【推薦】童話寓言作文彙編九篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的童話寓言作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話寓言作文 篇1

井底土層深處誕生了一滴新水珠，那就是小水滴。小水滴真美，閃亮閃亮的，一束束金光照在它的身上發出金的光和銀的光，多惹人喜愛。井水清澈見底，冰涼冰涼的。小水滴在井裡生活，真是舒適極了。小水滴認識了很多小朋友，天天和他們一邊唱著歡樂的童謠，一邊嘟嚕嘟嚕地從井底冒出水面，然後又俏皮地溜回井底，多麼快樂自由啊！

小水滴在井裡生活了一段時間，慢慢地覺得膩了。他抬頭望望天空，心想：井那麼窄，玩來玩去都是那些朋友，真沒勁。井外面一定是很精彩，我要到外面去看看。

一天，有個小男孩提著桶到井邊打水，小水滴跳進桶裡，離開了井。小水滴還沒來得及看看世界，就被送到工廠的染料缸裡。小水滴與染料混在一起，頓時變成了五顏六色。經過一陣攪拌，小水滴暈暈的，隨著水流被排出來。譁！好臭，好臭啊，簡直令人作嘔！原來小水滴來到了一條又髒又臭的水溝裡。我要快點逃離這條討論的水溝，然後痛痛快快地洗個澡，把身上的髒東西洗掉。

經過一番努力，小水滴好不容易到達了一條河。小水滴在河裡遊呀遊呀，“哎呀”，好疼啊！原來他的'頭撞到了一個大玻璃瓶。小水滴探出頭看看，只見水面上漂滿了膠袋、菸頭、菜葉。小魚不見了，小蝦也不見了，只有零零散散的水草無精打采地站在河邊，照著那面黑鏡子。這是什麼回事呢？河伯伯說：“以前我是人見人愛的呀，現在百病纏身了。這都是人類的錯，他們隨意的把汙水排到我身上，隨意地把垃圾扔到我的身上，弄得我人見人厭。我的朋友小魚、小蝦他們都搬家，離我而去。不知道他們現在是否還在世上呢？”小水滴聽後沉默不語，心想：我還是回到井裡去吧。

可惜，小水滴回不去了。

童話寓言作文 篇2

今天，是一個陽光明媚的一天，早上我興高采烈地進入學校。走進學園來到課室裡，我和小怡一起到操場上的洗手間洗手，我和小怡來到洗手檯，一邊洗手，一邊開玩笑。突然，我看見洗手檯對著的牆上有一隻又黑又大的東西在跳來跳去，我問小怡： “這是什麼？”“是毒蜘蛛嗎？”小怡說。“呀！是毒蜘蛛”，我驚訝地喊“快走開，小心被它咬到，會死得！”這時小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在幹什麼？”小莉說，“看你們的害怕模樣！連我都嚇著了！”“有毒蜘蛛”！我說。小莉看了看笑著說：“不是啦！是玉米公公呀！你們放心，它不會咬人的`。”聽完小莉的解釋，我和小怡終於放心了！我也回想起:有一次，我和媽媽在乘車時，在座位上發現了一隻玉米公公。當時，我也十分害怕，我問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽看了看,然後笑著說：“不要怕孩子，放心吧！這是一隻玉米公公！”我終於放心了。

今天真是一個快樂的一天！

童話寓言作文 篇3

在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林裡住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居，還是形影不離的好朋友，每天一起去上學，一起玩遊戲。

有一天，小松鼠像往常一樣來到小灰兔家，它發現門是開的。小松鼠便走了進來，但是沒有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團團轉，但它很快冷靜下來，最後決定去找好朋友小灰兔。

小松鼠走阿走，來到了一條很深很寬的河邊，河中的鱷魚想吃掉小松鼠，小松鼠靈機一動，裝出一副擔心的模樣，說：“鱷魚大哥，想吃掉我，必須先讓所有鱷魚鋪滿整條河，等我到了河中心，再吃掉我，不然會得病的。”鱷魚信以為真了，它命令所有鱷魚鋪滿整條河，小松鼠立馬踩著鱷魚們的背，過了河。小松？到了河對岸，笑容滿面地對氣呼呼的`鱷魚說：“謝謝你，鱷魚大哥！”小松鼠說完，便蹦蹦跳跳地跑走了。

小松鼠走啊走，它遇見了一位農民，它問農民：“農民伯伯，請問您見過一隻小灰兔嗎？”農民想了想說：“我從遠處那座小鎮地來的時候，好象看見了一隻小灰兔，還聽到了槍聲。”小松鼠謝過農民後，便向遠處的小鎮奔去，還隱隱約約聽到農民說：“想到哪個小鎮，要翻過十座山。”

小松鼠翻過的十座山上沒有一滴水，而且天不下雨，每天都是驕陽似火，小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終於，過了兩個星期，小松鼠到了那個小鎮，它到處找啊找，後來在公園找到了小灰兔。原來，那天早上，有一些人來抓森林裡的小動物，由於小松鼠住在樹上，沒有被發現，但小灰兔就被他們追捉，還被開槍了，幸好小灰兔跑得快，才倖免於難。後來，小松鼠將一路尋找小灰兔的堅辛也慢慢說給小灰兔聽。

