一聲哨響,比賽開始了。二(4)班先發球,隊長8號把球傳到了邊鋒4號的腳下,4號一記長傳把球傳到了中鋒20號的腳下,我們幾個球員雖然奮力拼搶,但還是未能搶到球權。20號一腳“推射”向球門飛去,雖然守門員“魚躍撲救”,但由於球速太快,還是進球了。緊接著輪到我們隊發球,球傳到了我的腳下,我“一過三”,把球傳給了何一岑,他一腳射門,球進了。頓時,拉拉隊員們都沸騰了,為我們歡呼,為我們喝彩。接著又輪到二(4)班發球,焦梓烊迅速搶到了球並大腳傳中。我一個“頭球攻門”,球進了!我打入了絕殺進球,此刻的我興奮不已,這時候,只聽見裁判的終場哨聲響起,我們隊勝利了,戰勝了二(4)班,全場比賽完美結束。

通過這場比賽,我學到了“團結就是力量”,一個球隊要想取得最終的勝利,必須靠每個球員的相互配合和團結奮戰。當然,在球隊領先的情況下,更不能驕傲,因為驕傲使人落後,謙虛使人進步。今天這場足球比賽,是我人生中的第一場足球賽,我相信,只要我們二(1)繼續團結拼搏,在不久的將來,還會贏得更多的勝利。

足球比賽學生作文2

這次的足球比賽可以說讓我很激動,因為這是畢業前最後的足球比賽了,前兩次比賽,班裡並不是團結一心的踢比賽,而是互相抱怨,這次比賽,讓我看到了一個煥然一新的六一班。

在足球比賽快要來臨的時候,男生們和姚雪菲已經做好了充分的`準備,每天下午放學都要集體在操場上訓練,功夫不負有心人,我們當著全校師生的面,三比零戰勝了二班,而二班的“啦啦隊”都成了“罵人隊”,一邊罵人還一邊哭,他們不但沒有為賽場上的隊友們雪中送炭,而是火上澆油。

這裡暫時就借用一下郭雅函部落格裡說的一句話:一種遊戲,一種規則。玩得起,繼續;玩不起,出局。

足球比賽學生作文3

今天下午我們班本來是語文課,可是改成了足球比賽。

中午閱讀的時候,汪嘉俊爸爸和我們聊了一下戰術,就帶我們去了足球場。到了操場,汪嘉俊爸爸要我們圍成一個圈,練習傳球。

比賽開始了,上半場是2:4,他們是4我們是2,我們暫時落後了。下半場來了,我們發球,汪嘉俊把球傳給了我,我又順利將球傳給了汪嘉俊,汪嘉俊猛的一腳把球射進了門。

這時隊員們已經汗流浹背了,但我們依舊奮力拼搏,一心想著怎樣進球,想著怎樣贏得比賽。現實是殘酷的`,我們輸了,輸在最後的點球大戰。

我們非常難過,有些隊員都哭了。我心想明年的足球聯賽,我們一定要拿下冠軍。

足球比賽學生作文4

星期天下午,我校舉行了一場精彩的足球比賽,參加比賽的`隊伍有紅、藍兩隊,我是紅隊忠實的啦啦隊長。

現在,球賽正進行到緊張的決賽階段,只見紅隊球員已經把球逼近到藍隊的“家門口”,突然,紅隊10號隊員從藍隊8號腳下搶過足球,飛起一腳,猛地用力把球踢向藍隊球門,藍隊7號連忙衝過去攔截,藍隊1號守門員也飛速向球撲去,可惜都慢了一步,球像箭一樣射進了藍隊的球門。

“紅隊必勝!紅隊第一!”這時,場外響起我們紅隊啦啦隊的熱烈歡呼聲。

足球比賽學生作文5

我們的課餘生活豐富多彩,有的同學玩遊戲,有的同學賽跑,還有的同學玩捉迷藏。而我最喜歡的是踢足球,因為踢足球帶給我許多快樂。

有一天,我約小朋友出來踢足球。我們來到球場上,分成兩隊,一隊是黃隊,一隊是紅隊。裁判站在中間,把球發給黃隊隊員,喊:“三、二、一,開始!”黃隊隊員用腳使勁一踢,差一點就進入我們的球門。幸虧我們的.球門前有守門員,守門員用手使勁一拍,把球拍給了我。我一飛踢,把球踢進了黃隊的球門,我們隊以一比零獲勝,隊員們都非常高興。

足球帶給我很多快樂和樂趣。

足球比賽學生作文6

連續幾天下雨,今天終於盼來了一個陽光明媚的日子。今天,老師終於實現了她的諾言。下午第二節課,老師帶著我們來到操場舉行了一場別開生面的足球比賽。

比賽開始了,只見操場上的隊員爭先恐後地搶起球來。頓時人群沸騰起來。“A隊加油!A隊必勝!”拉拉隊的.加油聲一陣接著一陣,傳遍整個操場。我站在拉拉隊中,揮動著毽子,使勁為自己的隊員加油!

