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民間工藝品作文彙編13篇

作文9.09K

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的民間工藝品作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

民間工藝品作文彙編13篇

民間工藝品作文1

工藝品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,工藝品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一向擺放在我的家中。這就是我喜歡的工藝品。這個南瓜直徑大約是36釐米,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的十分協調,越看越像《灰姑娘》裡的南瓜馬車!

這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面十分的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣貌、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的'鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

民間工藝品作文2

去年暑假,我和我爸爸去到了陶藝工坊玩,我和我爸爸各自做了一樣陶藝品。

我和爸爸做時,一開始,這怎麼是螺旋型的?再一看爸爸的,比我的好看,終於明白了“沒有對比就沒有傷害”做好了之後,放進去烤,成了一件工藝品。

我做的這件工藝品,是一個花瓶,這個花瓶從上到下一點也不像一件工藝品,總長23釐米,花瓶上面那個瓶口怎麼看起來好像有一點凹凸不平的感覺,不過已經烤好了,也改變不了了,在瓶口處給它刷上了寶藍色,看起來,好像,還行。

接下來是瓶身,在瓶身上面,我用牙籤給它刻上了我的名字,總長十釐米,還有一些花紋,我考出來後還是挺漂亮的,但是由於是用牙籤刻了的,所以烤出來之後,不怎麼平坦,但遠看還是看不出來的,這個瓶身,我做的時候特意把瓶身做寬敞了些,同樣也是給它刷上了寶藍色,不過要比瓶口的顏色要深些。

在花瓶的'最底端,我特意把它做得窄小一些,同樣在花瓶的最底端,我給它刷上了寶藍色,因為我想要做成漸變的顏色,所以要把瓶身的顏色塗得最深,另外我還在寶藍色的瓶身上,增加了一些白色花紋。

這個花瓶是我做的所有工藝品中最好看的,我把它放在我爸媽那裡,作為一個裝飾品,裝飾著房間。

民間工藝品作文3

今天,我在博物館裡看到了一件精緻的青銅器藝術品——“馬踏飛燕”。它那生動的造型徹底征服了我。

這“馬踏飛燕”大概有30釐米高,40釐米長。這件藝術品全身覆蓋著青色的斑斑鏽跡,但也覆蓋不了它原來的銅黃色。這藝術品中的駿馬身軀壯實矯健,四肢修長,它正舉足騰躍,飛快地向前奔去。額鬃,尾巴迎風飄揚。嘴巴張得大大的,似乎在大聲嘶鳴。而最令人驚奇的是:馬的.右後足竟踏在一隻飛翔著的燕子身上,使得燕子驚愕地回頭張望。

看著這“馬踏飛燕”,我不禁浮想聯翩。這匹馬也許馳騁在秋高氣爽的疆場上,正昂首嘶叫,呼喚著戰士奮勇殺敵;也許它正無拘無束地在廣袤的草原上奔跑,享受著疾馳的快樂;也許它……

這件藝術品不但構思巧妙,而且工藝精湛,生動傳神。它充滿了漢人“天馬行空”的驕傲和奮發向上的精神。講解員告訴我們:這“馬踏飛燕” 作於公元220年前後,1969年在甘肅武威雷臺東漢墓中出土。它的出土,轟動了考古界。現在,“馬踏飛燕”是中國旅遊的標誌圖案

“馬踏飛燕”是我國古代雕塑藝術的稀世之寶,它是一顆璀璨的明珠,在我國的藝術史上閃耀著燦爛的光芒。“馬踏飛燕”所表現的奮發向上,豪邁進取的精神永遠激勵我前進。

民間工藝品作文4

民間工藝品

星期六,我和媽媽吃完中午飯,決定去公園玩玩。

公園裡的東西琳琅滿目,吃的,玩的,等等。看得我眼花繚亂。正當我“一籌莫展”時,一個別有新意的東西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑過去看,一位老人拿著十幾大片象西瓜皮的樹葉折來扳去,編來拴去,不一會兒的工夫,一隻活靈活現的螞蚱在他手中誕生了。旁邊的路人個個讚不絕口,我也瞪大了眼皮。

接下來,老人把一隻做到一半的青蛙拿出來,繼續編。“西瓜葉”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮開始打架,根本不明白是多久做好的。這時,我發現了做這種的原材料,但不明白叫什麼,還是叫“西瓜皮”順口。

回過神來,老人又開始做一種象拉花的東西,它的.手法和做拉花的手法一樣,幾分鐘後,三個拉花就重疊在一齊。老人的動作嫻熟,幾個做下來之後,手沒有一點兒問題,真神!“拉花”那種東西是什麼呀?我帶著這個問題去問老人,他說是燈籠,我看了看,不象。他又把拉花開啟,噢!三個燈籠維妙惟俏的展此刻大家眼前。

我手腳開始癢癢,拿了三元錢買了一隻青蛙,美滋滋地走了!