兩個好朋友激動的哭了，並緊緊擁抱在一起。後來聽說森林警察把哪些壞人抓走了，它倆開開心心又回大森林裡生活了。

友誼就是這樣不放棄希望。

童話寓言作文 篇4

六月的天就像孩子的臉想變就變，一會兒風和日麗，一會兒晴空萬里，一會兒雨過天晴。

雨過天晴後，森林裡的動物學校，上課了，山羊老師拿著點名冊，點到小豬時沒人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子，說：“這小豬又遲到，我要罰他寫我不會再遲到500遍。”於是小公雞起來，說：“山羊老師，請不要罰小豬，我們一起去叫小豬來上學，好嗎？”於是，所有小動物都起來哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說：“好，有志氣，如果你們真的能叫小豬起來上學的話，我就不罰小豬了，如果你們叫不起的話，我就連你們也一起罰，ok？”全班同學就一起說“沒問題.”他們就離開教室，一起去小豬家了。

一會兒，同學們來到小豬家。怎麼敲也沒人開門，同學們就想啊想。忽然，小公雞就跳起來，說：“我有辦法了，我們用敲得不行，就用撞得！”同學們都一致同意。他們就一起說;：“一二三，撞.。一二三，撞”終於撞開了門，看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來，說;： “看來小豬是真的忘了今天要上學這事。大家一起來想辦法叫小豬起床！”大家就說：“好。”於是小公雞就說：“讓我來。”小公雞就用他的尖嘴巴啄小豬的的`鼻子啄啊，啄啊啄。可是小豬還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒，最後，小公雞就說：“小豬你太懶惰了，我以後不跟你做好朋友了。”小豬就立即立起來說;“公雞求求你，不要啊！”“好，那就馬上去上學！”小公雞就說。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學了。

暑假到了，太陽像個大熱球，知了叫啊叫，熱死了，熱死了。小豬為了提高成績，在暑假裡報了好多班。開學了，老師提問：“草，這首詩是誰寫的？”別的同學都不知道，小豬卻高高地舉起小手，山羊老師說;：“小豬你來。”小豬就說：“小豬你來。”小豬就說：“白居易。”教室裡馬上響起了熱烈的掌聲。

從此，小豬變了，他不再是以前那個小豬，而是一個勤奮好學的小豬。

童話寓言作文 篇5

“假如”真是個妙不可言的詞語，有了這兩個字，我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本書。

假如我是一本書，我可不願做一本裝飾華麗的精裝書，我只想做一本外表樸實內容豐富的簡裝書，因為許多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛，我真恨不得一個跟頭鑽進他們的書包裡去。

假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們買去，放進豪華的書櫥裡充斯文，雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏髒了我的臉，誰會扯破了我的衣裳，可這樣的生活和一堆廢紙又有什麼區別呢？

假如我是一本書，我想變成一本新式電子教科書：開啟它，哇！有語文，數學，英語，還有練習題和試卷，所有學習工具都在書裡，擁有了我，同學的書包就都變輕了。

假如我真是一本書，就讓我一變十，十變百，百變千，變，變，變……變成漫天的好書，飛呀飛，飛到那些愛書的`失學的孩子手裡，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

童話寓言作文 篇6

在一個美麗的大森林裡，住著許多小動物。米奇則住在一棵美麗的大樹屋裡。米奇是一個很喜歡旅遊的，有一天他跟著旅遊團又出去旅遊了。

過了一段時間，他回到家時，發現家門口有許多的大石頭。他坐在大石頭邊上冥思苦想起來：怎麼會有這麼多大石頭呢？我離開家的時候門口連一顆小石子都沒有，這些石頭難道是天上掉下來的'嗎？還是有人放在這裡的呢？我應該怎麼辦呢？以我個人的能力是無法把這一塊大石頭搬走的，想著想著，他就想到了森林裡不是有我好多好朋友嗎？我可以去請我的‘大力士’朋友們來幫忙啊！於是他去請了大象、河馬、犀牛…他們趕到米奇家的時候也感到很驚奇，“前幾天我們路過的時候也沒呀？”他們就馬上行動起來這邊撬一下，那邊抬一下，犀牛用尖硬角把大石塊鑽碎，其他的動物們把這些石塊搬到熊伯伯推來的翻斗車裡，大象用長鼻子一卷就把石頭搬到空地上。他們就這樣你一塊我一塊，個個使出吃奶的勁等到太陽快要下山才搬完。搬完後，個個累得氣喘吁吁，只見米奇從家裡拿來了水果請大家吃，邊對大家說：“謝謝大家，要不是你們的幫忙我今天還進不了家門呢！”“不用謝，我們都是朋友嗎！你怎麼這麼客氣呢！”‘大力士’們說。米奇為了表示感謝大家，他還請朋友們進他的樹屋前的空地上去唱歌、跳舞、做遊戲…這一天這些動物們感到非常快樂！

