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【熱】我的故事作文

作文1.55W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的我的故事作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】我的故事作文

我的故事作文1

我是一個女孩,可別人都說我不像個女孩像男孩,淘氣,大大咧咧,不愛穿裙子。大人們非要我做淑女,淑女有那麼好麼?我也想做淑女,可江山難移本性難改,這是沒辦法的。我甚至懷疑我投胎投錯了。

大人們說,男孩淘氣平常,女孩就要淑女。我曾希望我是個男孩。男孩總比女孩淘氣些,總比女孩不愛哭鼻子些。令我高興的是,女孩讀國小時比男孩聰明,每次考試,倒數第一幾乎是男孩,高分女孩比男孩多。

我雖然淘氣,可我不欺負人。男孩就不同了。他們不怎麼欺負我卻欺負別的`女生。上週放學了,我快到家了,一個男生突然竄出來,嘴裡一口碎冰噴向我。我急忙躲開,他不罷休,以為我會像從前一樣哭。他一直吐我一直躲,直到老冰棒吐完了他才像只野兔樣的跑掉。哎,我到底還是被碎冰濺了好幾次。我要是個男孩我就不會這樣。

男生和女生真是勢不兩立嗎?

我的故事作文2

我是一個小書迷,我最愛看關於名人小時候的故事了。一次,我向同學借了一本《居里夫人》,說好第二天還給她。可是,當我做完作業,想拿出書來閱讀時,已經是晚上九點多了,媽媽便叫我上床睡覺。

“這本書我明天要還給同學的。”我著急地說。可媽媽卻語重心長地說:“女兒,不是我不讓你看,是太晚了,明天上學沒有精神。”我一聽,無可奈何地上床睡覺了。

我沒有心思睡覺,我開啟抽屜,終於找到了手電筒,我鑽進窩裡開啟手電筒,慢慢地看,我越看越入迷,忘記了時間,當我合上書時,一看鬧鐘,啊!已經兩點了,這才開始進入甜迷的睡香中。

第二天上課,我時時上課打哈欠,老師講的'我一點都聽不進去,下課時,我顧不上玩了,我趴在桌子上睡著了。

這就是我的讀書故事。

我的故事作文3

話說,我和足球的故事還要從我在媽媽的肚子裡講起,那時爸爸每週去球場踢球,媽媽便帶著我在球場周圍邊晒太陽邊看爸爸踢球。

後來我一歲了,正在學走路,媽媽又帶我來到綠茵場上,在我的正前方放了一個黑白相間的足球,吸引著我踢它。上了國小慢慢懂事了,每天放學都看見一些高年級的哥哥踢著那足球,一日復一日,一年復一年,我終於第一次踢上了足球,那感覺十分美好,從此我便迷上了足球。

三年級我報了足球社團,週一週三一直訓練著足球,日積月累的訓練讓我取得了大家的信賴。曾經有一次我在練“S”繞標時撞倒標誌,大家都在哈哈大笑,我當時有些心煩,想放棄,可是反回來一想別人的笑怎麼能改變我呢?我要有一顆“金鋼心”,“駿馬自知前程遠,不用揚鞭自奮蹄。”每當想起這句話,我就主動自己練習,終於我慢慢地掌握了竅門,成了我們班的`足球健將。

但我還有一個遠大的理想,那就是——足球,我要踢進“世界盃”!

我的故事作文4

如果書是海洋,我就是一條歡樂暢遊的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬;如果書是天空,我就是一隻展翅飛翔的小鳥。

我為書傷心過,也有為書笑過,也為書鬧出過笑話。

我為書傷心

有一次,我洗完澡在沙發上津津有味讀《草房子》,媽媽硬是把我拽到床上,那時我意猶未盡地想:“禿鶴有沒有上臺表演?有沒有被人嘲笑?……無數個問題在我腦海中浮現。突然,我靈機一動,“我可以等媽媽睡著了再去看呀!”等對面房間關燈後,我躡手躡腳走到客廳摸索著拿到了書。正當我如飢似渴地讀心愛的書,我爸爸回來了,看到我的房間還亮著燈,生氣的批評道:“這麼晚了還看什麼書!”這時我傷心的低下頭。

