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流淌在逝去歲月裡的溫馨作文通用15篇

作文2.33W

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的流淌在逝去歲月裡的溫馨作文,歡迎閱讀與收藏。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文通用15篇

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文1

時光不曾為沿途的風景所停留,她總是固執地往前跑,被她追上被超過的,那些叫記憶。

又是一個尋常的傍晚,餘暉懶懶地映紅西邊幾抹雲彩。學校裡是鬧攘的人群。小賣部門口排起扭曲的長隊,過道里三三兩兩的人交錯而過。這是再平常不過了。我獨自穿插於人群之中,甩開嘈雜的風景,最後在食堂的某張空桌坐下了。

食堂菜的味道的確不怎麼樣,還比不上自己的手藝,在訝異於自己不知不覺練就的廚藝時,不由得懷念起從前。

小時候,爸媽只是廠裡的小職工,和高峰期吻合的上下班時間。我閒得無聊,一個人在家的時候也會擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛玩電腦的小時候,我能做的無非只有兩件事:在家裡睡著等父母回來,不小心被吵醒,或者在家裡醒著等父母回來想法設法哄我睡著。

印象裡,最開心的還是過節,我左手一隻爸爸,右手一隻媽媽,拖著他倆橫衝直撞地闖入商店、超市,挑選那些渴望已久的.零食,直到口袋合嘴裡塞滿了糖果,直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍,直到燈光點亮了回家的路,直到瘋到累了,掛在爸媽身上盪鞦韆。蕩呀蕩呀,蕩過我的童年。

思緒停止,目光的焦點又回到眼前的飯菜,才發現,和時光的賽跑,已經過了很遠很遠。

如今,我已離開幼時的城市,離開很久之前充滿回憶的小小的家,我如今的座標,是繁華城市中的一點。爸爸的工作忙起來了,常常幾個月見不到一次面,我也沒有再牽起過媽媽的手,沒有撒嬌地要糖果。

這是所謂的成長嗎?當我不在盼望著爸媽回家,更多的時間用在同學的調侃和一個人的沉思。我是不是失去了什麼,有多久沒有和媽媽擠一張床,有多久沒有被爸爸抱起,我想起歲月中逝去的溫情。

思緒再次停止,眼前的飯菜早已涼透,我起身跑回宿舍,穿過鬧攘的人群,撥打了有些生疏的號碼:“喂,媽媽……”

歲月點滴,逝去的只是時光,沉澱下來,刻在心頭的是化不掉的溫馨。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文2

風是時間的使者,它剝去了這間古老祠堂的昔日的光輝,外牆暗淡了舊時鮮豔的色彩,木門上的花紋被風吹散了色彩,此時祠堂裡竟傳出悅耳的揚琴聲,推開木門,發出吱吱的嘆息聲,我緩緩步入。

那悠揚的揚琴聲,竟是來自老人鍾愛的粵曲。本對粵曲不以為意的我轉身,欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃,轉頭再看時,發現是一個身著金黃色戲服的老者,顏色輝煌莊嚴。老者雖然白髮滿鬢,滿臉滄桑,卻透露出一種毅然。觀其眼眸,別有幾分深意,那是一種深邃的黑,如一個深潭。平靜則已,若是泛起漣漪,定是悠悠不絕矣。出於對老人的'好奇,我找了一個位置,靜靜坐著。

老者持一本厚厚的樂譜,上臺放好樂譜,站好位置。只見他緩緩吸氣,輕輕吐出“哎——”一聲,迴盪無絕的長嘆。一眾古典樂器迅速應和,二胡將弦一拉,一股蕭瑟,滿腔悲涼,猶如萬馬齊喑,將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場景。一旁幾個阿姨告訴我說,這是《百里奚會妻》。我想,這曲調如一條歲月沉澱的小河,輕緩淌入她們的心間,是否讓她們回想起了兒童時在父母肩上看粵劇時流淌的溫馨呢?這千古流傳的經典已經在她們的心中,留下不可磨滅的印記吧。

