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回味的作文通用15篇

作文1.97W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的回味的作文,希望能夠幫助到大家。

回味的作文通用15篇

回味的作文1

人的一生,從牙牙學語,蹣跚學步開始,不知道經歷過多少嘗試,中間也不知包含了多少歡樂與淚水。無論成功與失敗,人們總能從嘗試中成長起來。

在我幼小的心靈中,已有無數次嘗試的記憶,但給我印象最深刻的,還是那一次下水。

那年,我大約8歲,正趕上“游泳熱”。父母熱衷於把孩子送到游泳館訓練,以致游泳館竟要舉行個入學考試,擇優錄取。我上的是初級班,考試內容很簡單—下水,看看“資質”怎麼樣。

父母們被檔在門外。一位手執竹竿的教練將我們領到水池邊。深水池足以在今天將我淹沒,更不用說當年的我了。所以,心情緊張是不言而喻的。

考試開始了,大膽的孩子自己跳入水中,膽小的便由教練一把抓起,擲入水池中,隨後便用竹竿將人從水中提出來。我前面的孩子,滿眼好奇有之,胸有成竹者有之,嚎啕大哭者有之,但無論如何,他們都完成了簡單的`程式。

接下來輪到我了,我不願受老鷹捉小雞般地對待,也不敢自己跳入水中,我猶豫了,當我走到泳池前,望著那碧波盪漾的水池在幼小的我的眼裡,無異於一個大湖,我呆立在原地,不敢進,也不敢退。一時間,彷彿萬物都靜止了運動,天地間只剩下我和麵前的水。那一剎那,如幾個世紀一樣漫長。

後來,在教練的連聲催促下,在他似乎要來抓我的逼迫下,那一句話印入我的腦海“人若有志,方事可為”,我一咬牙,一閉眼,跳入了水中。在水中,我盡力的不呼氣,可教練似乎在考驗我,遲遲不把竹竿放下,我四處摸索。終於,抓到了!當溼漉漉的我被提上岸後,我似乎竟有些留戀在水中的感覺了!

但,如今的我也是游泳池中的一名好手,每當游泳時,我都會回味那一次嘗試。

是啊,那一次嘗試多麼令人難以忘懷。進一步海闊天空;退一步,便無法到達光明的彼岸!“人若有志,方事可為”

回味的作文2

友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是清新無形的空氣,讓人心曠神怡;友誼是色彩斑斕的畫卷,讓人如痴如醉;友誼是優美動聽的音樂,讓人陶醉其中。我知道六年的國小生活將要過去,我和同學們也將要分開了。我的餓心理是無盡的難過和後悔,我後悔和同學鬥嘴,認為自己理由多,根本就沒有想到退一步海闊天空,我後悔自己沒有把握住友誼。當我想到自己已經沒有再和同學們相處的日子的時候,我就控制不了自己的`情緒,埋頭躲在角落痛哭。在這六年的國小生活將要失去時,我才漸漸發現同學們只是嘴硬心軟罷了,其實每個同學都還是挺關心我的。在他們身上我學到了很多,其中我映象最深的是他們教我懂得了體諒別人,關心別人。不要瞧不起對方。

那一次,上體育課的時候,我和幾個同學在跳橡皮繩,輪到我跳的時候我不小心摔倒了,我原以為同學們看見後會嘲笑我,可是,出乎意料的是,同學們不但沒有嘲笑我,反而伸出援助之手問我有沒有受傷。同學們的舉動使我感動了,流下眼淚。當我在大雪中時,是同學們給我送來溫暖。從那以後,每當同學遇到什麼困難時,我是會盡自己最大的努力幫助他。

記得有一次,同桌忘了帶語文書時,當我得知情況後,就毫不猶豫地把自己的語文書借給他,而自己卻接受老師的批評,當老師知道真相後,就說;“你為什麼要這樣做,你要知道這樣做是會被處分的,不能被評為好學生的。‘‘我對老師說;“當我在最無助的時候是同學們伸出友誼之手拉了我一把,現在同學有難,我不能不幫忙。‘‘老師聽了,不但沒有怪我,還表揚我的做法。同學們知道後都由衷向我鼓掌。

在這六年的國小生涯中,我門曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解。。。。。。。再回首是一個充滿歡樂的昨天,昨天有我們球場中的奔跑;昨天有我們課堂上的爭論;昨天有我們燭光中的歌唱。多麼美好,多麼值得回憶。我們相逢在陌生時,分手在熟悉後。這幾天,我想通了,只要心中記著對方的點點滴滴,不管對方到了哪裡,友誼是長存的!是永恆的!

明天,我們就要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自閃爍的星光相互通訊,表達情誼吧!

