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人心冷暖作文

作文2.03W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的人心冷暖作文,歡迎大家分享。

人心冷暖作文

人心冷暖作文1

現在,社會上好心人越來越少,有些老人摔倒了,好多人都是看一眼然後繞道而行,下面我給大家講一個讓人十分生氣的反面例子

那一次是狂風大作,電閃雷鳴,傾盆大雨,但是有一個老爺爺扶著柺杖想很快的走到對岸,結果在途中不幸摔倒在地,而那個老爺爺沒帶雨傘,柺杖也掉在旁邊,老爺爺怎麼站也站不起來,老爺爺沒有了柺杖就好比沒了雙腿一樣,但老爺爺卻夠不著柺杖。此時,老爺爺已經全身溼透,成了一隻“落湯雞”,路過的汽車像假裝沒看到,紛紛選擇繞道行駛,已經有十幾輛車開過,卻沒有一輛車停下來來幫助扶起老爺爺來,等著等著,大約二十多輛車開過了,才有一輛車良心發現,司機停了下來幫助把老爺爺扶了起來,請他坐到自己的車上,並用紙巾給他擦乾了臉,把他安全地送到了家。

還有一件事是讓我感覺暖心。有一位白髮蒼蒼的老奶奶,她腿腳不好,去廣場的時候,走上樓梯時一不小心絆倒在地,正好附件有一群文理學院的大學生看見了,立馬跑上去拉起老奶奶的手,小心翼翼地將她扶起來,並問了老奶奶兒女的電話,讓他們來接老奶奶回家,他們陪老奶奶等了半小時左右,然後老奶奶的兒子開著車來了,直到老奶奶上車之後,那些大學生才肯安心離開。

最後,我想對那些看到老爺爺摔倒而又沒幫他扶起來的人說:“人心都是肉長的.,即使是老爺爺,那也不應該不幫忙呀。假如,有一天你老了,你也摔倒在地,怎麼也站不起來的時候,走過的路人也看見繞道而行,你內心的感受會怎樣”。所以,讓我們多把別人放在眼裡,多獻出一點愛,這樣,我們的世界將更加美好!

人心冷暖作文2

如今的社會,隨著科技的發展,已有許多的人工智慧,但它們永遠無法取代人類,其與人類的根本的區別在於——它們沒有思想與情感。

在歷史的長河上,為皇位大義滅親、手足相殘的人不在少數,如雍正繼位、玄武門之變等。雖然這都是他們為了金錢和權利衝昏了頭腦,變得麻木不仁,手足相殘,甚至是弒父殺子這與機器人一般無二。這讓我不禁想到了之前我所看到的一個新聞。

一個農民他有兩個兒子,因為常年的辛苦,他不幸患上了病,並且已經無法醫治,這也就是說他已經沒有多久的時間了。知道這個訊息後,他的兒子們卻開始商量起了遺產該如何分配,最終竟因為協商不愉快,相互將自己的兄弟告上了法庭。

看到了這個新聞時,我真是哭笑不得。我為那位年老且病危的父親而悲。多麼悲哀的一件事啊!我不知他躺在病床上得知他的兩個兒子為爭他的`遺產而決裂後,內心是什麼樣的情感,一定十分的難過,淒涼和心寒吧。自己含辛茹苦的養育了幾十年的兒子,竟在自己將要離世之前討論著他的遺產,最後竟還手足相殘起來。我不敢想象這位病危老父親聽到這件事後的病情會如何。多麼可笑的一件事啊!我懂得農人的生活不會很富裕。兩個兒子都已經是成年男性了,都需要買房娶妻,需要大量的金錢,也是不得已而為之,但是他們這樣的行為,是令人唾棄的,令人髮指的。他們都在利益和金錢的面前低下了頭,不管兄弟的手足之情,也不顧父母的養育之恩。他們沒有情義,也沒有感恩的心。

但是也不是人人都是這樣,古代歷史上也有王昭君這類的人,為了自己的祖國,同時也是為了自己,做出了重大的犧牲;近代也有鄧稼先放棄金錢與榮譽回國研究核彈,他們都是經過自己的深思熟慮與對國家的熱愛所做下的決定。我認為這樣的犧牲是值得的,它不僅為自己留名青史,也為國家做出了重大的貢獻。

所以,我認為人心的冷暖重點在於他們的思想與情感,你所想的將會決定你做什麼,人心是冷是暖,取決於你,我,他。

人心冷暖作文3

一顆顆霧似的心終於化了。

天冷了,下雪了。作為整個冬天的第一場大雪,期盼已久的我們,眼神中不禁流露出兒時的童真與欣喜。課間,僅僅伸手捧接自天而來的那一份份純潔似乎遠遠不夠,總想著可以踏在新雪上,近距離的接觸自然。

願望是美好的,它會讓你義無反顧的去實現。然而,意外發生了。坐在我的後座的男生因玩雪而受傷了,

我的後座,是一個有些孤僻的男生。他因為一個不太好的習慣,而被眾人所拋棄。別人的冷淡,造就瞭如今沉默寡言的性格。一個人,很孤獨的在青春的道路上走著。

第二天,受傷的他已經回家休養。當老師問起他怎麼了,我說出了她的情況,全班很多人笑了起來,感覺很清高,很冷。就像雪一樣,從最純潔的地方來,不帶一片汙漬,又潔白又冷。雪花不希望自己落地。因為在它落地時,將沾染灰塵,化作一灘水,不復再有最原始的純潔。對於那笑聲,我當時並沒有什麼感覺。也許,長時間大家對後座的冷漠,不知不覺也讓我的心被雪凍住了。

當天下午,班主任進班,趁著我的後座不在的機會,向我們講述了後座受傷的情況,他的腿不能彎曲,撐著身體的手被凍得又腫又紫。在這樣的情況下,老師不禁想要幫他。可這時,他卻說了一句:“老師,不用了不用了,我自己可以的.。”這句話。不是因為他自己可以,也不是因為他怕麻煩老師,而是因為長時間以來,同學們對他的疏遠,讓他一個人生活。以至於,如今,他不習慣別人對他的幫助,甚至不知如何應對給予他幫助的人!

這是可悲的,很可悲的。而造成這種情況的罪魁禍首,卻是我們,自是清高的同學們。

那一刻,我們沉默了。一顆顆雪做的心,開始化了。

到了週五,大家一起幫後桌收拾作業,看著那一直清冷的座位有了溫度,再看看後座家長欣慰而感激的眼神,我笑了。

天,依舊很冷;人心,卻暖了。

愛,醒了。我將攜著它一直一直走下去。