忽而一陣揚琴叮咚,閉起眼來,似見飛淌的泉水撞擊石頭,鶯鳥歌唱;忽而一陣嗩吶悲鳴,彷彿蒼穹之下杜鵑啼血,給人持續不斷的震撼。老者在優美的和聲中,用地道的粵聲唱詞,他的聲音更是使大地震動一般的有力,我不覺沉浸其中。

不覺樂曲已經進行到結尾的高潮部分,一眾樂器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了,便換下一把。老者依依不捨地唱出最後一句,最後一詞,最後一字。餘音不絕。似與粵曲已融為一體,不分你我,使我不禁感慨老人是在唱粵曲,還是在唱粵曲本身的興衰?

曾經的“萬家燈火萬家弦”,現在的知音許少,愛者渺渺。我不知這抹逝去在歲月裡的溫馨會不會永遠消失。

歲月的決定,只可由他自行斟酌。

我轉身,踏出祠堂,耳畔依舊是那叮咚的揚琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文3

在歲月的風塵中,有一抹溫馨行走於我黑白的記憶,在逝去的年華里散落一整片的花朵。時光在指縫裡溜走,但這抹溫馨卻沉澱於我的心宇……

那是一個夏夜,深藍的幕布中群星璀璨,皎潔的月光輕灑在床前,皓月中天,卻仿拂在遙遠的城牆外。我回想著不盡人意的默寫和沒批出來的考卷,心中百感交集,久久難以入睡……

朦朧中,我聽到了一串細微的腳步聲,不用說,那屬於母親。輕輕地,輕輕地,我躺在床上,隱約聽得房門被打開了,頓時一陣清風徐來,掃卻了夏夜的喧囂與煩悶,送來了久違的清涼,我的心竟也漸漸地恢復了平靜……母親踮著腳,緩緩走到我的床前,微微俯下身子,頓時我聞到了一股熟悉的味道,那是溫馨的味道,夾雜著陽光的暖意和花草的芬芳,這僅屬於溫馨的味道,很快瀰漫於我的`心田。

這時,母親小心翼翼地拉起被子的一角,輕柔地蓋在了我身上,她似乎怕我著涼,將被子拉了又拉,薄薄的被子融入了母親濃濃的愛,這份溫馨,怎能不令我眷戀?我的心中暖暖的,比起這似水般溫情的母愛,生活中小小的坎坷又算得了什麼?

我的心豁達起來,畢竟成長路上有這份溫馨相伴,縱使風霜雨雪又何足畏懼?此刻,母親已輕巧地走到了窗前,她一點一點幫我拉著窗簾,稍有什麼動靜,便緊張地回頭看我,生怕破碎了我的好夢。母親又悄無聲息地走到了床邊,幫我把衣服整整齊齊地疊好,放在了椅子上,那一瞬間,淡淡的溫馨流淌於整個房間,我的心坎更是被這份溫馨盤踞了……

不經意間,母親若一縷清風悄然離開了我的房間,我卻沉醉於那月光般柔和的溫馨之中……

是啊,走在追溯時間長河的路上,有這份溫馨相依,悠悠往事將珍藏於記憶的錦囊。這流淌在逝去歲月裡的溫馨,堪比晨光初露,恰如空谷幽蘭,將成為我心中永恆,任我在長虹下飛翔!

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文4

聽著回憶匯成的小溪的叮咚作響,望著倒映著碧空的溪水潺潺流動。此時所見所感以及那從常綠的榕樹中飄出的香味讓我彷彿回到了那個春天,那個午後……

那時陽光帶著春的特點,不算炙熱;那時沒有升學的壓力,只有純真的笑臉。

聽到老師的一聲解放,大家便拉著自己的好友在偌大的校園裡,住著一個個充滿春的氣息的地方跑去。我和你手挽手笑著開始一場屬於我兩的探險之旅。

拔開那一叢灌木,我們到了一個與世隔絕的新天地。這裡和煦的風拉動著開得正燦爛的蘭花輕舞;貪玩的爬山虎不慎滑落在風中顫動,瘦骨嶙峋的軀體正顫顫巍巍的擺動。一場輕喜劇,逗得花兒們笑了。望著這不識人間煙火的白色精靈,我不知為何竟讓這幅場景深深印在腦海裡,揮之不去,心裡充斥著最簡單的快樂。

