這一次，我是主角作文14篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的這一次，我是主角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這一次，我是主角作文 篇1

每個人都有故事，每個人都是自己故事裡的主角。——題記

匆匆，匆匆。時光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動，文字如流水般從筆尖瀉出。

窗外，寧靜如畫，時間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看著上面的作文題目，思緒不停地流轉。彷彿，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動畫般浮現在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現。理好思緒，懷著萬般真摯的感情，在紙上行雲流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敘事罷，發現滿目溼潤，忙摸去淚，又在後面補了兩段抒情的文字。寫罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是溼的。我託著腮，發呆，久久不能從文中的感情中掙脫出來。

平常的不能再平常的某天，我被老師叫進了辦公室。當我懷著惴惴不安的心情等待時，老師告訴我有位來自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來，文字，還可以使感情產生共鳴。一老一少的.問與答，簡單，真切。窗外，夜色已深。

又是幾天後，我在《遠方》夜聽上，聽到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細心的我特意翻看了篇後的每一條感言和評論，有老師的，有家長的，有同學們的，也有許多陌生人的。有鼓勵，有共鳴，一句句暖心的話語，許久都在我腦中迴盪。

終於這件事在學校引起了小轟動。當我滿臉驚異地從作業堆裡抬起頭，我竟聽到了那熟悉的聲音。當同學們仍不明所以時，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點小驕傲。這之後，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的。某天課間，與一位同學偶遇，當場喊我“傳奇人物”，雖然那時的我表情並不怎麼好看，甚至滿頭黑線，但我仍然感受到了成功後來自別人的豔羨的目光。

這，就是我的故事；這一次，我是主角。

每個人何嘗不在自己的故事中，扮演著故事裡的主角呢？我只希望，我的故事，越來越精彩，我的“傳奇”，越來越多。主角們，一起加油！

這一次，我是主角作文 篇2

沒有人與生俱來的成功，也沒有人命中註定的失敗。總有一次，我是主角。——題記

我們每個人都是生活的主角，或許我們主宰不了命運，但我們可以選擇人生。又或許我們是該在猶疑不決時，停下稍息，回頭看看自己走過的路，是否有意義。春去秋來，次第花開。蝴蝶已經飛過， 花園沒有留下任何痕跡；風雨已經逝去，天空中仍不見彩虹，十三年斗轉星移，我們減退淺薄，我們經歷洗禮。

很小的.時侯，母親就送我去學舞蹈，當時對此間的辛苦一無所知，只是覺很很感興趣，很臭美。但這一跳，就是六年。

年紀小時，先天骨頭軟，基本功不在話下，別人在刻苦練時，我在偷功減料。慢慢地，骨齡增大，大家骨頭都開始硬時，才後悔奠及，看著同一個舞蹈班的姐妹們日益進步，而我卻漸浙消極，自信也被慢慢消耗殆盡了。我只能在微弱的希望中假裝努力，一步步退至後排，退至邊緣，悄悄打起了退堂鼓。可那是一次全國的才藝大賽，我們一路闖進了決賽，我，不可以撤退了！

正午時分，太陽把大地烤得冒煙，我們在舞蹈室裡照舊練習。老師走進教室，手裡拿了份名單，宣佈比賽主角的名單。我做夢都沒想到，老師會選我當主角。

大家（包括我）都激動，驚喜，驚訝，懷疑。我覺得自己不能勝任，小心翼翼地詢問老師，老師抿抿嘴，走到我面前，拍拍我的肩，只是微笑說“我認為你能行！”短短一句話，讓我重新審視自己，開始找回目信。

那段時間，每天我都被汗浸透。每節課前，幾個同學按住我的腿，老師幫我踩跨，壓腿······那種直達靈魂的痛，讓我面紅耳赤，淚水幾番決堤。開完筋骨後痛到無法呼吸，說不出話，也只能咬牙堅持——我能行！每節課都在反覆練同一支舞，每一分鐘都在頭腦裡迴旋，直到有了肌肉記憶，條件反射······

我想——即然選擇了前方，就只顧風雨兼程。不管這條路是如何坎坷，都要把它走下去——就是這個意思吧！

站上舞臺的那一天，那束追光聚在我身上，也照亮了我的心，一切都值得了！因為，這次，我是主角！我能行！

夢在黎明破曉時，實現。

親愛的自己，無論今後，是正被光芒環繞，被掌聲淹沒，還是孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋溼，也請堅定：我，就是主角！