我為書笑

因為讀了許多書,我的作文寫得越來越好,當我被老師誇獎時,當我看到同學羨慕的'目光時,我的心裡就像灌了蜜一樣甜。

有一位名人說過:“讀了一本好書,等於交了一個好朋友!”就是著句話使我堅持讀書。

我的故事作文5

我讀書的故事有很多,因為這些故事,讓我和書成了形影不離的朋友。

記得我剛上國小的時候,老師經常安排晚上讀書,我在讀的時候也沒有什麼目的,總覺得讀書只是用來消磨時光的。直到有一次,我們學習日積月累的時候,我讀到了一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”我不明白,為什麼書籍能成為人類進步的階梯呢?這個問題困擾了我很久。終於有一天,我上網查讀書的名言時,竟然發現讀書的名言竟那麼多,有莎士比亞說的“書籍是全世界的'營養品”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”;還有杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”……這麼一查,我終於知道了那個問題的答案。書籍是人類進步的階梯,讀書能使人進步,是人類通往成功的路,能使人精神豐富,淨化心靈,豐富知識。

因為這句名言,讓我端正了讀書的態度,讓我知道了書的價值,也讓我永遠記住了這句名言“書籍是人類進步的階梯。”

我的故事作文6

我特別喜歡讀書,最近讀了一本叫《織夢人》的書,這本書很有趣,讓我入迷。

昨天晚上,我正看得來勁,不捨得放下。媽媽催我快睡,關了燈就出去了,我心想:這本書這麼好看,我怎麼能睡著?就偷偷起來拿著手電筒在被窩裡看。

正當我看得入迷時,只聽到‘咣噹’一聲,嚇了我一跳,原來是我家小狗肉肉把盆子打翻了,我沒有管它繼續看了起來。

過了一會,燈亮了,我正看得津津有味,根本沒有發現媽媽已經進來了。她把我被子掀開。“好刺眼啊,快把燈關上。”我不高興地嘟囔,沒想到媽媽氣哼哼地說:“幾點了還看?讓你睡覺,你還躲在被窩裡看,眼睛不要了麼?”我嚇得趕緊閉上了眼……

我的故事作文7

書一個有營養的名詞。書帶領我們走向科學發展,帶領我們走向21世紀的舞臺。因為書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

我就非常喜歡讀書,無論在什麼時候,無論在什麼地方,我都會帶上一本喜愛的書,所以現在書成了我形影不離的好朋友。我最喜歡看的書是漫畫書,因為漫畫書里人物非常鮮明。其次是三國演義,因為書裡提到了非常多的英雄使我們回味深成。我記得我第一次讀的時候我以為是三個國家在演戲呢!

結果原來是三個國家戰爭的故事。在看書的時候就像看一場戲一樣,一樣精彩,一樣快樂。多讀書也會提高我們的閱讀能力。高爾基說過書是人類進步的階梯,只有這樣世界才會一步步的發展,只有這樣我的.語文成績才會一步步的提高。

讀書讓我找到了快樂,讀書讓我學到了知識,我要做一個學富無窮的人。我要多讀書,讀好書,做一個優秀的國小生。

我的故事作文8

我是一個小書迷,以前是,現在是,未來也是。

小時候,我認識的字太少了,根本看不懂故事書。所以我只能躺在媽媽的懷裡聽她給我講故事。每次晚飯後,我都“強迫”媽媽給我講故事。我為書中人的愚蠢而捧腹大笑,為書中悲慘的'結局而傷心。到睡覺時間了,媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來。

三年級時,我又認識了許多生字,基本上可以自己一個人閱讀了。我做完作業後常常一個人鑽進書房裡沒完沒了的閱讀。記得有一次,我正在看《根鳥》,讀著讀著突然肚子疼,我不假思索的拿起書衝進衛生間,直到書看完了,我才從衛生間裡走出來,出來時,我看了看手錶,原來我已經蹲了50多分鐘了。

現在,我已經進入高年級階段了,學習任務加重了,可我還是會擠出許多時間來閱讀。正如毛主席說的那句話:“我寧願一天不吃飯,也不願一日不讀書!”

讀書,豐富了我的生活;讀書,使我變得更加快樂,我愛讀書!

我的故事作文9

有什麼能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神祕的小島,未知的遠方。我隨它來到了火星,看到了火星那一望無際的沙漠;我隨它來到了三國時期,魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來到恐龍時代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……

書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類進步的.階梯,書不但給予了我知識,而且陶冶了我的情操。總之,我覺得讀書是有益的!

我的故事作文10

不知何時,我開始羨慕站在舞臺上歌唱的人。總是覺得,我的心能隨著音樂而跳動。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。我開始習慣於唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺上,面對臺下千萬掌聲,面對臺下無數搖晃的熒光棒。這就是我的夢想嗎?一向內向的我為了這個夢想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現自己。我發現:在追夢中,我變得更加勇敢啦!這就是夢想的力量嗎?擁有夢想的人就等於把握住了奇蹟。因為夢想能改變生活,改變命運。相信夢想就是最好的'信仰,指引我勇往向前不彷徨!在夢想面前,每個人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢想就會變成現實。少年朋友們,勇敢追夢吧!不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。因為這個世界上最強大的信念就是夢想,夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。夢想快樂,快樂夢想!我一定會在追夢中繼續努力前行,直到走向成功的彼岸。因為人生因夢想而美麗!