啊!我相信這個世界友誼是永恆的!

回味的作文3

美好的瞬間,總是飛快地逝去,但又可以讓人過後可以細細品味,回味無窮。

題記

一天,天空突然陰了下來,平地裡颳起一股狂風,很快幾滴豆大的雨點落在了我頭上。我與行人們一起在街上跑起來,可是天空不作美,不一會兒便下起了傾盆大雨。我被逼無奈,只得到鄰近商鋪的屋簷下避雨。

在簷下躲雨的人很多,聚在一起的人們素不相識,可這雨使人們成了患難之交。不久,人們便你一言我一語地談論了起來。

正當人們談笑風生之時,一聲尖利的怒喝聲打斷了人們的談論:喂,你們這些沒素養的人一邊去,別擋了我家的財氣。人們不約而同地將目光投向了那個說話的人,只見她身著土黃色衣褲,腳蹬一雙黑皮鞋,手叉著腰,真是俗不可耐。我心底油然生出一股厭惡之心,連忙躲在了一邊。

旁邊也是一家商店,但很小,店主是一位衣著樸素的女青年,大約二十七八歲,見我走過來,笑著說:進來避雨吧。我心中的厭惡之感頓時煙消雲散。其他幾位難友見狀,也紛紛走了過來,女青年不好意思地說:小店雖小,但也可以容納下你們幾個人,進來吧。避雨的十幾個人紛紛走進了小店。

大家都不作聲,氣氛漸漸凝重起來,空氣也好像凝固了,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,只剩下雨點敲打馬路與青石板發出的噼啪聲。就這樣十幾分鍾過去了,一位大叔的'聲音打破了寂靜:請幫我拿兩包煙。他說。女青年頓時紅了臉:對不起,前些天煙被雨弄潮了,不能賣了。沒事兒,我就愛抽受潮的煙。大叔幽默風趣的話,逗笑了一屋子人。氣氛活躍起來了,大家紛紛效仿大叔,我要十袋洗衣粉。我要零食。我買女青年著急地說:不,不不,不能賣,我不是讓你們進來買東西的。人們愣住了,一雙雙誠懇的眼神注視著她。你就賣給我們吧。不知是誰說了一句。

一張張紙幣接連不斷地塞進了女青年的手裡,她握著紙幣的手顫抖著。

這時門外雨小了,趁著雨小,快走吧。有人建議道。我走在下著濛濛細雨的小路上,心中慷慨萬千,剛才人們爭著買東西的那一瞬間依然在我腦海縈繞,值得我細細品味,那其中蘊含著的濃濃愛心怎能不讓人耐人尋味呢?

回味的作文4

每當棉對色彩斑斕的豐盛的宴席,交杯換盞之中,我卻覺著如同嚼蠟,感覺不出香甜,心緒常常沉浸在遙遠的記憶之中。

七歲那年的秋天,母親把我帶到了一個陌生的山坳,從城裡到哪個地方要走很遠很遠的路。我們在新蓋的茅草屋安了家。

那時鄉下很窮,“資產階級尾巴”被無情的割據著,玉米餅子是飯桌上常見的食品,村裡人對製作玉米餅字的技藝幾乎達到了“爐火純青”的程度。

母親是村裡被稱為“會過;的婦女之一。我曾在幫母親燒火的時候,細心觀察了她做玉米餅子的全過程。只見她把粗糙的、呈顆粒狀的玉米麵和好,也不發酵,只撒上點小蘇打,用手揉成面團團,薄薄的壓扁,如月餅大小,麻利的在鍋壁上貼一圈,掀開鍋蓋後,一面帶有糊嘎巴兒,另一面是五個手印的玉米餅子就做成了。

母親貼餅子的數量是嚴格的,每次和麵貼出的不多不少正好八個,是按照全家人個自的勞動強度、飯量大小確定的。雖沒有明確的分配,但家裡人都很默契很自覺的吃屬於自己的那一份,不越雷池一步,這個數量一直保持到我上中學以後。

我國小讀書時帶的飯就是母親做的這種餅子,學校沒有汽鍋熱飯,本來就硬的餅子就又增加了硬度,吃到肚子裡只覺得有一股寒氣在胃裡衝蕩,又常常是吃不飽的。每到中午,我便及不可待地把餅子吞進肚子裡,然後到河邊再飽飽地灌一肚子涼水,如果沒有惠玉經常給我一點“資助”,我很難想象我現在的胃病會嚴重到什麼程度。

