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持之以恆作文(彙編15篇)

作文1.58W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的持之以恆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

持之以恆作文(彙編15篇)

持之以恆作文1

持之以恆,是忍耐,是堅持,是不顧一切,只為心中一個信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無窮盡”;像精衛填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠持之以恆,在天地間佔得一席之地。

生存的持之以恆。狹窄的石縫裡生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝晒,夜晚寒風嗖嗖,小生命卻頑強的生長著。終於,它鑽出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的`氛圍,那一刻,天地萬物為它讚揚,僅靠生的意志,它戰勝了一切困難。

自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹可以順崖壁而長,水可以自然滴落,直至石穿……

愛情的持之以恆。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無奈天地不容,佛法無情。白蛇被壓在雷峰塔下,與愛人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄,默默的守護,默默的等待,終成了一段佳話。

相對於白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺的情緣卻也十分悽美。三年同窗情。英臺借“九妹”與山伯定終生,無奈馬家從中阻撓,家族勢力壓迫,硬是拆散了一雙有情人。可是,山伯英臺不曾就此聽命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽相隔後也願化蝶成雙,不知感動天下多少人。

愛情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語,只在乎那一顆對愛持之以恆而堅定的心來衝破世俗的牢籠。

母愛的持之以恆。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”從古到今,文人墨客無不讚揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水,其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養之痛並非常人所能承受,但母親做到了,因為他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養兒女,憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。

母愛是偉大的,母親可以為了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出,不求回報,母親的心裡只有孩子。

持之以恆的心,強悍而高貴,她可以是為自己,也可以是為別人,唯一不變的是心中的那份堅持,無論是自然還是人類,都要為之敬仰!

持之以恆作文2

明知道希望可能會破滅,明知道結果可能會讓人失望,可卻一直等待,只因心中有一股信念,這股信念叫做持之以恆。

持之以恆雖然有著雙面性,但古往今來的那些偉大的名人,試問那一位沒有持之以恆堅持,走向成功的彼岸,最終名垂青史。

看到陽臺上那幾盆家人買的花,便會記起以前的事。那年大地似乎睡的太久,冬天早早的來臨,陽臺上的那幾盆花早已經沒有了花朵,只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風一陣吹過,那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲,那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時的根莖就像老人一般骨瘦如柴,根本經不起任何的風吹雨打。頓時,自己似乎對這幾盆花一點也不看好了,因為它們不再像盛夏時那樣張開微笑了,對這些花朵的喜愛已經漸漸淡了。有時都有想把這些花倒掉的衝動,最後抱著這些花可能會復活的心態,每隔一段時間少澆點水,慢慢的等待。

等待往往是漫長的,結果可能會讓自己很失望,自己做的可能會是多餘的,可我還是在一直等待。

冬天終於慢慢的`走開,春天也已經來臨一段時間了。河水已經看不到結冰了,鳥兒都已經從南方飛來,柳樹都發了芽,微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖,小草綠了,樹葉也重新生長了,可自己的那幾盆花遲遲還沒有發芽,對這幾盆花,我已經基本不抱什麼希望了,因為萬物都復甦了,這幾盆花卻毫無新生的氣息。當時的自己想把這幾盆花扔掉,正準備扔時又不忍心。有種感覺這些花會復活,再等等試試看吧。對這些沒有任何希望的花,我選擇了等待,或許等待的結果會是失敗,可我依舊選擇等待。因為心中有一股持之以恆的信念,這股信念讓我每天準時看這些花。

一天中午,就在我放學剛到家時,突然發現這些花朵的根基變綠了,並且還發了些許芽。家裡的窗臺也不再是那麼枯燥,再次讓我看到了這些花的活力,當自己在絕望的一刻又看到了希望,這時感到特別的不容易,特別的興奮,特別的開心,因為自己那持之以恆的信念讓這些花朵又重新復活了,這些花又獲得了新生,每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑,心中便有種莫名的開心。