民間工藝品作文5

在我的書架上,擺放著一個套娃,那是今年暑假我和媽媽去滿洲里旅行時,在著名的景點——套娃廣場買的。

我們來到套娃廣場時,發現廣場上有一個個橢圓形的大套娃,其實就是一座座小房子。我和媽媽走進了一個綠色的套娃房子裡,只見裡面擺滿了許許多多色彩豔麗的套娃,最大的大約有1米高,最小的只有雞蛋那麼大。它們都是用樺樹木做的、身穿民族服裝的俄羅斯姑娘。在這些大大小小的`套娃中,我一眼就看中了一個以桔紅色和白色為主的套娃。它大約20釐米高,金黃色的頭髮上戴著一塊色彩鮮豔的頭巾,一雙蔚藍的大眼睛嵌在一張紅樸樸的臉蛋上,一張紅嘟嘟的小嘴略帶微笑。我把娃娃的腰部開啟,裡面套著一個稍小的娃娃,再開啟裡面又套著一個……其中最小的只有一顆黃豆那麼大。我數了數,哇!一共有十層。我一下子就喜歡上了它,讓媽媽把它買下來。

回到家以後,我就把它擺在了書架上。套娃代表著幸福和快樂,每當學習累的時候,我把它一層層的開啟,就會想起許許多多美好的回憶。我喜歡我的套娃!

民間工藝品作文6

喜歡她,因為她讓我感受到了回憶的幸福。

——題記

她是一件景泰藍瓷器,是我們在北京買的紀念品。從來都是矜持的立在櫃子上。靜靜的,彷彿一點兒也不受外界的干擾,用三足靜而穩的立著,小巧卻又貴夫人的派頭。

我不能不說她很美。光滑的外表漆著深而亮的藍。金色的花朵連著金色的藤,金色的葉片印在上面,稜角亮亮的閃光,而不顯得生硬,遠遠地,那金色的光芒是那樣的惹眼,你可以聞到那花朵的清香……她的前面綴著一朵凋成的小花,層層疊疊的舒展著,也是金色的。

沿著那雕刻的稜輕輕開啟,黑暗由一條細縫漸漸擴大,當光線反射到人的眼裡,清清楚楚的可以看到鏡子中的你自己。是的,她裡面鑲著一面鏡子,心如明鏡,心如明鏡,說的,該不是她吧?

喜歡她,看見了,去北京的舊時光也就一一翻過。

在那個店裡,臺子上擺著那麼多的'瓷器,一眼就看到了她,濃豔而不失純美,閃耀卻擁有平靜。也許,小小的她並不珍貴,甚至不值幾個錢,但我要珍惜,因為她展現的是那麼珍貴的時光——回憶,是一件多麼幸福的事呀!

手捧她,卻從那面鏡子裡看到了溫存的那些日子,想起了我把她拿在手裡把玩,滿意而欣慰……

親愛的,你還放在櫃子上,可你蘊藏的,是多麼美麗的時光呀!

一物,雖廉,有意義者,可珍藏哉!

民間工藝品作文7

我們家的書架上,擺放著爸爸收藏的一些陶瓷工藝品,還有一些是我在幼兒園做的笨拙的陶瓷小玩意。看著這些,常常使我回想起我學陶藝的點點滴滴。

三歲那年開始,媽媽就給我報了幼兒園的陶藝興趣班。印象中,有一堂課我的.收穫最大。那一次老師讓我個人做一條魚,並且發揮想象給魚身上做一些裝飾。大家很快都做好了魚的形狀,我沒有跟其他小朋友一樣千篇一律地用牙籤在魚身上刻畫魚鱗,而是張開五指,在魚身上按下一個小手印。因為我的設計獨一無二,得到了老師的大力誇讚。我明白了一個道理:藝術要想得到觀賞者的讚歎,作者必須要想別人想不到的,不斷創新。這,或許就是藝術的真諦吧!

