角色互換作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的角色互換作文，歡迎大家分享。

角色互換作文1

上週末，班主任老師佈置了我們一個特殊的作業：要求在這個週末跟我們的家長角色互換，要我們當一天父母，家長做一天孩子。這樣來體驗對方的生活。我帶著無比激動的心情圓滿完成了這次偉大的“任務”。

星期天早上，我很早起來，為我的“女兒”——（也就是我媽媽）做早飯，我放電飯煲裡煮稀飯，然後把之前的菜熱了熱給我的女兒吃。跟以往比起來今天早飯不算豐盛。早飯過後我要洗一家人的髒衣服，我得把這些衣服提到小河邊去洗，洗衣服可費勁拉。我通過之前學來的洗衣服的方法，把衣服用洗衣粉浸泡，然後刷了又刷最後漂清。提著跟我個子不協調的一桶衣服回家，此時我已發現我已經累的不行了，氣喘吁吁的樣子回到家真想就此結束今天的角色互換活動。回到家看到我的孩子那麼認真地寫著作業，我滿心歡喜。於是我又打消了我的念頭，決定堅持到底。晒好衣服，已經10點多了，我要出發去買菜，為了今天做個豐盛的午飯而更忙。在買菜中我學著坎價，拎著自己挑選來的菜回家的路上很興奮。到家馬上給午飯開始忙碌，雖然大部分菜是在指導下完成的，味道不怎麼好甚至可以說是難吃，但是我們全家吃的津津有味。就這樣忙碌的一天結束了。

晚上我躺在床上想：做父母的真的很不容易，他們一年365天為我們這樣無怨無悔的付出從來就沒有計較過。我以後在穿衣服上儘量要講究衛生，不再讓媽媽為我那麼難洗的髒衣服而發愁。吃飯時我也不因該只提這菜味道不好那菜不好吃，因為通過今天的角色互換我深深的覺得做父母的艱辛。我要拿實際行動，考出好成績來報答他們。

角色互換作文2

《我要做好孩子》這本書，在“小鬼當家”的一天裡，發生了很多有趣的事。今天我跟爸爸互換了角色。

什麼時候好呢？換爸爸上班不可能，換爸爸做夜宵也很難，“那就幫爸爸給妹妹講故事吧！”媽媽建議。

講故事？這個我擅長。妹妹已經在床上，翻著書。我學著爸爸的樣子，問：“你今天想聽什麼故事呀？”小妹妹隨手拿了一本書，我一看，《薔薇別墅的老鼠》，是我以前看的帶拼音的童話書。

我讓她選一個故事，她說講《貓的演說》。我開始讀，讀了兩段，看她有些聽不懂，說實話，我也有點不懂。便跟她商量換一個，她爽快地答應了。於是，我開始給她講《蚱蜢、蟋蟀和狗尾草》，剛開始讀，我總覺得有些尷尬，讀著讀著，越來越投入，開始的害羞早已煙消雲散。讀到中間，我還時不時問幾個問題，抽查小妹妹聽得認不認真，沒想到，她對答如流。

媽媽走過來，說：“你講得繪聲繪色，很不錯。”我心裡美滋滋的。當講到青蛙先生的報紙大得能遮住房子時，只見妹妹嘴巴張大成了“0”型，並開心地笑起來。我一口氣講完三個故事，小妹妹還纏著我，讓我再講一個，想把整本書講完！直到媽媽說：“太晚了，別講了。”她才罷休。

每天的睡前故事，都是爸爸講給小妹妹聽的。今天我試了試，發現講故事也不簡單。

角色互換作文3

今天，媽媽又在向我嘮叨：“你不當家，不知道當家的難！”“誰說的，今天讓我來當家，我當“媽媽”,爸爸當“兒子”,媽媽當“女兒”。我不在乎的說。爸爸媽媽相視一笑：“好啊！”