持之以恆的信念,在明知道希望可能破滅時,結果可能會失望時起作用了,持之以恆的信念會帶我們走向成功。

持之以恆作文3

這個寒假,我在家讀了《中國名人故事》,裡面一個個精彩紛呈的故事都感人至深,伴隨著我成長,激勵著我進步。眾多故事中,我最喜歡《大唐詩仙李白》這個故事。別看李白是偉大的`詩人,可他小時候不喜歡讀書,常常逃學。有一天李白沒去上學,在街上溜達,走著走著在茅屋門口看見一個滿頭白髮的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白問:“老婆婆您在做什麼?”老婆婆笑著說:“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽了,驚訝地說:“鐵杵這麼粗,什麼時候才能磨成繡花針啊?”老婆婆說:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什麼就不能磨成繡花針呢?只要我功夫下得深,沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話令李白很慚愧。他回去之後再也沒有逃過學,每天學習也特別用功,終於成了名垂千古的詩仙。

我看了這個故事後感到很難為情,想想我自己每天放學回家後就到處找吃的,一邊吃東西一邊做作業。爸爸媽媽不回來就不完成作業,每次作業都拖拖拉拉,做到很晚。一看見外面有小朋友在玩心裡就癢癢的,再也無心做作業了,甚至還跑出去跟著玩,以致於影響了學習成績,每次默寫錯別字很多,考試分數也落在後面。還有我很喜歡拼圖,特意叫媽媽買了一副大拼圖,開始很感興趣,天天在想怎麼拼,可老是拼不好,有點灰心喪氣了,就一直放在那兒,也不去問津了,我沒有一點恆心,碰到一點小困難就退縮了,所以一直完成不了。就在我看完這本書以後我深受啟發,我重新拿出拼圖,一遍又一遍地嘗試著拼。在我不懈的努力下,終於大功告成。媽媽也對我豎起了大拇指。

讀了《大唐詩仙李白》這個故事我懂得了成功需要持之以恆。就怕做事半途而廢,那樣將會一事無成。所以以後不管碰到什麼困難,我都會努力去克服,堅持不懈持之以恆地做好每一件事。

持之以恆作文4

成功沒有捷徑,唯一的途徑只有堅持的力量,堅持就是成功,成功在於堅持的力量。哪怕路途遙不可及,只要你踏破鐵鞋,一定會取得成功。

今天就是見證堅持的時刻!我們滿懷激動之心,一同向著下城區青少年發展中心前進!剛步入校門,映入眼簾的便是一座神祕而又普通的教學樓。這時,同學們興奮不已,蜂擁而上,整個教室一片歡騰。剛坐下,我就恨不得馬上開啟工具箱看看葫蘆裡到底賣得是什麼藥,但我還是抑壓住滿心的興奮,聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來,講述著零件的型別以及拼裝方法。一動手,我們便興致盎然,出了一些小漏洞,幸好有四眼老師指點,不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接著,學了些簡單的程式設計,以便於控制我們的智慧賽車。

下午,四眼老師讓我們繼續改裝智慧賽車,於是,智慧賽車的尾部裝了許多防衛系統,上面加了幾個超聚能的加農炮攻防兼備,簡直帥極了。前幾個任務我還能勉強通過,可最後一個挑戰任務實在太困難了,當時本能反應就是愣了一下。心想:根本控制不好轉彎和直行的時間與角度,看來要花大功夫了。當時,我真有點想放棄了,但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我,堅持就是勝利!於是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗,一而再,再而三時間一秒一秒過去了,我們已經試了十多次,但還是以失敗告終.我不勝其煩,覺得過程太複雜了,還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的.心思,對我說:不要被困難****。我想起了老師與父母的教導,起身對拍檔說加油,不能向困難屈服!經過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力,終於在最後5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務。

這就是堅持的力量,神聖而又強大,雖然過程是極其艱難,但即使成功再怎麼遙不可及,遠不可達,在堅持面前總是那麼微不足道,成功在於堅持。

持之以恆作文5

成功需要智慧的大腦,勤奮的手腳,但最重要的是要有持之以恆的毅力。

為什麼笨重矮小的蝸蟲可以揹著沉重的“房子”登上金字塔?為什麼微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭?為什麼年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山?因為他們有持之以恆、堅持不懈的毅力。