評語：這是我的童年系列，從親情，自我認知，學業各個角度去記錄童年。做生活的記錄者，哲思者，去思考，去感受，小小的孩子，就長大了！

這一次，我是主角作文 篇3

講臺上的我眉飛色舞，神采飛揚地在講臺上講，臺下的同學們則在講臺下認真地聽。毫無疑問，這一次，我是主角。

老師開展了一個名為“課前三分鐘”的活動，其目的是增長大家的見識。今天終於輪到了我。同學們不約而同地齊刷刷將目光投向我，這一切彷彿在我背上壓了一座大山，使我寸步難行。緊張，腿不斷地抖動，此時的我像一隻在熱鍋上的螞蟻，不知所措。無奈之下，我只得調動腳步，徑直走向講臺。當我站到講臺那一刻，我並沒有領會到“一覽眾山小”的感覺。相反，我的腿卻在不斷地顫抖。

可是當我看到老師和同學們那期待的目光，我頓時全身各處充斥著力量與勇氣。這一次，我真的是主角嗎？體內進發出-陣又-陣的力量，使我熱血沸騰。我甚至認為現在的我能從一樓跳到五樓。

“大家好，今天我要講《阿甘正傳》”，我的手拿著麥克風不停地抖，周邊的空氣靜得令人毛骨悚然。激動的心，顫抖的.手，以及我那不知望向何方的眼珠子令空氣十分的尬。我心中不斷傳來一片罵聲:真是沒用，有機會竟然不主動去把握！要這樣懦弱到什麼時候？想到這裡，心中的不甘讓我的四肢漸漸地擺脫了上一秒的呆拙和僵硬，就像任人擺佈的木偶，在一瞬間擺脫了控制，擁有了生命，充滿了生機。

不一會的功夫，我回到了座位。我如夢初醒地看看自己，到底是少了一塊皮還是掉了一塊肉？剛剛的我簡直就是個不折不扣的慫貨！可是我哪裡知道，這個不折不扣的慫貨的演講卻讓他在那-刻像太陽似的發光發熱，照亮整個教室乃至於整個校園。老師若有所思地走回講臺，說道:“剛剛這位同學演講的時候，將電影《阿甘正傳》描繪地栩栩如生、生動至極。阿甘似乎來到了現場般，簡直不要太真實！”說罷，下面宛若潮水般源源不斷的掌聲令我心中樂開了花。

此時此刻，我似乎坐在馬路邊的長椅上，旁邊憨厚親切的阿甘遞來一盒巧克力:“我的媽媽總跟我說‘敢於嘗試的人，只要邁出了步子，戰勝恐懼，最後就一定會取得上帝的照顧和愛。’說實話，那就像巧克力一樣甜，不是嗎？”只見他拉了拉淺黃的禮服，乘著公交車揚長而去。（結尾新穎，演講如臨其境，餘味悠長，突破了自我。）

阿甘走了，我的演講也結束了。但我的心像吃了巧克力一般甜，因為我知道：這一次，我是主角！

這一次，我是主角作文 篇4

陳佩斯與朱時茂表演的小品《主角與配角》，相信大家都耳熟能詳。現實生活中，人人都想成為主角，我也不例外。

江南才子唐伯虎曾笑言：“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”。為了在運動會上取得佳績一雪前恥，我時常利用課餘時間暗暗進行強化訓練，朋友們對此大為不解。去年的運動會，我參加的專案是200米短跑，由於沒掌握好技巧，最後屈居第二，只當了個配角。看到冠軍趾高氣揚的樣子，我發誓下次一定奪回屬於自己的榮譽。今年的'運動會上，我作為全班兩百米短跑的種子選手，站在起跑線上蓄勢待發。隨著發令槍響，參賽隊員們如離弦的箭，邁著矯健的步伐向前飛奔，絲毫不敢鬆懈。最初100米，我還處於領跑位置，但到了緊要關頭卻漸漸感到力不從心，氣喘吁吁地落在了後面。聽著耳邊同學們的加油聲，我頓時精神抖擻，感覺渾身充滿了力量。我奮起直追，一個接一個超越了對手，在最後一剎那，第一個衝過終點，獲得了年級組第一名。我高興得跳起來，這一次，我是主角。

聽貝多芬的《命運交響曲》，想起他“扼住命運咽喉”的吶喊，我對他與不幸的命運頑強搏鬥的精神讚賞有加。先前，每當學校舉行隊日活動，看到旗臺上的領誓人風光無限，我總是羨慕不已。心想什麼時候自己也能成為領誓人，那該多好啊！到了高年級，經過努力，我終於實現心中的夢想，也成了一名領誓人。隊日活動時，我健步走上旗臺，聲若洪鐘，帶領少先隊員莊嚴宣誓：“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量！”這一次，我是主角，倍感驕傲和自豪！

偉大領袖毛澤東曾賦詩：“世上無難事，只要肯登攀”。這句話激勵著我不斷戰勝困難，取得一個又一個勝利。以前，我對數學課有畏難情緒，成績平平，看到班上那些數學精英，暗暗發誓要趕超他們。為了提升數學能力，我參加了奧數培訓，每天大量刷題，成績突飛猛進。一次，老師在班上出了道奧數題，同學們躍躍欲試，可最後都甘拜下風。我不甘失敗仍冥思苦想，絞盡腦汁演算，花了將近半個小時，終於攻克了這道難題，老師和同學們對我刮目相看。這一次，我是主角，感受到成功的喜悅。