惠玉是村裡楊叔的獨生女,和我在一個班級唸書。她知道我捱餓,每天中午,她都趁沒人悄悄塞給我一點東西,有時是一塊熱乎乎的地瓜,有時是一把香脆脆的炒黃豆,但最多的`還是又香又軟的玉米餅子。餅子用花手帕包著,散發著她的體溫。母親知道我和惠玉很要好,後來也知道一點她給我“資助”的事。一天晚上,母親帶我去楊叔家串門,談笑中母親指著正和我一起看畫片的惠玉對楊叔說:“她楊叔,讓惠玉給俺做媳婦吧。”一聽這話,我和惠玉都羞得不敢抬頭,惠玉兩手捂住通紅的臉蛋跑了出去。打那以後,惠玉見了我總是躲的遠遠地,也不再送給我任何東西吃。

時間過去了許久,後來我家回到城裡,玉米餅子在我家的飯桌上不見了,我時常攛掇母親做點玉米餅子吃,可那往事也是可以回味的麼?

回味的作文5

暖陽透過梧桐葉,灑下一地細碎的金,窄窄的小巷兩旁依舊是低矮的居民樓。慵懶攪拌在午後的陽光中,我像一隻頑皮的小貓,靜靜地睡在那把吱呀作響的藤椅上,耳邊縈繞的是“磨剪子嘍!磨菜刀嘍!”的聲音。那乾澀沙啞的聲音揉碎在陽光中,尋著風的足跡逐漸遠去,逐漸悠長,令人回味。

老人鬆軟的眼簾輕輕垂下,稀疏的睫毛像折損的蝶翼,一縷溫暖的陽光透過銀白的髮絲,在兩頰暈出點點紅光。我和小夥伴們出於對老人的好奇,偷偷地跟著他,看他仔細認真地磨刀。瘦骨嶙峋的一隻手固定住黑黑的磨刀石,另一隻手則緊緊握住刀柄,瘦削的腰板宛如家蠶一般難看地駝著,肩膀帶動著手臂用力地磨刀。刀明晃晃的,反射出老人佈滿皺紋的笑臉,歲月在不經意間悄然溜走,並在老人的身上留下了無盡的滄桑。

尖銳的磨刀聲似乎被柔美的陽光軟化,竟讓我們入了迷。刀磨好了,老人用抹布抹去細碎的`刀屑,又從口袋裡抽出一塊皺巴巴的手帕,擦去鬢角上的汗水。他發現了藏在草垛後看得入迷的我們,便招手讓我們到他跟前。他變戲法似的從上衣的口袋裡掏出一把奶糖,然後笑眯眯地問我們:“爺爺磨的刀好不好啊?”我們脆生生地喊著:“好!”然後大家鬨鬧著,像一窩雛雞似的擁入老人的懷中,嚷嚷著要糖吃。

“爺爺你住哪啊?下次我們去你家玩!”老人的眼中掠過一絲失落,隨後又爽朗地笑著:“這擔子就是我的家,走到哪兒就歇到哪兒!”說完又分給我們一些奶糖。

梧桐的年輪一圈一圈地增長,窄窄的小巷越來越靜謐,就連樹下落葉隱隱的哭聲都聽得一清二楚。孩童們少了歡笑,笨重的書包壓痛了肩頭。老人愈發瘦弱,一如那風乾後的絲瓜,滿臉皺紋,毫無生機,吆喝聲也愈發無力沙啞。老人走了,他帶著他的擔子去尋找那個值得回味的溫暖午後。

如今站在巷口,梧桐依舊茂盛。我屏住呼吸,呆呆地凝視著那個熟悉的角落,彷彿那裡還有老人佝僂的身影以及當年遺落的糖紙……

回味那些年的陽光,回味那些年老人的吆喝聲以及我們爭搶奶糖的快樂,這是歲月殘存的甜美和憂傷。

回味的作文6

人生旅途,匆匆走過,無論是失去還是獲得,傷心還是快樂,走過還是錯過……都有那麼多美麗的東西值得人們去守候,去品味。友情,便是如此。

人們常說:友情如歌,友情如畫,友情如茶……這樣的比喻使友情唯美動人,但是,不真實,不過,值得人們去借鑑,去品味。

名人之間的友情是珍貴的,無私與偉大的,是永遠值得人們仰望與品位的情感,像辛棄疾與陳亮的鵝湖相會——雪中煮酒,縱論天下大事,使辛棄疾寫下了“我病君來高歌飲,驚散樓頭飛雪,笑富貴千鈞如發;硬語盤空誰來聽?記當時,只有西窗月。”的千古佳篇;還有俞伯牙與鍾子期的高山流水覓知音,子期過世後,伯牙毅然絕弦;再有屠格涅夫對果戈理捨棄一切的友情,為了他,為了朋友,不惜被流放,併為此感到自豪與光榮!