古往今來,有多少英雄人士是因為擁有了持之以恆的毅力從而走向成功。

姜子牙,名望,字子牙,年輕時便有雄心壯志,但世事艱難,機遇並沒有垂青他。姜子牙出生時,家境已經敗落,他大半生過的都是窮困潦倒的生活,但他沒有就此放棄,無論何時,他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道,雖然他滿腹經綸,才華出眾,但在商朝卻懷才不遇,他沒有低頭,用持之以恆的毅力更加勤奮的學習,終於,他被周女王賞識,英雄有了用武之地,最終成就了轟轟烈烈的`偉業。

諾貝爾,瑞典專家,諾貝爾獎設立者,他善於觀察,認真學習,是一位受過科學訓練的化學家,他考察了地雷、水雷及的生產流程,研究過大炮的設計,他深知研製是要冒生命危險的,但他還是勇敢的堅持了下去,他經過了上百次試驗,遭遇了實驗室都炸飛了,他的弟弟和幾名助手被炸死,他的父親由於驚嚇、傷心而半身癱瘓,許多人勸他別再搞這種冒險的事,但他卻說:“創造新事物哪能不冒危險,我不怕。”他不顧旁人的阻攔,毅然堅持研製,似乎是他不怕困難,持之以恆感動了上天,一天,他的終於研製成功了,諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恆的毅力成功研製出各種,被人們稱為“之父”。

是什麼讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業?是什麼讓諾貝爾研製出了,被稱為之父?是持之以恆的毅力,是堅持不懈的耐力,指引他們走向成功。

持之以恆的毅力是成功的關鍵,是成功的核心內容,我們要有持之以恆的毅力,來搭起通向成功的道路。

成功需要持之以恆!

持之以恆作文6

堅持是每一個成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾說過:告訴你使我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。可見,堅持之於成功,就像水之於魚,缺之不可。

荀子的《勸學》就說過:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。成功在於堅持不懈。再好的馬跳一次,總歸還是不及駑馬的十步之遙;即使是一段朽木,鍥而舍之,終難折斷,更何況要使之成器:金石之可鏤,權在於不捨的`精神,不懈的毅力。短短的幾句話,就道出了堅持才能勝利成功的奧妙。

堅持就是勝利。在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意地堅持著自己心中的夢想一做演員、拍電影、當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司。他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪,1500次的拒絕,可以耗費一個普通年輕人所有的熱情與激情。但他並不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終於,在第四輪拜訪第350家公司的時候,奇蹟出現了。幸運之神這次終於光臨這個年輕人身上這家公司老闆同意投資開拍他寫的這部電影,並由他擔任男主角。這部電影就是之後紅遍全世界的《洛奇》,而這位年輕人就是席維史泰龍。假設,在第三輪之後,他就停住了第1501次的拜訪,現在還有這個巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢想嗎?相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最後的成功,最終的勝利。

巴爾扎克說:持續不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。有不少的文學藝術就是持之以的鐵律。馬克思寫《資本論》花了40年;《徐霞客遊記》的誕生用了34年;而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數字,簡單明瞭,卻為我們提供了一個不折不扣的事實:想要成就一番事業,就需要持之以恆的堅持。

持之以恆作文7

一道陽光照在角落那可愛的小花上,更顯嬌豔,那是一顆顆渴望開花的心之所往,望著它們,我不禁想起了關於過去的點點滴滴。

一個冬日,我帶回了七顆花種,回到家我將它們撒在門口花盆裡,悉心照料著。沒過多久,它們便開花了,為家裡添了一抹淡香,為我們的生活帶來一絲燦爛,可是不久,它們便走過了生命的最美時光,由於不適宜當地氣候,過早地凋謝,耷拉在花盆裡,它們已經不能開花了。

母親執意要將它們扔掉,我大叫阻止著:“多可憐?取?”於是在我們家陽臺最靠近陽光的地方,這七株耷拉著的花兒,有了一席之地,我日復一日地給它們耐心澆水施肥,逐漸的,它們枯萎的枝幹舒展了,長出了幾片嫩葉子,青翠欲滴,那麼惹人憐愛,我開心極了,以為他們將要燦爛綻放。可這群小花人們卻只管長出葉子,依舊遲遲不肯開花,我只好耐心等待。