當家長就要有家長的樣子，我乾點兒什麼呢？對，就做點我平時不能做的事。我看見“兒子”正在看電視，我快步走過去，說：“好了，該去學習了，總看電視對眼睛很不好！”“兒子”聽了，無可奈何地離開電視，去書房了。我坐在沙發上津津有味地看著電視。哈哈，還是當家長好，想幹什麼就幹什麼。我正看的盡興，“女兒”跑了過來，說：“都中午了，飯呢？我餓了！”是啊，平時我是“什麼都不管”，今天換了角色，當然得我做飯了。我戀戀不捨地離開電視，去廚房做飯。做點兒什麼呢？唉，還是下三碗麵吧！我費了九牛二虎之力，終於下好了三碗麵。吃飯時，我問“孩子們”好吃嗎？“女兒”說：“太鹹了！”“兒子”說：“沒有肉，不好吃！”我急忙說：“這頓就先將就一下，我晚上再給你們做好吃的！”唉，好不容易哄兩個“孩子”吃了飯，我才鬆了口氣。

下午，我打掃衛生、洗衣服、買菜，還沒到晚飯，我就支架不住了，可為了不讓爸爸媽媽笑話我，我咬著牙堅持到了晚上。

互換角色，讓我體會到了當家長的不容易，爸爸媽媽每天干家務，多辛苦呀！今後我一定要多幫助爸爸媽媽分擔家務！

角色互換作文4

母親節是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘；而現代的母親節起源於美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

在母親節的前一天晚上，我跟媽媽說：“媽媽，明天我們兩個的角色互換一下吧？”媽媽說：“好啊，不過明天你前往不要累趴下哦！”我笑著說：“不會這麼累吧！”媽媽又說：“那可不一定哦！”於是，媽媽對我笑了笑就回房睡覺了，我也回了房。

母親節那天的早上，我剛剛起床，不一會兒女兒也起床了。我走過去對女兒說：“女兒，快刷牙洗臉吧。”女兒聽後馬上就去刷牙了。我去廚房裡把飯盛好，等女兒來了一起吃，當我們吃完飯後，我又刷了鍋。刷完過後，又要去幫女兒洗衣服，女兒的衣服挺多的，從七點多一直洗到了九點多。不光是這樣，洗完後還要上樓包餃子。我把餃子皮杆好，杆好後，還要自己一個人去包。包完後，又要把包好的餃子往鍋裡下，等餃子下好了，女兒也餓了。吃完飯後，我又刷了鍋，並且還把家裡打掃了一遍。而女兒呢，自己一個人坐在那裡看電視，好像舒服極了！

唉，這一上午，把我累得躺在床上都不想動了。我想：原來做媽媽這麼累啊，我現在只是做了一個上午的媽媽，而媽媽每天要做上一天，那到底有多累啊！媽媽為我這麼辛苦的勞累著，今天我一定要讓他輕鬆一下，讓她過一個快樂的母親節，好好的稱現在報答一下媽媽！

今後，在媽媽上班的時候，我會幫她打理家務，減輕她的壓力；有時還要在她下班的時候，幫她按摩按摩，讓她把工作的事，全部拋在腦後，沒有工作的煩惱，在我的按摩下，悄悄的入睡。

媽媽，母親節快樂！祝您永遠的開心幸福！

角色互換作文5

今天是星期五，晚上老媽把一家全叫到了一起，說我們做“互換角色”的小遊戲。是這樣的，可可來當我，我們來當她。我覺得好玩，便爽快地答應了。

第二天我便早早地起來了。把髒衣服拖了出來。裝媽媽的樣子，開始洗了起來：我把自來水管子接上了水龍頭口上，又把另一端放在大盆子裡。然後在放水間，我拿起拖把，開始拖地。沒到一分鐘就聽見流水的聲音，我這才想起來水龍頭沒關呢！我趕快跑去，由於我穿得是拖鞋，水又流得太多，我沒在意，“撲嗵”一聲，我滑倒了，一下子就變成了“落湯雞”。“女兒”聞聲趕來：“大清早幹嘛呢？給不給人睡覺呀？”說完，又回去睡覺了。

