【熱門】錯別字作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的錯別字作文，希望能夠幫助到大家。

錯別字作文1

上個星期天，我和媽媽在街上閒逛，肚子發出警報：咕咕！能量已耗盡！媽媽聽到了，到處找賣吃的地方。總算看到了四個大字：“雞蛋罐餅”。我很奇怪，那個“罐”字應該是三點水的“灌”吧。媽媽也注意到了，她叫我不要學這個老闆寫。我吃著餅，告訴老闆字寫錯了，老闆一看也不好意思，笑了，“讀書不認真，只好賣灌餅。”

下午，我們學奧數，有關物體的課，長啊寬啊。老師在黑板上寫的'是“長”和寬字不要“見”字的那一截，我說，“寬字寫錯了。”老師解釋說這樣寫是為了節約時間。

到晚飯時間了，我趕到爸爸單位食堂。誰知停電了，自然不能做飯，於是告示板上寫著：由於停電，今天食堂不開餐。這個餐字只寫了“食”字上那一部分的左邊那部分。錯了呀！我問了食堂做飯的伯伯，原來他們做餐飲生意的，習慣這樣寫餐字。

這些怪詞語，可以使用嗎？明明不對呀！

錯別字作文2

今天我在圖書館看了一本書，裡面有一個非常有趣的故事：

從前有一戶人家，父子二人在外面做生意，婆媳兩人在家種地。父子兩人因為生意繁忙就在外面僱了一個人。父子兩人就給家裡寫了封信，寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。

信寄到家裡，婆媳兩人看完信後就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟。可是，他家裡到處都擠滿了看熱鬧的.人，那個人擠不進去，當是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。

第二天，這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆，就急忙上前告訴他們，他們家裡死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家裡趕。一到家裡，父子兩人發現婆媳兩人還健在，他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質問兒子：“你不是說死人了嗎？”兒子一看信才發現原來是因為自己的一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙，僱了個人。”卻不小心寫成“生意很忙，故了個人。”

這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話，還會造成不必要的麻煩啊。

錯別字作文3

剛才翻看朋友圈的時候，看到了一位老同學的動態，簡簡單單的一句話，不過十幾個字，卻有一個錯別字。

突然間發現，畢業後的人是不是對於錯誤字已經不再那麼敏感了。

其實她的那個字是把”再“字寫成了”在“。

這個問題，我之前在別人的朋友圈裡也見過，而且公眾號裡也出現過這樣的低階錯誤。

這個老同學曾是我們的.學習委員，學習成績與刻苦能力自然是不用說了。

所以說，對於她偶然發的朋友圈會出現這樣的文字錯誤我有點意外。

當然，我不可能就這樣的小事去點破她，這樣顯得我有點大題小作。

只是想想，也許現在的人習慣了用拼音輸入法，有時出來同音字，也馬馬虎虎覺得看得懂就過了吧。

就像小品中，潘長江學做客服，想跟顧客說：有問題隨時問我？結果打成了”有問題隨時吻我？"

這種發生在初學者中，當然當成笑話聽聽也就好了，但如果不在錯誤中成長，那又有什麼意義呢？

現在的自媒體公眾號氾濫，有些長篇文章中或多或少都會出現些錯誤，大多就是同音字，估計就是拼音輸入法，然後又自我檢查沒看認真吧。

不管怎麼樣，有錯誤字的文章，看著總是不舒服的。

錯別字作文4

錯別字氾濫成災，在試卷上，作文上，作業上，都踴躍出它的身影，它得意的跳動著動人的旋律。我也經常寫錯別字。

記得在二年級的時候，我錯把“炒雞蛋”寫成“吵雞蛋”老師凶神惡殺地瞪著我，我突然感到自己是多麼的藐小，我慚愧地低下了頭，心中很羞愧，只覺得同學都在笑我，我真想挖個洞鑽下去，老師嚴厲地指我："炒雞蛋，用火炒你竟然用口炒雞蛋。”同學們鬨堂大笑，老師滔滔不覺地批評著我，我不停地自責著自己，恨自己那麼粗心大意。