又是一年春草綠,在這個萬物復甦的時節,它們應該有所表示了吧,但是儘管外面與群芳爭豔,小花們卻仍然是“無意苦爭春”。終於一天清晨,母親驚喜地把我喊了過來:“花兒長出小花苞了。”我連忙跑過去一瞧,花苞胖乎乎的,圓鼓鼓的,像一顆飽滿的露珠兒,煞是可愛。

好雨知時節,當春乃發生。春天的第一場雨開始了,有了春雨的滋潤,想必能助它們一臂之力,可出乎我意料,這南國的春雨格外大,小花苞,根本就受不住這樣的大雨欺壓,漸漸的,被打落了,小花已氣息無存了。

可憐可憫,我將這些花,放到了院子的角落裡,不忍再看。心中氣餒地,再無照料花兒的心了。

然而哪怕別人都放棄了自己,小花卻從未自暴自棄,只是默默繼續默默生長著。而我,已經沒有信心再繼續出現在它們生命裡了。

一日閒暇,不知怎的,我走到了這個角落裡,眼前突然一亮,在陽臺這個的小小舞臺上,我竟然發現了小花的身影,它們開得這麼的.細小,又是這麼執著,顏色潔白,樸實無華,它們在風中輕輕搖曳,很不起眼,卻搖動了我的心。

啊,每一株花都有開花的信心,每一株花都有開花的恆心,每一株花都是一個頑強的生命,這群勇敢追夢的小花,終於開出了它最美的花朵!

追夢的路總是崎嶇漫長的,但是隻要持之以恆去追夢,夢想終將綻放出最美的光華。

持之以恆作文8

春花妖嬈,它不懼鬥豔芬芳,綻放灼灼其華;夏蓮淡雅,它不懼沾染鉛華,亭立出絕代的風姿;秋風悽豔,它不懼粉粹身軀,舞動出生命的讚歌;冬梅清傲,它不懼雪花欺凌,堅守出靈魂的倔強。因為它們持之以恆,堅持,所以它們舞出了生命的色彩。

持之以恆就是堅持不懈,持之以恆。

不知不覺秋季在我們身邊逝去,我們學校又開始了那“變態”的跑操,每個班都要跑,跑時要控制班與班的距離,還要喊口號,剛跑操時只聽到班級中是一片狼嚎,怨聲載道,我就有一種“想死”的感覺了……

跑操正式開始了,隨著一聲哨聲,每個班級都蓄勢待發隨時準備上“戰場”,但剛在操場上跑了一圈,有些同學就累得不行,氣喘噓噓。即使每次跑完,我們總是抱怨的說;“這麼熱還跑,看把我們一個個累得像個豬似的。”但我們卻還是將它堅持下來,堅持就是勝利。

跑操就像我們追夢一樣,要堅持,要持之以恆的去追尋。夢想是我們目標。我的夢想就是考上一所大學,為我們家增光。為此我認真學習,一直在為我的.目標而奮鬥。

記得劉翔在百米跨欄時,因為最後腳扭傷而沒有獲得冠軍,但他仍然堅持的把它走完。這種持之以恆的精神,也向世人展示了中國人的精神風貌。有些時候,不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩,有些時候那些即使受傷依然持之以恆向前的人才更值得我們欽佩。

追求夢想註定是一場坎坎坷坷的旅程,也總免不了別人的質疑和嘲笑,但那又怎樣,只要你持之以恆了,就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮,精彩的。

強者不是沒有眼淚的,只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑,但只要你持之以恆,我們就可以邁向成功。

梅欺霜傲雪,凌寒而放;蘭深山幽谷,芳華自賞;竹亭亭玉立,堅韌不拔;菊與世無爭,清高隱逸。因為持之以恆所以屹立於世,持之以恆讓生命更精彩。

持之以恆作文9

于山路迴環之時默唸“鍥而不捨,金石可鏤”;於絕處逢生之時寫下“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”;於前路茫然之時踏住“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。大家每一個人都需要有一份堅持的恆心,持之以恆、不懈奮鬥。