生活中，我漸漸懂得：紅花還需綠葉配，主角和配角缺一不可；它們不是固定不變的，只要敢於拼搏，配角也能成為主角。天生我材必有用，在以後的日子裡，我決心揚長避短，爭當生活中的主角。

這一次，我是主角作文 篇5

故鄉的石榴花開了，香飄十里，溢滿了人們的心脾，溢滿了大街小巷，溢滿了城市中的那個小屋。我坐在石榴樹下，想起了那被風兒吹散的時光，那被細沙掩埋的記憶，還有那個小屋中的聲聲快板的脆響。

我的童年曾在這個城市中留下過深刻的記憶。因為我小時候受到曲藝的薰陶，所以我從小就對曲藝感興趣。父母隔三岔五地帶我去看各式各樣的曲藝展演。我看過穿著紅色的、黃色的、藍色的長袍的演員們說相聲、講評書；我也看過雜技演員表演雜技，他們每個動作都技藝高超，我卻看得眼花繚亂；不過我最喜歡的，是那噹噹響的快板，我喜歡快板演員的洪亮的聲音，喜歡快板的節奏和韻律。父母見我有一份對快板的熱情，便送我到一位快板名家那裡學習打快板。

進步的路十分的坎坷，師傅對我的要求很嚴格。起初，我找不到打快板的技巧，師傅手把手地教我打，但當我打不好的時候，師傅便會出手打我，毫不留情。但正是因為師傅的嚴格要求，我才能快速地掌握快板的技巧。第二道難題是我的定力不好，步伐沒有力度，動作不夠幹練，師傅便讓我擺個動作，在耳朵、胳膊、後背和小腿旁都點上蠟燭，只要我一動，火焰便會竄到我的'身上，我的手臂上、背上、腿上都留下了紅褐色的疤。後來，因為我的聲音不夠圓潤、響亮，師傅便用帶刺的樹枝打到我身上，直到我唱好為止。我為此付出了許許多多的汗水與淚水，不過，回想起來，我所付出的這一切，都變成了我所收穫的飽滿的甜果。

以前，師傅在臺上收放自如地打快板讓我甚是羨慕，他筆挺的身姿，輕快而又有力的步伐、圓潤而又洪亮的唱腔獲得了觀眾的掌聲與喝彩。現在，當我登上臺面的時候，我是何等的緊張，想到臺下有上百雙眼睛注視著我，我的手腳一直在發抖，肢體也變得木訥起來了，心裡的小鹿撲通撲通地直往前撞。這時，我想起來了師傅對我說過的話：“只要你的氣息到位，丹田用力，身體站得筆直，精氣神就出來了。”我挺了挺胸膛，打起了快板。雖然我的手腳不聽使喚地發抖，但是我的嘴卻有條不紊，把整個節目說完了。

我下臺的時候，師傅拍了拍我的肩膀，說：“我給你錄了像，你自己可以看一看，節目效果挺好的，下次繼續加油！”

草芽兒仰望紅花，只因它不如花兒那般豔麗，但它只要願意向上伸長，必定會成為更加豔麗的花朵。主角，其實誰都能當，只是要經過汗與淚的洗禮，才能鑄就最美麗的容顏。

這一次，我是主角作文 篇6

淅淅的風緩緩吹過，吹散了記憶鐵匣上覆滿了的灰塵，塵封的鐵匣慢慢開啟，一隻只帶著美好回憶的蝴蝶飛出，它輕聲呢喃：這一次，你就是主角！

主角·自然潤心永不悔，我從小便愛極了山中的一片綠蔭。許久沒有回外婆家了，那美景給予我的感動卻依舊充斥著我的內心。那是外婆家後山的一小片林子，好似從未發現過，那青碧的小潭映照著萬物的清亮，松樹高而粗壯，一隻松鼠在樹間歡快地跳躍著，一轉眼就不見了。鮮嫩繁多的野花點綴著單一的草地，第一次到這裡，便被這裡的景緻所吸引，我選取了一塊石頭坐下，閉上眼睛。沒有車聲蕭蕭而過的喧鬧，沒有菜場大媽的喊叫，只有那潺潺的流水聲縈繞耳畔。吸鼻，進入鼻翼的，是泥土伴隨落花的芳香，清新怡人，我緩緩睜眼，映入眼的自然美景圍繞著我，好似我就是那主角，在自然中肆意歌唱，享受世間的一切美好，傾聽著世間萬物的呢喃低語。