上國小後,我對陶藝的興趣不減,報名了陶藝班。但是這次老師對我們做各種動物、植物的要求是“要像”,為了把作品做得逼真,要不斷地觀察細節,不斷地把做得不像的作品毀掉重來。漸漸地,這種枯燥的模仿讓我興趣大減。但是老師說:“逼真的模仿是創作的基礎。”在老師的嚴格要求下,我做出的作品越來越栩栩如生,自己看了也不由得喜歡。偶爾有一些奇思妙想,手裡做出來的東西也更能準確表達出自己的想法。

透過學陶藝,我明白了:踏踏實實打好基礎與不斷創新同樣重要,缺一不可,而且要持之以恆,不能半途而廢。做陶藝是這樣,做人更是這樣。

民間工藝品作文8

鼻菸壺是中國的民族工藝。鼻菸壺除了實用之外,清代還被用作國際國內交流的重要禮品。

中國鼻菸壺已經有400多年的歷史了。中國鼻菸壺製作精美,其中最著名的是畫在裡面的鼻菸壺。畫在裡面的鼻菸壺是一種奇妙的民族工藝。因為畫是寫在鼻菸壺裡的,為了讓人看到正確的畫面,室內繪畫的大師們必須掌握室內繪畫的技法。在這個鼻菸壺的小世界裡,很難讓繪畫倒退。但是,螢幕上的風景是生動的。具有很高的收藏和儲存價值。

我爺爺家還有一個內畫的鼻菸壺,長14釐米,寬12釐米。兩邊都是《清明上河圖》這幅畫的一部分,一邊是橋北端的`場景,一個人騎著馬在橋下行走。因為人太多,我們就要碰到那些轎子了。在這種緊急情況下,騎手突然抓住韁繩,沒有碰到轎子。然而結果馬左邊的小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄杆邊欣賞風景的人,被小毛驢打擾了,就趕緊回頭去追小毛驢。另一邊是清明上河圖中一個不知名的小鎮。一個人和一個人打完架好像在吵架。其他人趕緊給他們理由。可是,一個人不講理,馬上就走了,盯著另一個人。

中國民族手工藝品鼻菸壺的製作是多麼精緻大方啊!

民間工藝品作文9

在我們的日常生活中,常常會見到一些優美別緻的工藝品有:剪紙、虎頭鞋、中國結等等可多啦,我最喜歡的那即是又紅又大又漂亮的中國結。

中國結不只包含著東方的神韻,並且還包含著中華兒女心連心的象徵。中國結大多數以大赤色為主色調,再搭配一點其它顏色,會使它更加漂亮、更加好看。它是由菱形搭配兩個穗子體例而成的。大赤色代表著祥和、喜慶。中國結有很多樣式的,比方:藻井結、雙錢結、鈕釦結、十字結等等還有很多很多。它們有的奇形怪狀、有的彎曲紛歧、有的崇高無比,還有的寓意美不堪收。固然它們都是結,可是寓意可完全紛歧樣,有寓意兒女雙全的、雙喜臨門的、財神祈福的、事事稱心的真是太美妙啊!中國結的.編織方法也是很講求的,無論把它編成什麼樣式的結,都只用的是一根繩。這根繩子無論怎麼扭,怎麼繞,它都不會分開本身原來的頭,不知道它的人還以為中國結是用好幾根繩子才氣編織成呢!誰知卻讓人大出所料。並且中國結活著界上也是很出名的:許多來華的外國人,分開時總不忘買幾個中國結,那是因為他們知道本身也是“編織”中國結的一部門,帶歸去送給親朋好友,默示對對方的祝福。

中國結有著這麼臺甫鼎鼎的事蹟,怪不得深受人們快樂。正因為這些,所以我才更加快樂—————中國結。

民間工藝品作文10

吹糖人是漢族民間手工藝品。

如果是北京話,就叫“吹糖人兒”,據說傳到現在,已經有六百多年的歷史了。古代的'時候,吹糖人可以用兩筒牙膏皮來換,現在,經濟發展了,牙膏皮就不那麼緊缺了。

有一次,爸爸帶我出去玩,路過一條街,街上的一處角落有很多人,原來,那裡有一個賣糖人的小攤,一個叔叔在賣吹糖人。我對爸爸說:“我也想吹一個糖人。”爸爸說:“好的。”爸爸付了錢,叔叔就開始做了,他先從熱鍋裡拿出一些糖漿,然後搓成圓,用大拇指往圓球裡戳,戳出一個洞,再把“洞”旁邊的外巖拉長,再拉得很細,就做好大致的外圍了。之後,他把口子給我,讓我吹氣,我吹氣,他來做。我說:“叔叔,我想要一隻兔子。”他說:“沒問題!”我就使勁吹,他開始搓兔子,先搓出兩隻長耳朵,然後,搓出兔子的嘴巴、眼睛、四條腿等身體部分。我吹地太使勁了,兔子就變成了胖兔子!我樂滋滋地看著我的胖兔子,開心極了,爸爸還給我和胖兔子照了一張相呢!

吹糖人真是一種有趣的民間手工藝品啊!