堅持是始於足下、滴水石穿的積累。國內著名數學家華羅庚家境貧寒,沒文憑、沒導師,地處窮鄉僻壤,但他卻成功了。他靠的是什麼?正是鍥而不捨這一精神!他臥床3月翻書不止就可以作證。華羅庚先生在數學範圍高深的造詣,靠的不止是他那聰明的大腦,更是那堅持不懈的精神和無盡的汗水。

堅持是不畏艱險、勇往直前的勇氣。華夏文明五千年,歷史書太大,裝得下整個中華五千年;歷史書又太小,你隨手翻過的一頁可能是一代人的一生。西漢司馬遷年少時就涉獵群書,立志繼承父業。正當他寫作《史記》順利進行時,“李陵事件”的牽連,令他遭受了慘無人道的宮刑,這不止是一種肉身上的痛苦,更是對精神的摧殘。但司馬遷沒一蹶不振,而是繼續不畏困難,含冤蒙垢數十年,終於寫出了史家之絕唱——《史記》。司馬遷的成功不止是無數個日日夜夜,更是數不清的跌倒和爬起。

堅持是自信自強、頑強拼搏的信念。當撒切爾夫人課堂搶坐1、排的時候,可能不被其他人所理解,但她依然坐在1、排。她的爸爸給她灌輸“幹什麼事都要爭1、”的觀念,可能大家會感覺他的`爸爸如此對一個女生過於嚴格,可是“沒規矩不成方圓”,當撒切爾夫人成為英國首位女首相時,大家好像看到了她耀眼的光芒。她那積極上進的決心和信心,收穫了她偉大的一生,她的出色源自她的堅持與自信,通過堅持不懈,她成了巋然不動於政壇、雷厲風行於天下的“女強人”。撒切爾夫人的成功不止是積極向上的生活態度,更是她來自於內心的信念和堅持。

3月桃花春雨明媚時,便是堅持的驛站。堅持的終點是我們的內心。當堅持的信念轉化為意志力時,將迸發出強大而無盡的力量。在每個困難和挫折面前,它們像一座座不可翻越的大山,阻擋大家前進的節奏。

只有堅持,才能翻越;只有堅持才能“面壁十年圖破壁”,只有堅持,才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;只有堅持,才能一飛沖天、海闊天空。

持之以恆作文10

縱橫古今,凡成大事者必有持之以恆的毅力,持之以恆,才能綻放生命光芒。

翻開歷史的扉頁,回首那在夜晚發奮讀書的蘇秦,蘇秦為了是自己清醒的讀書,不惜拿錐子刺自己的大腿,只有這樣才能使自己清醒。最終功夫不負有心人,蘇秦最後被重用。還有那被朋友親友恥笑的孫敬,孫敬因為屢試不中,不被重用而受到家人的嘲笑。雖然孫敬在求學的道路上走過漫長的路程,但依然沒有成功,正如西漢劉向《戰國策·秦策五》中說:行百里者半九十。一個人在求學路上走過了漫長的道路卻因為最後就與成功失之交臂。但孫敬並沒有放棄,他把自己的頭髮用繩子掛在懸樑上,只要自己已打瞌睡,就會被疼痛弄醒。正是因為這樣持之以恆的精神,不氣餒,蘇秦,孫敬才能行完百里路,實現自己的價值,綻放光彩。

把目光回到21世紀的今天,讓我們想刻苦鑽研水稻的袁隆平致敬,袁隆平培育的雜交水稻受到了世界的認可,袁隆平也被授予了中國國科學院院士,獲得獎金,但在這鮮花與光環的背後是袁隆平持之以恆的努力換回的成果。袁隆平奔走于田間地頭,無論颳風下雨依然堅持,正式這種持之以恆的精神,才能使袁隆平站在雜交水稻的巔峰。假如袁隆平在雜交水稻將要培育成功之時放棄,那麼就會功虧一簣。所以在現實生活中的我們要學會持之以恆,一百里的`路走了九十里才是一半,剩下的需要堅持走完,只有持之以恆,才能綻放生命光彩。

