與生活擁抱作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的與生活擁抱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與生活擁抱作文1

“57分！”張老師的目光掃視了我一眼，我扭了扭耳垂，咬了咬嘴脣。果然，這不是夢，當我接過試卷的時候，同學們都扭頭看向我，從那些眼神中，我看到了朋友的疑惑，同學的憐憫和捂著嘴笑的快意。映入我眼簾的，一片紅色的海洋。

放學路上，我獨自走在一個湖邊，腦回想著考試的不利以及同學們的眼光，覺得肩上重了許多，對最後的六年級厭煩了許多，生活中的壓力在無形的向我壓來，壓得我上不來氣。

天空像被墨水潑灑了一般，夕陽緩緩地在靠近地平線。我不想回家，確切地說，是不敢回家，不敢去面對忙碌了一天的父母，難道就帶著這樣一個驚喜回家？無數想法在我的腦海中飄過，把卷子撕了？改一下分數？還是模仿父母的'筆跡簽上字？罷了，我癱坐在湖邊，想要忘記這些不悅。這時，我覺得臉龐癢癢的，抓了一下，是一種軟軟的條狀物體。定睛一看，是一株小草！在這寒風刺骨的秋天，連裹著大衣的人們都經不起這肆虐，而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上，顧時顯得格外地青翠欲滴。

我愕然了，輕輕地撫摸著這株小草，竟感受到一絲絲來自這株小草的溫暖，我不敢想象它是承擔了多大的壓力，才獨自在這片土地上生存下來的。這時，我覺得肩上輕快了許多，生活和學習上的壓力好像不再纏繞著我了，這株小草告訴了我：不要緊抱著過去不放，該過去的總要過去。堅持下去，接受生活的恩賜，總有一天，你會站在別人遙不可及的地方，過著你想過生活。

天邊的最後一絲陽光照射在前方的小道上，我連忙站起，邁著輕盈的步伐向前方未知的生活走去。

與生活擁抱作文2

在過去的歲月中，我已走過一段長長的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠的記憶。告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的國小時光，我跨進中學的門檻，擺在我面前的一切都是新的，但我毫不畏懼，因為這裡的一切，都是我所向往和熱愛的中學。

我原以為國中生活與國小生活沒什麼兩樣，只不過多了幾門課而已，但事實上是我錯了，國中生活見證著一個人從少年到青年的生命進階，沒錯，在國小時，我們都還只是少年，只是個孩子，很多事情都由老師和家長來處理，但是國中卻有了天翻地覆的改變。

國中生活如畫般多姿多彩，早晨，我們迎來了充實的一天。學習的科目是不少，但豐富有趣的活動也有很多。課堂上，老師們一個個都幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉動大腦，調動起自己的思維，積極投入課堂，舉手發言，陳述自己的觀點，不害怕錯誤，遇到難題都主動迎難而上。操場上，到處都是同學們與老師玩耍的背影，同學們之間沒有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學說悄悄話、開玩笑……國中的老師不再讓我們覺得遙不可及，而都是我們的`好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點一點的揭開，師生之間沒有隔閡，校園到處都充滿了歡聲笑語。但有時，校園裡卻如夜般靜謐，自習課上，同學們不再小聲說話，不再東張西望，而是各做各的一份事，不互相打擾，建造了一個安靜良好的學習氣氛。午休時，關上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜裡似的，甜甜的進入夢鄉。我愛這種生活，自主、自立、自理、自強，在這溫暖的大家庭，我們一同成長。

國中生活是我們人生中一個轉折點，它如畫般多彩、如鳥般歡樂、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢想，懷著希望，擁抱屬於我們的燦爛輝煌的國中時光。

與生活擁抱作文3

《穿越人海擁抱你》的作者是一對孿生兄弟，苑子文、苑子豪，他們從小就形影不離，並且憑著堅持不懈的奮鬥，邁進了北京大學的殿堂。在書中，我穿越書中的青春故事，擁抱蘊含哲思的話語，懷揣理想的萌芽，奔跑在成長的路上。