民間工藝品作文11

我家的客廳裡一直襬放著一個青花瓷瓶,它是我爺爺專門從中國瓷都景德鎮帶回來的。

這個花瓶一身青藍色的花紋和圖案,所以叫青花瓷。它是一件名副其實的藝術品,顧名思義,它並不是用來插花的,也不是用來裝水的,它是用來供人觀賞的。

這個花瓶肚大頸小,觸感光滑,它的瓶口比傳統的花瓶口稍大,到了脖頸處變細,再往下又出現了豐滿的弧度,最後線條在下方收住,整個花瓶十足的S形,遠遠望去好像一位婀娜多姿的少女。

這個花瓶上畫著精緻典雅的山水畫。有波光粼粼的湖面,崎嶇陡峭的小路,飛流直下的瀑布,還有鬱鬱蔥蔥的樹木……不過,最生動的還要屬在岸邊撒網捕魚的漁夫的表情,有的漁夫欣喜若狂,好像捕到了什麼寶貝;有的.漁夫眉頭緊皺,可能是因為忙活了一天,到頭來一條魚也沒捕到;有的漁夫失魂落魄,是不是剛入網的魚兒又跑了呢?這幅山水畫不僅把山水與人物的表情描繪得淋漓盡致,還把動物的形態表現得栩栩如生。看!這邊鳥兒揮動著翅膀,成群結隊地向遠方飛去;那邊魚兒騰空翻起,躍出水面,彷彿要上來透透氣……在做工精緻的青花瓷上配上這樣的山水畫,簡直就是錦上添花啊!

我家的青花瓷瓶真美啊!美得無法用更恰當的詞語來形容它!我被這美麗動人的畫面深深陶醉,彷彿自己也身臨其境了。

民間工藝品作文12

星期六,我和媽媽吃完中午飯,決定去公園玩玩。

公園裡的東西琳琅滿目,吃的,玩的,等等。看得我眼花繚亂。正當我“一籌莫展”時,一個別有新意的東西吸引了我的'眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑過去看,一位老人拿著十幾大片象西瓜皮的樹葉折來扳去,編來拴去,不一會兒的工夫,一隻活靈活現的螞蚱在他手中誕生了。旁邊的路人個個讚不絕口,我也瞪大了眼皮。

接下來,老人把一隻做到一半的青蛙拿出來,繼續編。“西瓜葉”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮開始打架,根本不知道是多久做好的。這時,我發現了做這種的原材料,但不知道叫什麼,還是叫“西瓜皮”順口。

回過神來,老人又開始做一種象拉花的東西,它的手法和做拉花的手法一樣,幾分鐘後,三個拉花就重疊在一起。老人的動作嫻熟,幾個做下來之後,手沒有一點兒問題,真神!“拉花”那種東西是什麼呀?我帶著這個問題去問老人,他說是燈籠,我看了看,不象。他又把拉花開啟,噢!三個燈籠維妙惟俏的展現在大家眼前。

我手腳開始癢癢,拿了三元錢買了一隻青蛙,美滋滋地走了!

民間工藝品作文13

在牆上,我媽媽掛了一件特殊的工藝品,形狀很像一個大盤子,有一天,我注意到了它,於是我興高采烈地宣佈:“今天,我們用這個大盤子來吃晚飯!”媽媽和其他人聽了我的宣佈後一愣然後大笑起來,笑得前俯後仰,上氣不接下氣。我很奇怪,媽媽告訴我:“這不能盛東西,只能用來做裝飾。”我恍然大悟。

這件工藝品是一個圓形,,四周翹起,像一個小盆地。中間畫著一個不像人的“人”,也許就是古老的印第安人吧?這畫色彩搭配和諧、恰當、顏色用得不多不少。輪廓是刻的,有深有淺,有粗有細。整幅畫抽象,誇張,有時讓人覺得嚴肅,有時讓人覺得親切,有時讓人覺得沉默,有時甚至讓人覺得神祕。

盤子中的畫以人的'臉為主要部分,上面有很多的裝飾物,眯成一條縫的眼睛,誇張的鼻子,臉上圖畫著油漆還有厚實的藍藍的嘴脣。脖子上還馱著一跟木頭。他的頭髮超級多,木頭上面有四根超粗的,朝天立著的辮子,木頭下面有兩根特級粗的麻花辮,每一邊還插著三個大號髮卡。整幅畫中,臉和頭髮造成了鮮明的對比,也突出了優良的藝術效果,人百看不厭,每一次都會有新的發現。

我愛這幅畫,這幅精緻又大方的藝術品。這幅藝術品掛在我家的牆壁上,平添了特有的藝術氛圍。