自然潤心永不悔，這一次，我是主角！主角·激昂跑道不回頭，蟬聲依舊，盛夏的日光照耀在我的頭頂，額頭一直沁出豆大的汗珠，緊張得直做深呼吸，迎來了我人生中的一件大事體育會考的長跑！看著先跑的同學肆意揮灑汗水的氣魄，我暗暗下決心，我一定要勝利！我站在2號跑道，注視著前方，眼中盡是堅定。槍聲一響，同學們如脫韁的野馬飛奔而出，我大步邁著，成為小組的領頭羊，剛才覺得極熱的我忽地不再感覺到熱，只聽見同學們加油助威的.吶喊聲。我沒有停下，繼續領跑，腳下的跑道和鞋底摩擦生成的熱折磨著我。

最後100米，衝刺！我加快了速度，心中是必勝的信念，一、二、三，衝過終點！我癱軟在地，但那一刻，我覺得，我是主角！激昂跑道不回頭，這一次，我是主角！主角·國旗威嚴不服輸，又是一時看好日，闊大的操場上響起莊嚴的國歌，同學們對國旗行著禮，眼中盡是驕傲和莊嚴，隨著國歌聲的落下，國旗升到了旗杆頂，我徐徐走到國旗下，心中滿是初次在國旗下演講的慌張，身子像是壓著塊大石頭，手心也一直冒著汗，我不知結果會是怎樣，心中湧起了想要放棄的念頭，同伴卻在這時拉起了我的手，對我微笑著點頭。我知道了！我不能放棄！這是我的榮譽！我堅定地目視前方，舉起話筒開始演講。我順暢地演講完了，臺下想起了陣陣掌聲，我知道，我贏了，我，就是主角！

國旗威嚴不服輸，這一次，我是主角！風淅淅，雨纖纖。難怪志氣日日添，記不清楚疑是夢，實則登頂作主角！

這一次，我是主角作文 篇7

“祝你生日快樂，考試加油哦！”坐在考場上，筆還在刷刷地填著答題卡，腦海中卻仍然浮現著今早出門時媽媽對我說的話。

今天是是我15歲的生日，也是九年級一模考試的第一天，為此，我抱怨了很多次：“真是的，哪天考不行啊，非得趕在我生日那天！”而媽媽卻微微一笑：“沒關係啊，好兆頭嘛，生日那天你是小福星嘛，祝你考得全會，蒙得全對。”我沒心情和媽媽打趣，一想到過生日還得考試我心裡就一團亂麻，覺得糟糕透了。媽媽見我不說話，像是自言自語地小聲喃喃說：“話說你也需要讓自己重回巔峰了，這次考試不就是一個機會嗎？”我聽到後頭垂得更低了，巔峰？我也是曾經站在巔峰上光芒萬丈的主角啊。

我陷入了回憶。以前我剛上國中的時候，成績雖不算拔尖，但也算得上良好，八年級努力了一把，拼了次命，創下了兩個月躍進年級前十的神話，那時的我是多麼的光彩！我就是主角，是同學們羨慕的主角，是老師表揚的主角，也是家長口中“別人家的孩子”中的主角，可後來呢？因為我的驕傲，我的鬆懈，我的成績下滑了。我勸慰自己：“沒關係，再努力一把就可以重回巔峰。”可是，說著容易做著難，鬆弛長久的弦哪裡還緊繃得起來，我從巔峰摔下，墜入了萬丈深淵。

那段低谷期，真的'很黑暗，我喪失了所有的信心，失去了所有的快樂，我惶恐，我害怕，我再也不是主角了，我可能只是同學們閒談時的笑柄，只是老師頻頻搖頭的學生，只是一個站不住腳跟的小丑，只是一個曇花一現的配角。

好在有媽媽的陪伴和開導，“不是主角又怎麼了？做好自己才重要，你不是為別人而活，你是為自己在努力，只要你努力了，只要你拼盡全力，就算結果不盡人意，但你問心無愧。記住，你永遠都是自己的主角。”

後來，我按照媽媽說的那樣又從頭開始，做回那個心無雜念、努力奮鬥的我，儘管現在的成績還不如從前，我也依然不是大家口中的主角，但是我有一股信念：我是自己的主角，乾坤未定，我會成黑馬；乾坤已定，那我就去扭轉乾坤。

心中的信念越發堅定，下筆也越發自信：這一次，我是主角！

這一次，我是主角作文 篇8

一道道絢麗的追光燈，如潑灑滿地的金色陽光，灼燒著我的眼睛；排山倒海般熱烈的掌聲，如一灣溯洄滔滔的江水，沖刷著我的意志；腳下的舞臺劇烈地晃動著，這劇廳中的一切彷彿全化為烏有，我站在茫茫的星海之中，等待著……等待著屬於我的那顆星，只為我燃燒的那顆星！此刻，它終於靠岸。我拿起話筒……這一次，我是主角！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”童稚酥啞的歌聲從回憶深處淌出，那個套著一身笨拙的民國服飾、梳著齊肩短髮的女孩，身立如竹，面若霜菊，眼含秋水，令人琢磨不透。她一遍又一遍地唱著，儘管嗓子生疼，她還要繼續，她像一顆迷途的星星，那麼迫切地想要讓眾人看到她的光。而她身邊，有個忠實的“追隨者”一直含笑看著她，目光裡有心疼，有讚賞。一曲唱完，她熱烈地鼓掌。“喝點水！”女孩接過她遞來的水，笑了。