N的`故事令我久久回味，他因一檔求職節目被北京的一家傳媒公司選中，從此開始了北漂。N望著陌生的城市，擠進陌生的人潮，那些青春年少時的小勇敢和小執著，轟隆作響，從心底往外翻騰。他租了一間地下室，昏暗無比且沒有一扇窗戶。鎢絲燈不夠亮，手機沒有訊號，四十多個人分享著一個路由器、三個衛生間、四個水龍頭。早上上班因匆忙碰掉在地的東西，晚上下班回到家依然零落在地上；難得逛商場，竟不知能買得起什麼；大半夜回到家發現鑰匙忘在辦公室了，捨不得花找開鎖師，就乾脆在外面坐一夜……或許只有他自己知道自己曾經有多賣命地加班，拼了命地學習各種各樣的技能。好在天道酬勤，付出多少才會收穫多少，他現在已是幾部票房過億電影的專案經理！

生活就是這樣，只要不怕苦，不退縮，就不會被洶湧的人群擠出這個世界。

肉包姐姐的經歷幾乎與N相同，普通的她也選擇了北漂。她做過前臺、企劃、編導、網路節副主編。她換過三次房子，受過冷眼歧視，捱過主編痛罵，主動辭職過，甚至被開除過。然而這一切並沒有打垮這個柔弱女子，她就這樣一邊自憐，一邊橫衝直撞，終於為自己的人生拼出了一條出路。

俗話說，沒有誰會隨隨便便成功。讀罷《穿越人海擁抱你》，我更加明瞭，你可以在意一時的孤獨和失落，但一定不要懼怕挫敗和痛苦；你可以接受晦暗無比的今日，但一定不要放棄百花齊放的明天；你可以偶爾不堅強，但一定不要丟掉心底最強大的自己。一切看似末日的經歷，它們終將被證明只是過程而已。

我想，總有那麼一天，我也會站在最亮的地方，活成自己曾經渴望的理想模樣。

與生活擁抱作文4

今早，我和媽媽出去買菜，在菜場門口看見兩個雙目失明的盲人。

兩個盲人，一個站著，一個坐著，每個人手中託著一個話筒。站著的人嘴中不斷地流淌出粗糙的歌詞，倍顯滄桑，身體隨著音樂伴奏而有節奏地搖動;坐著的人將頭昂向夥伴的身體，身體亦在擺動。兩個人沒有豪華的衣飾，只套著灰色舊毛背心和一件藍襯衫，一個人褲子角破了一邊，另一個人則是褲子上粘滿了土黃色的灰。

出於憐憫，我將5元錢塞入他們的賣唱箱。就在我直起身子來時，那個坐著的人說：“謝謝你對我們的支援!”“支援?”我有了一個短暫的驚訝。如果是一般乞丐，只會說謝謝而已，他們卻稱“支援”!

他們是乞丐，是賣唱人、賣藝人，或者是用自己的努力掙錢的人，他們懂得自力更生，他們比那些四肢健全而靠乞憐為生的乞丐強，比那些僅僅因為少了一根手指就舉著它賺同情的乞丐更強，同樣身受殘疾，卻有著不同的生活方式。再回頭看，我看到的不僅僅是盲人，而是一顆散發著生命希望的心，他們看得見，他們在用心感受著世界，他們在用他們的生活方式感受著這個世界。

富裕的人們被無數的金錢陶醉在燈紅酒綠的世界，他們認為自己比別人幸福，可實際上他們恰恰因為追逐膨脹的慾望和貪婪的溝壑而遠離幸福。而那兩個盲人相形之下即使困苦也沒有停止對生活的.追求和感恩。平實地面對生活能讓你活得真實，活得自信，活得勇敢。這遠比安逸地死在席夢思上要有意義得多。那些看似卑微的人，平靜地活在屬於自己的生命裡，不會成為患得患失而惴惴不安的人，不會為生意定單所左右，為相互算計而焦頭爛額，他們為生命而活，而不是淪為守財奴。

