校園一角作文（優）

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園一角作文，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

我們的校園春意盎然，生機勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

走進校園的中心花園，展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的`涼亭，也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。

草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著手，綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過，小草隨風起伏，彷彿綠色的波浪。

草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來，沁人心脾，讓人流連忘返。

草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚，奔放得像一團團燃燒的火，和著紫薇花舞動的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構成了校園一幅美麗的風景畫，為我們的學習成長，增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角作文2

踏入學校，穿過老大樓莊嚴的門廳，穿過幽靜的長廊，映入眼簾的就是歡樂的操場。

春天，操場四周的花草樹木生機勃勃，招來蝴蝶穿梭期間。尤其三四月草長鶯飛，桃花、杏花、櫻花各色花競相綻放的時候，女孩子們都喜歡聚集在那裡，說著永遠也說不完的悄悄話。男生們當然更喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾扔個球過來嚇唬女孩們。

夏天，操場四周的高大的梧桐樹伸展出茂密的枝葉，大樹底下就是陰陰的乘涼好去處。我喜歡在樹下邊喝飲料邊看同學們運動。那些愛籃球，愛足球的同學們，彷彿不怕太陽一樣，他們照舊揮汗如雨，快樂地奔跑傳球。

秋天，操場旁的'梧桐樹葉、銀杏樹葉飄落下來，墊的地上厚厚的。我和同學們喜歡踩在軟軟的落葉上面聽“咯吱、咯吱”聲。我們還會撿銀杏葉，比比誰的漂亮。操場上，此時同學們最多的是在踢毽和跳繩。飛舞的繩子，飛舞的毽子，還有飛舞的落葉，秋天的操場是美麗的。

冬天，操場旁的花草樹木灰突突，常常光頭光腦無精打采的。操場上的我們依然熱情似火。不是雨天，不是霧霾天，我們都要在操場晨跑。全校師生在一起跑，合著音樂快樂地你追我敢，等到一個個暖呼呼，小臉紅彤彤時，我們就要回教室上課了。老師說，如果下雪，會同意我們去操場打雪仗，所以我們無比盼望能夠下雪。

操場，校園的一角，是我們快樂的天堂，見證了我們快樂地成長。

校園一角作文3

我們學校裡有高大的創新樓、陽光樓和美味樓，而我卻喜歡校園裡有趣的"小魚塘”。

一走進校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事：那時我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風雨，河裡有許多種小魚，它們有的在奔跑；有的在打鬧，還有的'在聊天，玩得可開心了，過了一會兒我想：咦，它們應該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來。哦，對了，老師以前說過要"幫助別人，快樂自己”想著想著，我便找來一些麵包屑給它們吃，沒一會兒小魚就把它們全部吃光了。但是有的時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚，小魚就會躲到水的深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家裡，大魚走遠了，魚塘又變的熱鬧起來了，荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲，好聽極了，聽說水裡還有幾隻大蜘蛛，但是很少人才能見到，我也只見到了兩隻。

學校的魚塘真有趣啊！

校園一角作文4

在我們的學校裡，有這麼一個好地方，秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構成一幅美麗的畫卷。

來到植物園門口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子鬱郁蒼蒼，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹幹雖然比較細，但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋，外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳，很惹人愛，引來很多小饞貓伸手去摘。小心，它身上長滿了刺，就像一隻小刺蝟會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時，果實成熟了掉下來。躲在裡面的板栗任憑你怎樣踩踏，就是不出來。要想吃它，只能用刀切開，取出來。

板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的，跟蘋果一樣大小，有深綠的，有淺綠的，還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭，壓彎了腰樹枝，連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

沿著鵝卵石鋪成的小道，我們來到了石榴樹前，樹上掛著許許多多的.石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一個炸開的石榴上。一隻蝴蝶正趴著上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是採花蜜的，難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦？

石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹，它的枝幹像許多條蛇扭在一起，又好似龍寶寶在玩耍，真是有趣極了！這到底是什麼樹呢？仔細看了牌子，原來是龍骨棗樹啊！可是樹上沒有一顆棗的影兒，真奇怪！

校園的植物園，真不愧於“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。

校園一角作文5

春姑娘邁著輕快的步伐，來到人間，叫醒了萬物，也叫醒了校園裡的大榆樹和花池。

在校園的一角，有一顆大榆樹，遠遠望去，大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走，卻發現那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進學校，大榆樹像哨兵一樣站在那裡，這時，飛來幾隻小鳥在大樹上唱歌來。上課了，大榆樹又像一位老人，站在那裡，靜靜地傾聽從教學樓裡飄出來的朗朗讀書聲。下課了，同學們到大榆樹下玩耍，大榆樹變成了孩子們的保護傘。