忙到了6：30，想坐一會兒，可突然想起早點還沒買。於是我又騎著自行車去買早點。到家時，他們也刷過牙，洗過臉。正好把早點吃了。

到了10：00，我去菜場買菜，買了兩個土豆和一些大蔥還有一些青菜。回到家我把土豆拿了出來，準備切土豆。我想：“還不如把土豆切成三角形呢！又好看又好吃。”於是我把土豆切成了三角形。快到12：00了，我才把兩道菜做好。他們吃了後，說的都是：“吃這種菜還不如讓我去死了呢１我說：“有這麼難吃嗎？”我吃了一口：“好苦，好難吃。”

通過這次的互換角色小遊戲，讓我認識到，家長為我們操了太多的心了。我們應該珍惜這美好的生活。

角色互換作文6

我原認為當家長很輕鬆，可到了今天才知道媽媽的辛苦啊！

今天，我要求媽媽和我換角色，我來當媽媽，她來當女兒，哈哈……我得意地心想：哼哼，以前都是媽媽叫我讀書、寫字，今天我終於可以整整媽媽了。

新官上任三把火，我兩手叉腰，大聲對媽媽斥責道：“你怎麼還在這裡玩？去，給我去寫字去！”我則悠閒地躺在沙發上翹起二郎腿，開啟電視機，嘴裡吃著零食，開心地想：看著，當媽媽多爽！正當我舒服時，“女兒”跑出來，對我說：“媽媽，我餓了。”我猛然一震，看了看手錶，12點了，我急匆匆地跑進廚房，可又不知道幹什麼。我又跑了出來，問“女兒”：“你要吃什麼？”她說道：“紅燒肉。”我的天哪，我連抹布都沒碰過，怎麼可能會燒紅燒肉，只好去飯店買。等我回來時，我的腳一直都在顫抖，發軟了。“女兒”開啟袋子，狼吞虎嚥地吃起來，我剛想夾一塊時，女兒吃著東西，含糊不清地說：“媽媽要把好東西讓給女兒。”我只有聽肚子咕咕叫的份兒。唉——我只好去看電視，剛坐下來，“女兒”大叫道：“媽媽，快拖地。”我嘟著嘴巴，生氣地去拖地了，誰讓母親要做家務活呢。我吃力地把水桶拎到樓上，水桶裡的水左搖右擺，害我的身體也跟著左搖右擺。“呯”我把水桶重重放在地上。看看我嬌小的手紅了，我心疼極了！突然，“女兒”又叫我去洗衣服。我生氣得蹬著腳走到陽臺，想不幹了，可又不能不負責任。冰冷的水刺著我的小手，冷啊！突然，“女兒”又叫我去燒飯，又要去檢查女兒作業……我的天哪！我忙得暈頭轉向，一屁股坐在地上。

原來，當媽媽這麼辛苦，我今天才明白，我以後要多幫媽媽分擔家務。

角色互換作文7

今天，老師給我們佈置了一個作業——和爸爸媽媽“角色互換”。我高興得一蹦三尺高，我想嚐嚐大人們生活的滋味，一定非常有趣！

大人的生活是甜的。我躺在床上，聽鳥兒們的鳴叫，聽樹葉沙沙的唱歌。一邊晒太陽一邊看手機，真是太舒服了！我彷彿在仙境一般，手機彷彿是一朵鮮花，有十片花瓣，五彩繽紛。

大人的生活是酸的。我拿的拖把好像有五斤重，才拖了一小塊地方，胳膊已經痠痛。我咬咬牙堅持把整個家的地板拖完的時候，已經汗流浹背了。

大人的生活是辣的。爸爸教我做西紅柿雞蛋湯。我把兩個雞蛋打在碗裡，用筷子迅速攪拌，橙色的雞蛋液被我灑了一桌。當我把雞蛋液倒在鍋裡的時候，滾燙的油飛濺起來，我的手頓時感到又麻又辣。我害怕地尖叫起來，這時的感覺真是太辣了。

大人的生活也是苦的。我幫媽媽洗衣服的時候，聞到了弟弟臭襪子的味道。我一手捏著鼻子一手洗襪子，可是襪子經常掉地上。我只能忍受臭味兩隻手一起洗。洗完所有的襪子後，我的雙手又酸又痛。

