【精選】可愛的校園作文3篇
在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的校園作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的校園作文 篇1
冬天的腳步走遠了,春天的腳步走近了,春天的腳步走進了我們美麗的北辰區,春天的腳步走近了我們美麗又可愛的校園。
我們有一個可愛的校園。走進了我們可愛的校園,在大門前面有一個大理石,大理石很大,差不多有2米多長了,大理石正面寫著了:普育學校這幾個金色的、而且讓人醒目的大字,在大理石的'反面寫著 許許多多紅色的小字,一行行,一列列,那些小字也很特殊,是豎著寫的,我們走進了春天美麗可愛的校園。
我們向教學樓門口走去,教學樓門口有兩顆高大而挺拔的松樹,春天一到來,松樹還是那樣高大挺拔,就好像一個個衛兵在守衛著自己的“家園”,我接下來不是回班,而是去小花園裡賞花。
我繞過一賭大牆,就可以看到一個小花園,我看見過家鄉的大樹,卻從未看見小花園裡的花草樹木,小花園的花真多啊,有:菊花、桃花、迎春花、梨花、還有的叫叫也叫不上來的野花……過了一會兒 ,我就看膩了,我又想起來看竹子,我又走出來了小花園。穿過了一座教學樓,就來到了棋園,棋園裡有一個個棋子,上面寫著兵馬炮幾個字。最引人注目的就是那一大片竹林,我在那裡看久了,我就 覺得他們似乎在打扮自己似的。一陣陣微風拂過臉龐,葉子就“沙沙”作響……
歡迎你們到我們學校來參觀。
可愛的校園作文 篇2
有一句格言說得好:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”這句話說得很有道理,其實人的外貌並不重要,重要的是心靈,心靈美才是真的美!
今天我要向大家介紹的是一個勤學好問、博覽群書的`女孩子。她就是宋夢媛!她是我們的班長,也是各科老師的得力助手。
夢媛長著一張圓圓的臉,高挺的鼻子和一雙水汪汪的大眼睛,當然還少不了一張能說會道的嘴。她既能按時完成作業,又寫了一手工整的好字。因為她字跡工整,老師還經常拿她的作業來展覽呢,讓我們好生羨慕!
夢媛思考時,經常眉頭緊鎖,用筆敲著頭。如果實在不懂,她就會請教老師,一遍、一遍、又一遍……
記得有一次,夢媛因生病沒來,所以音樂課沒上。那節音樂課,老師教我們吹葫蘆絲。後來,她知道了,便追著我們教她吹葫蘆絲。每次她都能耐心地聽我們教她。功夫不負有心人,夢媛終於可以熟練地把那首曲子給吹出來了!
還記得有一次,我和夢媛出去買書。在路上,我們遇到了一個乞丐,夢媛說:“我們把買書的錢給他吧。”於是我們那次連書都沒買就回去了。
夢媛雖有缺點,但是我們看到的她,總是踏實勤奮、善良友好。所以我想對夢媛說:“你永遠是我們的榜樣,你是我們心中最可愛的人!”
可愛的校園作文 篇3
我的校園雖然不是城市校園,但是它的每一處景物,每一處地方,都各有各的特點,那正是城市裡沒有的可愛。
一進大門,我立刻被展現在眼前的寬大的廣場震撼住了,旁邊兩排樹木高大挺撥,像一名名衛士在守衛著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹,一直在陪伴著我們,每當我們傷心時,都會跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個同學一起分憂著傷心事。風吹著樹葉“嘩嘩”地響著,似乎在安慰我們。在炎熱的夏天,我們在老樹下下棋、捉迷藏,盡情地玩耍著。
走過廣場,就到了雄偉的教學樓了,雖然它不像城市的教學樓那樣高大,但它非常牢固,讓我們在裡面渡過了一個個快樂的時光。
教學樓的左邊是操場,是充滿活力、激情的操場,每當提起學校的操場時,同學們的臉上馬上也會變得充滿活力、激情。操場的中間是足球場,上面的小草已經悄悄地探出頭來,雖然它們才長了薄薄的'一片,可是已經可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不會覺得疼,就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當運動會的時候,這裡就會變成了歡樂的海洋,加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。
我的校園多麼美麗啊,你想不想來參觀一下呢?我們可愛的校園隨時歡迎你。
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