高度的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高度的作文，歡迎閱讀與收藏。

高度的作文1

蒼鷹在墜落後才學會飛翔，盤羊在斷角之後才能長出盤角，蛇在蛻皮後才能長出鱗片，鳳凰在浴火後才能涅槃重生……這是動物所承受的歷練。人也如此，歷練決定生命的高度。

歷練是我們成長的必經之路。從我們出生時，歷練就伴隨著我們成長。因為摔倒，我們學會了走路。歷練是我們生命中不可缺失的一部分。心理學家懷特曾表示："我們掌握的技能中，有超過一半是因為吃了缺少技能的苦頭才掌握的。"歷練能讓我們清晰地看到自己身上存在的問題，並警醒我們問題的嚴重性和彌補問題的必要性。我們因此而奮進，努力將自己的生命高度從一個等級提高到更高的等級，這就是歷練帶給我們的'成長。

列寧在流放時凝結出偉大的無產思想，喬布斯在破產後才有蘋果公司的奮力一搏，紅軍在長征時種下的革命種子……這些都證明著，歷練決定生命的高度。

歷練可以提高我們生命的高度，但如果我們獲得一點成功便得意自滿，不再繼續接受歷練，那我們的努力便變得不堪一擊。諾基亞公司在經歷一番拼搏後研發了專利手機，曾因堅實耐用，安全穩定而風靡全球。但當智慧時代到來後，諾基亞沒有發揮優勢繼續研發，幾年後便從科技龍頭滑落到了吊車尾，一蹶不振。唐玄宗在位前期克服了重重困難，勵精圖治，推薦改革，開元盛世因此形成。但唐玄宗在位後期安於現狀，追求享樂，任人唯親。唐朝因此由盛轉衰。

市場經濟和國家大事都如此，我們個人更是如此。我們不能因一點成功便自我滿足，逆水行舟不進則退，只有不斷在歷練中打磨自己，才能提高生命的高度，走向真正的成功。

願我們在歷練中不言棄。奮力拼搏，提高生命高度！

高度的作文2

人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

成熟，是一種深刻的生命程序，是自身的不斷更新完善，是思想的昇華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。

成熟，絕不是老於事故和故做深沉。

人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的累積決不等於你已經成熟。

成熟，不是簡單的時間的放逐。

當你意識到你成熟時，可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你以在真正意義上變得成熟。

生命，本就這樣在矛盾中不斷推進。

有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲哀卻並非偶然，因為，成熟是一種生命的高度，不可能每個人都輕易達到。

成熟，需要付出代價。

成熟，是經歷無數時事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的昇華。

紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而新，自然界的風霜雨雪鑄煉和淨化了他們的靈魂，而是他們走向生命風景的極致。不然，怎麼會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的`千古絕唱。

人，亦是如此。生活的平靜和安定，並算不上一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恆的財富。苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折苦難不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。

善待生命，深化生命??這是智者的選擇。

人生如花，而成熟恰是繁花落盡後滿樹的秋實。

空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？

成熟無價，久而彌深。

高度的作文3

生命的長度，決定人壽命的長短；生命的寬度，決定人價值的大小；而生命的高度，決定人的視野，決定人生的深度。

生命中不同的追求成就了不同的高度。如：太平無事，只求溫飽，這是一般人的高度；帶兵百萬，決勝千里，這是將軍的高度；先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，這是聖人的高度……每一種高度都表現了一種人生的目標、追求和境界。

李白是註定不能夠成為政客的，這並不是因為他才疏智短，而是因為他站在了詩人的高度，一生追求的是精神的解脫。

周喻不可以兒女長情，並不是因為他生性冷血，而是因為站在了將軍的高度——他要在長江水面，演繹一幕氣壯山河的赤壁大戰。

孔子註定無法安度晚年，並不是因為他命運曲折，而是因為他身處的是聖人的高度——先天下之憂而憂，太多憂心的事情他又如何安度晚年？

……

然而，無論你在什麼高度，也無論你有多大的能耐，要想取得成功，就必須用汗水衝開道路，用鮮血澆鑄根基。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃見《離騷》；左丘失明，厥作《國語》……不同高度的成功者的.業績和他們身上所散發出的光彩往往是非常迷人的，而這迷人的光環，卻是由血汗的視鏡折射出的苦難的光輝——是一種悲壯，更是一種堅強。