偉人的友情堅定、忠誠、流芳百世,但那離我們太過遙遠。

荷麥說過:“友情是一種溫靜與沉著的'愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。”紀伯倫也說過:“友情永遠是一種甜柔的責任,從來不是一種機會。”

沒錯,友情是世間最美好的東西,人的生活離不開友情,友情需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理,為了權貴而交朋友的人,得不到友情,因為他(她)們品味不到友情的真諦。看重朋友地位,身份的人沒有友情,因為他們不能理解朋友的含義。考慮朋友的利用價值的人,友情以他(她)們為恥,因為他(她)們褻瀆了友情。

真正的友情才值得品味,它純粹、真誠,沒有懷疑,有的只是堅定的信任,友情不能帶來物質上的財富,它只能送給你快樂。誠心待人,執著堅定,等量付出,寬容大度才會擁有友情,真正的友情,當你回味你的人生時,會發現,友情以為你的人生填上了濃墨重彩的一筆,會值得你用你的全部來品味!

回味的作文7

那日,豔陽高照。朋友要回家鄉了,我陪伴著他一路來到了車站。

這是一個不大的汽車站,來來往往的人很多,使這個原本不大的汽車站看起來愈加擁擠了。

“買……買雞蛋了……”一陣沙啞的聲音從不遠處傳入我的耳畔。

於是,我朝那個方向轉過身去。一個年邁的老奶奶手裡握著一個雞蛋,有人經過她身旁,她就馬上伸手給來人瞧手上的雞蛋。可是,經過她身旁的人沒有一個人停下腳步。

過了一會兒,她看起來好像有些氣餒的樣子,就蹲下了身子,撫了撫放在腳邊的那一籃子雞蛋。

“奶奶,我要一個雞蛋。”一個小女孩牽住媽媽的手來到她身邊。

“哎——好咯——”老奶奶一聽到有人要買她的雞蛋,臉上馬上溢位了笑容。

“哧——”一輛三輪車也朝著這個方向駛來,車上的大漢連連喊著:“讓開!讓開!”

我的心一下子提到了嗓子眼。那籃雞蛋,幾乎都被壓碎了。稠稠的蛋清流滿地,破蛋殼也是東一個西一個的。過路的人一下子傻了眼,都紛紛停下腳步駐足圍觀。

“這……這不是我的錯……”大漢見圍觀的人愈來愈多了,扶起了翻到在地的三輪車。灰溜溜地穿過人群逃跑了。

沒有一個人去追那個大漢,見沒好戲看了,也就紛紛散開了。

“我的雞蛋呦,這叫我在該咋活呢?”老奶奶急得癱坐在地上,哭天喊地地鬧了起來。

多麼可憐的人啊!

我踏著沉重的.步子來到了她的跟前,她頭上的那頭斑白的花發,讓我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就愛吃奶奶親手煮的雞蛋,而奶奶則會點點我的鼻子,叫著我的小名兒——小蛋兒。

“奶奶,這籃雞蛋我要了。”我扶起了坐在地上的她,拭去了她滿面皺紋的臉上的一行淚珠,指了指那一地的碎雞蛋說道。

“咋?”她睜大了眼睛,用懷疑的眼神打量著我。

我又將剛才說的話再重複了一遍,她這才彎下腰同我一起去撿地上的雞蛋。

“閨女,謝了你了。”當我將錢遞到她的手上,她激動地抓住了我的手,老淚縱橫地說道。

我投給她一個微笑。

車要開了,我將那籃雞蛋送給了朋友。朋友激動地一把抱住我連連說“謝謝”。

一籃雞蛋,換得了兩句謝謝,我又何樂而不為呢?

那日,那籃雞蛋,填滿了我的心。它充實了我,投給我再多值得回味的地方。

回味的作文8

那是在將近正午的時候,我和我的朋友錢賓到錢王陵園裡面去玩裡面

那裡的景色真美啊?花兒開的漂亮,小草綠的生輝。更是那棵高大魁梧的大樹了。樹有擁擁擠擠像趕集的小孩子一樣,又像成千上萬的螞蟻在討論國家大事一樣,生怕被別人聽見似的。

裡面的景物每一樣都是活力四射的。

隨著風走過去便看到了一個水塘裡面有很多游來游去、自由自在的小魚。一看便讓人喜歡。

‘‘瞧,這條真漂亮啊這麼長的尾巴。‘‘一位遊客說。‘‘這條更漂亮,尾巴這麼長,身上還有這麼多色彩,還這麼大。’’另外一位遊客插進來說。 ‘‘這裡有很大的一群魚,快來看。’’ 錢賓說。於是我踉踉蹌蹌的過去了。