喊得嗓子也痛了。

最有趣的是B隊的金斌曉同學。不知怎麼搞的,他竟然把球踢到自己隊的球門裡,惹得大家哈哈大笑。

就這樣,一節課馬上過去了,比賽也結束了。雖然很熱,但是我們依然很開心。

足球比賽學生作文7

學校的操場上正在進行一場激烈的`足球比賽。

只見紅藍兩隊球員你追我趕,互相爭搶著。突然,紅隊的六號隊員趁對方不注意,一腳把球傳給了衝在前面的十號隊員,十號隊員順勢猛的一腳把球踢向了對方球門。藍隊守門員飛快地衝上去,拼命想把球擋出去。可是他晚了一步,球已經進門了。紅隊隊員們開心地擁抱在一起,旁邊地拉拉隊也高興地歡呼著:“紅隊必勝!紅隊必勝!”

多麼精彩的比賽啊!

足球比賽學生作文8

我是一個國小五年級的學生,非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球,玩的'都很開心很快樂。

有一次,我們進行了終極pk,我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一夥。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一夥,剛開始我就來了一個飛踢,進了一球,我們隊個個球技高超、英勇頑強。

我們戰鬥激烈互不相讓,我們用了許多的陣法。最終佈下了一個三聯陣,壓住了他們,但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2,現在勝負未卜,大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在後面緊跟不捨,走到他們的球門前方來了一飛踢,轉眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼。

他們仍沒有放棄,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,隊員們滿臉露出了笑容!

在最後我們挑戰極限,排成一條直線來傳球,最終王潤川射門。

這一個招式我們用了幾十次,沒有一次成功。這一次精神抖擻,在那一瞬間球進入了球門裡,我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利,成為了這一次的總冠軍,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團隊一下子跳了起來,緊緊地擁抱在一起,久久地沉浸在勝利的喜悅中……

我們終於贏了,是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功,不努力註定要失敗。

足球比賽學生作文9

今年足球運動節上,我作為場上的女隊員,參加了三次對抗賽。

我和隊員們在陽光下一起揮灑汗水。聽打來自班級的加油和吶喊聲,我的`腳下猛地注入了很多力氣,感受到了團結的力量。

在和1班、3班4班的較量中,我們分別以1比3、1比2、1比5輸給了對方,在心裡我們都很難過,但是著也是一次挑戰與鍛鍊,在下一次的比賽中我們就會有更多的經驗和技巧。

賽前我們都沒有訓練過足球,直接上了這個綠茵場,我想,我們在平時一定要堅持訓練,期待下一次的較量!

足球比賽學生作文10

星期六早晨,我們班和二(8)班進行足球比賽。我把我們隊起名為“焰火隊”,大家都很喜歡這個名字。我把二(8)班起名為“水靈隊”。

比賽開始!先開始水靈隊遙遙領先,由於太驕傲了,水靈隊的4號隊員準備踢給8號隊員。可是水靈隊4號隊員踢給8號隊員的球被我們隊隊長陳思羽搶到了。陳思羽把球踢給了我,我做了假動作,騙了水靈隊的守門員。然後我來了一個絕招“龍之爪牙”!一個球以閃電的速度飛進了水靈隊的'球門裡。最後,我們以1:0的比分戰勝了水靈隊。拉拉隊也為我們歡呼,他們說:“焰火隊勝利啦!”我看著水靈隊隊員一個個垂頭喪氣的樣子,我的心裡真是高興極了!