生命的高度沒有極限，生命亦沒有真正的顛峰。

只有每一個從零開始的生命，用自己的雙腳丈量出屬於自己的山峰。這座山峰將支起你自己的世界，給予你屬於自己的色彩。因為這座山峰又基於生命無窮的空間，所以，只要你肯向上再登一步，你就會擁有這一步之上的更廣闊的天空。生命的高度也會再進一層，你自己的深度也會因此更上一層樓。

高度的作文4

母愛猶如一場春雨，滋潤著我的心田。在三年級的`時候，我有一次與同學不和，回到家裡就向媽媽訴苦，媽媽不停地安慰我，說：“不要難過了，媽媽知道你 心裡不爽，很委屈，其實你可以想想在這件事情當中，你有哪些地方不足，她又有哪些地方不對，再相辦法進行和解。”我聽了這番話之後，心情豁然開朗。

母愛猶如一塊巧克力有苦有甜。每當我考試考得不錯時，母親就會表揚我，讓我今後繼續努力，不要驕傲自滿，並給我一些適當的獎勵。當我考得不好時，母親也會大聲斥責我，斥責完後就會給我耐心講解，還時常鼓勵我，下次要更努力。

母愛猶如一塊路標，當我迷路時幫我指引方向。奧數興趣班放學了，回到家我開始做家庭作業，有些題目十分難，我經過左思右想還是做不出來，我拿著課本去問媽 媽，媽媽看了題目之後，經過一番思考做了出來，給我耐心分析、講解解題思路，並在另外本子上出一道型別相同的題目讓我做，直到我懂了為止。

母愛猶如一股清泉，讓我在沙漠上飢渴難忍時，有一絲清涼。那天烈日炎炎，體育課上老師要我們測驗100米。輪到我們 這一組跑完了，體育老師竟說秒錶壞了，結果又要跑一次，而第二次跑完後，我就感到頭暈眼花，渾身沒有力氣。中午回家後，媽媽給我吃了幾顆藥，然後給我煮了 碗清熱降火的蘿蔔湯喝，過了一會兒，我就感到頭腦清醒，有力氣多了。

我用千言萬語都表達不了我對母親的感恩之情，如今，我唯有好好學習，做一個有出息的人來回報母親對我的一片苦心。

高度的作文5

給我一個騰空的高度吧，讓我感受到你手掌的堅實與溫暖。

你總喜歡從我背後抓著我的手臂把我高高抱起，那是小時候騰空的高度。那時候我很驕傲，因為我比其他小孩看得更高更遠。我的小手和你的大手緊握在一起，能夠感受到你手掌的堅實與溫暖。你讓我在空中轉好多圈，把我逗得咯咯笑。然後你便問道：“有沒有感到有好多陽光從頭頂落下來?”那時的我聽不懂這句話的精緻，只感到你的手掌與我頭頂的太陽一樣溫暖。

漸漸地，我長大了。你也被歲月的刀痕磨得更成熟。你收起你的那把木吉他，不再彈那些老調兒;你藏起你那年輕的狂放，不再大聲說笑;你封鎖了大手與小手之間的橋樑，不再給我一個騰空的高度……

十多年，你是一個成功的父親，貼心的丈夫。可是我們之間似乎少了些什麼，誰都沒有辦法說清。

久違的'騰空的高度，在夜幕降臨的時候作為一份神祕的禮物到來了。你喝得微微醉。我走在你前面，不做聲響。靜靜地，只有腳步聲在空中歌唱。你突然抓起我的手臂，用力抱起我。可是再也沒有以往的高度了，你輕輕在我身後嘀咕一句：“現在怎麼這麼重了。”然後便把我放下來了，一個人搖搖晃晃地往前走。我站在原地，回味那一瞬間的高度，也許只是幾釐米，可是那些溫暖的回憶只如一陣夜風般洶湧襲來。淚水也可以如此澎湃地擊打心房。你的手掌，你的呼吸，你的溫暖和你給我的高度……

謝謝你堅實而溫暖的手掌，謝謝你的手曾那樣緊得握著我的手。生命的縱橫交錯，因愛的存在而幻化成一條亮麗的彩虹。

“我知道，凡是美麗的，總不肯，也不會為誰停留……”

可是我們是互相依靠著而怒放的錦繡，它讓生命站立在那個永久的高度。

高度的作文6

我有一個“朋友”，這個“朋友”在我孤單時總是把我陪伴；在我傷心時它總是把我給逗得哈哈大笑；在我快樂時它陪我共度快樂；當我心事重重它又陪我談心……這個“朋友”已經陪伴我四五年了。

