關於習慣的作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於習慣的作文，希望能夠幫助到大家。

關於習慣的作文1

有人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明習慣對於一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。

其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時間，我現在還小，就算不刷牙，長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不說，只是把我叫到身邊給我作了一個實驗：他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸醋的小碗裡，過了一週後，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像餘下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以後，無論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙、漱口，從不間斷。

現在，我的`牙齒白白的，看來，有個好的習慣會使人獲益匪淺呀！

關於習慣的作文2

習慣，這詞對大家並不陌生，每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人後悔莫及。我養成的壞習慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。

從小我就有個習慣，喜歡看書，看書是件好事情、好習慣，可卻害了我。

喜歡看書，這當然是件好事，但是為了滿足自己看書的`慾望，我便每天晚上靠在床上看書半小時，本知道這是一件壞事，視力下降。但克服不了，自然而然，也就成了這個不好的習慣。這個習慣養成後，起先對我並沒有什麼影響，於是我就這樣持續下去，日益發展。

記得有一次，媽媽帶我金視康查視力，視力下降到0.2。經過兩個月的治療，視力上升到了0.6，卻又因拍電影，耽誤了一個月，降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結束呦！

記得上課時，由於功課比較緊，加上我睡在床上看書，導致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，只得看同學的筆記。可媽媽不讓我的鼻樑上架起“漂亮”的天窗，說幹什麼事都不方便，眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀！

這都是不好的習慣所給我帶來的不便，現在已後悔莫及了，天下有後悔藥賣就好了。現在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書，否則後悔莫及。

關於習慣的作文3

以前，我一直有一個壞習慣就是吃東西不把東西吃完，總會留一些。比如說我吃飯的時候總會剩下一下米飯不吃。因為這件事我的爸爸媽媽沒少說過我，可是我總覺得剩下就剩下了沒有什麼的。

有一次在學校，我和小夥伴們一起吃飯，最後我還是剩下了一點點米飯，正準備和小夥伴們一起把裡面的剩飯倒掉的時候，老師過來了，看見我碗裡的剩飯問我怎麼沒有吃完，我就說我吃不下了。老師搖搖頭，說到你看別的小朋友的碗裡都吃的乾乾淨淨的`，就你的碗裡有剩飯是不對的，要愛惜糧食，這都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們用勞動為我們現在的生活改變了許多，我們應該好好回報他們啊。我們學過的古詩裡面不也寫到了嗎，誰知盤中餐粒粒皆辛苦。

聽了老師的話，我慚愧的低下了頭，並且對老師保證，以後絕對不會再浪費糧食了，老師和我的小夥伴們都為了感到高興都鼓勵我。

回到家裡以後，我吃飯再也不剩飯了，我爸爸媽媽都為我感到驕傲，並且還好好獎勵了我。改掉一個壞習慣是不容易的。我要克服自己的壞毛病，做到一個全面發展的好孩子！

關於習慣的作文4

我有一個獨特的習慣———那就是每天下午都要去學校旁邊的三家小賣部逛一逛。

以前，我都不帶零花錢去買東西的.，但看著同學們有時候都會去小賣部買些吃的或一些小玩意，我也就跟著他們“學會”了帶零花錢去小店裡買東西的習慣。小店裡面的乾脆面和辣條非常吸引我，饞的我直流口水。

有時候，小賣部臨時關門了，我就會愣愣地站在那家店門前許久，並帶有一種想買東西的慾望。這天回家以後，我就會很不開心。

有一天，我請同學吃東西，我就對小賣部店主說：“有什麼好吃的東西呢？”店主立刻端出一籃筐的零食供我們挑選，還說：“沒關係，儘管拿吧！”他每次都很熱情，可以先吃後付款。

有一次，我去小賣部太久了，奶奶問我：“你怎麼那麼遲才回來？”我支支吾吾著不回答，趕緊到房間裡寫作業去了。

現在，我每天放學後都要去那兒逛一逛，這已經成為我的一種習慣，有些同學都問我：“你為什麼每天都要去小賣部呀？”我笑了笑說：“習慣了唄！”我還得瞞著家長，若給家長髮現了，非得被揍一頓不可。