我們每個人都可以成為生命的擁有者，我們要以自己的方式擁抱生活，而不是沉醉在虛幻的夢幻中等待生活的垂青。

與生活擁抱作文5

耀眼的流星劃過天際，雨後的彩虹美麗動人，生活就是這樣出人意料……

生活，是多味的，酸甜苦辣，多姿多彩，味道豐富。當你愛生活時，你會發現生活也在愛你。

甜甜——棒棒糖

誰都愛甜，可是你是否想過，如果生活也如糖一般甜美，該多好？

對於我們來說，甜的時候，無非就是家長髮零花錢和考試成績好的時候。

就這次即將迎來的期會考試來說，每一次期會考試過後，我們班都會召開一次表揚大會，看到那些被表揚的同學笑得那樣開心，我想他們心裡一定甜死了，希望這次我也能出現在他們的行列中。

在平時緊張的學習生活中，也要學會愛生活。如果你做到了這一點，生活最終會給你一個大大的“熊抱”。

酸酸——老陳醋

有甜就有酸。在生活中，你經常會感到酸酸的。

有時，生活就是與你作對。就最近來說吧，我常常背書到深夜12點多，但每天聽寫就是通不過，我一看到黑板的“光榮榜”上沒有我的`名字，心裡就很不是滋味。再想想我的付出沒有得到回報，心裡真是酸楚極了。

直到有一天，我突然想通了，為什麼別人聽寫能通過，而我不能，那是因為我的努力還不夠。於是，我加倍努力，現在我一週聽寫通過三次。

學會與生活擁抱，生活會給你一份滿意的結果。

苦苦——中藥湯

有酸就有苦。有時，一向樂觀的我也會認為，生活還有壞的一面。

每天，我都會想：“學習是為了什麼”？腦海中浮現了千百個答案，“生活、未來、前程……”苦，苦得很，但一想起歷史老師說的話：“10年努力，換回80年的幸福。”值，值得很。

或許苦不可以改變，但如果你努力了，前一秒暴雨狂風，後一秒彩虹橫顯，生活不會辜負你。

我愛生活，我擁抱生活……

與生活擁抱作文6

阿落是那種走在人海中根本不可能被人發現的女孩，外貌不出眾，身高不出眾，氣質不出眾，成績不出眾，阿落說這便是所謂的平庸吧，她無法否認自己是平庸的，自己的生活也是平庸的，而這樣的生活她卻可以樂此不疲。

阿落的家境並不好，家庭也算不上幸福，也許是這方面的原因，阿落從骨子裡生出的自卑和怯懦一直伴隨著她，不出意外的話，會伴隨一生。阿落是貧困生，因為家裡是貧困戶，她自然而然的就有了這個身份，她不覺得這有什麼難以啟齒的，只是有的時候在面對那些同情和關切的眼神時，她真的會望而卻步，因為她永遠也無法窺探出那些同情和關切的背後是什麼？

阿落雖然有性格上的弱點，但她對生活的態度卻是樂觀又認真的。認真的生活，認真的`聽話，認真的循規蹈矩。雖然她的生活依舊是平庸，但也不至於太糟糕。阿落也曾經聽過嘲笑、諷刺的語言，她很少選擇辯駁，只是她想不明白那些不堪入耳的言語，為什麼可以從一些人嘴裡脫口而出？不過後來她又似乎找到了答案，也許是因為她的耳朵太過脆弱了吧。

阿落是一個自律性不強的人，這也是她習慣庸庸碌碌的原因。她一直覺得這個世界本身並沒有什麼值得留戀的，只是你遇到的美好的人，做過的美好的事才使這個世界顯得有那麼些可愛，才使生活有那麼些期待。而對於阿落來說，媽媽就是這樣一個“美好的人”，胡適先生曾說：“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。”對於這句話，阿落似乎能夠感同身受，她一直認為自己此生最幸運的事情之一就是有一位好媽媽。

阿落對未來沒有太多的憧憬，她想能在一座小城鎮擁有一份穩定的工作，攢錢買一幢屬於自己的房子，和父母在一起，如此便好。這樣的生活是平庸的，但也是她想要的。

與生活擁抱作文7

如詩的季節裡，生活——豐盈了我嫩稚、無知的靈魂。

——題記

那一抹月色的清輝，那一句慰藉的話語，那一頁醉人的詩扉。那是什麼？那就是生活的美……

在生活的畫卷裡，每一句話，每一個人，都是斑斕色彩。難以忘懷的事，依舊曆歷在目，有過失利時的悲痛，有過永不放棄的執著，有過輕觸心底的話語，有過他和她的陪伴，也有過成功時的甜美。生活，就是如此多姿多彩……