告別一方花圃,我倆乘著風來到了池邊。這一片無人的淨土,此時在陽光的幫助下成了一塊歷經時間考驗的`琥珀,澄黃的,透明的。身旁的好友拉著我的衣角,示意我蹲下來。望向池底是一群群蝌蚪,小小的,黑黑的,討盡人無限的憐惜。突然玩心大起,捲起衣袖,伸入水中,打算撈幾條。只可惜,動靜太大,留給我們的只是一圈漣漪。

時間不多,我們飛奔至校園的另一角。在這裡有一顆顆銀杏樹,還有幾朵飄飛的蒲公英。這兒是一個夢境,當我們一開始步入時便真切的感受到了。一切太過靜謐,太過美好。葉子是薄紗,銀杏葉子還有淡淡蘋果的味道,樹在這兒獨木成林。和好友相視一笑,那樣簡單,那樣的快樂,沒有任何的束縛。一叢竹林,一列大叔見證著這次旅行的結束,一陣尖銳的鈴聲宣告曲終人散……

時至今日,那日的溫馨依舊銘記。我只得說一句;恰同學年少,風華正茂。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文5

流光匆匆從我指間滑過,時間沖刷著塵世間的容貌,不帶走一絲一毫,正如她輕輕地來,悄悄的去,留下她點點的痕跡……

觸控著那光滑的大理石,看那被藝術家雕刻出來,栩栩如生的神話人物在石柱上活現。蒼穹的頂,乳白色的石雕鴿子,雄偉的古羅馬的建築,無不顯示著它的野性和霸氣,東方古典優雅的建築,猶如高貴典雅的女子,猶如擁有巨集達野性的志士男子。那些名勝的設計者們是懷著一顆怎樣的心?方能使這樣的氣勢從這些建築上顯現出?感受著那每一塊石頭髮出的心聲,傾聽著那些設計者們的'心跳,體會建築這些的勞動人民的淚水、汗水,領略其中的含義……

那些建築將歷史的畫面深深地凝固著。

當陽光緩緩的飄過,一片片琉璃瓦片泛著幽幽的綠光,鮮紅的柱子上盤著一條條金龍,在咆哮、在怒吼,殿外,威武不屈的石獅,無不都顯示著他的莊嚴,肅立與高貴。巨集偉雄壯的建築,泛著濃郁的古香……

歷史的畫卷的長河彷彿浮現在我的眼前,如緩緩的溪水慢慢流淌,細而綿長,似乎那盡頭還在遙遠的天邊。清風吹拂,波光粼粼,很美。

縱觀歷史,一個個鮮活的歷史人物出現在眼前,每個歷史人物的人生經歷組成了一段段豐富的歷史故事,又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的事件,還是不停的在發生,誰也沒法阻止,難道不是嗎?即使是這樣,但裡面還是充斥著溫情,義氣,流淌在人的心底。

微弱的燭光在黑暗中跳動,周圍渲染出一圈圈的眩暈,宛如黑夜中的精靈在跳起優美的舞蹈,用它微弱的光,照亮那黑暗的每一個角落。

時間匆匆流逝,燭光漸漸模糊不清,只留下那一點溫存……

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文6

時光匆匆,流水無情。

十五年的歲月,一轉即逝。時光荏苒,留下的卻只有記憶。還有91天,第二次分別就要到臨了,第二個人的轉角到了。

沒有哭泣,沒有大大咧咧。相見時,默默的相視而笑,祝福著對方爬的更高,飛的更遠,去搏擊屬於自己的長空。

靜靜的坐在教室,回想著屬於我們的美好的記憶。

我,是一個轉學生。從一所普通的中學轉過來的。

我,畏懼新的環境。一切都是陌生,老師不熟悉,同學不認識,更沒有一個朋友了。我,是一個從小從未離開過父母的孩子。但,這裡卻要住宿,兩週回家一次。這對我來說,是多大的.打擊。總之,開始的所有不適應隨之而來。我那時幾乎每天都是在淚水中度過的。我後悔,這是不是一個正確的選擇。