關於習慣的作文5

在我的學習生活中，有許許多多的習慣，有好習慣，有壞習慣。接下來就說說我好習慣吧。

我的.好習慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過了，“人離座，凳歸位。有垃圾，撿起來。”三年級了老師更加註重同學們的行為習慣，有誰沒做到，就會罰掃地。也讓我有了一個好習慣，每天放學離開座位我都會把凳子放回課桌下，再整理抽屜裡的書本，把大書包放在桌是上，準備走之前檢查座位下是否有垃圾，有就隨手撿起來扔回垃圾桶。

有了在學校裡的好習慣，讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位，我都會把凳子挪會到桌下襬整齊，有時我還教育起爸爸，讓他離開時把凳子歸位，這樣可以幫媽媽節省整理的時間。

當然，要養成好的習慣還得堅持，從小事做起，改掉壞毛病，讓我們養成有利於學習，有利於生活的好習慣。

關於習慣的作文6

我有一個好習慣，就是做事情的時候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個故事吧，故事中主人公小貓在釣魚的時候常常分心，一會兒去追蜻蜓，一會兒又去追蝴蝶，所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心，而是不管別人怎麼樣，都不受外界的影響，認真地做自己的'事情，常常受到別人的稱讚。

我就舉一個例子跟大家分享一下吧。記得那一天，我們班的陳老師要去把我們的週末作業小紙條拿過來，就離開了教室，教室裡頓時炸開了鍋，有的同學在玩“石頭、剪刀、布”的遊戲，有的同學在大聲喧譁，還有的同學在講臺桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎，我則在一旁專心致志地寫著作業，完全不受他們的影響，這樣子做也讓我受益匪淺，週末剩餘的時間很多。還有晚上在家，爸爸、媽媽都在津津有味地看電視，我就在一旁認真地看書，一點都不受電視的干擾。

我想對同學們說：“同學們，我們每個人都應該養成一個好習慣，好習慣就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕鬆。

關於習慣的作文7

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個愛讀書的好習慣。

從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小人書讓我看。漸漸長大，又給我買帶拼音的各類童話書看。

隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足於看小人書的現狀，於是便開始閱讀小說，如：《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

我讀過一些課外書，它就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學會了在面對困難時要堅強勇敢； 我從《綠野仙蹤》中學到了：每個人都應該有自己的生活目標，每個人心中應該有一個美好的理想，只要堅持不懈地努力，才能取得最後的'勝利；在《女生日記》中我懂得了成長中的快樂和煩惱；在《馬小跳玩數學》中找到了學數學的樂趣……。是課外書給了我豐富的精神營養，教會了我做人的道理。

同學們，讓我們從現在開始，多讀好的課外書，因為它能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，是我們的好朋友。

關於習慣的作文8

我總是喜歡有事沒事，盯著個東西看或者發呆，目不轉睛的，活像詐屍般直勾勾地死盯，還不眨眼，整個人宛如靈魂出竅，只剩一具空殼，半響又回過魂來，盯夠了才繼續手上的動作。

這個習慣大概是這麼養成的。當我環顧四周時，我的眼球就會將自己轉到那個現在使它最舒服的地方，粘在上面，拉也拉不下來，就盯著那個點思考人生。久而久之就形成了習慣性“詐屍”，在這個時候，你叫我我也只是聽到，不作回答。因此，我的同學們受到了不小的“驚嚇”，一群人圍我身邊喊話，把手往我眼前晃，搞得跟搶救一樣，後來他們才習慣我這樣。

大部分時間裡，我的眼球它基本是看向一些會動的'東西，即使它們已經離開了那裡，它還是執迷不悟，心若磐石地死盯著。有時是熙熙攘攘的人群，有時又是百般無聊的電視螢幕，如果實在沒什麼可盯的地方，靈魂就會在我寫長篇大論的時候離家出走，大概寫完了才肯回來。