次日後臺，那個女孩握住話筒的手微微有些顫抖，明明是和煦的春日，她的額前卻佈滿了細密冰涼的汗珠。她緊咬嘴脣，面部毫無血色，愣愣地望著臺上的主持人，彷彿置身夢境。

“下面有請六號選手董子楚……”有人推了女孩一把，她一個踉蹌，蒼白的.小臉從幕後閃現出來。腳步略顯急促，胸口有點悶，糟了！失聲了！要平靜、放鬆，她深呼吸一口氣，啟脣：“長亭外，古道邊……”清晰明暢的嗓音衝淨了所有的憂慮，像一朵初放的蓓蕾在那一刻舞動枝葉，舒展著可人的身姿，釋放出最美的生命。

“天之涯，海之角……”她飄忽的眼神開始聚焦，她看到她了！舞臺下的觀眾黑壓壓一片，但女孩能準確地找到她所在的方向。女孩行雲流水般地將一首《送別》完成了，她如釋重負，輕鬆地笑著，這一次，她終於發出自己的光亮了。迎接她的是潮水般的掌聲，這次鼓掌的，不止她一個，但女孩知道，她一定是鼓得最拼命的那個。

“以後你當了大明星可千萬別忘了我哦！不對，你走哪兒我就跟到哪兒，我絕對是你的親媽粉哦！”女孩想起她平日裡的“玩笑話”，不，不是開玩笑，她的眸子裡寫滿了真誠。走下舞臺的那一刻，女孩突然明白，從來沒有哪顆星星是孤獨的，總有一顆離你最近，與你交匯著光明。

那個女孩就是我，那位“追隨者”是我最好的朋友。我們在茫茫星海中相遇相知。褪去主角的光環，我們喜歡互相往對方嘴裡塞一顆糖，然後看著對方，笑得嘴角淌出蜜汁……

這一次，我是主角作文 篇9

春風拂過樹梢，帶動一整片的綠意都湧動了起來。一同湧動的，是我的思緒。

這春風的氣息，有木頭的香氣。這木香竟讓我想起了那許久未動的小提琴。這股香氣促使我來到了琴盒前。鬼迷心竅般地，我竟有一種想演奏的衝動。

我撫過琴盒，雖說已很久沒有碰過了，但上面竟沒有一點灰塵。開啟琴盒，一股木香撲面而來。因為長時間不拉小提琴，琴絃都已鬆弛了。調好了音準，抹好了松香，擰好了弓毛，我帶著琴，來到了陽臺。樹葉作響，有風穿過其間。風捲起地上的樹葉，配合著樹葉的作響聲。我舉起了琴弓，此時一切雜音都蕩然無存，萬籟俱寂。

明亮的音色響起，舒緩而又空明，明亮而又悠長。熟悉的`G大調的聲音，在此刻卻又變得那樣陌生。漸漸地，找回了原來的感覺，從分弓到連弓的變換，G弦與E弦的來回轉換，頓弓與跳弓的交錯，低把與高把的躍動……一個個音符從琴絃上蹦出，跳躍著，翻滾著，湧動著。經音韻的刺激，學習小提琴的那段辛酸又甜蜜的回憶從記憶的網裡掙脫開，一個一個地蹦入腦海：學音基奠定學琴最堅實的基石，深夜繪製把點陣圖度過瓶頸期，週末來回兩個多小時的車程……這些記憶都彷彿變得有溫度了起來，融在了指尖裡、掌心裡、琴弓裡，融在了時而細膩溫婉，時而慷慨激昂的韻律中。

一曲已畢，不知是否是共鳴箱的作用，空氣中彷彿還殘存著旋律的音符，在腦中迴響，久久不能散去。一切都彷彿夢一般。可左手把位、手腕揉弦和脖頸肉處架琴的痛感，卻又讓這一切顯得如此真實。我轉過身，發現母親竟一直在默默注視著，傾聽著。陽光穿過陽臺，落在她帶著淺淺笑意的酒窩上，也照射著她眼角時隱時現的淚花。回想過往漫長的學琴之路，哪一刻沒有母親的陪伴。來回的車程，是她接送我；每晚的練習，是她陪伴我；學琴路上難以跨過的坎兒，也是她陪我一步步堅持下來的。想必那從不積灰的琴盒，也是她打理的吧。

在那段無人知曉的歲月裡，雖不曾做過舞臺上那萬眾矚目的主角，但至少，這一次，我是母親眼中的主角。不，或許，在以往的無數次的像今天這樣的練習中，我都是她心中的主角。我重新拾起的，不僅是許久未碰的小提琴，還有過往的那段苦樂交織的回憶。

