這樣的人讓我作文（精選25篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我作文，歡迎閱讀與收藏。

這樣的人讓我作文 篇1

佩服！這個詞大多數人並不陌生。幾天前，網上傳的一位軍人為了戰友而犧牲，他的行為，讓我們很多人都以“佩服”的心態看待他。但我可能沒有長大，不懂得佩服究竟是什麼？只覺得英勇無畏的精神就是佩服。但那一天，我真正懂得了“佩服”的含義

剛開學，需要用的東西比較多，在週末我便去商店買東西。等公交車時，天氣還特別熱，不知是誰惹怒了太陽，太陽發瘋似的將熱量散播到人間。此刻的我像在一個蒸籠裡，滿頭大汗。

不一會兒，來了一個乞丐，他的衣服破破爛爛，頭髮在眾人當中也顯得不堪入目，手中還拎著一個蛇皮袋子，裡面裝滿了垃圾。他是一個盲人，手裡拿著一根看起來用了很長時間的木棍，應該是用來尋路的。不久，公交車來了，人群一窩蜂的湧上去，那個乞丐被擠在最後。上了車，滿車廂都是垃圾的臭味。這時，有人便起鬨說：“你跟上來幹什麼！不知道自己很臭嗎？”那個乞丐羞愧的低下了頭。一站一站的到了，車上很多人都下了車，下車經過他那裡的時候還不忘罵上幾句。他是個盲人，看不到別人給他異樣的目光。但他通過聽，也知道別人對他的態度。他雖然不說話，但看他的眼，就已經夾雜這淚光。

突然，有一個像大學生的男子站出來說：“你們這麼樣去說別人有意思嘛？他雖然是乞丐，但也有尊嚴，他也是被父母從小捧在手裡怕掉，含在嘴裡怕化的孩子。他也是人，難道就要因為他的職業特殊，就要被人羞辱嗎？”那個乞丐扯了扯那個男孩的袖子，示意他不要再說了。但是那個男孩對他說：“不要在意別人的目光，每個人都值得被尊重，不要為自己感到自卑。”那個男生又對所有人說：“不要隨便侮辱一個人或一份職業，每個人都有尊嚴，要是你們的孩子被別人這麼說，你們會願意嗎？”說完，那個乞丐要下車了，男生幫他拎這袋子，攙扶著下車。透過鏡子，我看到那個乞丐摘下自己的手套向男生握手，跟他說“謝謝！”

贈人玫瑰，手留餘香！這句話來形容這件事再也合適不過了。贈人玫瑰指的也就是男生幫助乞丐。手有餘香也就是形容乞丐摘下手套向他感謝！

這一刻，我懂得了佩服，不僅佩服那位男生，更佩服的還是那位乞丐。我們不能做到那位軍人的風範，也不能做到捨棄自己生命救助別人，而一件小事便可以讓人佩服！

這樣的人讓我作文 篇2

每個人應該都有過失望和失落，而令我失望的是我的父母親。說到這裡，我覺得很多人都懷疑了吧？是的，令我失望的是我的父母。我來講一個父母和我的故事吧。

我的爸爸媽媽是那種愛打麻將的人，也經常因打麻將輸了拌點小嘴。爸爸常常在晚上下班，吃完晚飯後去打麻將。他只要有閒工夫就去打麻將，從來沒有一點時間來陪我一起談談心，或是和我一起散步和玩耍，也沒有一點心思放在我的學習上。平常我出去哪裡，爸媽也不問我“你去哪裡？”不過，平常我也不想跟他們說，他們在學習上沒有多少時間管我，只說讓我把作業做完，但他們從沒有在我身邊看著我做作業，更沒有時間來檢查我的作業。

記得在上一學期，一個星期五晚上。當時下著中雪，司機把我送到平常下車的地方，離我家大約還有一公里，平常都是爸爸去接我。但那天媽媽說我爸爸晚上要值班，回不來了，讓我一個人自己回家。因為當時下雪下了好幾天，路上還是很厚的冰，我一個人下了車後只能慢慢地走著。路上沒行人，也沒多少燈，就連來往的車也沒有。我心裡害怕地走著，差一點就因為路上的冰滑倒了。

我回到家後沒管那麼多就先做作業，連我媽媽不在家我都不知道。因為星期五晚上老師讓做一份題，必須家長判後簽字發班級群裡，我做完題後，找媽媽簽字時才意識到媽媽不在家。

我猜到她在打麻將，便去找到她說：“你跟我先回去完成一下作業。”她讓我拿到打麻將那裡，我說：“你跟我回去不耽誤多長時間。”她不回去，我當時就像失控了一樣，拽了她一下，她便踢了我一腳。因為在我家到打麻將人家的路上結了很厚的冰，大約夠兩公分，我希望她跟我回去檢查完，我再把她送出來。

