帶淚的紅玫瑰作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的帶淚的紅玫瑰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

帶淚的紅玫瑰作文1

自從我搬家以來，好久沒見她了。但是她的形象總是在我眼前閃現。那餅乾臉在頭上綁著兩支羊角，笑著笑著兩個小酒窩，像帶著露水的紅玫瑰一樣哭著。

她的名字叫盧洛，沒有去學校，她不能去學校，即使家境不好也不能去學校。因為她是一個又聾又啞的女孩那時我住在她對面，她家院子裡種著各種各樣的玫瑰花。我放學的時候總能看到她站在自己家門口，靠在門框上咬手指，眼神中流露出羨慕和渴望。後來，她穿過花園來到我家，在我的書包裡翻來覆去，喜歡看我的畫冊，每當我向玫瑰花田畫畫的時候，她總是坐在我身邊，看著我一畫。然後經常用手沾口水在桌子上畫我的畫。我看到她喜歡畫畫，就給了她幾張畫紙，她笑著走了。而且每當她回來的時候，她都會做手勢，讓我畫畫。我不知道她要去做什麼，但都滿足了她的要求。

後來發生了我想不到的事，讓我的心絃顫抖。有一天，她的家人到處尋找，半夜也找不到小露水的影子。直到第二天中午才看到她從城市的方向回來，手裡拿著各種水彩筆和顏料。小璐沒有錢買車票。她是步行進城買回來的。

突然我對小露露產生了濃厚的興趣。終於有一天，我闖入了她的生活禁區。那是什麼房間，牆上貼滿了她畫的'畫，到處都是彩色的玫瑰花——紅色、白色、黃色，好像在藝術聖殿裡。窗邊有一幅尚未完成的畫。

我在所有稿子中挑選了一張帶露水的紅玫瑰，參加全校美術大獎賽，評選結果獲得了一等獎。頒獎典禮上，評委要求我介紹創作體驗。所以我談論了露水，談論了帶露水的紅玫瑰。不，那是含淚的紅玫瑰。

帶淚的紅玫瑰作文2

從我搬家之後，很長時間沒有見到她了。但她的形象時時在我眼前閃現，那瓜子臉，頭上扎著兩支羊角辮，笑起來兩個小酒窩，哭起來象帶露的紅玫瑰。

她叫露露，沒有上過學，她不能上學，即使家境不窮也不能上學，因她是個既聾又啞的小女孩。那時我住在她的對面，她家的院子裡種滿各色的玫瑰花，毎天我放學的時候總能看到她站在自家的家門口，倚著門框，咬著手指頭，眼神裡流露出羨慕和渴望。後來她就穿過花叢來到我家，在我的書包裡翻呀翻呀，她愛看我的圖畫本，每當我對著玫瑰花叢畫畫時她總神情專注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫，爾後用手栺頭蘸著唾液在桌子上學著我畫。我看到她愛畫畫就給了她幾張畫紙，她笑著走了。再後來每當她回去時都打著手勢向我要畫紙，我不知道她要去幹什麼用，但都滿足了她的要求。

後來發生了一件我意想不到的'事，震顫了我的心絃。有一天她家裡人到處找小露露，一直找到半夜也不見小露露的影子。直到第二天的中午才見她從城裡的方向回來，手裡拿著各種水彩筆和顏料。小露露沒有錢買車票，她是走著到城裡去買來的呀。

忽然我對小露露產生了濃厚的興趣。終於有一天，我闖進了她生活禁區。那是一個什麼房間呀，牆上貼滿了她畫的畫，全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,彷彿置身於藝術聖殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫。

我從所有的畫稿中挑了一張帶露的紅玫瑰，去參加全校美術大獎賽，評選結果得了一等獎。發獎大會上評委讓我介紹創作體會。於是,我講了小露露，講了帶露的紅玫瑰。不，那是帶淚的紅玫瑰。