或許，我們並不是站在舞臺中央閃閃發光的主角，但，我們都是所愛著我們的人心中永遠的主角。

這一次，我是主角作文 篇10

無論此刻正被光芒環繞被掌聲淹沒，還是孤獨的走在寒冷的街道上被大雨淋溼，我們也要在心中堅定：我就是主角。

我就是主角是相信自己。愛默生說過一句話：自信是成功的第一祕訣。人總是要時刻保持自信，當第一縷朝暉灑擁大地，當遠航的風帆高高揚起，當未知的一切在遠方等待，我們要以絕對的信心勇敢向前。李白一生不羈豪放，一壺清酒賞遍天下，他以自信的姿態在唐詩的山峰上傲然挺立高歌：“天生我材必有用”。不得不說，李白在文學上的成就少不了這凌人的自信。自信是溪流，自信是清露，自信是花火，自信是力量，相信自己是主角，誰沒有挫折誰又沒有苦痛，只有相信自己是主角，以堅定的信念攻克道道難關，那你便可在人生的舞臺上綻放主角的耀眼光芒。

我就是主角是鼓勵自己。一隻狗的角色那位演員也會揣摩上百遍，每次揣摩他都在鼓勵自己，即使演一隻狗，也要演出世上最出色的狗，因為他是他自己心中的主角。那年魯迅在日本留學，當看到電影裡一箇中國人被日本人五花大綁，當聽到日本學生嘲笑譏諷，當看到一群中國學生麻木不仁無動於衷，魯迅再也無法忍受了，他棄醫從文，他用入木三分的話語喚醒沉睡的中國心，用發人深省的故事揭露批判社會風氣。當別人對他質疑，當他遭受阻礙，當寸步難行之時，“走自己的路，讓別人說去吧！”他如此鼓勵自己，他堅信自己就是主角，堅信他能夠盡他所能感染更多中國人。我就是主角，是一種鼓勵，是迷茫大海上航行的指南針，是崎嶇的通往成功路上的明燈。在任何時候，鞭策自己活出自己的人生，做自己的主角。

唐伯虎醉談“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”，貝多芬與命運對抗，心中吶喊“我要扼住命運的.咽喉”，陶淵明遠離官場，一聲“採菊東籬下，悠然見南山”在空谷中悠悠迴盪，張海迪向苦難微笑，依然堅持完成自己的夢想實現自己的價值。

縱古觀今，文人墨客也好，卓越偉人也罷，都視自己為人生的主角，在自己人生的舞臺上展現主角的華美光芒，他們創造過的思想與美，化作歷史風沙中的一縷餘香，纏繞亙古，永不逝去。

又有誰甘願當配角，為他人鼓掌，為他人歡呼，用自己的血與汗鑄就他人的光輝舞臺？

是時候對自己說一句：這一次，我就是主角！

這一次，我是主角作文 篇11

“我就是我，人群中不一樣的煙火……”

綠草遍野，百花爭放，紅的、黃的、紫的，全散佈在這一望無際的綠色之中。蝴蝶以花蕾作舞臺，蜜蜂用花蕊為麥克風，展現出一場春天的演出。在草葉間，有螞蟻的忙忙碌碌；有甲蟲的帥氣威武；有蜻蜓的無拘無束……這一次，我和夥伴們將踏上這片草地，像小法布林一樣探索昆蟲世界。

還未開始，便有了爭議。不知是誰問道：誰做隊長？這是一個十分重要、同時又困難的問題。每一個人內心中的競爭心性像豆莢一樣在此刻炸開了——有推薦張三的：“他看過許多科普，對昆蟲瞭解很深。”有李四毛遂自薦的：“我更有組織能力，隊長位子非我莫屬！”還有王五中的：“嗯，那麼，好吧。”但頃刻間，夥伴們齊刷刷地望著我，眼神中泛著光，這眼神的會意我心知肚明瞭——我自小就是這群夥伴的首領。

我是夥伴們眾歸所望的，理所應當地成為了他們的隊長。這可不是一件好表現的差事。剛踩上這裡的.第一片綠草，眼前的“獵物”應接不暇，這邊從草叢中蹦出一隻螞蚱，兩腿一蹬，就消失得無影無蹤；那邊爬出一條蜘蛛來，八眼瞪眾眼，給我們個下馬威；一下子又是什麼不知名的小傢伙，幹出些什麼稀奇古怪的事來……

