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流水帳作文

作文2.74W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的流水帳作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

流水帳作文

流水帳作文1

我認為流水帳有很多缺點,在作文中讓人感到囉嗦和無趣。

例如,這篇題目為洗臉的流水帳文章:我伸出手,張開手掌,握住門把,門把是圓的,很滑。我推開門,邁進一步,走進衛生間。我伸出手,握住水龍頭,往上一扳,水就流出來了。伸出手,接了些水,把手挪到臉邊,潑到臉上,水發出嘩嘩聲。我又伸出手,接了水一遍遍地洗,我伸出後舉到上方,拿下了一條掛在牆上的.毛巾,把它拿到臉旁,一下一下地擦著,把臉上的水珠擦淨,再把手巾拿起來,掛到牆上。向前走一步再走一步,直到走出了衛生間的門,洗臉便完成了。

流水帳雖然有很多缺點,但它卻可以把事情表達清楚。比如,寫一次遊戲:只見王朝傑走上臺後,便很緊張,不斷地看周圍的同學。但他一直在笑,笑得直不起腰,手捂著肚子,好象笑得肚子疼。老師讓他向右轉時,他馬上按照老師的指令做,左腳剛轉了45度,便覺得不對勁,又趕緊向左轉180度轉。老師讓他右手抱左肩時,他猶豫了一下,便像機器人一樣,舉起左手,又像打蒼蠅一樣,使勁打向右肩。然後王朝傑用不確定的眼神,望著老師,看到老師滿意的笑容後,鬆了口氣。

我覺得流水帳有優點也有缺點,優點是它可以給我們提供寫作題材,鍛鍊我們的觀察能力,但它太枯燥了,需要我們用優美的語句,合理的修飾去完成它。

流水帳作文2

  星期一,爸爸上班不能遲到,所以沒送我去上學,是媽媽送我上學, 雖然媽媽也要上班,但媽媽上班時間稍微晚一點。媽媽起床後,把我也叫了起來,吃過早飯,就送我去學校了。第二節課下了後,我心裡想著,媽媽是不是會很累呢?還是很輕鬆?我想來想去,只有一個結果,最好是很輕鬆。這時,一段音樂響起,上課了,這節課我上得有點不太專心,還好沒被老師的火眼金睛看到。

中午,我想媽媽吃飯了沒有?吃飽沒有?我想來想去也是一個結果,最好吃了,最好吃飽了。

下午,老師給我們講的也是關於母親的,老師講完後,有許多女生都哭了,我也哭了,我見到可憐的'、感動的都會哭,被媽媽罵了也會哭。

放學了,爸爸下班早,所以是爸爸接我,媽媽每天九點多鐘才回來,我把最後一點作業快速地寫完,連忙走出書房,把媽媽拉到臥室,讓她去休息,幫媽媽拿了一些好吃的零食到臥室去,對媽媽說:“你沒有吃飽的話那就吃點零食吧。”然後又去倒溫水給媽媽喝,又把媽媽扶起來,幫她捶背、捏胳膊、捏腿......媽媽說:“你都可以當按摩師了,真舒服,啊——謝謝你了,寶貝你也休息一下吧,上了一天的學也應該很累吧,快洗澡睡覺吧。”我說:“我不累,您每天這樣不好好休息會生病的,我可不要媽媽生病!這樣既沒人照顧我,也會讓我和爸爸擔心的!”媽媽聽了,感動地說:“我的寶貝又長大了,也變孝順了!”

原來媽媽這麼累啊!

流水帳作文3

畫畫

老章在黑板上亂塗亂畫,一會畫這,一會寫那,真像一個有名的大作家在寫什麼大文章,又像在給寫不出作文的人出題材。他在黑板上畫了一個既不像燈泡也不像人頭的東西,那東西把我的注意力都集中到那去了。黑板周圍密密麻麻的.字包圍著它,使我覺得頭暈眼花。

老章真是一個藝術家!

著急

第二個流水帳一時半會兒想不出來,讓我心裡很著急。可當第二個流水帳題目想出來時,第一句話不知怎麼寫。這可真讓我著急啊!算了,題目就為著急吧!話說到這兒,題目是不是應該改一下呢?

入迷

一個手機,就可以讓我媽媽入迷。不管做什麼事,她都要看:沒事要看,我說:別看了,對眼睛不好。她卻說:沒事,就看一會兒。;上床,她也要看手機,我說:別看,對眼睛不好。她卻說:沒事的,看一會兒。;散步,也要看。我沒再說了,只是叫了一聲媽媽。她回過頭來,看懂了我的眼神,笑了笑,點了點頭。

這是一個愛看手機的媽媽,我得給她點贊,因為她真愛看手機。

爆炸

一聲不知怎麼回事的響聲,像在天上響,也像在地上爆,不知怎麼弄的。原本安靜的教室幾個聲音問出同樣的問題:老章,是什麼在響啊?老章說:是高壓鍋爆了。高壓鍋爆了?那幾個人有些懷疑,包括我。我想:高壓鍋會爆嗎?

這老章太奇怪了。

流水帳作文4

9月7日,我在學校發生了很多難忘的事情,可有一個難過的事情。

首先,發生了難過的事情,我原來有三個好朋友,她們各叫&ls李蘇婷&ls徐思捷&ls林李鳳。可我的好朋友林李鳳,突然說我不跟你玩了,那時我心裡有說不出來的痛,可我違心的笑了笑、點點頭說:好,之後她就走了。

就在我難過的時候,我另外兩個好朋友對我說:不要難過,我們沒有了她,還是可以交朋友的。我聽了她的話,漸漸地笑了,我也鼓起勇氣的說:對,我們還可以交朋友。

誰知到他們倆給我了一個驚喜,居然又交了兩個好朋友,我們班的張冰冰、王雪琳和於子雅。

下課了,我們六個開開心心的玩耍,我們先玩的是捉迷藏到老家版,剛開始,於子雅先抓,她藏在籃球架的前面,一動也不動,就在她打哈欠的`時候,我去碰了一下她一直的地方,說:到老家然後我就贏了,李蘇婷看到我贏了,也偷偷的跑過去,然後被於子雅看到,但,於子雅特別賊,就假裝沒看見,當李蘇婷就要碰到時,於子雅就飛速地轉過來,然後抓住她了。

下課的時間過得好快,沒過一會就上課了。

回班級的路上,我在想我失去了一個朋友,有又得到了三個朋友。這就是&ls老天給你關上了一扇門,可同時也會給你開啟一扇窗吧。