足球比賽學生作文11

“××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區公園裡的草坪上不時傳來。走近一看,原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。

所有的觀眾都緊張地注視著那個正準備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。

那個小球員很緊張,但是對方的守門員更緊張——準確地說,應該是守牆員,守門員緊靠著牆,他的左右兩邊,各放著一個黑書包,兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網。守門員就守在這個書包網中,他戴著黑手套的'手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護帶,仔細地觀察著對方的每個動作,不放過任何一個細節。終於,對方的小球員開始踢球了,雖然小球員的這個球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最後哪個隊都沒有進球,踢了一個多小時以平局告終。

雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個多小時的流汗而高興,為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰、再聚。

足球比賽學生作文12

星期五的體育課上,六年級的同學在進行足球比賽。

激烈的.足球比賽開始了。你看,紅隊和藍隊一會兒把球踢到左邊,一會兒踢到右邊。球也一會兒到左,一會兒到右邊了。8號球員在那裡跑得滿頭大汗。10號球員用右腳一踢,7號球員大喊道:“守門員,快點接住球!”守門員伸長手臂,猛地一跳,想接住球,可是球已經飛快地進了球門。9號球員高興地喊:“球進了!球進了!”

場地外邊,啦啦隊也高興地大喊:“贏了!贏了”同學們也熱烈地鼓起了掌。

足球比賽學生作文13

今天,森林裡正舉行著一年一度的足球比賽。選手是大猩猩和長臂猴,他們分別叫“必勝隊”和“焰火隊”。

只聽一聲令下,比賽開始了。焰火隊都進了好幾球,可必勝隊卻一球也沒進。這時一隻大猩猩故意用手臂使勁撞了一隻長臂猴,長臂猴摔倒在地,手磨破了皮還流了許多血。大家議論紛紛,有的說裁判是大猩猩家族的,肯定偏向大猩猩;有的說裁判會幫長臂猴,因為他和長臂猴的教練是一對形影不離的好朋友。就在這時,必勝隊的教練說:“我們都是猩猩家族的.,你就給我們個面子,就當沒看見吧。”猩猩教練沉思片刻,說:“我現在正式宣佈:“必勝隊犯規,紅牌警告!犯規的大猩猩取消比賽資格!”裁判說完這句話,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

足球比賽學生作文14

在一個晴朗的日子裡,一些足球迷在一個曠地裡進行了一場激烈的足球賽,他們將書包背在一起當成了網球門。

有一個男生的腿腕,好像擦傷了,但看上去就像好不在意腿腕的傷口,在他的周圍有許多人正聚精會神的看著這場足球賽,要一個男孩子抱著一個小女孩,他倆正聚精會神的看著,有一位女孩手中抱著一個正在熟睡的孩子,而他正緊張地看著球賽,還有一位叔叔路過而被這場球賽而吸引來的',也正緊張地守在這場球賽,還有一個穿著紅色衣服的男孩,好像巴不得馬上讓他上場對付這場球賽。

我相信這一定是一場很好的足球賽,因為有守門員的盡心盡力的守球,有大家緊張地對付,有觀眾得聚精會神的觀看。

足球比賽學生作文15

星期五下午,老師讓我們出去站隊,準備跟三二班進行一場足球友誼比賽。

我一聽,嚇了一跳,因為老師從來沒有對我們這麼大方過,緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班裡選了五名男生,我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學生,其他同學則作為觀眾為足球隊員加油助威。

我們五個隊員一個個像打了雞血一樣,渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了,球還沒有落地,我們就開始瘋狂的搶球,在爭搶的.過程中,三二班沒有堅持多久,就犯規了。按照規則接下來由我們發球,發球的時候,老師告訴我們:“球從哪裡出了界限,就站到哪裡發球。”

我們幾個狀態十分興奮,球剛發出來,就被隊友搶到了,緊接著就是快速突破加強攻,但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之後,我們改變了進攻策略,又變換一個陣形。站好隊行後,三二班的同學有些摸不著頭腦,都不約而同地說道:“他們這是要幹什麼呀?”

球再一次被髮射出去了,我隊一名隊員飛速向前一個猛撲,另一名隊員在旁保護,球被順利拿到。看來我們的陣形起作用了,只見隊友飛快地帶球突破,近了,更近了,眼看他已經到了禁區,一個飛腳,腳起球落,對方的球門被輕鬆攻破了。頓時呼喊聲在場上響起,我們幾個歡呼雀躍,擊掌慶祝,那高興勁兒就別提了。

最終,我們以五比三贏得了挑戰賽的勝利。這次比賽讓我收穫頗多,原來合作才是勝利的基石啊!希望以後學校多組織這樣的比賽,讓我們可以在比賽中快速成長。