當今鋼琴界的頂尖人物——劉偉,劉偉是一個殘疾人,記得他說過這樣一句話:當蜘蛛網無情地查封了我的燭臺,人們都在感嘆生命的悲哀,而我毅然在琴鍵上寫下‘相信自己’。正是因為有了這種精神,劉偉才能始終堅持不懈,劉偉用他自己的行動詮釋了持之以恆的魅力,一個人的成功需要持之以恆的精神,只有堅持到最後才能取得最後的勝利。否則即使成功近在咫尺,你也會與成功擦肩而過,因為行百里路最重要的是最後面的困難。只有持之以恆最終才能是人生綻放光彩。

古往今來的成功事蹟都告訴我們一個啟示——持之以恆,綻放光彩。也就是成功道路上常要求我們以堅定的恆心克服人生路上的困難,實現自身的價值,是自己的人生綻放光彩。

持之以恆作文11

七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

夜靜靜地,知了在不停的鳴叫,小剛在客廳的桌子上寫鍛鍊計劃,這是體育老師佈置的作業。鍛鍊計劃是:一、跑步,二、跳繩,三、踢毽子,四、踢球,五、拍球。小剛寫完之後拍著桌子站了起來,一隻手舉著說:“從明天起我要開始鍛鍊身體。”說完就回臥室睡覺了。

第二天早上,小剛起的很早去廣場上鍛鍊身體了,大家也都在鍛鍊身體。老爺爺有的在打太極拳,有的在扭秧歌,還有的在練太極劍。小剛照著鍛鍊計劃開始鍛鍊了,第一步圍著廣場跑,剛跑了五圈小剛已經滿頭大汗了,就停下來跳了一百下跳繩,然後又和別的小朋友一起踢了會毽子和足球,最後還拿著球打了一會。這時小剛已經累的汗流浹背、氣喘吁吁的了,他拖著兩條像灌了鉛的腿回家了。

小剛回到家裡就往沙發上一躺,小剛覺得口乾舌燥的就拿了一杯冰涼的雪碧喝了起來那叫一飲而盡啊,一口氣就喝完了。休息了一會就開始看電視了,把鍛鍊的事情忘到了九霄雲外了。晚上吃過飯小剛開啟電視看起了天氣預報:鄭州今天夜裡到明天雷陣雨轉小雨,北風3-4級,最低溫度22度,最高溫度31度。小剛看到這裡一躍而起高喊道:“明天早上下雨不用鍛鍊身體了。”

夏天的.雷雨,說來就來。小剛正在窗前寫作業,感到天氣有點涼,快要下雨了。傾刻間,狂風大作,空中烏雲密佈。突然間就下起傾盆大雨來,雷也越打越響。小剛關上窗戶寫完作業就在雨聲中睡著了。雨越下越小漸漸地雨停止了。第二天早上雲散了,太陽出來了,清新的空氣中帶著花草的香味……小剛呢?他呀還在睡覺呢!床頭還貼著前天寫的鍛鍊計劃。他還不知道外邊已經不下雨了呢。

小剛的鍛鍊計劃就這樣結束了,這個故事告訴我們做任何事情都不能半途而廢、虎頭蛇尾,只有不怕困難、堅持不懈、持之以恆的人才會成功。

持之以恆作文12

誰都可能成功,成功的關鍵就取決於你面對挫折的態度。不經風雨,怎能見彩虹?

電燈的發明,是發明大師愛迪生經歷了上千次的失敗才發明成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類。

江淹才思敏捷,妙筆生花,但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人,五歲就能‘指物作詩立就’,但最終卻“泯然眾人矣”。

成功的花朵,絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。

經歷了風雨,也許我們才會拋棄那高不可攀的`幻覺,才會忘記那不堪回首的滄桑,才會走出落花有意,流水無情的迷茫;經歷了風雨,我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;經歷了風雨,我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信。

我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒有挫折作為動力,沒有經歷風雨的洗禮,要取得成功是不可能的。

