科學與生活作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的科學與生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科學與生活作文1

我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源於科學！——題記

一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的`壽命很短。

如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科學使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科學術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科學帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經，人們驚異於漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。

科學改造者這個社會，我們需正視科學的力量，從而使我們的生活更美好！

科學與生活作文2

學是一種深奧無比但又無處不在的東西。科學時時刻刻在我們身邊，靜靜地等待著你去發現它。我從小到大就愛“玩”科學，也“玩”出了許許多多的收穫。

在我七歲那年的一個星期天，我正在閱讀《我愛學科學》雜誌，我無意間在介紹“摩擦力”的那一章發現了一個實驗：把兩本比較厚的書一頁一頁的疊在一起，然後使勁拉，你會發現書會變得不容易拉開。我看完後立刻翻箱倒櫃找出兩本很厚很厚的字典，然後一頁一頁的疊在一起。過了一會兒書疊好了，我拿起來使勁的地拉，這下問題出來了。無論我多麼使勁地拉，那疊在一起的書就是紋絲不動，我不服氣，把臉都變紅了，那書就是不動。我想：會不會是我力氣小才無法拉動書呢？我去找爸爸，爸爸用了九牛二虎之力連拉帶扯，還是沒有動靜。我大吃一驚，連忙在雜誌上尋找方法。書上解釋說：這是摩擦力的作用，你越使勁它疊的越緊，但如果不是一頁一頁的疊在一起，那幾頁就沒有摩擦力，那樣就容易許多。看完後我立刻改用薄的書，而且是五頁五頁疊在一起的，這一次我還沒有用盡全力就把它拉開了。我頓時想起了生活中摩擦力的`存在與利用：自行車凹凸不平的輪胎；火車不能迅速剎車……

科學在我們的生活．學習中存在，在很多地方存在，只要仔細觀察就一定會發現科學的足跡。

科學與生活作文3

生活中處處都有科學，違背科學就會遭受挫折；科學的處理問題往往會給我們帶來驚喜。不信你聽我養魚。

前幾天家裡買了十幾條小魚，我珍藏著，但是小魚總是死。怎麼回事？

喂錯飼料

我把魚放在一個大盆裡，每天按時喂小魚我最喜歡的零食。但沒幾天，幾條魚就被“翻了”。我也不知道為什麼會這樣，就在網上查了一下，是我喂錯了飼料，於是我立刻把魚的“食物”改成了特製的魚食，從此魚再也沒有“吃”過，死了。

不經常換水

給魚換了“菜”後，還有幾條魚肚子漲了——上天。這是為什麼？我想了又想，腦子扭曲了，沒想到。我又觀察了一下盆，盆裡除了一些魚屎，沒有什麼特別的。我沒辦法，只能用老辦法——上網查。如果你不知道，你在檢查的'時候會感到震驚：魚的排洩物會汙染水，損害魚的健康。而且，如果不經常換水，水中會聚集很多髒東西和有害物質，也會損害魚類的健康。我突然意識到：哦，我得換水了。所以，只要沒事幹，我就給魚換水，這樣魚的健康就好很多。

雖然這次養魚“光榮犧牲”了一大半的魚，但讓我明白了，生活中處處都有科學。生活離不開科學，科學也離不開生活。讓我們一起用科學讓我們的生活更美好。

科學與生活作文4

科學是一門神祕的科目，它不像語文一樣充滿情感，也不像數學一樣死板、單一，科學是發現、證實真理的。

科學這門新奇的課程讓我著迷。我用放大鏡觀察蠶豆的構造；用電池與磁鐵證明“電磁鐵”的存在；還曾用望遠鏡觀察月亮上的隕石坑……

是科學，讓我自己創造了一輛不用電的小汽車。五年級時老師曾舉辦了一個“汽車大賽”。要求同學自行用“氣球噴氣”的方法做一個小汽車，並能執行起來。我也參加了，按照老師說的基本方法，我拿了一個藥盒當底座，在前面挖了一個洞，並豎了一個空筆殼，用膠帶固定，上面綁了氣球，拿了四枚鈕釦當做輪子，我的.“車”就成形了。參加比賽時，我才發現我的車太渺小了，我數著，那輛“帆船”到終點用十秒！而那輛賽車僅僅用七秒！