因為孤獨,我喜歡一隻手抱著另一條胳膊。後來的一件事,我覺得這是一次決定是對的。

那一次,我要去打水,沒有人和我一起去,而她看見了,就跑了過來,說我和你一起去打水吧!她開始自我介紹,因為第一次去打水,什麼也不會,她就逐一的教我,直到我能自己打水了為止,就是這天的一件小事,我們就成了朋友,以後的每次,我身邊總會有個人,那就是她。

我開始習慣這裡的生活、學習。她也為我付出了好多。剛開始,課程也有些跟不上,她就每個課間教我。從此,我不是那個動作了。我們十指相扣,慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報志願的時候到了,我報的“99類”,她報的“77類”,因為有實力去,而我不敢去冒險嘗試,我傷不起。課間,她拉著我去了操場,她說:“我也報”99類“吧!我想一直陪著你。”我說:“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬於自己的東西吧!只要你不忘記我。”我們十指緊扣,靜靜的哭了。

這是我十五年記憶最深的,只屬於我們倆的溫馨回憶。

不管走到什麼地方,我們永遠是好朋友一輩子的,這份記憶會永遠陪伴著我們,直到老去。人生難免有選擇,去飛向屬於我們自己的藍天吧!

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文7

寬容,乃謙謙君子之風,似一汪碧泉清澈見底。它似那晶瑩剔透的冰山雪蓮,冰魂雪魄;如那絢爛似火的滿山杜鵑,情暖人間。

那是一個烈日炎炎的下午,知了在樹上唱著令人煩躁不已的歌。

走廊中,我與夥伴們嬉戲著,卻不知小芳正搬著一大沉重的本子走出了教室後們。我迎面望見了她,可再看已來不及躲讓。我腳下猛地一停,可兩腿卻不聽使喚似的,仍是撞向了她。也不知是誰“哎呀”驚呼一聲,小芳隨著這聲刺耳的驚叫狠狠地摔到在地,右膝磕在了門上,作業本散落在地。剎那間,幾十雙眼睛盯著我的那個角落,無情的目光刺穿了我的'胸膛。我的臉一下子變得通紅,心虛地低下了頭,不知所措地站在那兒。熱鬧的氣氛展演出奇的寂靜。

“對不起,我真的不是故意的。我……”望著他略帶無情的右腿,我的聲音越來越輕,不禁愧疚地低下了頭。

她似乎看穿了我的心思似的,溫和的笑了笑:“一點小傷罷了,不妨事,真的沒什麼大礙的。”那絮語是那麼的柔和,那麼的淡雅,似和煦的陽光,融化了銀裝素裹的冬天。我不由得抬起了頭,正對上那一雙清澈明亮的眸子,如秋水般碧波盪漾。剎那間,一股暖流流淌在我的心間,暖暖的,緩緩地,給予人淡淡的溫馨。那純淨的微笑,似一朵綻放的白蓮花,清香柔和;又似一座橋樑,溝通了我與她心靈的距離。噢,那是天使的微笑,是善良之神的容顏,是那流逝在歲月裡的溫馨。

遠遠眺望,斜陽西下,杜鵑啼血,廣闊無垠的天空裹著一輪紅雨般的落日,雲兒在燦爛的陽光下格外耀眼,好一幅大氣磅礴的風景線!