在記憶的長河中，依稀記得，曾幾何時，老師和我們一起笑過、哭過。琅琅的讀書聲中，蘊藏著無窮的知識，飽含著濃濃的師生情誼。記得您說過，生活，是五味雜陳的，即使你面臨著巨大的不幸，但只要你永不言敗，總有一天陽光會降臨，彩虹會顯現。是的，有時我們生活在陰溝裡，但總有人仰望星空。聽完您的話，我腦海裡只有一個念想：感動。是的，我感動了，看似平平寡淡的一句話，就讓我熱淚盈眶。因為經歷，所以珍惜；因為眷戀，所以懷念。因為，這就是生活，來自生活的感動。

不要在逗號的小客棧裡沾沾自喜，不要在分號的屋簷下躺下來，不要在省略號的長河裡徘徊，不要被感嘆號的'鐵錘嚇到，更不要輕易的為自己的青春畫上句號。因為路還很長，生活還很長。我也曾想化作一團流雲，讓一顆心無牽無掛，悠然飄蕩；也曾想化作一縷淡墨，書寫似水的流年。可是，腳步如逆水行舟，無法停歇。

願我採擷的花瓣，願我筆尖下流動的那份稚氣與美好，撫慰你的心靈。似清泉一泓，空靈似夢，溫暖若風……人生在不斷的跌到中成長，在風雨中凝練，沉寂中孕育。知識不會等你，青春不會等你，只要生命還有脈搏，就努力地奮鬥吧！生活永遠向你張開雙臂，去擁抱生活吧！在這如詩的季節裡……

與生活擁抱作文8

那巷子一年四季都是盛夏的模樣。

印象中，琥珀般的日光總能穿過尖尖的瓦房鋪灑到青石板路的盡頭，道路兩旁的紅牆老是映著陽光透過藤蔓斑駁的光影，連綠得發黑的藤葉也因了陽光的眷戀放著耀眼的光。這兒像個被時光和拆遷辦遺忘的角落，蜷縮在林立的高樓問吞吐著淺橙色的溫度，彷彿在告訴所有人這才是世界本來的樣子。

巷子的西頭有個賣糕的女人，小小的攤位讓整條長長的老巷都浮動著甜膩的暗香，明明是極小的零嘴，卻潔淨精緻，散發著可人的魅力。米白色的糕點帶著溫度送到嘴裡，咬上一口，綿軟香甜，隨後翻湧而上的芝麻味有種讓好心情盪漾的力量。更值得一提的是，每塊糕點都被細心的女人做成了花朵的模樣，讓人不忍下口破壞這攜著滿滿五月芬芳的小物件，心笑這竟不知是用來吃還是用來看的了。也難怪南來北往的人們都拒絕不了這夏日的'香氣。

我本不喜甜食，卻獨愛她的糕。來往的次數多了，才遲鈍地發現，女人竟長了張溫婉秀麗的面龐，再配上纖細的腰肢，莫名有種江南女子特有的仙氣。女人說起話來也是極柔的，彷彿西湖夏日裡縈迴的輕霧，笑語裡有驅趕陰霾的魔力，以至我在很久很久以後，還總憶起這泛著江南水鄉芬芳的笑顏。

又是暖暖的午後，街角落了幾隻不知名的小雀，喳喳地叫著，整條巷子都是慵懶的節奏。拐過房頭，李家婆婆和王家奶奶又嘮叨著那些家長裡短，腳邊正臥著那隻疏落毛的大花貓。聊到了那賣糕女人的往事，依稀聽得她競有個臥病在床的丈夫，再加上腦子不夠清楚的兒子，日子過得清苦艱難。一瞬間我哽得說不出話來，轉念一想，是了，生活本來就是用來過的，又何必因她的苦難，耽擱了日子？就像糾纏的瓜藤與豆須，你只管好好地澆灌，何苦分辨？何苦為難？