我的賽車雖然樣子不好看也跑不快但被我當寶貝似的珍藏著。

還有一件事讓我驕傲不已。

家裡養了一缸金魚，平時換水時要用那個水管吸出來，灌水就要一盆盆端，端到最後，你的腰就直不起來了。有一天，我從電腦上發現了毛細原理。因為大氣壓強的不同，所以能使水流緩慢流向高出，我突發奇想，把毛細原理應用到換水上——以後就可以輕鬆換水了！

真理就在我們身邊，只要仔細觀察、尋找，並用於生活！

科學與生活作文5

星期天，同學們到我家來。玩耍過後，我們“小鬼當家”，做起了飯菜。剛開啟煤氣灶，火苗一下子躥了上來，同學們一窩蜂擁了上來，滿腹狐疑地問：“你家的灶怎麼那麼旺？我從沒見過。”“這火怎麼是綠色的？”……同學們個個疑團莫釋，等著我解開這個謎。我告訴她們，這是沼氣，靠一根管子通向沼氣池，沼氣池裡面是豬糞和水，發酵後，就產生了沼氣……

以前在我們農村，豬糞常常排放在溝裡或河裡，汙染了環境，到處有蒼蠅縈繞，使原本清澈見底的小河渾濁不堪、臭氣熏天。這回科學利用豬糞，再也不會了。煤氣也很浪費，一年要燒好幾瓶，要知道，一瓶煤氣要80多元錢呢！

現在好了，有了沼氣，大大改善了農村衛生條件，農民的.居住環境改善了，河水變清了，蒼蠅蚊子減少了，降低了胃腸道疾病的傳染率。沼氣的利用使農民在收集燃料方面的勞動力的大幅度減輕了，而這些勞動的時間，則放在了參加活動上，既鍛鍊了身體，又提高了生活水平。在經濟方面也不節省了。人們的生活越來越富裕，心情越來越舒暢。

同學們聽了我的介紹恍然大悟：“哦！原來是這樣呀！”“這沼氣裡面可還有科學技術呢！”“科學技術連農村也普及嘍！”是啊，科學不但改變了城市，在我們農村也有了用武之處！

科學與生活作文6

今天早上，我去班，大卓老師帶來了兩個凹凸不平的乒乓球，我們看見乒乓球面目全非，失去功能，大卓老師說：“同學們，用什麼方法可以讓乒乓球凹進去的地方凸出來呢？”

我們議論紛紛，七嘴八舌，有的說用熱水泡；有的說要去修；還有的說丟出來……我們都覺得第三個方法不好，因為弄出來後，別的地方又會凹進來的，這裡沒修的工具，所以用了第一個方法用熱水來泡這個凹凸不平的乒乓球。

老師說：“哪位同學去倒一杯熱水？”同學們紛紛舉手，說自己要去倒熱水，最終老師讓坐在最後面的那個穿黃色衣服的男生去倒熱水，那個男生馬上去倒熱水，熱水來了，老師讓那個男生把熱水倒到盒子裡，老師也把那凹凸不平的乒乓球放進熱水裡。不一會兒功夫，嗬，奇蹟出現了。你瞧，癟了的`乒乓球在熱水裡輕輕地跳動著，身子一下子圓起來了。

我們個個目瞪口呆，嘴巴成了“o”太奇妙，太不可思議了！我心裡心生疑惑：水有什麼魔力，神盒？

正當我們疑惑不解時，老師為我們揭開了謎底。老師說：“乒乓球凹進去但沒有破裂，用溫度適中的熱水燙時，乒乓球內部的空氣受熱就會膨脹，壓力增大，便會使乒乓球凹進去的地方慢慢凸出來。這就是熱脹冷縮的原理。