我到了錢賓那裡,他說;‘‘現在我有兩塊錢,我去買兩包餅乾去給魚。

他回來了,就這樣我們開始餵魚了。

我們找來了一個魚多的地方,錢賓說;‘‘我放一把,這時一

大群魚都爭先恐後的`來搶東西吃,我也甩了 一 把,又來了一大群魚

魚越來越多了,有的甚至被擠到了另一條魚上面了。

我們一放下去,他們就一下子吃完了。有的一個人吃,有的好幾個人吃。個人有個人的想法,還有的甚至拿到水底下的石頭裡面,好像怕有人去搶似的。又像給家人吃似的。反正應有盡有。

這時我和錢賓看件了一件讓人不太高興的事。

一位遊客買來小小的魚竿坐在旁邊津津有味的釣起了魚。

我覺得這種行為是不對的,魚塘裡的魚是國家花錢買的,而你,卻在這裡悠閒自在的掉起了魚這時我們是多麼希望當地的有關部門來管一管啊/

這時候我和錢賓走到他們的面前,這時他們那裡已經有很多遊客在看他們釣魚了。

這時,我也好奇的看了看他們放魚的地方,呦釣了很多麼。‘‘不錯。’’這時來了一位遊客。他不經歡呼起來。

我走過去說;你們怎麼可以這樣呢//這是公共場所不是釣魚的地方。如果你要釣魚的話,請你到保護環境不要破壞環境。那個人說:你管什麼管,小鬼’’這時,一個管理的人說:你應該向他們學習。

這事時旁邊的遊客多議論起來。說這個人這個不好,那個不好。

那人慚愧的低下頭。

今天,我真高興啊,因為我為城市保護了環境,城市環境需要大家保護。

回味的作文9

今年的“六一”節,是我最幸福的日子,因為我得了平生的第一次大獎。每當想起,心頭總是漾起甜蜜的回憶。

那天陽光燦爛,獲獎的同學歡歡喜喜地跟從老師一起去參加領獎。走在領獎的路上,誰也不知道自己得了幾等獎。“六一”節的大街顯得格外熱鬧,可我卻無心欣賞這熱鬧的景象。我一邊走一邊想:我會得幾等獎呢?優秀獎總該有吧!不對不對,說不定是三等獎哦。如果是二等獎那該有多光榮呀!那證書有多大,獎品是什麼呢?一等獎,不可能吧,別痴心妄想啦!正在這時,老師說:“縣府多功能廳到了。”老師的話打斷了我的思緒。

我們走進了多功能廳,主席臺上的一幅大紅標語映入了我的眼簾,上面寫著:慶祝兒童節暨少兒書畫比賽頒獎儀式。臺上是領導的座位,桌子上寫著領導的名字,有葉沙平、楊豐、周霞等。我在臺下找個位置坐了下來。

會場上突然靜了下來,主持人熱情地說:“慶祝兒童節暨少兒書畫比賽頒獎儀式現在開始!”話音剛落,會場上響起了一陣熱烈的掌聲。接下來是領導的講話,然後是最激動人心的時刻——頒獎。首先頒的是優秀獎,我豎起了耳朵仔細的聽著有沒有自己的名字,結果沒有我,接著是宣佈三等獎的`名單,但是還沒有我。這時我心想:可能是二等獎哦。我挺了挺身子,眼睛一直望著宣讀名單的領導,但還沒有我的名字,我很失望,簡直是心灰意冷。這時我心不在焉地坐在那裡,同學們議論紛紛,一等獎究竟是誰呢?正在這時,一陣悅耳的聲音傳入:“獲得一等獎的是實驗國小的湯銳同學。”頓時會場裡響起了一陣熱烈的掌聲。我高興極了,自信地走向了領獎臺。記者的攝像機、照相機鏡頭對準了我,同學們都投來羨慕的眼光,縣委副書記葉沙平給我頒了獎,會場上再一次響起了熱烈的掌聲。我幸福地陶醉在這一刻的歡樂中……

頒獎儀式結束了,我拿著金燦燦的證書和沉甸甸的獎品走出了會場。巴不得一下子就飛回到學校,把成功的喜悅與老師、同學們一起分享。

回味的作文10

我的爸爸,是一位普普通通的工人。此刻,我正獨自在寂靜無聲的夜裡細細品味爸爸與我之間的故事,那些讓我不由落淚的往事。

那個冬季,寒風刺骨。看著手中試卷上一個個鮮紅的叉,等待著爸爸的教訓。果不其然,一場“暴風雨”降臨到我頭上。我不知哪來的勇氣,突然對爸爸大吼道:“你有什麼資格管我!整天不是上班就是玩手機,我從來沒有感受到你的一點點愛,我學不學,和你沒關係!”說罷,我閉上了眼睛。