不知過了多久，巷子裡再也尋不到那個飄香的小攤了，許是尋到了更好的生計吧。只是在那之後，我竟是再也未遇著一個把心頭瓜藤與豆須共養得繁盛蔥茂的女子。

與生活擁抱作文9

無論生活對你怎樣，都請給予它一個擁抱。

在陰鬱晦暗的小瓦房裡，幾張桌凳，這就是他的全部財富，他是一位農民。草帽配解放軍鞋，這似乎是他一年四季一成不變的穿搭。他也因為常年的辛辭勞作積累下來的一系列毛病又犯了。我坐在他家，和他進行交談。言談從始至終，他一直用手細摸一頂草帽時不時對草帽流露出溫柔的神情。我便問他草帽的來歷……

每到夏日，他總是頂著烈日，彎下腰種莊稼。有時一彎就是幾個小時，汗水早已浸溼他的`頭髮，順著發稍一滴一滴地落在脊背上。等到直起腰來時早已是夕陽西下了。日復一日年復一年，夏天就這麼過去了。他的老伴親手編織了一頂草帽給他。他不善言辭但他對帽子卻是愛不釋手，一閒下來就擦拭它。從此，這頂草帽就跟著爺爺幹了大半輩子農活。

終於，爺爺因風溼病下不了床，而草帽也成了一頂老草帽，他們兩最終都沒抵過歲月的洗禮。

微黃的陽光透過窗戶照射在泛黃地牆壁上，牆上掛著一頂老草帽。褪色滿是補丁的老草帽，一針一線，針線行間都充盈著厚愛。

“放在這絲毫無用，扔掉它吧。”“那麼舊的草帽要來幹嘛，買多一個給你吧。”……年前，他家的子女過來幫他重新刷了一次牆。那褪色的草帽與新牆格格不入，只是因為它太老。

牆上的草帽不知何時不見了，也不知道是誰拿走的。

剛抽穗的稻田上插了一根又細又長的小竹竿，小竹竿上圍著一層層的稻草，最上頭卻帶著一頂殘破的草帽。我一眼就認出是他的那個草帽。如今，它和稻草人一起屹立在自己的崗位上，堅守著自己的這片稻田。

一陣輕風拂過，草帽輕微地晃動著，但它仁就堅守著自己的崗位。一群麻雀掠過稻田，似乎被那飄搖的草帽鎮住了。在它頭頂上盤旋飛舞，卻始終不敢停留。偶爾幾隻“勇敢的”麻雀，一鼓作氣地衝上前，毫不留情地啄它，但老草帽依然紋絲不動戴在稻草人的頭上。

老草帽更舊了，破爛不堪地履行著它新的職責……

用不同的生活方式，與生活擁抱……

與生活擁抱作文10

爺爺家在鄉下，那裡的藍天、白雲好像永遠都沒有移動過，總是讓我流連忘返。每次爸爸總會帶我去周邊爬爬山，看看綠樹覆蓋的大山，清澈見底的小溪，晚上還能看見滿天的星星……

而每當我回到大城市，藍天白雲就成了奢侈品，並不是隨時都能看到。電視、報紙都在報道環境汙染的情況，藍天不見了，看到的都是灰濛濛的一片；森林不見了，看到的都是光禿禿的山地；小溪不見了，看到的都是乾涸的河床……然而霧霾出現了，汙染出現了，人類的生活和健康遭受了巨大的威脅。

剛上週我還去醫院去做檢查，醫生說過敏性鼻炎很嚴重，這和環境汙染脫不了干係。外婆家的天是藍的，白雲朵朵，在外婆家的那幾天，我就一點不舒服的感覺都沒有，這也足以說明環境對人類的健康是有極大的影響的。

我們家平時就很注意節約環保，爸爸媽媽經常給我普及環保小技巧。比如用完的'廢紙，可以做成小小廢紙盒，吃飯的時候，吃零食的時候，用來作為小小的垃圾桶，可以節約用水，還很方便；鉛筆用了一段時間太短了，可以套上筆套再用；養魚的水、淘米水可以用來澆花，花的葉子長的很綠很綠；喝完的牛奶壺可以做成噴水壺，用來澆花；吃完的阿嬤冰糕的瓶子可以用來水培植物；我還看到外婆把舊衣服做成了拖把……