我覺得米奇是一個既愛動腦筋，又是人緣好的人。真值得我們學習哦！

童話寓言作文 篇7

這是一個有關愛的神話！

再遠古時期，大概還沒有人類。那時，在一個名叫“傲愛山”的地方。那裡的鷹若一起飛上天空，那麼就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那裡無疑是一個弱肉強食的地方，那裡沒有和諧，只是為了填飽肚子而自相殘殺！

時間過的真快，一轉眼到了寒東臘月的時候。這對鷹來說是一場挑戰，因為在冬天他們很難找到食物，大多數的鷹都是活活餓死的。一天，一隻叫金閃子的鷹在尋找食物，在即將放棄時，他看到了灌木叢中有一個灰色的東西在活動，呵呵！他認出了，這是一頓豐富的`美餐――有隻灰色的兔子。想必這隻兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的衝了過去，在金閃子離兔子不到一米遠時兔子才發現它。兔子趁金閃子抓住它時用腳蹬了過去――這是兔子逃跑的絕招，叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側躲了過去。就在它將兔子帶到天空的一剎那，它看到下面有好多隻小兔子在叫，這時它明白了――這隻兔子是他們的母親。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想：為什麼這個世界要自相殘殺呢？我為什麼一定要吃肉？今天我吃了這個，不一定哪天我就讓別人吃了！那樣會有多少無辜的生命犧牲？……

最終，它將那隻兔子放回了灌木叢中。

童話寓言作文 篇8

古羅馬的皇家宮苑豢養著一個猴子軍團。成百上千的猴子被養在一個封閉的大院裡。訓練列隊操練，分隊進行博鬥。當然，這個軍團並不用於戰鬥，而是用來表演，供人們取樂。

軍團大院內擺著一把鍘刀。每隻猴子捉進來時，都要把它的尾巴鍘掉一截，通通只留五寸那麼長，成為這軍團猴子的標誌。鍘斷尾巴肯定是很痛的，被鍘的猴子又蹦又跳，發出尖厲的叫聲，自己捧著流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服，沒有尾巴可翹，訓練起來相當容易。

特別耐人尋味的是，這種鍘尾巴的`入團規矩，開頭由人來執行，到後來就由那此先來的猴子們代勞。每隻新來的猴子一塞進來，猴子們就一擁而上，把它按倒在地，動作利索地把尾巴鍘掉。當剛掉尾巴的新來者悽慘地嘶叫時，猴子們卻圍著它歡蹦亂跳，興高采烈。每隻猴子都經受過這一規矩帶給它的痛苦，但每隻猴子又都參與執行這種這種規矩來對待它們的新夥伴，並從中得到樂趣，一代接一代。猴子軍團存在多久，猴子鍘猴子尾巴的規矩就持續多久。

時間和慣性會使奴隸們精神麻木，即使是最殘忍的行為，也會當作正常的做法自行傳承下去。

沒有誰會感到奇怪。

童話寓言作文 篇9

遠遠地，從天的那一頭飄來一隻小白船。

“看呀，那是什麼？”小北極熊和小旅鼠站在藍紫色的冰雪世界裡呆呆地望著天邊移動的那個小白點。

“是船！是船！我認識，我見過。”見多識廣的`小旅鼠跳了起來。

“船是什麼？快告訴我。”小北極熊興奮地問小旅鼠。

“就是想去什麼地方就去什麼地方的東西。”小旅鼠看著小白船一點一點近了，他激動得手舞足蹈起來。“坐上船，我可以和英國旅鼠約會，你也可以和中國戴黑眼鏡的熊貓見面。”

“好啊！”小北極熊高興地和小旅鼠跳啊跳啊，直到小白船停靠在他們面前。

小北極熊和小旅鼠左看看，右看看。

“咦，船上怎麼沒有人？”

“哦，上船嘍！我要去英國見旅鼠。”小旅鼠歡快地叫著。

“哦，上船嘍！我要去中國見戴黑眼鏡的熊貓。”小北極熊興奮地叫著。

他們兩個跳上了小白船，小白船離開了冰岸。沒走多遠，小白船就打起了轉轉。

“往這邊，我要去英國。” 小旅鼠大聲說。

“往這邊，我要去中國。” 小北極熊皺著眉頭說。

小白船上的兩隻槳朝左滑一下，朝右滑一下。

“不嘛，我先去英國，你再去中國。”小旅鼠不耐煩地說。

“幹嘛，我先去中國，你再去英國。”小北極熊生氣地說。

小白船轉著轉著，晃悠起來。小北極熊和小旅鼠都想來搶對方的槳。船越晃越厲害，越晃越沒了方向。

“哎喲——”兩個小傢伙的喊聲還沒停，小白船就翻了，他們掉進了海里。

小北極熊和小旅鼠爬上了岸，在閃耀的北極光下，他們看著小白船一點點、一點點地沉下了冰海。

“我不能去英國和小旅鼠見面了。”小旅鼠嘆了口氣說。

“我也不能去中國和熊貓見面了。”小北極熊後悔地說。

兩個小傢伙沮喪地站在冰岸上，遠處再也沒有一隻小白船了。