我恍然大悟，原來，生活處處有科學，多實踐，多觀察，才能有發現。

科學與生活作文7

生活中，有許多意外傷害是可以通過科學的方法避免的，今天我就告訴大家兩件事情。

前不久，一個小男孩手裡的氣球忽然爆炸，有的氣球皮竟然飛到了男孩的喉嚨裡。這是怎麼一回事呢？原來，孩子奶奶正在一旁切橘子，橘子汁濺到了氣球，氣球瞬間爆炸。一位專家為我們揭開了爆炸的原因：橘子中含有一種特殊的化學物質，叫做檸檬精油，它會和氣球表皮上的橡膠發生化學反應，氣球皮會變薄，由於內部氣壓高過了那塊薄一些的表皮的承載能力，氣球就爆炸了。而氣球爆炸時往往離人很近，所以才會給人造成這麼大的傷害。

第二件事情，也是有關於氣球的。在街頭巷尾，我們常常能看見小販手裡拽著一大把色彩豔麗的氣球，我們千萬不能被它美麗的外表所迷惑了，它其實就像一顆定時炸彈，隨時會在你身邊爆炸。

這種氣球大多是用較為便宜的氫氣做的，由於氫氣的化學活性高，遇到特殊情況很容易燃燒，而另一種較貴些的氦氣則不會。氦氣相比氫氣，安全的.多，氫氣球在菸頭、靜電、打火機等情況下會自燃，嚴重燒傷人們，而化學活性低些的氦氣則不會，但氦氣價格高，所以用的人少，這類氣球還是以氫氣為主。因此，我們要拒絕這種氣球，不要去購買，保障自己的安全。

其實生活中到處都有科學，只有你仔細觀察，認真思考，尋根究底後，才能得出其中的科學道理。

科學與生活作文8

科學離我們並不遙遠，或許身邊的一件小事便可以體現出無窮的科學知識。當你瞭解與學習了許多科學知識後，你就會發現生活中的每一件小事都蘊藏著無限的智慧，到那時，你便可以品嚐科學的樂趣，令你無法自拔。

我先說說生活中常見的吸管，它包含了一個重要的科學知識，你知道為什麼吸管能把水吸上來嗎？困為你嘴巴一吸，致使吸管內大氣壓大於外面的大氣壓，使水逆流而上，就是這麼一件小事，卻讓我感受到了科學利用的樂趣。

還有天熱時，我們身上出的汗，你知道為什麼一吹風，我們就會感到涼爽嗎？因為吹風加快了氣體的流動速度，從而加快了我們身上汗水的蒸發速度，而蒸發需要吸熱，從而使周圍溫度降低，所以讓我們感到陣陣涼爽。

我們再來說一下重力G吧！你知道為什麼我們一跳起來便會迅速落回地面嗎？因為我們受到地球對我們的吸引力，也就是重力。所謂萬有引力。質量越大，引力越大，世間萬物皆有引力，這是著名的英國物理學家牛頓所發現的，讓我十分敬佩。

最後我們說一說慣性吧！你知道為什麼我們在奔跑後想停下來卻要滑行幾米，汽車在剎車時，乘客會向前傾。這些都是因為萬物具有慣性緣由，慣性是指一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，這就是慣性。

生活中的科學還有許多許多，有已被發現的.科學知識，也有未被發現的未解之迷。未來的科學是一座無窮無盡的寶庫，需要我們年輕一代的“後來者”去挖掘與探索。

科學與生活作文9

最近我讀了《十萬個為什麼——生活趣味常識》，這本書裡面講了生活中許多有趣又實用的科學知識，真是不看不知道，一看嚇一跳。在我們的日常生活中，衣、食、住、行，樣樣都離不開科學，如果不懂得一些必需的生活常識，可能會給我們的身體帶來危害。

比如：平時有些人用茶水服藥，有的小朋友喜歡抱著“毛玩具”睡覺，有的人吃飯喜歡狼吞虎嚥……這些情況在生活中隨處可見，習以為常，看起來沒有什麼大不了的.，都但都會影響人們的身體健康。

為什麼不能用茶水服藥呢？原來，茶水中含有鞣酸、茶鹼，能與某些藥物中的多種金屬離子結合，產生沉澱，影響藥物的吸收，降低藥物的療效，所以不能用茶水服藥。

抱著“毛玩具”睡覺又會有什麼危害呢？毛玩具的確很惹人喜愛，但經小朋友們長期玩耍，它的外表沾上了很多的灰塵和細菌，如果小朋友晚上睡覺還抱著“毛玩具”睡的話，是很不衛生的，玩具上的灰塵、細菌很容易被吸到口腔和肺部，引起疾病。所以，建議小朋友們睡覺時不要抱著毛玩具。