許久,我聽見爸爸在低聲啜泣,我睜眼一看,他背對著我,肩膀上下抖動著。我們父子倆就這樣靜默了十多分鐘,而我卻彷彿經歷了一個世紀。突然,爸爸轉身對我說:“孩子,爸爸每天夜以繼日地工作,就是為了讓你能有更好的生活啊!”爸爸說完,就出門了。我也沒在意,便回房間寫作業了。

第二天晚上,爸爸拖著疲憊的身子回來了。他坐在書桌旁,用極其複雜的眼神看著我,陪著我寫作業。他今天竟然破天荒地沒玩手機!不一會兒,我聽見爸爸的呼嚕聲,他睡著了。我怕他著涼,便為他披上了被子。這時,我不經意間發現他的雙鬢已有了幾絲白髮。

此時,我腦海裡不由回想起小時候的事情。那時的爸爸下班回來,我就跑過去抱住他的脖子,用小臉使勁蹭他鬍子拉碴的臉,爸爸開心的`哈哈大笑……現在長大了,我卻越發不懂事了,整天和父母頂嘴。想到這裡,我禁不住靠在他背上抽噎起來。

從那以後,我與爸爸之間的那層隔膜徹底消失了,彷彿又回到了小時候,我也不再因為他整天工作而抱怨。

過了幾周,我們一家三口一起去嘉峪關玩。爸爸一會兒和我聊天,一會兒又開心地給我當“導遊”。我覺得爸爸變了,變得更加愛我,愛這個家。

爸爸,這個平凡而偉大的字眼,飽含了許多無法言說的深刻情感。爸爸,你在我心裡總是頂天立地,如泰山般巍峨高大。

回味的作文11

成長是一種快樂、是一種欣慰、是一種美。但成長有時會讓我們傷心,讓我們難過。

牆上的掛鐘,曾是我童年最愛看的一道景、我對它有一種說不出的崇拜、因為它掌管著時間,我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發號施令的嘴,不管它說什麼。我們就得乖乖地聽。

在童年的時光是多麼熱鬧,就像是一個菜市場。而如今,山坡上、田野間,只是一片悄然。路過童年時清明節前後最熱鬧的山坡,灌木和瓜畦的分佈還依稀如昨,但卻見不到半個遊戲的人影。過去每到這個時候,因孩子們呼朋引伴地上坡嬉遊而錯洛踏出的一徑路痕,早已淹沒在雜草中,不知所終。

我想起那時候,鄉下孩子從不會輕易放過這一年裡最好的'季節春季放學回家後,再住山林深處攀爬已不適宜,最愛歡迎的娛樂便是到小河裡。即使在小河裡摸不到魚,我們也不會洩氣因為我們還有另一種玩法:打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。

而今卻是一片寂靜。

我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過童年時代的那些自然世界的親切聲響,也從這樣的回憶中領受著新的生活的營養。很難想象,如果沒有了它們的滋養,我的甜蜜而豐美的童年會顯得多麼靜默蒼白。而然,今天的故鄉熟悉的山水風雲還在,卻不知道我那個童年去了哪裡。走過的山道一片寂靜,不再有舊時常見的童稚身影。空曠的野地,曾經是過去無數代孩子熱衷的嬉戲場所之一,如今也只是一片寂靜。

空氣清新,高天碧藍,這樣好的太陽天裡。卻沒有了同年的自然聲響,正從今天童年的生活中被悄然地遮蔽出去,取而代入的是關在狹小的房間裡與電視,電腦和樊重的課餘作業為伴的寂靜童年。我不知道,伴隨著這一遮蔽的程序,是不是也有一些生命的聲音,在永遠地沉默下去

童年啊!我真得好想你。

回味的作文12

陽光,從窗外灑入,照得人暖烘烘的。作文班的課堂上傳出一陣‘‘轟天雷”般的‘‘加油”聲。原來,教室裡正舉行一場別開生面的‘‘夾彈珠”比賽。

比賽分為兩組,一組男生,一組女生。老師把珠子平分成兩份,分別放進一個玻璃盆子裡。在陽光的照射下,那些盆中的珠子是那樣的晶瑩。

首先,我和蕭雯上場。隨著老師的一聲令下,我和蕭雯伸出筷子都在激烈的爭奪著珠子的所得權。只見一個個的珠子被蕭雯奪去,我心急如焚,使出吃奶的勁一個一個拼命地夾。可小珠子偏偏不聽我的話,一個個溜走,搞得我狼狽不堪。剩下最後一個珠子了,我和蕭雯激烈地爭奪著,哎呀!就差一點了,又被打下去了,在交鋒了數回合後,仍沒有結果,無奈之下老師只好暫停了比賽,比誰手中的珠子多誰就獲勝。‘‘二,四,六… …”最後我夾了15個,蕭雯夾了17個,摘取小組冠軍。