這個“朋友” 它是一位神童，知識淵博是它的本能，它是一個天才，它“肚子”裡裝滿許多故事，有：真親故事、童話故事、益智故事……

在它的“肚子”裡有篇故事深深地打動我，無論何時，無論何地，只要它給我“講”這篇故事時，我總是潸然淚下。這篇故事叫《真實的高度》大家都知道大仲馬的《基督山伯爵》在法國文壇原非常有名，但大仲馬的兒子小仲馬，卻一直碰壁，大仲馬對小仲馬﹕“也許你在信上寫上我是大仲馬的兒子，情況就好多了。”小仲馬卻說“我不想在你肩膀上摘蘋果，這樣的蘋果吃起來沒味兒。”大仲馬知道小仲馬的堅持後，一直在默默無聞給小仲馬加油。最終小仲馬的《茶女花》被一位資深編輯看上了，這位資深編輯去拜訪這位作家，發現這位作家竟是大仲馬的兒子，這位編輯提出了與爸爸一樣的.問題，小仲馬卻說﹕“我也想過這樣，但我更想擁有自已最真實的高度。”小仲馬的《茶花女》一上世就遠遠超過了大仲馬的《基督山伯爵》,小仲馬一時聲名鵲時。

看了我“朋友”給我“講”這篇故事，你是否也感動了。你是否也想擁有這個“朋友”，悄悄告訴你，它是《實用文摘》。

高度的作文7

今天我讀了《真實的高度》這篇課文，這篇課文的內容是小仲馬寫作的事。

小仲馬寫了很多作品，都被別人拒絕了，但小仲馬沒有洩氣，繼續寫了下去，他的父親大仲馬看著一封封退稿信，大仲馬對小仲馬說，你寄作品的時候和編輯說一聲，我是你的父親，情況就會好多了。但是小仲馬拒絕了，說：“我要靠自己的實力來做作品。”最後有一位編輯被小仲馬震撼了，收了小仲馬的作品從這件事上看來小仲馬是一個靠自己本領做事的人。有一次，我也發生過這樣的.事情，我剛剛上四年級的時候，我們的數學老師佈置了一個歌贊祖國的信，有一天半的時間可以寫，我回到了家左思右想，就是不知道怎麼寫，我一會兒看作文大全，一會兒看看寫信的書，還是想不起來怎麼寫。慢慢的黃昏到來了，餘暉染紅了窗，正在提醒我們到了傍晚，很快就到了第二天，我早早的起了床，但是還不會，媽媽看著我很煩惱，就和我說，讓你爸爸教你寫作文吧。我說，不用，我要靠自己的實力來寫作文。最後，我終於想出來怎麼寫了，我收拾好書包，高興極了。

我讀了真實的高度這篇課文，一個人做事只要全神貫注，就會做好，就像小仲馬一樣，別人再怎麼退稿，小仲馬都不洩氣，還繼續寫稿。小仲馬很值得我學習，小仲馬的事和我發生的事差不多，我們都是不靠自己的父母，而是靠自己的本領來做一件事，這樣一個觀點我和小仲馬都很認同，我的觀點雖然和小仲馬的觀點差不多，但是我還是很敬佩小仲馬。

高度的作文8

每個人都想要自由，卻並不知道自由到底是什麼。他們美其名曰活得自由自在便是自由，這真是大錯特錯了，因為這個世界上根本沒有絕對的自由，只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由，是很多人沒有想過的一個問題。

大多數人放縱自己的慾望，放縱自身的不良品性，然後又說自己得不到自由。這樣的人其實不配擁有自由，真正擁有自由的人應該是一個高度自律的人，這裡的高度自律並不是要我們必須遵守什麼清規戒律，而是利用一種合理的規範來剋制自己太多的慾望，從而解放自己的內心，達到內心的一種平和，這種平和一旦表現在人的行為上，就會使得人身心輕鬆，變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會的規則，而且還可以使自己免去許多不必要的.慾望，讓自己永遠處在優秀的行列，何樂而不為呢？

我們雖不是聖人，但是我們可以通過適當的自我約束，慢慢地獲得一種想要的生活。當我們學會了真正的自律，我們不再需要別人的肯定，也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平，因為當我們學會自律時，就是真正意義上的善待自己，真正的為自己而活了。我們每個人在成長的道路上一定會遇到許多的冷眼和嘲笑，那都是必然，當自己不行時，連自己的親人都會看不起自己，但這又有什麼呢？