這不。突然，草叢“嘶——嘶”地響，壓倒周圍一片無辜的小草。夥伴們同草叢中的蟲兒們一樣，四處亂竄，兢兢戰戰。我定睛一看，呀！一條墨綠色的小蛇！可謂是打了草，驚到蛇，夥伴們突然都躲在我身後，慫恿地說：“你可是隊長，你得降住它啊！勇敢的隊長！”我心裡一下子有了膽怯心、懷恨心、懊悔心、不知所措心。無可奈何，兩手顫抖著捏住一根竹棍，去戳蛇鱗，咦？沒反應。再一次小心翼翼地挑起蛇身子，感覺動了一下，又急忙放下。我見它沒有半點動靜，心裡又滋生出了好奇心，再一挑，往身後一丟，“啪！”夥伴們嚇得叫起來，可湊近一看，哈！一隻會發聲的玩具蛇。

我不愧是一名英勇無畏的將軍隊長！我重整戰鼓，帶領“士兵們”抓獲各種“獵物”，有五彩斑斕、形態怪異的；有嬌小玲瓏、猙獰恐怖的。不論何須蟲也，一舉拿下！等到傍晚，我們一同開啟蟲盒，蟲兒們飛回了大自然的懷抱，向草葉、向花香、向夕陽，陸續飛去。

這一次，我是主角，像絢麗煙火一般不平凡地綻放、閃爍！

這一次，我是主角作文 篇12

一書一墨醉芳華，一詞一句品墨雅。

——題記

碎金一般的陽光灑了一地。倚著一把老朽的竹椅，手捧一盞苦澀的濃茶，抬蓋輕抿，滿口留香。這一次，我是主角。

平素便愛獨處一隅，手捧一卷好書，細品光陰流轉、歲月靜好。在繁華的人世間，任由書香闌珊，編織成夢，用文字氤氳成滿紙心語。

春寒料峭，漫步清涼的斜坡小道，道旁的綠樹紛紛揚揚，撩得人心蕩漾。我輕快地走著，發現書市門口已三五成群聚集了不少學生，間或有幾位神情自若的先生。

熟悉的斜坡道上，變成了熱鬧繁華的書市，各個攤位如點點星光，各有閃光，點綴在浩瀚的星空中。邊走邊瞧，絡繹不絕的行人將熱鬧的書市擠得水洩不通。吆喝聲此起彼伏，似乎要一一分出高低來。

我停下了腳步，駐足於一個攤位前，在眾多吵嚷的吆喝聲中，一位女子身著一席錦緞漢服，素淨的白底上，間或繡著堇色花紋，分外素淨典雅。她微微地低著頭，白淨的臉上浮現出淺淺的微笑，手執墨筆，翰墨留香，揮筆題下“腹有詩書氣自華”一句。

我的'秉性和心境，開始融入她躍動的墨跡中。橫，似流水，折射著舒緩的旋律豎，似青山，昭示著無限的尊嚴；撇，似夏花，散發著誘人的芬芳；捺，似秋實，收穫著璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎在揮灑著絕美的傳奇，順鋒如高山流水，逆鋒如老樹虯枝……

我靜靜地沉醉其中，那如水的情懷，端莊的氣質，不經意間，浸透在一言與一行之間。

驀地憶起從前。爺爺好書法，耳濡目染下，我閒暇時刻，便喜歡於桌前點一滴清水，在硯臺邊輕輕磨；最愛鋪一頁宣紙，於紙上揮灑潑墨，任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急，矯若遊龍，一氣呵成……一切雜念拋於腦後，只傾心於波瀾不驚的境界。墨香飄逸，陪我走過日日夜夜，帶給我心靈的慰藉。

愈來愈繁重的學習逐漸佔用了我的閒暇時光，便放棄了。如今，重溫那一縷墨香，重品那一腔情懷，心中更多的，是陣陣泛著羞愧與對其敬佩的漣漪。

我捧起一本心儀的書，心滿意足，緩緩地走遠了。卻又忍不住回頭，那閃耀的光對映在心上，微妙的瞬間，一個想法在腦海裡浮現。

重拾起那縷墨香，才突然發現自己一直都沒有忘記，沒有放棄那縷墨香，那縷墨香在心底，早已紮下了根。這次，我是主角。

我徜徉於黑白相間的世界裡，沉醉在書墨飄香的世界裡……

這一次，我是主角作文 篇13

淅淅的風緩緩吹過，吹散了記憶鐵匣上覆滿了的灰塵，塵封的鐵匣慢慢開啟，一隻只帶著美好回憶的蝴蝶飛出，它輕聲呢喃：“這一次，你就是主角！”

主角·自然潤心永不悔

我從小便愛極了山中的一片綠蔭。許久沒有回外婆家了，那美景給予我的感動卻依舊充斥著我的內心。那是外婆家後山的一小片林子，好似從未發現過，那青碧的小潭映照著萬物的清亮，松樹高而粗壯，一隻松鼠在樹間歡快地跳躍著，一轉眼就不見了。鮮嫩繁多的野花點綴著單一的草地，第一次到這裡，便被這裡的景緻所吸引，我選取了一塊石頭坐下，閉上眼睛。沒有車聲蕭蕭而過的喧鬧，沒有菜場大媽的喊叫，只有那潺潺的流水聲縈繞耳畔。吸鼻，進入鼻翼的，是泥土伴隨落花的芳香，清新怡人，我緩緩睜眼，映入眼的自然美景圍繞著我，好似我就是那主角，在自然中肆意歌唱，享受世間的一切美好，傾聽著世間萬物的呢喃低語。