生活中蘊含著豐富的科學知識，我們要多參加社會實踐活動，多向生活學習，學會科學生活，這樣我們的生活會更加幸福！

科學與生活作文10

在我們的日常生活中，處處都有科學，只是我們不注意罷了，只要我們留心觀察，就會發現，科學就在我們身邊。

比如說，老師上次給我們佈置的課外作業《種豆芽》就十分有趣，在哪裡我知道了種豆芽的生長過程，也學到不少科學道理。

我先找來了一個臉盆，在裡面鋪上一塊溼毛巾，撒上幾十粒綠豆，然後再用一塊溼毛巾蓋上。我小心翼翼地捧起臉盆，把它放到陽臺上，等待著奇蹟的發生。第二天一大早，我迫不及待地掀開毛巾，我發現有些種子種皮飽脹得馬上就要破裂似的，有的種子種皮已經破裂，並長出了胚根，我開始還以為是子葉呢！於是我又給綠豆灑上一些水，重新把毛巾浸溼並蓋上，準備進一步觀察。到了下午，我忍不住又掀開毛巾，我發現所有的種皮都已破裂，展現在我眼前的是一個個鮮活的生命，我不禁感嘆綠豆的生命是多麼頑強！又過了幾天，我發現綠豆都長出了細細的.根，根上還有些細小的白絨毛，有的綠豆已經長出了子葉，那子葉的顏色有鵝黃的，有嫩綠的，顯得格外嬌嫩。這時，我發現有的種皮還沒完全脫落，後來我從課外書上發現，這種皮可以使綠豆芽變得更新鮮，更環保，更綠色。

通過這次《種豆芽》，我發現我們身邊到處都是科學，我們國小生更應該努力學習科學，長大成為科學的探索者、實踐者。

科學與生活作文11

在我們的生活中處處都有科學，運用科學會使我們獲得成功，一旦違背科學就會受到挫折。而我就有這麼一次經歷。

我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認為這是一件很有趣的事。有一次下雨後，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物，它整天都躲在螺旋狀的殼裡，等下過雨後才會出來，它有著一對能夠自由伸縮的觸角，觸角下面有著兩個突出來的線狀的'東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候會分泌一種黏糊糊的液體，用來標記自己走過的路。我很快就捉到了一隻蝸牛。我看著它在瓶子裡慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準備試驗一下。

我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛馬上就縮回了殼裡，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開碎殼，蝸牛已經變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。

我非常疑惑：我不是減輕了它的負擔嗎？它怎麼一動不動了？我回家翻了《十萬個為什麼》，終於明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會死掉。也明白了：任何生物都有生存的權力，我們不能人為地傷害它們。

科學與生活作文12

生活中處處都有科學的影子，只要我們留心觀察與思考，就一定能發現其中的神奇與奧妙，感受到探索科學的樂趣。

有一年立春，媽媽給我講述了一個關於立春的說法：據說立春這天，生雞蛋能豎起來放。媽媽的話令我半信半疑，雞蛋底面是不平的，怎麼能豎著放呢？最後，在好奇心的驅使下，我決定自己動手嘗試一番。

說幹就幹，我找了一個生雞蛋，就將它放在地上嘗試讓它豎起來。可是不管我怎麼擺弄，它就是死活不肯“站”起來。漸漸地，我失去了耐心，便對媽媽說：“媽媽，你說的'是騙人的！雞蛋根本就立不起來。不信你看一一”我氣憤地準備做最後一次嘗試。可是，雞蛋卻像在逗我玩似的，這一次它竟然乖巧地站了起來！“咦？怎麼回事……”我目瞪口呆地望著雞蛋。驚訝得說不出話來，就像看了神奇的魔術表演一樣。我丈二和尚摸不著頭腦，向媽媽投來了疑惑的目光，可媽媽也不知道該如何解釋。於是，我趕緊開啟電腦，迫不及待地查詢相關資料。