我的故事作文11

星期五下午,林老師給我們講評日記。

老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的.日記。我們認真地聽著,不時發出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然,林老師請我去念,我不敢上去,害羞地低著頭,內心激烈地鬥爭。林老師走到我身邊,耐心地鼓勵我,我鼓足了勇氣走上講臺。

剛開始念,我不敢大聲,聲小如蚊,講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指,暗示我要勇敢,給我力量,我終於放開聲音唸了起來,我漸漸進入角色,彷彿再現我寫日記的情景。唸到精彩的部分,同學們都開心地笑了起來。

我在同學們的掌聲中走下講臺,心裡一種從未有過的甜意。

林老師說:“洪欣奕,你很勇敢,要繼續努力。”

今天,我很開心,我終於邁出了第一步。今後,我一定要繼續努力,不讓老師和同學們失望。

我的故事作文12

“書……”每當別人說起這個字時,我就覺得特別的親切,它就像秋天的涼風輕輕的吹過,就像落葉一樣輕盈,就像陽光灑下大地,像春天一樣翠綠……書給我留下一個流光溢彩的花捲。

在我童年的某一天,我爸爸送我一本《西遊記》,我很高興,因為同學們大多數都有了,所以我盼望我有一本《西遊記》。裡面講的是一直石頭裡蹦出來的猴子,他很機靈、頑皮、有樂觀的`精神……

有一天,我正在看《西遊記》的時候,爸爸叫我寫作業,我就說寫完了,可爸爸卻來了個狠招——練字。爸爸搶過書來,可我不服氣,搶來搶去書被搶爛了,我看見書爛了就怪爸爸,可他卻不緊不慢的說:

想一想書爛了該怎麼辦?我想一想,有了!有了!可以用透明膠啊!這個辦法是我讀幼兒園爸爸教我的,那時候被我寫在一個本子上。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這個說法是正確的,因為只有讀書才能有成就,所以我喜歡書。

我的故事作文13

我記得我小時候我看見我的朋友她有一本《童話故事》,我回到家裡我就跟媽媽說;“媽媽我朋友有一本故事書我也要。”媽媽毫不猶豫的答應了我,我很高心,第二天我放學回家,看見我的書桌上有一本嶄新的美麗的《18個童話女孩子》,我做完作業,我拿著這本書跑到樓上,我剛想要開啟書本時我又跑進了洗手間,我把手洗的乾乾淨淨的`,然後我在跑到我的房間裡我的房間裡,我開啟書本,我看了一篇是《醜小鴨》,那隻小鴨很可憐我還看了許多片童話。

隨著我的年齡的增長,我現在看的都是《科學家的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,把那時候開始我離不開書籍,書籍是我們精神上的糧食,也是我們知識上的源泉。所以我們要多看書。

我的故事作文14

我非常喜歡讀書,父母都說我是一個小書蟲。

有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準備寫作業,媽媽把我叫到她的臥室裡,遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表:7:00—9:00必須寫完作業;然後,要把碗、筷洗乾淨,其餘時間愛幹什麼就幹什麼。我隨口就把這個事情答應了。

我做完了作業,隨手拿了一本童話書細爵慢嚥地看了起來,這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發上像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書裡的故事情節像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書目不轉睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一乾二淨了。

忽然,媽媽下班回來了。糟了,我還沒幹活呢!我不好意思向媽媽說明了情況,媽媽聽了後說:“你看書吧!”我高呼:“媽媽萬歲!” 莎士比亞曾經說過,書是人類的營養品。我們有書不能不看,要多讀多看。書;是我們學習中的`糧食,只要用心能有許多收穫。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識大門的鑰匙。

我的故事作文15

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。 沒有一匹神奇的駿馬。能像一首詩,帶我們領略人 世的真諦。

即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻攔你在書的裡遨遊的步履。 多麼質樸無華的車技 騎。可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。 我愛你,書! 從我見到你,我就愛上了你。愛上你的樸素,愛上你的`一切。 書,我認為你就像一朵梅花, 愈是寒冷,於是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。 古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,書對我們是何等重要啊!

從我見到你,我就被你深深的吸引了,封面的動畫人物,插圖,都把我給 吸引住啦,從童話故事到博物,裡面的驚險到智慧,小主人公的朝氣蓬勃到聰明機智,我被吸引啦!我愛你,書,是你給了我智慧,是你給了我美麗,是你賜予了我生命的力量。我 愛你 , 書!