平時外出時我們也很少開車，一般出行都選擇地鐵和公交車，媽媽平時去買菜都選擇公共自行車。自己開車還要去找停車位，浪費時間，還汙染了環境，選擇綠色出行，就有明顯的優勢。

為了讓我們的生活重新恢復往日的多彩，讓藍天、白雲，森林、小鳥，小河、小魚……不再是奢侈品，我們每個人都有責任和義務行動起來，從身邊做起，從小事做起，“擁抱綠色生活，守護美好家園”。

與生活擁抱作文11

時間真是個神奇的魔術師，一個短短的暑假，把我從一個國小生變成了中學生！回顧那充滿童稚的國小生活，才知道什麼叫做“光陰似箭”，什麼叫做“歲月如梭”。

看，27名女生28名男生組成了我們新的集體，我們的班主任好年輕！她就像是我們的大姐姐。語文課上，老師一會兒把我們帶進詩歌的'意境，一會又把我們帶進童話世界，老師給我們講“桃源三結義”，給我們講“黛玉葬花”……漫遊在語文世界裡，我第一次感覺到，學習語文簡直就是在快樂的旅行。生活多麼廣闊，語文的世界就有多麼廣闊！班主任老師來了，英語課開始了。老師一口流利的英語，讓我們分外羨慕，也讓我們皺起了眉頭：我們能學好英語嗎？老師笑了，她說：“掌握了單詞、句型和語法，你們就會像老師說的這樣好！相信自己，跟老師一起努力吧！”數學課上，我們幾個“聰明蛋”竟和數學老師因為一道題爭得面紅耳赤……生物課上，我們用顯微鏡觀察洋蔥的結構。啊，生物世界真奇妙！……悅耳的鈴聲響了。我們開始了“大課間”活動。男生在打羽毛球，女生的活動還是那麼“古老”——打口袋。看啊，班主任老師也來參與了，她打口袋打得真準，好幾個女生都沒有躲過她的“子彈”……誠信演講賽上，我們班的“小演講家”得了第一名！

校運會上，我們班取得了團體第二名的好成績！國中的生活豐富多彩，國中的生活魅力無限！啊，國中新生活，只要你熱情地去擁抱她，你就會感受到學習的快樂，你就會體驗到生活的樂趣。讓我們一起去擁抱新生活吧！

與生活擁抱作文12

快樂是一種心靈的感受，是一種身心健康的精神狀態，是一種積極健康的心境。快樂是一種幸福的感覺，世界上沒有比快樂更使人美麗的化妝品，快樂存在於我們生活中的各個角落，我們的生活中並不缺少快樂，只是缺少體驗和感悟。

法國作家羅曼·羅蘭曾經說過：“留住快樂，忘記煩愁，這就是我們找到快樂生活的祕訣之一。”生命中，快樂是最重要的，它影響著我們的生活，也影響著我們選擇如何生活的態度。

曾經聽過一個故事：一個長得很醜的女孩，常被別人取笑她長得醜，她因此活的很自卑，不敢出門見人。一天，她偶遇佛祖，佛祖吃簡單的飯菜，穿粗布的衣裳，住簡陋的地方。女孩以為清苦極了，卻在佛祖的臉上，看到安然與滿足。她不解地問佛祖，佛祖，你為什麼快樂？

佛祖笑著反問她，我吃得下睡得著，我為什麼不快樂？

女孩突然明白了，快樂原是握在自己手中的，她活她自己，沒有必要替別人的取笑買單。他不再在意別人異樣的眼光，不再在乎別人的嘲弄與諷刺，大大方方地出入一些場合，常常說一些幽默的`話語，並笑得陽光燦爛。漸漸地，她成了受歡迎的人，她擁有了很多朋友，她的長相被人忽略，大家記住的，是她的樂觀和開朗。而她的朋友，也因她的這種樂觀精神而整天充滿著快樂。