我們之所以在意，那是因為我們還不夠自律，還沒有擺脫許多消極的顧慮，繼續顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當我們要努力學會自律，用自律來規範自己的行為，用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑，用自律來還自己一個自由鮮活的人生。

高度的作文9

在我們的書法班上，有位高人——小張同學，他最拿手的便是拼魔方。那號稱“魔方”的傢伙，在這位高人的手中就是小玩意兒。

在一次下課間隙，小張從書桌裡抽出了只色彩鮮豔的魔方。只見他把這隻魔方360度端詳了一遍，指尖輕輕拈著魔方的四面，“啪嗒啪嗒”幾下，他的手上一條綵帶閃過，一面整齊的白色已成形。

沒容我們再看一眼，“咔咔咔咔”他的兩手如兩隻蝶兒般上下翻轉，似兩枚靈活的指標來回旋繞。就是這樣“啪嗒啪嗒”，“咔咔咔咔”，一串串乾脆利落的動作，魔方一會兒陀螺般轉動，一會兒又像被魔術師定身一般。而一個個色塊在快速聚攏，快速聚攏。

在同學們的陣陣讚歎聲中，最後一層方塊定格。六面顏色完整的'魔方，就這樣在小張的指尖上完成。

這時，一大群小粉絲早已圍在他的桌旁：“大哥哥，你玩得這麼厲害，能教教我們嗎？”

“這個其實這也沒有什麼祕訣，就是多練唄！”

小張嘴上說著，手裡卻已經把魔方轉了起來，還是那樣的速度，只不過這一回他偶爾才去瞟一眼魔方，更不當它回事。

他看看周圍的小朋友，手上的魔方仍然如陀螺般轉著，各種顏色不停變換。

“你若喜歡魔方，就要多琢磨，多練習，自然就成了。”

這時，小張手中的魔方已然拼好，絢麗的色彩印在每個人的眼中，也印在了每個人的心裡。

是啊，愛上它，去琢磨，去練習，才能練就指尖上的高度。

高度的作文10

人家都說，母愛似海，父愛如山。是啊！父親的愛如泰山般穩重，又如黃山般壯麗。父親的愛是無形的，它沒有過多的表達方式，有沒有過多的動作。父親的愛只會體現在生活中的一些簡簡單單的細節中。 記得，那是在八年級的時候。星期天的早晨本應是快快樂樂的，但是我去沉浸在悲傷當中。母親將我叫醒。讓我去上補習班，身體不舒服的我，很不情願的穿上衣服，渾身無力的坐在沙發上，我說：“媽，我不舒服，我不想去了！”媽媽想了一會說：“好吧，我給你請假。”我正要繼續回房睡覺的時候，爸爸生氣了，說：“必須去！要耽誤了學習，後悔的將是你自己！”然後有轉過身對媽媽說：“你也太慣著他了，遇到著一小小的困難就遷就他，你這是害他！”爸爸的`語氣很堅定。我聽完後是有生氣有傷心，二話不說，就將書包背在了肩膀上，氣沖沖的去上課了。 走在路上，我生氣的踢著道路上的石子，一邊想：“我本來就不舒服，你還逼我去上課，哼！以後再也不理你了！這時，我無意間回頭望了一下，爸爸正站在廚房的窗前望著我，好像一棵挺拔的大樹在向遠處望去。當爸爸看見我回頭看的時候，他迅速的消失在了窗前。 此時的我，眼眶中充滿了淚水，我不應該這樣對待爸爸，我誤會他了。爸爸是愛我的，我真的很後悔！ 父親的愛就是這樣體現出來的 ，我們的父親都是愛我們的，所以我們一定要好好對待他們，不要誤解他們。老爸，我愛你！謝謝你給我的不同尋常的愛！你永遠都是我的好爸爸，好“哥們”！

高度的作文11

靜靜地放眼望去，一層雲彩包囊著一層雨，淋浴在輕風下，此起彼落，好像一切都掩藏在這裡片下雨天當中，與這雨融為一體，那房、那樹、那個人，在存水中閃亮，那鳥、那車、那聲，在吹雨中穿行，那枝頭的綠葉子、杆上的紅旗，被雨敲擊的搖頭晃腦，那雨映著碧空，將影子印在路面上，通過路面看世界，上邊是人、也是天。