大人的生活有苦有甜，又酸又辣，也豐富多彩。我喜歡“角色互換”這個遊戲，讓我體會到爸爸媽媽平日裡付出勞動的艱辛，為我們創造美好童年生活做出的犧牲。所以我以後一定會好好學習，做爸爸媽媽比較得力的小助手。

角色互換作文8

週末，老師給我們佈置了一份特殊的作業：“我和媽媽互換角色”。我想：就讓我當一回媽媽，有什麼難的，不就是做飯，洗衣、打掃衛生，檢查作業嗎？於是，我高高興興地答應了。

週六早上，我早早地起床，要給全家煮稀飯。我奔到廚房，回憶著媽媽的操作過程。首先，我找到了小米、花生、江米等，胡亂往鍋裡倒。接著，我淘了三遍，最後一次倒水的時候，還把一些豆子倒進了水池。然後，我把鍋放在電磁爐上，將火開到最大。水沸騰起來，就像一個小型噴泉。我正在欣賞的時候，電磁爐突然“滋滋”的響起來。我趕緊關掉電源，原來是一些水灑在電磁爐上。我把水擦乾淨，再將火調到小火煮了20分鐘左右，稀飯就好了。

煮完了稀飯，接著該做冷盤了。我把案板準備好，再把黃瓜削去皮，洗乾淨，放在案板上。由於太危險，所以我不能用菜刀，只能用水果刀。開始切菜了，黃瓜很硬，所以我切得很費勁，切得形狀大小不同，還差一點把我的手切了。然後，我把黃瓜放在盤子裡，胡亂加了些調料攪拌了一下，再熱了幾個饃，早飯就做好了。

豆子沉積在稀飯底下，稀飯上面漂著一層白沫；黃瓜的形狀大小不一，有的厚的像床墊一樣，有的薄的像紙一樣；熱的饃裡面還有冰塊。望著眼前的“傑作”，媽媽哭笑不得。

隨後，我擦桌子、掃地、拖地、洗衣服、檢查作業忙了大半天。從這次勞動中我深刻體會到父母幹家務活，照顧我很不容易。所以，我們要體諒父母，幫父母幹一些力所能及的事。

角色互換作文9

有意思！就在今天，就在此課堂，老師提出讓我們真真實實、盡心盡力體味一次“師生角色互換”。聽起來是不是很有趣？算不算別開生面？

聽完老師宣佈活動規則後，大家一個個感到既新鮮又緊張。老師先點名讓一位平時上課認真的同學上去。這位同學講得很好，幾乎和老師平常講課時一樣，只是有一些緊張。接下來，第二位同學上臺了。一開始他有點害羞，緊張地舉起了教鞭，看起來很忐忑，不知道怎麼開始。老師微笑著用眼神鼓勵他，他鎮定了一下情緒，抬起頭，目光裡充滿著一種希望，一種嚮往。終於，他不再那麼慌了，臉色也恢復了正常，挺直了腰桿就像春天的一棵翠竹。他彷彿在那一剎那成了一個小老師，帶領我們寫生字、讀詞語。太精彩了！第三位同學的表現顯得有些害怕，不敢說話，寫了幾個字便匆匆離去……

接下來老師“採訪”了上臺講課的同學們。有的說很好玩，有的說害怕，有的說緊張……臺下的我陷入了思考中。這次特別的角色互換體驗，我開始懂得老師的辛苦，理解老師的良苦用心。老師長年累月站在講臺上為我們傳授知識，即使身體不舒服也從不間斷。而我們卻不認真聽講，偷偷在下面玩。同學們不努力，老師多難受啊。將心比心，正如孟子所說：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”今後的課堂上，我要更加認真聽課，尊重老師的辛勤付出！