雨後,一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去,由於牆壁潮溼,它爬到一定高度就掉下來,它一次次地向上爬,又一次次地掉下來……第一個人看到了,他嘆了口氣,自言自語:“我的一生不正如這隻蜘蛛嗎?忙忙碌碌而一無所得。”於是,他日漸消沉。第二個人看到了說;“這隻蜘蛛真愚蠢!為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下呢?我以後可不能像他那樣愚蠢。”於是,他變得聰明起來。第三個人看到了,心想:“蜘蛛真是堅強,掉下來那麼多次也不放棄,我也要像它那樣堅強。”於是,他變得堅強起來。

持之以恆者處處都能發現取得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終於孕育出漂亮的珍珠;頑鐵忍受了烈火的錘鍊,堅持不懈,終於成為鋒利的寶劍。

一切豪言與壯語皆是虛幻,無數事例證明,堅持對於成功至關重要,唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友,請記住:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

持之以恆作文13

夕陽泛著霞光,灑落在學校的一個角落。微風輕拂,角落中綠枝輕搖,繁花舞動。卻不知,何時又多了一盆綠蘿。青葉泛著金光,淡青色枝莖微微垂下。

偶然,拾起一支畫筆,記憶便從腦海湧出。繪畫是我兒時的一個興趣,那時便懷著成為畫家這一願望。曾幾何時,卻忘卻了。拿著畫筆,無奈地笑,尋思著再次走上繪畫的道路。

來到學校的一個角落,這裡頗為安靜,而且有著綠植繁花。我便把這作為自己繪畫的一方小小天地。拿著繪本、畫筆,默默地坐下。注意到那泛青的綠蘿,想用畫筆將其畫出。綠蘿似吐出淡淡的芳香,在此間縈繞,細細品味,便覺心舒氣爽。揚起微笑,細細描繪。

偶然的一次機會,被老師注意到我在畫畫。老師便問:“看你喜歡繪畫,要不要參加繪畫比賽?就當積累經驗。”我猶豫了片刻,接受了老師的建議。為取得一個好的成績,我每天都到角落練習,因我的基礎不好,只能努力。我參加繪畫比賽的事,也被全班知曉。幾個男同學說,繪畫是女生的興趣,我一個男生參加,顯得有些娘。有時還把我的畫筆藏起來,讓我不能練習。最後,如他們所願,我沒有取得好成績。那天,下著烏雲密佈,大雨傾盆,我呆若木雞地注視著角落裡的那株綠蘿,它正遭受著大雨的摧殘。

要放棄嗎?之前的努力都是浮雲嗎?聲音不斷在心中迴響。雨過初晴,邁著沉重的步伐,來到角落。出乎意料的是,那株綠蘿並沒有被大雨打倒。青葉沾珠,在微風中揮揮手,顯出幾分活力。心中微暖,一股清泉湧出,澆灑在枝葉上。枝葉顯得更為青綠。不!我要繼續堅持!我在心裡告訴自己。

我繼續參加了下一次的`比賽。最後,我取得了三等獎。雖然我沒有取得一等獎,但這是我堅持的證明。

我拿起畫筆,在繪本上畫著。畫中,夕陽泛著霞光,照耀在一株綠蘿上,綠蘿的青葉閃著金光,格外耀眼。將畫紙翻到背面,寫道:綠蘿雖沒有花那樣美麗,但它卻為了自己恆久不變的夢想堅強地活著;我雖然不出色,但我也像綠蘿般,為了自己的夢想而努力堅持,使夢想恆久不變。

持之以恆作文14

春秋時代,吳王夫差為報殺父之仇,富國強兵,最終在一次戰役中擊敗越國,擒了越王勾踐。但勾踐並沒有因為這樣而絕望,他不願就這樣苟活下去,在吳國的那段時間,他將這個恥辱銘記於心,臥薪嚐膽。在夫差貪圖享樂,不再勵精圖治之時,勾踐反而知恥後勇,一舉滅吳,最終,夫差落得個身死國滅的下場。

勾踐能夠戰勝夫差,並非偶然,也非天命,而是經過艱苦卓絕的堅持不懈換取來的!倘若當初勾踐沒有憑藉他強大的毅力一雪前恥,病死於床榻,那麼歷史就會被改寫,結果就會有所不同了。由此得知,“持之以恆”貴於真真切切,而非表面上的“虛虛假假”。