生活中，我們也常常會讀錯或寫錯一些字，如鬼鬼祟祟的“祟”字，有時會寫作或讀作“崇”字；把遷徙的“徙”字寫作或讀作“徒”字。為什麼容易寫錯別字呢，問題到底出在哪裡？就是形近字和聲近字混淆了。我也沒有逃過錯字的'手掌心，我把妥帖的“帖”字寫成了“貼”了，老師總說我：“你這個字怎麼老是錯呀

錯別字作文5

一次我和奶奶去逛街，走到一家理髮店旁邊，看見了門牌上的幾個字“千金一發”，我在想這是他們故意寫錯的呢？還是識字差寫錯了呢？

後來，我預習了《我愛你，漢字》之後，我才知道原來他們是故意寫錯的，他“千鈞一髮”改編而來，意思是：不管你是哪個窮人，還是哪個富人，只要來這裡理一發，就能變成千金，這是一種門牌的招引法，就像聞到美食的'香味就想要馬上去咬一口一樣。看見哪個門店的牌子上是有趣的，好玩的，就很想要是一下，所以這種方式被大量運用。

又有一次，我去朋友家玩，半路上發現了一家傢俱店的名字叫“好傢俱在這裡”，我想這是故意寫錯的嗎？一路上我都在想，最後我回到家在網上查了一下，原來傢俱的具是沒有單人旁的，而加上單人旁的這個家“俱”就沒有任何意義了。第二天我去問了下那家店的店主，果然這個店主只上過國小二年級，所以才不知道的，後來那家店的店主把錯別字改了，生意竟好了起來，看了一家店不但店主要有好成績，而且門牌上的錯別字也要快快去掉哦！

錯別字作文6

調查時間：11月16日至11月20日

調查地點：潮州市黃岡鎮

調查物件：廣告招牌

調查人：調查小組全體成員

調查材料分析：今天，我和幾個同學，為了調查，特地買了幾張車票，從天河來到了黃岡。這裡風土人情不錯！零食也好吃！但美中不足是，我們發現這裡有很多錯別字：

1、部分人喜歡把我們的中國漢字寫成卡通字型，比如：這裡有一家“亞泰”手機店，把亞泰的“亞”字就寫成了卡通字。

2、一些招牌居然寫了簡化字，如：這裡有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字。更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的'“榴”寫成了“留”。

3、這是常見的錯別字：這裡有家水壺的，吧水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊！調查建議：我們希望黃岡鎮居民要控制自己的錯別字發生，注意自己的錯別字，不要太粗心。我們全體調查小組人員，希望下次來黃岡旅行時，不再看見錯別字。因為這是在糟蹋我們的祖國文字。

錯別字作文7

這讓我著實感到不舒服，這麼低階的錯誤他們還好意思犯。我一氣之下，撒開腿，一個勁地衝那家商店，找到店主，皺著眉頭說：“你們的廣告上怎麼能有錯別字呢？我們國小生都知道寫錯別字是很低階的錯誤，讓別人見了，豈不是笑話你沒文化？”店長聽了，雖然有些生氣，但是還是忍不住出去看看，果然與我說的一模一樣。於是便叫人匆匆將字改了回來，並向我道了謝，當時我的心比吃了蜜還甜。之後，我發現了更多的錯別字：點積（擊）有驚喜、瘋狂搶夠（購）、全廠（場）半價……看得我眼冒金星，渾身不自在，覺得這些店主太不負責任了，害得我怒氣衝衝的，頭上直冒火。

然後我回到家中，召集小夥伴，施發號令：一定要消滅錯別字。後來，小夥伴們像騎士一般，衝鋒陷陣，力挫錯別字。很快“敵人們”就已經所剩無幾了，看著錯別字的消失，我與小夥伴們都笑了，笑得多麼純，笑得多麼美，笑得多麼真……

時後，我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的`事蹟，他們撫摸著我的頭，誇獎了我一番，我露出了快樂的笑臉。