這很有可能就是它的休息時間，所以每每出現這種狀況時，我就隨它盯個夠，盯舒服了，再把靈魂哄回家待著。這已經不像習慣了，倒像是自然反應，彷彿本來就該是這樣。

關於習慣的作文9

生活中每個人都有好習慣，而好的習慣都是自己尋找或別人提醒的。在學習好的習慣都會有些故事發生。

在學習裡我就發生了很多關於習慣的故事。我是一個很愛看書的人，每天看書都是我必做的事情 ，有一件事，讓我深深的感受到樣成好習慣的樂趣，

在一個明朗的`日子，我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來到充滿陽光的小露臺坐下看了起來，我越看越好看，越看越入迷，正在這時，媽媽突然在我面前，把我嚇了一跳，把我從書里拉了回來，我想，我正看的入迷時，吵我幹什麼？媽媽對我說：看書要做筆記把好詞好句劃出來， 還要深刻的體會書中意思，和故事情節，而且看書不可以在陽光強的地方看，會傷害眼睛的，喜歡看書是好事，但要掌握方法，更要保護眼睛，知道嗎？

我點了點頭，按照媽媽的方法一一的去做，最後，我讀懂了這本 《神奇的花園 》書，還從中找到了樂趣，我真是太高興了。當我再看這本書時，我那畫出來的好句好詞就特別的顯眼。習慣可以讓你的人生更好，它也可以讓我們受益一生，養好習慣的樂趣是快樂的，希望每個人，都一起來分享好習慣的樂趣。

關於習慣的作文10

開學以來，我一直肩負著一個重任——擔任組長。

組長嘛，就是一組之長，也就是這一組的什麼事都由我決定。組長的主要職責有：監督組員背書；定期檢查、批改組員的.練習冊；輪到本組值日時，分配組員打掃清潔……唉，真是事務纏身呀。

一直以來，我都認為組長是無論如何也不會“下崗”的，可以說是“鐵飯碗”；而且當組長沒有當班長那麼大的壓力（班長的成績必須名列前茅），所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足，又工作得毫無壓力。

可惜好景不長，上週單元測驗，我因為沒有認真複習，只考了個79分，始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……

起初，我裝出一副若無其事的樣子，可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了，放學後，我習慣性地站起來替組員分配工作，那叫一個熟練啊。說著說著，我發現全體組員看著我的表情都怪怪的，尤其是其中一個，眼裡簡直都要噴出火來了。仔細一看，呀，那不是新組長嗎？我這才想起來，我已經被降為“平民”了……我那個羞呀，真是沒臉見人了！唉，都是“職業習慣”惹的禍！

為了一雪恥辱、東山再起，我決定要臥薪嚐膽、奮起直追，把成績趕上去。我一定要再次奪回組長的職務！

關於習慣的作文11

新的學期到了，我又來到了新的學校，這個學校的名字叫柯北國小。柯北國小的環境很好，有許多綠化帶，還有很多高大挺拔的樹，這裡的操場也很大，我非常喜歡這個學校。

既然這是新的學期，有新的計劃，新計劃是要改掉寫字差的壞習慣和愛玩電腦習慣。

不知道為什麼我寫字老是很差，不論誰怎麼提醒我，我都沒辦法改掉這個壞習慣，有時候我只能堅持一會兒，後面的字又會變差，所以我一直都被這個問題困擾著。直到有一天，因為我寫字太差被老師批評了，結果被媽媽訓了一頓，訓完後我決定以後一定要把字寫好，可是後來我只改了一點點。但是這次我會把這個壞習慣完完全全的改掉。

還有就是我愛玩電腦的壞習慣。有幾次我甚至會玩到連開了空調都不知道的`程度，不過現在媽媽已經把我玩電腦的時間給控制住了，所以我相信我一定會把他給改掉的。

上面都是我的大毛病，其實我還有愛做小動作、愛看電視等小毛病。這學期我下決心要改掉它們。

關於習慣的作文12

習慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個人的命運，就決定與習慣的好壞。我一直為自己有一個好習慣而自豪—————在自己風平浪靜的時候，給自己造兩條船。

