遙遠的守望作文

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遙遠的守望作文1

守望天邊和遙遠？那輪迴的邊緣，是我的守望點——題記

月是古人的家鄉，知己的想念，那種遙遠到無可觸及的神聖光暈，幻化成詩人筆下的魂靈，口中的吟詠。東坡曰：但願人長久，千里共嬋娟。

阿姆斯特朗帶走了人們心中的日月。那個印在沙丘灰塵上的腳印，讓李太白的月下獨酌成為歷史，或許人類已經擺脫了曾幾何時的愚昧，距離已經不再是往日那般遙不可及。然而那枚掛在蒼穹的灼灼玉盤已經褪色，是古人的距離，生出那枚曾經的月亮彎彎。

我是那樣的討厭近距離，近在咫尺的夢想，我不要。當在酷暑中揮汗如雨時，夢幻中的象牙塔是我唯一的支點。我想象它的巨集偉宛若天堂。儘管每個人都會有現實的一面，然而我堅信遙遠生距離，距離產生美。不可企及勾勒理想的神聖，張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。理想是寶石一般的晶瑩剔透。遙遠觀望，它是我的天堂。我喜歡失真的美，就像古人的月亮。

無意中想起了海子，那個傳說中始終憤世嫉俗的詩人，當他的“面朝大海，春暖花開”成為希臘神話一般的虛幻時，海子無言了。在他的眼睛裡，整個世界，近看是伊甸園盛開的美麗花朵，遠看才知這個世界給他的失望。大海留不住他的，春天也留不住他，詩歌的翅膀折斷了，只剩下山海關的鐵輪隆隆而過，海子的靈魂伴隨伸向遠方的鐵軌通向了天堂，有人問到底是什麼傷了他，傷了這個時代的詩人，人們也許不明白，因為自己置身這個世界，未曾遠觀它的美好。文人與世俗的距離永遠太大，反差太大。

在海子焚燒詩集的熊熊火焰裡，盛開了一個面朝大海，春暖花開的世界。這個距離是悲劇的，是文學女神的眼淚，遠望與近觀的世界讓海子在天堂與地域之間完成了本質的蛻變。願仍舊堅持遠觀世俗的海子永遠幸福。

這就是距離的美感。永遠置身在紛亂的世界，讓人類開始麻木，甚至開始淡忘遠觀時那種令人窒息的美感。當努力構建所謂的人生時，人類是否忘記了那份遙遠的守望，忘記了兒時曾經的天空，忘記了古詩中月亮的眼淚，忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒？科學的發展牽動著人類最後一根敏銳的神經，一切詩意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汨汨流淌。

看看天邊的月，看看風流千古的“秦時明月漢時關”，守望那份曾經有著“蠻荒文明”年代屬於人文精神的真實，看遙遠帶給我們的令人窒息的美。詩歌、散文、楚辭會滋潤這個時代的麻木，遙遠的美好讓我們重新點燃希望的'神話，精神之舟重新起航。

守望遙遠，守望天邊只屬於我們的永恆。

遙遠的守望作文2

每當我揹著沉重的書包，邁著沉重的步伐，整天累的像狗一樣時，卻只能聽到“別人家的孩子，別人家的孩子”。有時我在想別人家的孩子怎麼了！

我是一個國中生，每天都揹著壓得自己喘不過氣的書包，聽著父母誇獎別人家的孩子，心裡十分不是滋味，是，我不夠優秀，我成績不好，但我也有理想！有抱負！我也有尊嚴！我也需要別人的關心。

每當考完試回到家裡，父母從來都是問我考的怎麼樣，為什麼不關心一下自己孩子的感受？我也是人，我也是個孩子，我需要的是來自家人的關懷，而不是傾聽你們道別人家的孩子的好！

在世界發展，進步的同時，人們越來越關注成績，是，我承認知識改變命運，但不要將成績好的同學定為品學兼優，而將成績不好的同學認為社會的敗類！他們也有尊嚴，他們也需要被尊重，請一視同仁。不要為他們安上腐敗的稱號。

你們根本不瞭解我們，每當成績出來時，老師的白眼，家長的指責，誇讚別人家的孩子，越發令我厭惡、噁心。每當夜深人靜時，躲在被子裡默默哭泣，誰能理解我們的苦！

耳邊不時傳來“你肯定沒努力！你瞧瞧別人家的孩子！”哼，別人家的孩子怎麼了，關你什麼事，什麼叫我沒努力，我寒窗苦讀時的樣子你見過嗎！我也努力過，奮鬥過，請不要給我太多壓力，我已經不是小孩子了，道理我懂！

我多麼希望每當考試後父母的關心，考砸時父母的鼓勵，我厭惡“別人家的孩子”這幾個字！我恨不得將這幾個字撕碎！並不是嫉妒，而是維護自己的尊嚴！

如今我已經蛻變了，因為我不希望別人踐踏我的尊嚴，我要更努力，要那些瞧不起我的人圓潤的走出我的尊嚴！

其實，這些話，也是給你們的一一我的同感人。我不希望你們受傷害，也許不在一個城市，但我也會在角落默默無聞的聽著你的傾訴，看著你的努力，說實話，努力的樣子真好看，並不是敷衍，我希望你們能維護自己的尊嚴，我們一起努力。

也許未來遙遠，未知，但我也會選擇屬於自己的領域，相信自己，夜已深了，切記！天冷加衣，早些睡吧，相信自己，明天會更好！