錯別字作文8

今天，朱老師又聽寫了，本子一發下來，我就忐忑不安的一頁頁翻起來，心裡生怕會錯誤百出。“天哪！我——怎麼會漏洞百出呀！我昨天明明覆習了呀！”我自言自語道。頓時，我感覺天都快要塌下來了，我看了看出錯的地方，哎！為什麼我難的都能記住，卻把簡單的搞錯了？我把汗馬功勞這個詞的“汗”和漢族的“漢”搞混了。哎呀呀！你說我怎麼這麼笨呀！

看到了我的聽寫本，我覺得回家一定會遭殃了，看媽媽不把我打的皮開肉綻才怪呢！我就想鑽進底下再也不要出來了。回家媽媽一定讓我使個九牛二虎之力，把汗馬功勞記住。”我心神不定的想著。

錯別字不但會鬧笑話所表達的`意思也往往差別很大，比如“打結”這個詞，如果寫成“打劫”就有可能會被抓起來哦！，但仔細想想，出現錯別字主要還是沒有理解這個詞的意思。在以後的學習當中，要謹記這個教訓，遠離錯別字。

討厭的錯別字，我要用實際行動遠離你。

錯別字作文9

叮叮叮？媽媽的手機響了。媽媽看了手機，頓時火冒三丈，怒吼：“楊智欽，過來自己看！”我膽怯地看了一眼，原來是語文第三單元基礎過關試卷的成績出來了，我只考了75分。

我每次考試都自我感覺良好，可成績出來之後，總是不理想。每次出錯都是寫錯別字，我真煩惱。有一次，我把一天要吃三“頓”飯，寫成一天要吃三“噸”飯，劉老師指著我的作業本，笑著對我說：“楊智欽，你的味口真好，飯量真大。”還有一次寫日記，我把一句話寫成了這樣：下雨了我沒有帶“命”，放學時，我看見媽媽在校門口等我放學，給我送“命”來了。我把“傘”寫成了“命”，同學們聽老師讀我的日記後，都笑得前俯後仰。我羞得滿臉通紅，恨不得地上有一個洞鑽進去。真是“一字之差，謬之千里。”

錯別字不僅會鬧笑話，而且它影響我的成績。今後我要在上課的時候，認真學習當天的'生字，區分開形近字。課後鞏固複習，再細心一些。

寫錯別字，我真的很煩惱。我一定要把寫錯別字這個壞習慣改掉。

錯別字作文10

我國是一個文明古國，我們的方塊字有著悠久的歷史.作為炎黃子孫，不能正確運用、書寫祖國的文字，多不光彩啊!

生活中的`例子也並不少見.街上的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店裡總會有幾個錯別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會被寫成”芝”，“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會寫成“佔“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦”，看了半天也看不懂，文具店的”具”有的寫少了一橫.有個人把“賣襪子“寫成了“賣妹子“.雖然他再三為自己辯解，但公安局仍要對他進行調查.

因此，在使用漢字這個問題上，我們每個人都必須端正認識，完整、準確地掌握漢字，自覺糾正錯別字。更不能讓那些街頭錯字再繼續存在下去了。

錯別字作文11

“咦！這是什麼地方？”我一抬頭，發現在我的正前方有一幢高大的白色大樓，大樓上寫著“錯別字醫院”幾個大字。

我感到非常奇怪，便悄悄的往醫院裡面走去。來到一個大廳裡，我看見了許多奇形怪狀的錯字，它們有的在打吊針；有的在交頭接耳，竊竊私語；有的則在哇哇大哭。忽然，橡皮擦護士和修正貼大夫匆匆的抬著擔架，向著手術室跑去，“那又是什麼情況”我心裡暗想。急忙跟了過去，想看個究竟，我伸長了脖子，看見一個奇怪的字在開刀，它躺在手術檯上痛苦的.呻吟著。哦！原來那是個被人多加了兩點的“宰”字，怪不得它氣喘吁吁的躺在那是因為胸口被堵住了。我看著痛苦的“宰”字心裡不由的泛起了一絲憐憫，畢竟他們的痛苦都是我們的粗心造成的。“叮呤呤，叮呤呤”一陣急促的鬧鈴將我鬧醒，原來是個夢啊！想著夢裡那些難受的字，暗暗在心裡告誡自己，今後一定要認真仔細，少寫錯別字，讓他們不再承受病痛的折磨。