此時正是春天，大榆樹長出了榆花，俗稱榆錢。快到春末時，你要是靜靜地觀察，會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”這句詩，這時的榆花非常美麗。

大榆樹下是花池。春天，正是百花爭奇鬥豔之時，各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美，一陣風吹來，花兒們搖來搖去，似乎在陪同學們開心。我見過花園裡嬌嫩的花，走過天山的美麗花海，卻從未看見過學校花池這樣的花。花池裡的花真美啊！紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗動人。花池裡的.花真豔啊！豔得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池裡的花真多啊！多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。

這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷，真是太美了！

校園一角作文6

我們裡有拔地而起的教學樓、平整寬闊的、芬芳四溢的花池……不過我最喜歡的一角還是假山。

一年四個季節，校園的假山都各有特色。

，春姑娘在冰封的湖面上蹦啊跳啊，冰面就裂成了碎塊。小就從冰與冰之間的縫隙中時不時地探出頭來。這時的荷葉只是冒出頭來，小姐還在水底梳妝打扮呢！

春姑娘隨著落花走了，夏披著一身的綠葉在暖風裡跳動著走來了。湖中挺立著密密的荷葉，荷葉中盛開著五彩繽紛的荷花。

夏去秋來，深綠的變得枯黃了，小花也不知道躲到哪裡去了，雖然這時已經大霧迷茫，但是挺立在湖水中的假山還是那麼顯眼。假山上有一座寶塔，塔呈六邊形，塔身上都是窗戶，塔前還有一隻單腳獨立的.仙鶴，只見它展翅欲飛，真是栩栩如生。

秋風掃落葉，嚴寒飛，時間的腳步匆匆，一眨眼，寒冬來臨了。這時候，假山銀裝素裹，漫天皆白，它就像一個巨人巍峨屹立著，頂風冒雪，無所畏懼。

雖然校園的假山不能與碧波漪瀾的相提並論，也不能與蒼翠欲滴的青山媲美，但我依然愛校園的假山，更愛我們共同的家——校園！

校園一角作文7

走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗臺，高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

春天來了，小花園裡的大榕樹上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的`水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自我的豔麗風姿。

夏天，小花園裡那一棵大榕樹鬱鬱蔥蔥，像一把大傘，為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

秋天，小花園裡一片黃色，可榕樹還是那麼的綠，那結出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊，遠遠望去，既像個小絨球，又像一個大家旗圍坐在一齊商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一齊，在聽秋風老師為他們講故事呢！

冬天，紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

校園的東南角多麼美麗！它同學們帶來了歡快，給學校增添了幾分美麗，我喜愛校園一角。

校園一角作文8

東勝區第一國小始建於1928年，是東勝區的第一所國小，有非常久遠的歷史，我為自己是一名一小的學生感到非常榮幸。

我的學校一進大門兩側有兩排柳樹，柳樹那挺拔的身體，真像一個個小衛兵。柳樹前面是花池，夏天的時候，花池裡的`花會競相開放。再向前走去映入眼簾的就是我們學校的教學樓。教學樓的後面是操場，那裡可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。

在整個校園裡我最喜歡的是操場牆壁上的古詩，這可是我的一個小密祕，那就是我在課堂上沒有背會的古詩，課間玩耍時或上體育課時我也可以多看幾眼，玩耍和背課文兩不誤喲！另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌，每天下午上學來到這裡的時候，我都會讀一遍“好書推薦”牌上的內容，我讀過《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一隻木碗》，它主要寫了有一家人，家裡有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯，老人沒注意把碗給打碎了，爸爸媽媽就讓老人拿著木碗去地下吃飯，突然爸爸媽媽發現孩子在削木頭，爸爸媽媽說：“孩子，你幹什麼呢？”孩子說：“在削木碗，等我長大了，你們老了，我也讓你們拿著木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了，就把老人請到桌子上了。

在我們的校園裡，時時都能讓同學們體會到書香的氣息。我喜歡我的校園，它不僅教會了我各科知識，還教會了我做人的道理。

校園一角作文9

我的學校建在勝利小區的中間，別看勝利小區熱鬧，可以走進校園，你就覺得好像到了另一個世界，因為我們的學校幽靜而美麗，令人喜愛。

剛走進校門，就可以看到一個小巧而可愛的小樹林。樹林裡有許多的樹，其中有兩顆高大的松樹，就像兩個大大的頂樑柱撐著小樹林。樹林的旁邊有一個花壇，花壇裡有一棵松樹，還有3朵大紅花和2棵桂花樹。