垂柳，出現了嫩芽，在悄無聲息中吸吮著從天而降的甘霖；白楊樹，長出了嫩葉，心甘情願的接受著降水洗去他的的身上的塵土和汙濁，燕子低飛，翅膀柔和的敲打著的的身上的降水，忽兒便躲在屋簷，孤單的入睡。

風緩緩的吹來，雨水撫慰著碧空，不斷的撒落，不了的飄零，如滿天的飛絮，散播著期待的果苗，雨水像呱呱落地的小孩，用青稚的聲線唱響幽美的曲子，輕悠悠的慢慢地，多麼的幸福、多麼的絕佳，她們用雪白的雙手轉動著氣體，彈奏著一曲歸屬於他們自己的`歌。

因為這雨，我會用心去看看、用心去聽、用心去品味生活，謝謝你，雨，要我見到極致絕唱，謝謝你，讓我明白，自身應當感受到哪些、享有到哪些、該幹什麼、不該幹什麼、該捨棄哪些、不該捨棄哪些，怎樣選擇。

之後的多雨季節，我不想再奢望哪些，但求在雨中能感受到你，感受到這世界，感受到風輕輕吹走的並不是追憶，只是悠長的勤奮追憶、

走的太快，忘了周邊的景色；要想回過頭，卻忘了最開始的情況。

高度的作文12

這是小時侯——

“爸，那邊有街頭表演，咱們過去看看吧。”

“爸，我看不到。”隨之，父親用他那有力的雙手一把將我舉起來，放在他寬闊的肩膀上。霎時間，我眼前一亮，視野拓寬了不少，呼吸著新鮮的空氣，不用再擠在擁擠的人群當中。

而如今——

“爸，你看樹上的芒果，都熟透了，果肉似乎飽滿得都快要將橙黃色果皮給撐開。讓我來摘吧。”我伸手，踮起腳尖，但是我夠不著。我跳，可還是沒有摘到芒果。於是，我轉過頭來，笑嘻嘻地對爸說：“爸，不如你幫我。”爸只是一笑，抬起頭看看芒果，再回過頭來看看我。我知道了，我自己動手還不成。

這回我用爬的。可我爬了上去，將芒果摘到手就不敢下來了。

爸仰著頭，說：“孩子，不用害怕，你按照剛才爬上去的路線下來就可以了。”我沒辦法，只得壓抑著心中的恐懼，慢慢地爬下來。

當我安全著落，心中別提有多高興，剛才的害怕都彷彿被我踢到大西洋裡去了，我只記得剛才爸爸在旁給我的每一句鼓勵：你可以的，孩子，小心一點;慢慢來，不著急，加油;快了，快到地面了，堅持;繼續努力。這些話好像真的可以給我力量，使我心中充滿了溫暖和希望，戰勝了心中的.恐懼。

其實，無論過去還是現在，我都感受到了爸爸對我的愛——體貼的愛，深沉的愛，鼓勵的愛。這些愛，都由爸爸來墊腳。

朋友，我們摘到最高處的果實，別忘了，那是父愛在為你墊腳;我們能跳到嶄新的高度，別忘了，那是父愛在為你墊腳;我們能離太陽更近些，別忘了，那時父愛在為你墊腳;我們能走上鮮花和掌聲搭起的彩臺，別忘了，那是父愛在為你墊腳;能越來越接近陽光和幸福，那並不是我們真正的高度，因為在我們每個人的腳下，都有默默地給我們墊腳的父親。

高度的作文13

科學理想是無止境的，每當我們征服一座高峰，總會有另一座山峰等待我們去攀爬。去挑戰它，去征服它，你就提升了理想的高度。因為沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

他，在一生中創造了一千一百多種發明，他沒有因為一次的成功而驕傲自滿，始終不斷地向上攀爬，出未停歇過腳步。他明天都呆在實驗室裡研究發明創造十幾個小時。在他的每一件新發明中，每一個目標中，理想都在昇華，高度在漸漸升高，人類也會永遠銘記著他_愛迪生。她，是第一個獲得過兩次諾貝爾獎的科學家。她的腳邊從未停歇。一個個名譽頭銜，一個個獎項帶來的鮮花與掌聲都被她摒棄在身外。始終堅持著科學研究，向她下一個目標堅持不懈的努力著。科學長河中永遠鐫刻著她的'名字——居里夫人。