錯別字作文12

錯別字是每個人在寫作上都會犯的錯誤，而這個小錯誤會使你一生都會寫這個錯別字，除非你改正過來了。

在一個遙遠的地方，有一個王國，這王國叫“錯別王國”。

“錯別王國”的國王叫“錯字”，王后叫“別字”。“錯別王國”裡的'大臣和百姓都是錯別字。

在“錯別王國”的鄰國是“字王國”。“字王國”裡沒有一個是錯字。別字。

“錯別王國”的百姓特別好客，可是沒人願意去它們王國，因為它們叫不出它們的名字，“錯別王國”沒有一個客人，而“字王國”天天都有客人。

再一次寫作時，我寫《仙人掌》時，“錯別王國”的百姓來到我家串客，他們一共來了四個人。我的作文紙上多了四個紅色的圈。

“錯字王國”裡的百姓真不好，也許你一不小心，“錯別王國”裡的百姓就會去你家“串客”哦!

錯別字作文13

在生活中，錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字，看起來非常普通，沒什麼大不了的，但是，往往就是因為一時的疏忽而導致了嚴重的.後果。

從前，有一個農民不小心食指被蛇咬傷了，沒有及時到醫院去醫治，腫爛起來後才到醫院醫治。醫生診斷後，說：“你的食指必須切除，不然的話還會爛下去。”這位農民實在捨不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應了。醫生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當這位農民從手術室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動能力，還引發了一起醫療事故糾紛。

一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾，這是多麼可怕啊！就是因為區分不開同音字，所以，我們更要引起注意，做個生活中的細心人，改掉寫錯別字的惡習。

我們要在上課的時候認真學習，當天學的生字並且課後再鞏固複習複習，再細心些，不要太粗心，學好了才能區分開形近字。細心點，認真點，一定能消滅錯別字，成為一名生活中的細心人！

錯別字對我們的危害非常大！只要細心點就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來消滅錯別字吧！

錯別字作文14

在去南嶺的路上，我在路邊發現了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍色的小卡車，它和別的車沒什麼兩樣，它鬧的笑話只因為掛著的一張特別的牌子。

我看了它一眼，發現上面有一個牌子，轉頭再一看，我看到了“木車轉讓”四個字。本以為自已看不仔細，把“本”看成“木”了。我又細看了一眼，這下，我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什麼地方不對勁。後來，總算看出了一個十分十分可笑的錯誤——“木車轉讓”。我想：這輛車是用木頭做的.？但不管我這麼看，還是那樣看，都覺得這車是用鐵皮做的！

應該那位寫牌子的人粗心把“本”字寫落了一筆了，寫成了“木”字。我大笑不止，可老媽不知我的葫蘆裡賣什麼藥，忙問：“什麼事這麼好笑啊？”我因大笑話說不清楚，過了許久，我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑，我們估計這“木車”的質量是：開不出一千米，立刻全車散架。還轉讓？保證沒有人要！

錯別字作文15

在生活中大家應該都發生過寫錯別字引發的笑話吧?

一說到寫錯別字，大家可能會問：“誰會這麼傻把自己的名字寫錯?”別笑，還真有!我們班就有人寫錯。

在三年級的一天，老師在講評卷子的時候，跟我們說了一個笑話：“我們班來了一個“新同學”，名叫(李花)的女同學。”同學們看了看也沒看到新同學。老師又說：“其實是李薇同學，她在卷子上寫的.名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課後，有的同學甚至問:“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什麼會這樣寫?

我們班的同學不但會把名字寫錯，有的人遇害到不會讀的字，就看這個字會比較像什麼字就怎麼讀。前幾天早讀時，讀到成語故事裡“祁黃羊”這個名字時，有的同學不會讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了，都被這個“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個字讀“qi”，後來老師又說：“可千萬不要把別人的姓讀錯，不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時，同學被自己的讀法搞得鬨堂大笑。老師和我們說：“一定要認真學，不會的就查。

錯別字經常會給同學們帶來很多的麻煩。同學一定認真學習，可千萬不要寫錯別字。