寬以待人,休休有容。寬容,是那流逝在歲月裡的溫馨,情暖人間。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文8

時間一去不復返,它不停地在我們身邊流淌,帶走了我們曾經的彷徨猶豫,帶走了我們曾經的年少無知,更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時間帶不走的,時光荏苒,那些流淌在逝去歲月裡的溫馨,成了我們人生中最珍貴的財富。在我國中三年的生活中,這樣的溫馨更是無處不在。

有人說,一個人的性格是可以在後天進行改變,但在我看來,我的性格卻是根深蒂固的。它不像動植物那樣,可以調節自身去適應環境,所以我的性格成為了我的一種無形包袱。在我的國中生活中,儘管有諸多的不適應,但也有一些值得我珍惜的事物,在悶苦的環境中顯示出獨特的`溫馨。

我的語文老師十分年輕,充滿熱情,他熱愛著他的學生,正如他熱愛教育這項偉大事業一樣。七年級的時候,他注意到了我,發現了我在學生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨特的植物一樣,我找到時間流淌中的空隙,找到了那一溫暖的定格。我的語文老師告訴我許多他知道的道理,與自己經歷過的事情。他和那是的我一樣,想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語句,那一個個溫暖的字詞,是我生活中的光明。我還記得那次談話,我還記得那曾經的淚水,夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中迴旋。“上善若水”四個大字已銘刻腦海,即使我不能做到,這也會成為我人生的真理。

現在,春天已經到來。這時,時間的姍姍來遲已經不能阻止記憶的迴旋。那些曾經溫馨的回憶如浪潮般湧上心頭。也許只是一些字詞,一些語句,卻足以支撐起一片藍天。

時間帶走了我們的彷徨猶豫,帶走了我們的年少無知,但時間卻留給了我們那些溫暖的回憶。

雨水沖刷掉昨夜的灰塵,給即將到來的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文9

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗,讓我們透過窗櫺感受明媚的陽光;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈,讓我們在迷茫中找到方向。而我認為,關愛是風雨中伸出的援助之手,雖然隨著歲月的流逝已停留在我的記憶裡,但是每當想起他,我的心裡都會感到無比的溫馨。

記得那天下午放學後,天上烏雲密佈,刺骨的寒風颼颼的刮,穿著衝鋒衣還有點冷。烏雲壓得很低,似乎要下雨啦。就像一個人想打噴嚏,可是又打不出來,憋得很難受。姥爺帶著我急急忙忙的往家趕。走到六裡山大坡的時候,車子沒電了。眼看著天上有塊烏雲往這邊飄了過來,我和姥爺齊心合力一起推車子。我在前面掌著方向,姥爺在後面推,車子像烏龜般的速度向前爬,我已經能聽到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁,看著姥爺揉揉腿繼續推車,我有些心疼。我心想:要是我現在長大了該多好,姥爺也不用風裡來雨裡去的.接我了。

天上的烏雲黑壓壓的飄了過來,小雨滴也來湊熱鬧,眼看我和姥爺就要挨雨淋了,這時候旁邊過來一位六十歲左右的爺爺,他把車子停到路邊,擼起袖子對爺爺說:“老哥你前面扶著車把,我在後面推。”還沒等姥爺說話,那個爺爺已經弓著身子做好推車的準備。真是一個熱心腸的爺爺啊!有了爺爺的幫助我們一會了就到了山頂的房簷下。回頭看看那位爺爺,已是滿頭大汗。雨滴越來越密,那位爺爺又跑回去推自己的車子,我和姥爺要去幫忙,被爺爺硬推了回來。

雨越下越大,爺爺的衣服淋溼了,而我卻躲到了屋簷下,謝謝爺爺給我們的幫助,可能這位爺爺不會記得我,不會記得他為我們做的一切,但是每當想起他,我的回憶裡都是滿滿的溫馨。

正如歌中唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。因為有了愛,我們的家園才會更加美好。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文10

涼風灑滿了山野,空氣中氤氳著泥土的芬芳。陽光似還沉醉在夢中,只在我們的頭頂留下一片灰濛濛的背景。風兒的足跡彷彿引領著我們,向田野深處奔去。

我們歡笑著,享受著這春日裡難得的郊遊。我拉緊了衣領,緊隨著同學們的腳步,大家彷彿都遨遊在夢中,向前飛翔著。然而,我發現自己身上的單衣面對這廣闊平原上狂野的風,明顯變得軟弱了。我的後背被冷風拍打著,我只得仰起頭髮出一聲歡快的`大叫,卻也被這來往的風兒,擊得支離破碎。