瓦特是科學界的少有的天才，他改進了蒸汽機，可是他卻沉醉在鮮花與掌聲中，在“蒸汽機”的高峰上停止不前了。他的理想高度永遠定格在此，他的一生只有蒸汽機這一個發明，雖然也很偉大，但是後人卻無法銘記他，沒有在科學長河中鐫刻他的名字。

科學世界的理想是無止境的，只要你還未停止腳步，理想的高度就沒有限度。因為再長的路，也終有一天會走完。再高的山也終會被征服，只要你仍在征途。

理想的高度永不會被測量出來。心若在，夢就在。只要挑戰的決心，挺直脊樑，向前邁開堅定地步伐，理想的高度就會在一步步中升高。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。理想永遠沒有限定的高度。雖不會“凌絕頂”，但總會看見“眾山小”，那會是你生命中永遠的驕傲。

我剛上八年級，不曾學過議論文，望老師，學哥學姐多指點！謝謝！

高度的作文14

讀完這篇文章，我想起了富蘭克林的一句話：犧牲眼前的一些虛榮，日後就會有大收穫。文中的小仲馬就是這樣成名的。

小仲馬他也非常想像他的爸爸大仲馬一樣成為一個大作家，可是他寄出的稿子總是碰壁。他的爸爸大仲馬得知後，告訴小仲馬，寄稿子時再附一封信寫上“我是大仲馬的兒子”，情況可能會好許多。可小仲馬斷然拒絕父親的建議，說，坐在爸爸的肩膀上摘蘋果，摘下來的.蘋果沒味道。並在寄稿過程中給自己取了十幾個筆名。最後他的作品《茶花女》終於震撼了一位資深編輯，他成功了。

不要以父為名，指望你的父母為你的前程鋪一條平坦的道路，要自己創業，為自己的前程造就一條寬廣的大道，這樣才可以讓自己的事業更加輝煌。

在生活中有很多這樣的事例，如：在考試中有的同學因為考前勤奮學習考的非常好，而有些同學因為考前沒有好好學習，看到卷子後覺得很難，就開始抄旁邊同學的答案了，可是這樣得到的高分是非常可恥的，並且不真實。其實靜下心來想一想，考分是什麼，是向別人炫耀的工具嗎？不是！它是自已一階段學習成果的檢驗，是對自已一階段學習方法正誤的判斷。因此，我們應該正確看待分數，不應該害怕考低分，就抄襲別人的答案。放棄那種考高分，就能得到別人讚揚的虛榮想法。

高度的作文15

當我以仰頭的角度直向地看遮住天空的各種建築，開始覺得他們是這個大城市不可缺少的人物。即使我們不曾注意，但他們一直在貢獻，對社會，或家人。他們總是一幫人拖著一堆機器在不同的地方跑。沒有家，居無定所。依然笑的開朗。像在路上顛沛流離的旅人一樣。他們的一輩子都在為生活而生活，或為家人而賺錢。我在一棟12層的高樓望下那些工地上的人，都是髒兮兮的衣服。

儘管我在這麼遠看不見。俯視的距離讓他們看起來像是一隻只微不足道的螞蟻。在這個為了尋找食物而辛勤工作。鋼筋沙子瓷磚總在他們的左右，伴著他們不停的'減少增加，不絕。平日走過一些正在建的樓，以眼睛高度平視而觀。看到已經凝固的地基，供人上下的就木梯子，還有為了防止樓房突然倒塌的竹圍。有人正在拉水泥；有人正在抬鋼筋；有人坐在爛柱子上，喘著氣，嘴裡叼著一根劣質的廉價香菸。用沾滿灰塵的手用力得摸摸旁邊已經不讀書的16歲左右的小夥子。這樣平時他們，就跟每個人都有彼此的工作，家庭一樣，沒有優尊謙卑之分。

就像總裁跟農民都無異，都是為家打拼，為社會貢獻。朋友起新家的時候，我經常到那個工地玩，說起那個包工頭，是一個很好的黝黑男人。他像小女兒一樣跟我說他家的事，並無意間提起他家老婆逝世的事，一臉悲傷。 “那你後悔過你沒有好好陪她，來到這裡謀生嗎？”他抹了抹眼睛，渾濁地脹紅成一片，又點了一根香菸。“那有什麼後悔的，孩子他媽說‘要把咱們的小崽子養大了，供他上大學，好好讀書，有個好出息。’這不，他都十多歲了，你應該管他叫哥哥的。”我從仰視的角度看向新起的樓房，那是一種不可計量的高度。