後來又在許多場比賽中,我們女生組的冠軍誕生了---思妍。隨後,男生組的冠軍也誕生了----佳霖。

我們把兩盤珠子合在一起,開始了終極PK.思妍VS佳霖,各方的‘‘啦啦隊”及隊員都做好了準備。‘‘一二三!”老師一喊,兩雙筷子同時伸入了盤子。一開始,佳霖遙遙領先,我方都有點絕望了,可思妍臨危不懼,仍舊井井有條的夾著珠子,很快趕了上去改變了情形。變被動為主動,後來居上了。雙方的‘‘啦啦隊”有的踮起腳尖看,心裡暗暗加油;有的站到椅子上駐足觀望;有的急得拍桌子腳。雙方隊員都鎮靜無比,頗顯大將之風。眼看著最後一顆了,思妍以先聲奪人之勢搶走了。

老師開始數珠子了,同學們都一窩蜂似的湧了上來,十五雙眼睛死死盯著老師手中的.珠子,生怕數錯了。不久後成績出來了,佳霖以微弱的優勢榮登寶座。頓時眉開眼笑起來,男方隊員個個歡呼雀躍的。

通過這次振奮人心的比賽,我悟出了一個道理:無論做什麼都應該沉著冷靜,心急吃不了熱豆腐。這真是一場意味深長又令人回味無窮的比賽啊!

回味的作文13

人生是向前的,我們都像一個個匆匆趕路的行人,奮力向前追趕。有時,當你停下休息,靜靜地回想著你走過的路程,便如一個寶盒突然為你開啟,你的回憶便像珍珠一般流淌出來,源源不斷,你會突然發現,過去是這麼地美好。

突然,回想起一次比賽。

國小時,學校組織飛機模型比賽,參賽人自制幾架木製飛機,再比飛行距離。我並不擅長投擲,飛機扔得很近,總是垂頭喪氣地掉落。本不打算報名,但在媽媽和老師鼓動下,報著試試的想法就去參加了。

首先要做飛機模型,這個過程特別快樂。老師專門拿出一節課,讓大家合作製作。我們小組有三人蔘賽,所以要做三架飛機。大家先用砂紙將飛機打磨平滑,不管什麼事合作起來,都讓人格外有興趣,初步工作做完之後,迎來最有技術含量的一步,用502膠將飛機粘起來,這一步也決定著飛機飛行的距離,我將機翼和機身拼合好,另一個同學用膠滴在縫隙上,“哎,滴在我的手指上了。”我說道。“那要不要去洗一下?”另一個人焦慮地問道,“先這樣把飛機粘好,一會兒再洗吧。”我答道,做什麼事能沒有點犧牲,何況是一根小小的手指。在大家的合作下,飛機按期完工。

到了比賽那天,為了防止意外,我做了兩架飛機,可謂做了充分準備,也練習了多日。比賽有兩次機會,第一次表現並不好,我用力一扔,但幾秒鐘飛機“啪”地落地了,我捂著臉心想怎麼這樣糟糕。但我一定要在第二次發揮最好水平,重鼓自信的我向外一擲,這時正好有風,飛機滑出一道完美的弧線,繞了一圈,最後落下,一個好成績,我激動地起來。

一直很回味那段經歷,因為不僅體驗到與大家合作的'快樂,更讓我明白,做什麼事都要大膽嘗試,如果沒有我的那次嘗試報名,我何時知道自己能將飛機擲那麼遠,嘗試不一定成功,不嘗試一定失敗。感謝那次比賽,讓我明白這點,每當回憶起那次比賽,我都會很溫馨,因為那是我的收穫、是我碩大的果實。

回味的作文14

轉眼間,又過去365天,我彷彿看到時光隧道中一個小姑娘慢慢的朝我走來,我問她叫什麼,她說:“你好!我叫新年!”。

九年級,爸爸和媽媽帶我來到紫陽湖公園遊玩,一進大門,我就感受到濃濃的年味,孩子們穿著新衣服跑來跑去,處處充滿歡笑聲;情侶們依偎在一起,談情說愛;大人們陪著孩子玩摔炮,玩小鞭,玩娛樂設施,不亦樂乎。啊!多麼美好!