感謝這次難忘的互換體驗。感謝您，老師！

角色互換作文10

今天上午，班主任黃老師決定在語文課上進行師生互換的活動，讓幾個學生來體驗一下當老師的心情。

第一個上場的是楊同學，而黃老師則坐在她的位置上當起了學生，只見楊同學笑著走向講臺，儼然一位老師似的拿起磁性田字格再拿起粉筆在黑板上寫著生字，寫完後讓我們在虛空中寫字，她自己就走到老師座位上調電腦，再讓我們一起讀上面的字，她有模有樣，而同學們也積極配合，熱情極高。

與此同時，我也觀察黃老師是怎樣做學生的，身子筆直的像一顆大樹，很認真的在聽課。我趕緊端正了自己的坐姿，心想：“連什麼都知道的老師都認真聽講，何況我們呢？”

第二個上臺的是何同學，他上臺的時候看起來很輕鬆，誰知轉過身來之後卻傻呆呆的乾站著，不曉得自己要說什麼。黃老師笑著問道：“何老師，你就只會光站著嗎？”黃老師話音剛落，同學們頓時鬨堂大笑，何同學一臉尷尬的站在那裡，等了一下才去拿起抹布把楊同學寫的字擦掉，黃老師又說：“何老師幹嘛把人家寫的字擦掉呢？”何同學頓時又傻眼了，賣萌似的站在那裡看著黃老師。又等了一會兒，黃老師見他啥都不會講就趕緊換下一個上臺了……

雖然這堂課很搞笑，但卻使我明白了一些道理。我以前以為老師上課很輕鬆的感覺是錯誤的，現在終於知道原來上好一節課是多麼不容易。雖然我覺得我們當學生的也很辛苦，但是老師更辛苦，老師在講臺上辛苦的為我們講課，我們應該認真聽講，才能學到更多的知識，才能不辜負老師對我們的期望。

角色互換作文11

做小孩子真是太無聊了，除了寫作業就是上輔導班，連一點休息的時間都沒有，命可真苦呀！

今天早晨我苦思冥想想出了一個好主意：就是我和媽媽互換角色，也就是說我當媽媽，媽媽當我。這個念頭一出來我就跑到客廳對媽媽說：“我們兩個互換角色吧！”我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好啊，這個主意不錯，那咱們母女就來個換位大體驗吧！”於是媽媽給我寫上這一天要做的事情。

從這一刻起我的身份已經是一個 “媽媽”了。首先我給媽媽梳頭，我拿起梳子就給媽媽梳頭，不知怎麼回事把媽媽給梳疼了，媽媽便對我說：“你梳疼我了”。我想：這麼羅嗦，我輕一點不就行了。可是，我梳好了，皮筋這麼緊我怎麼也拽不動，我咬牙切齒的把皮筋套在了媽媽頭上。

接下來要做早飯了，我先切肉，因為肉太滑了，所以一不小心切到了手上，手指鮮血直流，這時我焦急萬分，該怎麼辦呀！我只好貼了一個創可貼，忍著痛做飯，肉切好了，白菜也切好了，我炒好菜端到飯桌上，對媽媽說：“快來吃飯吧！媽媽對我說：“來，餵我。”沒辦法，誰讓我是“媽媽”呢，只好給媽媽喂飯。

吃完飯，我繼續洗碗、拖地、倒垃圾、喂小狗，做完這些，我倒在沙發上已經是筋疲力盡了，我對媽媽說：“我們還是換過來吧！”

我只做了半天媽媽，可真不容易呀，我還是繼續做小孩吧。

角色互換作文12

我很喜歡上體育課，尤其喜歡體育課時在操場上玩。如果讓我當老師，我多希望能當一名體育老師，這樣我也讓孩子們玩上一節課，讓他們玩的開心，玩的盡興。

沒想到，這個願望不久就實現了。

今天是教師節，我一大早就來到了學校，不過我今天可不是以學生的身份來學校的，而是作為一名角色互換的“老師”來的。最令我開心的是，我今天互換成了一名體育老師。

我在去往辦公室的路上，迎來了很多同學，他們面帶微笑的向我敬禮，嘴中的“老師，您辛苦了！”讓我的內心感到十分溫暖。來到辦公室，我在自己的.辦公桌前坐下，和另幾位角色互換的“老師”聊了一會兒天。這時，跑進來幾名同學，他們手裡有的拿著鮮花，有的拿著其他禮物，送給我們體育組的“老師”，嘴裡說著：“老師，您辛苦了！”我們對他們一一道謝後才把他們送走。