自然潤心永不悔，這一次，我是主角！

主角·激昂跑道不回頭

蟬聲依舊，盛夏的日光照耀在我的頭頂，額頭一直沁出豆大的`汗珠，緊張得直做深呼吸，迎來了我人生中的一件大事——體育會考的長跑！看著先跑的同學肆意揮灑汗水的氣魄，我暗暗下決心，我一定要勝利！我站在2號跑道，注視著前方，眼中盡是堅定。槍聲一響，同學們如脫韁的野馬飛奔而出，我大步邁著，成為小組的領頭羊，剛才覺得極熱的我忽地不再感覺到熱，只聽見同學們加油助威的吶喊聲。我沒有停下，繼續領跑，腳下的跑道和鞋底摩擦生成的熱折磨著我。

“最後100米，衝刺！”我加快了速度，心中是必勝的信念，一、二、三，衝過終點！

我癱軟在地，但那一刻，我覺得，我是主角！

激昂跑道不回頭，這一次，我是主角！

主角·國旗威嚴不服輸

又是一時看好日，闊大的操場上響起莊嚴的國歌，同學們對國旗行著禮，眼中盡是驕傲和莊嚴，隨著國歌聲的落下，國旗升到了旗杆頂，我徐徐走到國旗下，心中滿是初次在國旗下演講的慌張，身子像是壓著塊大石頭，手心也一直冒著汗，我不知結果會是怎樣，心中湧起了想要放棄的念頭，同伴卻在這時拉起了我的手，對我微笑著點頭。我知道了！我不能放棄！這是我的榮譽！我堅定地目視前方，舉起話筒開始演講。我順暢地演講完了，臺下想起了陣陣掌聲，我知道，我贏了，我，就是主角！

國旗威嚴不服輸，這一次，我是主角！

風淅淅，雨纖纖。難怪志氣日日添，記不清楚疑是夢，實則登頂作主角！

這一次，我是主角作文 篇14

荊棘之上仰望的人，會看透風塵。

——題記

風雨滂沱，淹沒所有的努力，沉默，漂泊，歲月，婆娑，淡漠了誰的執著，殘朽了，歲月刻的牌匾，叩開記憶之門，我執黑水筆慢慢寫作業，與白色紙上困難那個題，不經意，相看成了熟人。

花開天邊，而我，需要路過一段荊棘，正如，眼前這道題，答案就在那裡，而我與它僅相隔一段距離，這一段距離便是荊棘，它不是肉體上的，而是精神上的，它折磨的我很難受，我既想快些得到答案，又想能自己做出來，像是有幾千只螞蟻在撓一樣。

窗外，風來得太突然，笑我太執著，燈花落盡簷外月一剪，黛瓦青磚雨不絕，天涯一隔兩端有多遠，怎敵焦灼兩相望。

我徘徊在看與不看中，彳亍在做與不做，念隨星跡長，勇氣被反覆支離，空蕩蕩顛倒的大腦，幻生出最絞痛的選擇，那道題我蒼白無力，可不束手一搏，我該如何面對僅剩的執著，天越來越黑，雨越來越大，心如火煎。

這道題是我在作業上遇到的一題，我想自己做出來，來證明我是會的，卻又有些疲倦了，想快些將答案抄上去，好早些睡覺，獲得些睡眠。有些痛苦，畢竟這是身不由己的選擇，我不想錯過這次的機會，卻又貪圖短暫的安逸。

“嗶——嗶———嗶——嗶”十一點的鬧鐘響了起來，驚動了我，我猛然一驚，發現我已在這個毫無意義的問題上已耗費了許久，我想，先把它放一放吧，先些下面的題目吧，快些寫完後面的題目吧，這道題過會兒在鑽研吧。

我飛快地寫後面的題目，手心有些出汗了，黏黏的，粘住了筆，有些不容易翻轉，有些滑，筆總是掉下來，汗慢慢地從額頭上滲了出來，一點一點地，集聚著，集成了豆大的`汗滴，滑了下來，留下一道道汗痕，滾到嘴邊，透進了嘴中，有些酸澀，有些落進了眼睛裡，有些扎眼，有些痛，我咬了咬脣，繼續了下去。

寫完了後面的題，回頭來，再寫那一道，思路豁然開朗，茅塞頓開，清晰的思路令我不再止步不前，如魚得水般的寫完了它。

這一次，我是主角，我是站在荊棘之上仰望的那個人，我能看透風塵，我能看見，荊棘之上，大地的力量終將被釋放。