原來，蛋殼上有許多左右凸起的部分，三個凸起可構成一個三角形的平面，如果使雞蛋的重心線通過這個三角形平面，也就是當雞蛋重心與支點處於同一條垂線時，就可以實現豎蛋。至於為何是立春豎蛋，則是因為人們流傳的說法罷了，任何時候，生雞蛋都是可以豎起來的。

看著資料上的解釋，我恍然大悟，科學真是有趣啊！看來生活中我們務必要處處留心觀察和思考，因為在那背後，一定會有一個個謎團等著我們利用科學去解決。

科學與生活作文13

有句名言說得好：“問號是開啟任何一門科學的鑰匙。”生活中處處有科學，它們總會給我們帶來意想不到的知識與收穫。

有段時間，我家養了幾條觀賞的小魚。它們充滿活力、儀態萬千。五彩斑斕的'尾巴輕輕地搖曳，宛若一個個楚楚動人的仙子。

一天，晚飯後，我又在觀察著魚缸裡可愛的小魚。只見這些小魚正在自由自在地嬉鬧著。突然，我發現了一條“不合群”的小傢伙：它靜靜地沉在水底，瞪著一雙大大的眼睛，一動不動，只有鰓蓋在輕輕地一張一合。奇怪，這小東西，為什麼不和其他小夥伴玩耍呢？不開心？還是生病了？我輕輕地敲了幾下魚缸。它無動於衷，也許它絲毫沒有察覺到。我又敲了幾下，它還是沒有反應。

這下我可急了，這小傢伙到底怎麼了？我迫不及待地去請教爸爸。爸爸走過來端詳了一陣，突然望著一臉焦急的我哈哈大笑，真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸一本正經地對我說道：“這條小魚在睡覺哩。”“啊？可是它明明睜著眼睛啊！”我臉上寫了個大大的問號。爸爸向我解釋道：“魚之所以總睜著眼睡覺，是因為它沒有眼皮，根本閉不上眼睛！如果不進行長時間的觀察，要想判斷魚兒是否在睡覺，還很不容易呢。”聽了爸爸的話，我如釋重負，心裡那份擔心也終於落了地。唉，看來我所知道的科學知識還不夠多啊！

你看，生活中處處都有科學的影子。以後，我要多看書，多留意生活，多瞭解科學知識，用科學的方法做事，讓生活更加美好。

科學與生活作文14

媽媽從超市買回一包速凍青豆，把它放在冰箱的冷凍室裡。過了幾天，媽媽準備把青豆炒了吃，要我把它從冰箱裡拿出來。

我取出青豆包，剪了個口子，倒出一碗。我用剛洗過的右手抓了一把青豆，沒想到它們竟會“咬人”！我感到手上一陣鑽心的刺痛。當我趕快縮回手時，只見手指上粘了不少青豆，我用左手去剝，沒想到左手的指頭也被豆子粘牢了，而且在粘住的地方發出一陣陣疼痛。

爸爸聞聲趕來，讓我快把手浸在水裡。奇怪，粘在手上的青豆馬上都脫落下來，痛楚也明顯減輕了。我問爸爸青豆為什麼會“咬人”。爸爸先讓我讀出冰箱顯示的冷凍室溫度：-18℃，這也就是青豆的溫度。爸爸解釋說：“你的手是溼的，摸到這麼冷的青豆，面板上的水分熱量馬上被青豆吸收，結成了一層堅冰，所以青豆牢牢地粘在你的面板上。如果硬剝硬拉的話，就會把面板撕下來。讓你把手浸在水裡，是因為青豆雖然非常冷，但畢竟質量很小，只要遇到足夠的水，就能讓它們迅速升高溫度，結的'冰也馬上融化了。”

那麼青豆為什麼“咬”得我這麼痛呢？爸爸說：“冷凍青豆正在通過你的面板大量吸收熱量，所以與青豆接觸的面板和皮下組織被凍傷了，當然會很痛的。”他又說，幸好我摸的是-18℃的小小青豆，要是摸一根同樣溫度的鐵棍，手就會嚴重凍傷——在冰天雪地的高寒地區，這種事故是常常發生的。