上午最後一節課是我的體育課，我早早地等在操場，準備上課。不一會兒就見孩子們有說有笑地跑下樓，來到我面前，又是一陣“老師，您辛苦了！”的話語進入我的耳朵裡，讓我十分欣慰。於是，我對他們說：“好，今天這節課自由活動，解散！”隨著一聲歡呼，他們一鬨而散，操場馬上變成了他們的樂園。有的同學在打籃球，有的同學在打羽毛球，還有的同學在跳繩，操場上一片歡樂的景象！

角色互換當了一天的“老師”，感覺可真不錯！今天是教師節，祝天下所有的老師幸福快樂，工作順心！

角色互換作文13

假如角色可以互換，你想和誰互換？和你的上級領導、和你的閨蜜兄弟、和你的朋友同學、還是和你的長輩親人？

假如角色可以互換，我想和我的爸爸媽媽互換。我在輔導他們寫作業的時候，會毫不留情的施展“獅吼功”，讓他們也感受恐懼、緊張、被壓迫的氛圍，我會給他們報各種型別的補習班和興趣班，讓他們只有學習，沒有玩樂。

假如角色可以互換，我想和我的學校老師互換。我會給他們佈置很多的課堂和家庭作業，我還會利用午休時間給他們不停的輔導，不斷的訂正作業，有錯題還會罰抄一百遍！

假如我是家長，我不會買那麼多的教學書本，我會買一雙運動鞋，一副球拍，一輛自行車，經常帶著孩子去戶外多感覺溫暖的陽光，清新的空氣，探索大自然的美妙，還會帶孩子去旅行。正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，我覺得這樣孩子才真正吸收了知識，在快樂中學習，這樣豈不是比整天悶在家裡、教室裡死讀書更好嗎？

假如我是老師，我會適當的佈置課堂和家庭作業，我會讓學生在輕鬆、快樂的氛圍中學習，我會更加註重學生的探索、創新的求知慾，我會寓教於樂，我要和學生做朋友，讓他們在玩樂中學習，成長。

假如角色可以互換，可惜這只是假如，我多麼希望家長和老師，能夠真正的變成互換角色中的我啊！

角色互換作文14

傍晚，我剛從學校回來，媽媽就說：“你下樓給我買一袋鹽、二袋糖、三袋胡椒粉......”媽媽的話音沒落，我便氣呼呼地說：“媽媽，我剛剛才從學校回來特別累，你還讓我買這個買那個的，你別忘了咱家可是六樓呀！”媽媽皺著眉說：“我每天做這個做那個，還要上班，難道我不累嗎？現在你回來了，就不能幫我一下嗎？”我理直氣壯地說：“是，我可以幫你，但你也要挑時候呀，還沒坐下呢，你就讓我下去，還不把我累扒下嗎？”

類似這樣的衝突，在我母女之可不少見。我受雜誌的啟發，跟媽媽約定好，來次“角色互換”的體驗，看看到最後誰更辛苦。

第二天是週末，我起床發現沒有飯，就要媽媽起來做飯，她說：“你現在是媽媽啦，得你做！”我板著臉說：“行，你得聽我的，下樓去買豆漿包子回來，快點兒！”

吃完飯，媽媽坐下來看書。我一看，家裡昨天媽媽收拾過了呀，現在這麼亂？洗碗、拖地......一圈下來，我累得腰痠背疼。這時，媽媽走過來，按住我的肩膀說：“累了吧......”我什麼也沒說。通過這次“角色互換”我們母女之間的戰爭終於平息了，彼此多了體貼和理解。

通過這次我終於知道別人叫你幫助時，你要善於接受，體驗過別人的辛苦，就知道，每個人都有自己的不容易，學會體諒別人。