自從我上學以來，都是因為我的媽媽給了我一個好習慣，才使我度過許多難關。

記得上國小時期，我們的老師與中學老師大不相同：國小老師用餓飯的法子懲罰學生，中學老師卻以德服人。當然，在國小時期大多數同學都要受老師的“酷刑”，但我卻很少，那是因為我的.好習慣。

一次，我的老師叫我們做數學作業，並且要用新的作業本，而且還要在上午放學之前交上去。正當大家著急自己沒有帶新本子的時候，我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習慣。

當我在考試的時候，我的筆在緊急關頭卻出了問題，但我並不擔心，因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習慣。

我為我有一個這樣的好習慣而感到自豪，可是這終究要感謝誰呢？不必說，大家也知道。

關於習慣的作文13

大家好，我叫王博，我的好習慣有很多，但我也有一些壞習慣，現在我就把我的一些壞習慣一一說給大家吧!

首先，吃飯吃得慢。每天吃飯的時候，我吃的.可慢了，尤其是中午，我幾乎要用一小時時間才能吃完飯，而且還是在爸爸媽媽不停的催促下。有事侯我剛吃完飯就得上學了，連午後作業都沒時間寫了。

第二，起床起得晚。每天早晨起床的時候總懶床，有時候還差點遲到了呢!現在，寒冷的冬天來了，我懶床的壞毛病就更加厲害了，一般早上總要睡到7：10分左右，定的鬧鐘對我起不了一點作用。你們聽到這，就知道我睡覺有多死了吧!

第三，不喜歡運動。每天我都像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的賴洋洋似的，不愛運動，一般跑步300米就要休息差不多半個小時，而且一運動總想買點什麼吃的東西。

我的這些壞毛病今天說給了大家，讓我心裡感到很羞愧，我發誓一定要改掉這些壞習慣，做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

關於習慣的作文14

要說起我的壞習慣，那可多了，可是，最令我反感的壞習慣就是兩個字——粗心。

我的.每張試卷，每張練習卷中都有“粗心”的身影，讓我頭痛不已。

我戰戰兢兢地把數學練習紙遞給了媽媽。媽媽剛看一眼，就火冒三丈地說道：“看，口算第一題就有錯，0。27+73怎麼可能等於1呢？媽媽氣憤地把卷子一扔，徑直走了回去。一路上還說著“後面幾個禮拜我天天來檢查作業，如果被我發現你的粗心病又犯了，我們走著瞧！”這時我才意識到事態的嚴重性。我下定決心，一定要改掉這個壞習慣。

從此之後，我做完一個作業就把這個作業從頭到尾檢查好幾遍，絲毫不敢怠慢，直到自己認為沒錯了，才做下一個作業。媽媽也再也沒有檢查出是因粗心寫錯的題。我們都開心地笑了！

我終於改掉了粗心這個壞習慣，使我懂得了：只有想不到的，沒有做不到的！

關於習慣的作文15

養成有禮貌的好習慣中國曾有“君子不失色與人，不失口於人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。習慣，並不是與生俱來的。他在人們的成長中逐漸養成的，好的習慣對一個人的`一生有著極其重要的作用。

有句名言說得好，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在日常生活中，也有許多禮貌。一位叫小林的學生在馬路邊等汽車，一位清潔阿姨打掃站臺時不小心把垃圾掃到了小林的白色球鞋上。阿姨連說：“對不起。”小林說：“沒關係，阿姨，您辛苦了，是我應該讓您。”這僅僅幾個字，對不起，沒關係就化解了一場吵鬧。

這些字真有這麼大的魔力嗎？確實，禮貌是教養的主要標誌。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養水平，而且能映出一個城市，一個團體的精神面貌和文明水準。同學們，讓我們一起來養成講禮貌的好習慣吧！！！