接著我們來到花鳥市場,在這裡我感受到濃厚的兔年氣氛,大家都圍著那一隻只活潑可愛的小兔子,挑逗,戲弄著它們,給它們餵食,看著它們不斷咂動著三瓣小嘴,我心中升起一種喜悅和愛慕之情,於是我問爸爸媽媽可不可以買一隻小兔,可爸爸說太臭,我只好放棄想法,悶悶不樂的走。

走著走著我忽然發現一棵大樹下圍著一群人,便連忙拉著爸爸媽媽過去看看,走近一看,原來是一位爺爺手拿兩個竹籤在一口小鍋裡,攪上幾下拿起,給身邊的一個小夥子,爸爸跟我說那叫攪糖,我也想要一個,於是我就給爺爺二塊錢,只見爺爺靈巧的手拿著竹籤,在鍋裡上下攪動幾下遞給我,瞧!那竹籤上纏淡繞著一團淡黃透明的糖稀,聞起來有一股淡淡的糖香,我學著爸爸的樣子,把糖稀垂下來,套成一個圈,拉長,在繞上去,不斷重複,直到它慢慢的變白,最終變成雪白就可以吃,我咬一大口,我差點沒甜的吐出來,那糖把我甜的覺得牙齒好像都可以吃!

往前走去就可以看見畫畫的地方,走上前去,頓時覺得眼花繚亂,不知到畫哪個好,最終我選擇一隻小兔瓷娃娃,慢慢走過去,我看見大家都拿著小刷子認真的.圖畫著,我找個地方坐下,也開始畫起來,我覺得非常滿意,我還在小兔的背後寫下心想事成這幾個字,希望在新的一年裡心想事成。

來到湖邊,往下看去,可以隱隱約約看見那清水裡有一小群便體通黑的小魚在水裡擺著尾巴,有時一隻小魚輕輕跳出水面,激起淺淺的波紋,為紫陽湖增添一絲小小的色彩。

紫陽湖這裡有著許多味道:花的味道,草的味道,過年的味道,喜慶的味道;這裡有著許多的歡笑:大人的歡笑,情侶的歡笑,小孩的歡笑;在這裡我感受到年的味道。

回味的作文15

春去夏來,不知不覺,池塘中的荷葉間又冒出了幾個花骨朵兒,荷花的清香漸漸瀰漫開來。然而,我卻始終留戀著春天的味道,迷戀那一份美好。

初春,剛開學,班主任便告訴我們一個不幸的訊息:再過兩個月,我們就將進入體育會考的考場。班上頓時哀嚎一片,其中就包含了我的聲音。打小,我的體育成績都不好,每次跑步,我都落在隊伍的最後。朋友建議我每天鍛鍊跑步,可我卻十分無奈:每天都有堆成山似的練習,哪有時間鍛鍊呢?

那天,如往常一樣騎車回家,正往大門走著,隨意往牆角一瞥,我不禁停下了腳步。牆角處有一朵小花,那是一朵多麼倔強的花啊,無法得到陽光的照耀,周圍土壤貧瘠,它卻不因環境的惡劣而停止生長,反而更加努力地向上使勁,抬著頭,盡力靠近那一道微弱的陽光。

我被那朵花兒震住了,走近它,蹲下,一絲絲清香竄入我的鼻中,那是春天的味道,是堅持的味道。過了一會兒,我起身走回家,腦中思索著,那朵小花即使沒有良好的生長條件,卻還是不屈地生長著。而我卻被一次體育考試壓低了頭。也許是我先天條件不好,但這不是藉口,我應該像那朵花一樣堅持向上生長,堅持鍛鍊,努力拼搏,爭取不讓體育成為我的短板。

從那以後,每晚我都會抽空下樓跑跑步,跳跳繩,彌補自己的不足之處。回家前,我總會到那個牆角,瞅瞅那朵小花,看看它那股倔勁兒,感受它一天天更加旺盛的.生命力,聞聞它一天天濃郁起來的花香,為自己加油鼓勵。

有時作業太多,我不想下樓跑步時,鼻尖似乎總能嗅到那味道,讓我繼續堅持下去。

兩個月很快就過去了,我在800米考試的賽道上奔跑時,已無之前跑步時那種艱難的感覺,我超過了一個又一個人,漸漸跑到了隊伍的前頭。宣讀成績時,我意想不到地聽見我居然得了90分!那是我以前從未敢奢求的成績啊!

懷著愉快的心情,我在回家後再一次蹲在那朵花前。在我眼裡,它雖是那麼小,卻又那麼高大,是它激勵我為體育考試而努力。我在心中默默向它道謝。

如今進入了夏季,那朵小花已經有些枯萎了,但它的味道似乎仍縈繞在我的鼻尖,它的精神仍銘記在我的腦中,讓我細細回味,回味那份春天的美好。