姍姍來遲的太陽絲毫沒有磨損同學們玩耍的熱情。田野裡,幾絲蘆葦掩映著一條小溪,倔強的同伴們毫無繞路的意思。一陣又一陣涼風襲過,一個又一個夥伴輕盈地躍了過去。最終,在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個孤單的身影。“快過來呀。”同學們活潑的叫喊聲向遠處飄去。我低下頭,清澈的小溪裡有小魚在穿行,幾塊大石塊被流水撫摸著,透露著暖意。“跳吧。”一個聲音催促著我,隨之而來的便是一陣風。於是,稍微俯身,我奮力一跳。然而,空中傳來一聲風兒的嘲笑,我盯著對岸的石塊,忽然一滑,側身翻入水中。

也許,我真像一條難堪的魚,無力地趴著。溪水欺騙了我,冰冰的,直往我心裡湧。我艱難地翻了身,卻突然被一隻大手抓住。灰色的幕布下,閃爍著張老師明亮的眼睛。“快起來,別擔心。”她暖暖的肩膀一下子把我撐起,走出了蘆葦,任憑狂風在背後呼嘯。“來,把手放到這兒。”我看著那有胃病的張老師寸步不離的紅色熱水袋,先放上一隻手,再放上一隻手,彷彿捧起了一團火焰,在寒風中搖曳。

張老師的手仍拿著紙在我背後擦拭著,我握著那一團溫暖與力量,聆聽著叮叮溪水聲,心中早已沒有了害怕與寒冷,因為在我的心底,有一股強大的激流,它帶著溫馨的氣息,滾滾流淌,在我的心中,撞開一朵朵愛的浪花......

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文11

日子滴在時間的流裡,奔騰而去,消失在天際,或許這就變成了過去吧。

以前沒有過這樣的感覺。可是,隨著學習愈發的緊張,這種感覺也變得越來越清晰了。這就是思鄉吧。

小時候,不曾離開過父母,僅有幾次的也就是在外婆家獨自玩的,但至少還有親人在身旁,況且那時候的還不知好歹,哪裡會懂得這種情感。如今,身在異鄉的我,回想起從前的日子,何等溫馨:

每天晚上都要上自習,所以當放學時天早已黑透了,天空彷彿被墨水潑過一般,漆黑一片,若不是有路燈的照射,那種感覺的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時借我回去,十一、二月的天氣已經是比較冷的了,一路上寒風直往人的領口鑽,凜冽的寒風吹在臉上,分割著人的面板和心臟。回到家裡,總是看到那熟悉的身影,母親正在廚房裡忙的不可開交,準備著一家人的晚飯。每一次都是這樣,沒等母親收拾好準備吃飯,我就已經吃好了,然後一頭埋進作業堆中,繼續進行我的工作。作業一直寫到九點半左右,終於結束了,不由得打了一個哈欠,才發現父母也沒有睡,他們一直在等我。等我收拾好準備睡覺時,父母還在為我檢查作業,收拾好書包。然後他們才放心的去睡覺。

第二天早上,沒等我起床,母親就為我準備早飯了,然後叫我起床,催我吃飯、上學,然後她才去上班,開始新的一天的'工作。那時候我總是嫌她太煩,有時還會和她頂嘴。如今呢,我獨自一人呆在這個生疏的地方,獨自坐在教室裡,獨自走在操場上,獨自睡在宿舍裡。想念母親的嘮叨,想念父親的教導,想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了,不是父親今晚要加班,就是母親有事,一家人現在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時了。那昔日的溫暖早已流逝,有消失在哪裡呢?

那些溫暖、溫馨的畫面又在何時才會再有呢?