可想而知，校園的'一腳都這麼美，我們的校園該多美啊。

　　篇二：校園一角----秋景

再往前走，我進入了大操場，看到領操臺的兩邊站著的那兩棵海棠樹，細長的樹杆上有些稀疏乾枯的葉子。別看這兩棵樹長得不起眼，它每年都能結出好多好多的小海棠呢！小海棠是青綠色的，如果你走過去聞一聞，嗯---！一股清香頓時沁入心脾。

操場右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的大柿子，像一盞盞黃燈籠，又象一個個大水袋，把掛著它的樹枝全都壓彎了。

走到主席臺後面，我看到了一棵叫不上名字的大樹。那大樹披著一層厚厚的硬皮，樹葉顫危危地搖晃著，好象怕極了風的樣子，隨著一陣秋風吹來，發出了刺耳的沙沙聲，好象在拚命地喊著：“救命，快來救我呀-！”沒有誰顧及它的喊叫，它們還是被風無情地吹了下來，而在樹下的我，則感覺到的是一場輕飄下來的“樹葉雨”。那“雨”從臉上輕輕劃過，感覺好極了！

秋景真濃啊！ 秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也會讓你心醉的。

校園一角作文10

我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側的一個小花圃了。

花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個環形軌道，軌道上有一個小球，這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙，指著下面一本開啟的書。我想這是告訴我們：書是開啟知識大門的鑰匙。

雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都鬱鬱蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點頭，有的只有欄杆那麼高，還有的都有一個成人高了。

在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長得小，三葉草一年四季的是綠色的，象徵著生命的起源，歷史的演替，人類的進步，思想的飛躍，也同時蘊涵著勃勃生機。

在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的`氣息才會變紅，但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子，遠遠看如同燃燒著的熊熊烈火。

在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

我喜歡這片小花圃，這裡的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角作文11

一走進校園，首先印入你眼簾的，就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場，這裡是我們孩子們的天堂。

要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的，那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那裡鮮花爭奇鬥豔，綠草如茵，一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過，花草樹木隨風舞動，就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲，形成了一支大自然的交響曲。如果下起了濛濛細雨，小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶，來自己的家做客，它們還會玩得很開心。

這一角，佈滿了許許多多的體育器材：有攀巖、跳繩、雙槓……每當下課時，這裡便充滿了歡聲笑語。瞧，不遠處，有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動，雙手伸直，目不轉睛地看著自己的呼啦圈，一張蘋果似的臉寵像沾染了紅顏料，再加上時不時滴落下的幾滴汗珠，會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處，那裡已經開始了賽跑。四名選手並列一排，猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”，只見她緊咬牙關，眼睛死死地盯著正前方，大步流星，彷彿一隻下山猛虎，在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的.那一刻，周圍想起了熱烈的掌聲。

每個人的心中都有一片淨土，而我心中的淨土就是那孩子們的天堂，美麗的世界——操場。

校園一角作文12

我去過快閣院國小的校園，它的教學樓圍成一個四邊形，中間就是他們的操場。操場的小角落中，長著一株鬱金香，我去參觀的時候，恰好遇上它盛開，那淡淡的香氣，彷彿是一瓶香水被打翻，讓我沉醉其中。

但是我覺得，就算他們的校園再美，也比不上我們學校的一個小角落。我們學校有一個小操場，而這個小操場就是我上社團課時最嚮往的地方。那裡的小花壇中，種著兩三株牽牛花，花瓣在萼片的保護下，長得又大又長，顏色也逐著花朵的`逐漸盛開由白色緩緩地變成了紫色。彷彿是香水的瓶子被打翻，整個小操場全是微微的花香。

這個小時，下課鈴響了起來。附近教室的小孩子們就像是從鳥籠中飛出來的一樣，嘰嘰喳喳的跑向小操場。平時小操場的空寂在此刻消失的一乾二淨，取而代之的則是小朋友們的歡聲笑語。

“吱吱”，牆上來了一個小傢伙，是誰呢？喲，原來是一隻小松鼠，它用好奇的眼神打量著我們，時而探頭，時而用小爪子清理一下自己的毛髮，時而又呆呆地坐在圍牆上面，彷彿是在思考這群小孩在幹什麼。