所以說，若你是個幽默而樂觀的人，那註定你將是一個充滿快樂的人。幽默和樂觀，是快樂的細胞，是交流的潤滑劑。而一個會微笑的人，那註定你也將是一個充滿快樂的人。你將笑傳遞給了別人，同樣也會將快樂傳遞給別人，讓他們也快樂起來。

然而，生活中的快樂是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。就像當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好—我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好—我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好—我快樂”……“快樂”是一種心靈的體驗，“快樂”是一種幸福的感覺。

與生活擁抱作文13

冰雪消融已久，暖春已經翹首。看到外面風和日麗的景象，內心不由地想變得明媚，做個保持陽光心態並一直快樂的女生，懷著感恩的心去欣賞現在，眺望未來。我感恩春風，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點綴我的世界。艾青曾經說過：“為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”大自然給了我們一個祥和的環境，我們更要懷著感恩的心保護自然，維護生態環境。

父母把我們養大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺教書育人，這其中的困難與憂苦，只有他們自己明白。十年樹木，百年樹人。父母用自己的一言一行教會我們怎樣做人，老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著一顆感恩的心，挖掘自己的價值，積累生活的智慧，用自身努力去實現自己的'夢想，不辜負你們的期待。

時常懷一顆感恩的心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時常懷一顆感恩的心，像在飢渴時尋到食物一樣知足。我們要懷著一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來。人的一生無時無刻不在面臨著挑戰，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無措時，請抬起頭仰望藍天，懷一顆感恩的心，以陽光姿態擁抱生活，畢竟有失敗就會有成功嘛，當你懷著感恩的心戰勝挫折的時候，你會發現其實失敗也是人生一道亮麗的風景線。

著名作家林清玄說過：“快樂活在當下，盡心就是完美。”懷著感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認真度過每一天，善待每一天，經營每一天。

與生活擁抱作文14

我其實是個熱愛大自然的女孩，但學習的有關東西把我裝了起來，使我和大自然疏遠了距離，我不能讓我的生活裡找不到大自然的蹤影。

最近，下雨了，是我望風的好時機。

夏日涼爽的風，在大地上漫舞。下雨前，我就已經聞到了那清香的、夾雜著丁香的報雨的氣息。我幻想這自己站在山頂上仰著頭、迎著風，向遠處眺望。單薄的、舞動的衣襟充滿對自然生命的熱望，我輕輕張開雙臂，擁抱自然之風，嘴角不經意間上揚，眯著眼，盡情地深呼吸……我沉浸在無限的遐想之中。我想要多一些有雨的氣息的生活。

雨就要來了，我站在操場上，彷彿能感受到地球的轉動，彷彿自己漂浮在宇宙中t望這個藍色的星球，觀望著這個城市上空佈滿的漂浮不定的、腳步沉重的、又厚又密的灰雲。我想要多一些像盼望雨來臨時一樣的感受的快活生活。

教室裡，不知何時，聽到外面有隱約的飄渺的聲音，向窗外望去，映襯著房屋的背景，朦朧的看見生命的雨露在流動，像透明的珠子垂下的'水簾，我想要多一些對神祕的雨的觀望和聆聽的自由生活。

雨時而漸漸瀝瀝，時而濃密飽滿，我並不希望打著傘在雨中漫步，只想和雨親近，切身感受雨滴在身上的感覺，要用肌膚貼近自然的心靈。我似乎看見自己站在充滿著陽光的森林裡，我舞蹈著，和雨點一起舞蹈，和風一起舞蹈著。我想多一些擁抱飽滿雨滴的瀟灑生活。

我的人生是純淨透明的一座雕塑，我要用畢生的精力來裝飾這座透明的雕塑，但我手中的顏料並不足以讓它精彩。我只能一點點積累，一點點醞釀，尋找並集齊五彩繽紛的顏料來塗鴉。這座透明的，原本看不見的雕塑就會一次一次清晰起來，在陽光下，投下絢爛的影子。

我想要多一些對神祕人生的觀望和聆聽，多一些對生活的期待，多一些擁抱飽滿生活的經歷，多一些對自然生命的熱望……