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文12

童年似風雨後的彩虹絢麗無比,似晚霞後的餘光讓人流連忘返[注:玩樂時留戀不願離開。留戀得忘記了回去。]。

——題記

人生的路有坦途也有坎坷,走過的路有歡笑也有苦澀,失去的記憶有快樂也有悲傷,艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。

天空中有很多奧祕值得我去思索,然而曾經那個天真的我如今變成了一個悽慘的我,翻來覆去[注:形容一次又一次。也形容來回翻動身體。]想了好久,然人卻被那幽默的.童話故事的碎了我天真的夢,我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話裡的天使,也許天使認為我很愚鈍,總是不能以最快的速度告訴它我的答案,因為在那個悽慘的世界裡,每個問題都要等哭泣過後才會有答案。

在那廣袤的童話世界裡,有我曾經哭泣的痕跡,有我在童話般世界裡已失去的溫馨,有我在童年時的夢幻與快樂,而在此刻,已無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。曾經在那寂靜的天空中,充滿著快樂與溫馨,然而卻又不懂得珍惜。

曾經的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色;曾經溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記;曾經的童話故事隨著一天天的成長而消逝。

時鐘只有前進,不可能倒退;童年只有回味,不可能再次擁有;童年只有回憶,夢只有創造,未來只有拼搏。如果還有一次機會,我會珍惜所擁有的,不會再讓歲月裡的溫馨再一次流淌!

在那遠逝的歲月裡,唯有最溫馨的童年回憶才會讓人流連往返!

此刻的我也因憂鬱而黯然失色[注:黯然:心裡不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。後多比喻相形之下很有差距,遠遠不如。]!

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文13

那些悠悠往事有的已經悄無聲息地從歲月長河中溜走,但總有那麼幾抹溫馨是怎麼也抹去不了的。如那個菊花枕,依然散發著淡淡的幽香。

我從兒時起就沒有睡過一個安穩覺。每天早上,被子、枕頭都會被我逐出床外,為此我的鼻子也經常發生“交通堵塞”,嚴重時甚至要去醫院打點滴,奶奶因此真是操碎了心。前年秋天,我經常流鼻血,奶奶帶我去看醫生。醫生說我火氣太旺,多喝點菊花茶,還可以用菊花枕。奶奶了這話,眉頭一緊,開始問長問短,和醫生聊了許久。聊完後,奶奶打發了我回家,自己說要出去走走。

我和父母午飯都已經吃好了,可還是不見奶奶回家。過了一會兒,奶奶抱著一個塑料袋,像個凱旋歸來的戰士,臉上十分得意,說:“我剛剛找到了一個好地方,那賣的野菊花可好了,明天我再去買點,回來給你做個枕頭……”奶奶還說了許多我要注意的地方,一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下:賣野菊花的地方可遠了,奶奶的腰本就不好,還要擠公交車,走那麼多的路……

接下來的這幾天,奶奶就如一隻辛勤的小蜜蜂,成天圍著野菊花轉,洗呀,涼呀,晒呀……姑姑說奶奶太固執了,不會變通,直接去買個現成的多方便。奶奶沒有回答,只是慈祥地笑了笑。看著這淳樸的笑容,心底似乎交織著一種溫馨。我知道,奶奶其實是怕買的沒有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了,蓬鬆鬆的.,散發著淡淡的菊香,聞著它,我彷彿看到了奶奶縫製枕頭的情景,一針一線,都充滿了它獨特的情感。

秋去冬來,奶奶總會託人買許多棉花,為我做暖和的棉花枕;春去夏來,奶奶又會滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換,從菊花枕到棉花枕、涼枕,我想唯一不變的便是枕頭裡奶奶濃濃的愛吧!

枕頭用過便舊了,但菊花枕依舊散發著清香。把它拿在手裡,會感到很“重”,這就是愛的分量,是我逝去歲月裡的一抹溫馨。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文14

時間,如同離弦的箭,從我們的身邊擦過,它雖然使我們離開了童年,可卻帶不走那些溫馨的記憶。它們如同松香,在逝去的年華中流淌,最後凝聚成一塊上好的琥珀。而最美的那塊琥珀,是出現在我八歲那年。