這時，我的目光又轉移到了地上那一行整齊的螞蟻身上，只見幾隻螞蟻一起用嘴咬著一塊小蘋果，前面還有一隻小螞蟻在領隊，彷彿是在鼓勵那幾只螞蟻，說：“加油啊，兄弟們，馬上就要到家了，馬上就可以去巢穴裡面歇息了，加油！”

這就是我們校園的一角，一個雖小但又卻非常美麗的，充滿生機的一個小角落。

校園一角作文13

在我們的學校小竹林的旁邊，有一個美麗的小花園，裡面盛開著很多五顏六色的花兒，美麗極了！

走進學校的大門，啊！迎賓大道和教學樓看起來大氣，端莊！忽然，一陣微風吹過，我聞到了一股醉人的花香，我循著我花香走去……

呈現在我眼前的是一個漂亮的花園！走進一看，映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒，有的是紅色的，有的是藍色的，還有的是紫色的！這是，一隻可愛的小蝴蝶向花叢裡飛去，花兒們就向著了魔一樣，開始翩翩起舞。

我湊到一朵石榴花前，欣喜地發現，它們花團錦簇，一個個的'綻開了笑臉，彷彿在向我說：“小朋友，你好呀！我們是快樂的石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。

走著走著，我就來到了薔薇花的旁邊，它的花瓣是愛新形的，我聞了聞，呀！太香了，一陣陣風吹過，薔薇花的花瓣飄落了下來，就像一個個小精靈在這裡玩耍呢！

欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火紅的花瓣，讓我聯想到了媽媽的紅嘴脣！它們一個個挺拔的身姿，就像永不放棄的孩子！

叮鈴鈴”上課鈴響了，我最後最後看了一眼小花園，就依依不捨得離開了。

我們學校的小花園真美麗，真漂亮，我最喜歡這個小花園，他給我留下了深刻的印象！

校園一角作文14

校園的一角非常美麗，是因為有一片花草茂盛，綠樹成蔭，生機盎然的生態園。

走進我們學校的大門，迎面看到的是一棟S型的教學樓，我們平常都在這裡進步、成長。校園的左手邊是我們盡情活動的操場，右手邊的一角是景色怡人的生態園。

從遠處看，樹木不僅錯落有致，而且品種繁多，形態各異，像一個綠色的海洋。生態園外圍有一些警示牌，上面寫著“同學們，請不要踩踏草地，請繞到小徑行走。”等溫馨提示。走近些，偶爾會聽到知了和小鳥的對話，好像在讚美生態園。

走進生態園，你會發現碧綠的草地上鋪著幾條材質不同的'小路，青石板的小路把生態園圍成一個圓圈，鵝卵石的小路則把綠色的草地切成兩半，彷彿是一個青翠的日月潭。

生態園不僅秀美，而且還有許多故事。這裡的每一個動物都有自己的特點：長頸鹿把脖子伸得長長的，好像在尋找更加好吃的樹葉；貪吃的熊貓總是懶懶地坐在地上，好像一個永遠吃不飽的圓球似的，讓人感覺它是那麼萌萌噠；最動人心絃的是一隻可憐的小黃狗，它總是耷拉著耳朵，吐著舌頭，一副與世無爭的樣子，忠心地守護著生態園。雖然在大自然裡動物各有各的領地，但在生態園裡卻可以和平相處。

生態園不僅是動物們溫暖的家，還是全校師生的大氧巴，我愛這美麗的校園一角。

校園一角作文15

我們有一個美麗的校園，裡面有許多值得觀賞的景物，但我最喜歡的是操場的景觀。

春天，萬物復甦，操場周圍的樹木都發芽了，小草也好奇地探出了小腦袋，操場上總能看見同學們矯健的身影，操場姐姐展開她的雙臂，開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起濛濛春雨，小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺著身軀，盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

夏天，各種花兒都盛開了，樹木顯得更加碧綠，眼前一片明豔。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗，可同學們還在開心地打鬧著。一會踢足球，一會兒跳繩，一會兒踢毽子……爭先恐後，好不熱鬧！

秋天，操場周圍樹木的葉子紛紛落下，像一隻只金色的蝴蝶，落在地上，給操場穿上了一件金黃色的毛衣，可好看了。花兒也凋謝了，小草也乾枯了，它們都等待著明年春天的.到來。我們趁著這豐收的季節，在花園裡思考數學題或在樹下讀書，發奮圖強，珍惜每一分鐘。

冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場上白皚皚的一片，變成了一個晶瑩剔透的雪的世界，北風呼呼地吹著，可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。

我愛我們的校園，它給了我們知識和力量，更愛校園裡的操場，它給了我們歡聲和笑語！