在生活中,有“恆”者,事竟成。一粒砂石在歷經幾百餘年的磨鍊,才得已蛻去稜角,形成光彩奪目的珍珠;一隻鳳凰歷經重重的烈火,才得以涅槃重生,變得強大;一隻夏蟬,蟄伏地底,歷經十七年的苦難,才得以一朝破土,重見天日。這些例子無不說明著“持之以恆”真切之重要性。倘若砂石不經過堅持不懈的艱苦磨鍊,那麼任人踐踏便是它一生的宿命,就不會像珍珠一樣閃耀動人;倘若鳳凰不經過堅持不懈的浴火淬鍊,怎得又一次的蛻皮重生;倘若夏蟬不經過堅持不懈的`蟄伏等待,那又怎麼與蝴蝶交舞,與風兒共鳴?

古往今來,多少文人志士胸攜仕夢踏上進京之旅。有的因路途遙遠而打退堂鼓;有的因科舉落榜而舉起白旗;甚至,有的怕要是考上狀元,在朝廷做官時被針對而日夜擔心受怕該如何?一件事的成敗並非取決於結果,而是過程。唯有毫不動搖,勇往直前,儘管結果有多不如意,但至少在未來的日子裡回想起它來,我們不會感到遺憾。古人說:“苟有恆,何須三更眠,五更起;最無益,只怕一日曝,十日寒。”所闡釋的就是這個道理。

恆心易有,恆事難為。為了讓恆心永盛不衰,我們應葆有堅強的意志,似黃鬆那般受盡“千磨萬擊”,仍懷著“咬定青山不放鬆”的不屈精神。

此外,擁有自信也是讓恆心永存不衰的靈丹妙藥。只要對前途充滿希望,不給“放棄”騰出一點空間,持之以恆便是易事了。

歲月一身袈裟。我們時常為了完成一件事而半途而廢,過程也許艱辛,但結果未必如此!它像良藥一般,苦於口,甜於心!只要心懷恆心,每個人都是知恥後勇的“勾踐”。

持之以恆作文15

“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁撰寫的對聯,意在勉勵自己:做事情貴在持之以恆。

相傳在古希臘,有一個大哲學家叫蘇格拉底,在開學伊始,他給學生布置了一個簡單卻很難完成的任務——儘量把胳膊往前甩,然後往後甩。一天之後,蘇格拉底問誰堅持了,全班人舉起了手,臉上充溢著自豪。一年後,當他再問,全班只有一個人舉起了手,那就是另一位哲學家柏拉圖。

持之以恆絕對不是什麼祕密,但絕對是通往成功的唯一道路。柏拉圖堅持了下來,他也獲得了回報,成了人類歷史上的先哲。多少人窮其一生,喊著嚷著要堅持,卻還是半途而廢,他們心智不缺,四肢不殘,少的'恰是一顆“恆心”。

荀子在《勸學》中說“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”。曾國藩一生勤奮好學,他雖然沒有很高的天賦,卻是一個勤懇有恆的人。相傳,有一天晚上,他在家讀書,對一篇文章重複朗讀很多遍了,還是沒有背下來。這時候,家裡來了一個賊,潛伏在屋簷下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。那個賊人在牆根底下等得不耐煩了,生起氣來:“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去。曾國藩就是憑藉這麼一股持之以恆的精神終有大成。

持之以恆,就要注重平日積累,而非臨時抱佛腳。持之以恆,就要注意堅持,而非一曝十寒。古今中外很多事例都告訴我們,做事情有恆心方能成功。

李時珍跋山涉水,數十年如一日,筆耕不息,終成“藥學”鉅著《本草綱目》;歌德筆耕六十餘載,寫出不朽的《浮士德》;馬克思數十年如一日,終作《資本論》,開啟人類思想的大門;王羲之嘗慕張芝,染一池清水盡成黑色,遂有“天下第一行書”的《蘭亭集序》;徐霞客堅持二十年,踏遍千山萬水,賦有《徐霞客遊記》,凡此種.種,不勝列舉。

從這些人的經歷中我同樣品得了一個詞——“持之以恆”,儘管有地域或文化的差異,先哲在這一點上卻如此相似。

我們在求學、成長的路途上,也應持之以恆。