那一天,父母去超市購物,我不願去,就留在了外婆家玩。外婆經過一上午的勞累,顯然有些疲倦,便搬了張藤椅在院子裡坐下,半眯著眼睛享受著溫暖的陽光。初秋的暖陽給外婆身上罩了一層金色的光輝,顯得那麼美好。我見了,興奮地嚷嚷起來:“外婆!你身上在發光哪!”外婆聽到了,微笑道:“那是陽光。”我耍賴道:“不不不!那就是你身上發出的光!”興奮的語氣中仍透著孩童的`天真。外婆不禁被逗笑了,讓我坐到她腿上,然後推推我:“看!你也在發光呢!”外婆身上的溫暖傳遍了我的全身,我縮在外婆的懷裡覺得無比溫馨。

突然外婆一聲“哎喲”,我急忙跳了起來,問道:“外婆,是不是頸椎又痛了?”外婆不答話,只是揉著脖頸,面色不自然地發了白。我連忙跑到她身後,用力幫她揉起脖子來。可是外婆一個勁地喊:“再用力一點兒!”我不忍心,怕傷到外婆的脖子。只好下手稍稍重了一些。但這就夠了,外婆已經不再喊了,面色也稍稍紅潤了一些。她終於又露出了笑容。我問道:“外婆,舒服了嗎?”外婆笑道:“當然好多啦!有你這麼一個乖巧的孫女,剛剛你幫我揉脖子時,外婆覺得好溫馨,好幸福呢!”說罷,她摟住了我,我只覺得又是一陣溫暖,這溫暖,是叫作親情,叫作倖福嗎?

是的,一定是的。初秋金色的陽光籠罩住了輕輕依偎的祖孫倆。像一塊巨大的琥珀,永遠留存下這逝去歲月中的溫馨畫面。

流淌在逝去歲月裡的溫馨作文15

望著平靜的太湖,心中不由得升起幾分惆悵,驀然回首,彷彿自己仍是一個天真爛漫的小女孩,在那份永遠銘刻心頭的溫馨回憶中,久久不願醒來。

那是一個夏末初秋的傍晚,我和爸爸媽媽一起漫步在太湖邊。明明才五六點鐘,太陽公公卻急著下班,幾乎隱沒到了地平線以下。拉著媽媽的手,一蹦一跳地行走在高低不平的小路上。岸邊載滿了碧綠的垂楊柳,靜靜地守在太湖邊,為這秋色平添了不少生機。煙波浩淼的太湖,宛若尚未出嫁的羞澀女子,漾起一個個小酒窩,顯得甜美可人。湖水被落日的餘暉映得一片金,一片紅,彷彿置身於幻境中,給人一種別樣的美感。

拉著爸爸媽媽的手,不知為何便充滿了安全與滿足感,一家人就這樣默默地行走在湖畔,臉上盡是甜蜜蜜的笑容,不時聊上幾句,總是發出一陣陣歡笑聲,繞過柳樹,穿過小路,躲過行人,彌散在廣闊的太湖之上。周圍的人也多半是父母與孩子,彷彿也都沉醉在太湖的美景中,陶醉在這溫馨的氣氛裡。有的靜坐在一旁的大石頭上,愉快的交談著,有的.拿出相機來拍攝,那專注的神情生怕別人打擾他們似的,還有的慢跑在石子路上,滿頭大汗也不嫌累,就連水中的野鴨也三五成群地嬉戲。

我也沉醉在這融洽的環境中,無法自拔,說不上是被這湖畔的美景陶醉還是被別的什麼。思來想去似乎也只有一個詞能形容此時的情景,溫馨!一切都是那麼美好,有家人陪伴在旁自然感覺不到孤單,抬起頭便能瞧見彼此臉上的喜悅。彷彿不管是什麼事,都比不上這一份甜蜜,這一份融洽,這一份溫馨。幾隻水鳥在湖上低飛,也似一家人似的,追逐打鬧。

現在,父母由於工作繁忙便無法再陪我去散步,我也需要學習,這便成了我珍貴的回憶。

同樣的地點,同樣的時間,然而失去的童真卻再也找不回來了,漫步在湖邊,再次停下腳步,可我卻再也感受不到那個傍晚的溫馨了。拾起那一段迷失的過往,留下一串無法磨滅的記憶。那流淌在太湖中的,究竟是秋水,還是逝去歲月裡的溫馨。