最後，她在麻友的勸說下才不情不願地跟我回來。我當時就想，在那麼黑、那麼滑、那麼恐怖的路上，媽媽都沒有想過出來接接我。而且，她給我的作業判判題，籤個字，也不用花太多時間。可是，她的心裡卻只想著麻將，連親生孩子都不管。

我因他們而感到失望，我多希望他們以後有時間來陪陪我。我相信，我與他們接觸才是最開心的。

這樣的人讓我作文 篇3

在人生的旅途中，總會遇到形形色色的人。有些人就像過眼雲煙，有些人卻在你腦海深處紮根了。我認識一個有著熟悉的面孔而又陌生的人，之所以是熟悉的面孔，是因為時常見到他；之所以是陌生，是因為與他只是萍水相逢，別無其他。可就是這樣的一個人，我記住了他。

每天下午放學，當走到天橋中間，步子便會自覺地停下，視線不自覺地落在那對面街道上，一個不起眼，卻又讓人無法忽視的背影上。火燒雲染遍了大半天，耳邊充斥著各種嘈雜的聲音，餘暉灑在他的身上，他的三輪車上，為他的背影鍍上一層金。

他是個賣涼粉的小老頭，除了雨天，他幾乎每天下午都會在指定的位置做起他的生意。他的三輪車，車柄已經鏽跡斑斑了，車鏈也已老化，轉動起來，會發出一陣刺耳的嘎吱聲，腳踏板也爛得不成樣子了，不過，藍色車廂卻還時常泛著一陣白光，這大概是他常擦洗的緣故吧！車廂上放的是兩個八成新的大鐵桶，一個裝的是豆腐花，另一個則是涼粉。他每次準備踩三輪車時，都要使出九牛二虎之力，咬著牙，手上的青筋時常暴起，整張臉因憋氣太久，也會變成豬肝色。不僅因為他瘦，更因為，車身的重量，以及本就效能不好的三輪車。

記得有一次，我去買涼粉時，一個打扮時髦的中年女人，徑直地站在我前面插隊，還理直氣壯地看了我一眼，我頓時感覺火焰直往腦門上衝，我眉頭緊皺，不說話，回給她蔑視的眼神，她卻一臉地不以為意。我無奈，又不好發作，只能壓住心中的怒火，卻突然有點好奇，老爺爺會怎麼做？看著老爺爺的動作，只見他看了我一眼，不說話，快速打包好一份涼粉，遞到我面前說：〝小姑娘，這是給你的，拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的，轉了過去，看了女人一眼。只見那女人的臉色像個調色盤似的，一會紅一會青一會紫的。真是太解氣了。

我接過那碗〝沉甸甸〞的涼粉，丟了兩個〞衛生球〞給女人後，朝老爺爺感激地笑了笑，並對他豎起了大拇指，對他說了一聲：“老爺爺，你真是個有原則的人。”老爺爺朝我笑了笑，又投入到了忙碌中。

我敬佩他，吃苦耐勞，持之以恆，不忘初心的高尚品質，更敬佩他向我詮釋了，即使歷經滄海桑田，卻依舊平靜如初的心態。

這樣的人讓我作文 篇4

花開花謝，春去秋來，不經意間，我在慢慢長大，而你卻在慢慢變老。在成長的道路上，我最感謝的就是你。

你是我的專職司機，每週兩次的上下學，都由你來接送，你騎著一輛藍色的電動車，見我早早在校門口等你，你總是會先喊一聲“芊芊”，隨後下車幫我拿行李箱和書包，行李箱總是放在前面腳踏的地方，書包則由我自己揹著，扶著你的腰，你會問一句“坐穩了嗎？”還細心的轉頭看了看我，不經意的抬頭，看著你瘦弱的肩膀，不知你是怎樣騎著重了六七十公斤的電動車，穩穩的載著我回到家中。我發現你的背，已經有一點駝了。

你是我的廚師，在凌晨時，窗外黑濛濛的，你已把早飯做好，隨後便叫我起床，我有起床氣，總是會賴在床上不起，嘟囔幾句反駁的話，你卻從來沒有在這時跟我發脾氣，總是說“清醒5分鐘，一會兒我來叫你。”你理解我的情緒，總是能猜到我的心思。我洗漱完後，就有香噴噴的飯菜，看到你的眼睛，眼底竟是一片黑青。

你是我的老師，平時，我遇到難題，下意識就想抓起一旁的手機，開啟作業幫搜題，你的手總會抓住我的手，如果是你會的題，你會耐心的給我講解，若是你不會的題，你會開啟作業幫，聽裡面的講解，弄會之後再講給我聽，我們一起學習，一起進步。漸漸的，綢中青絲隱白髮。

你是我的醫生，有一段時間，我高燒不退，上吐下瀉，喝一口水都會吐出來，那段噩夢般的日子，你一直陪伴在我身邊，每天為我量體溫，明知道我會吐出來卻依然堅持給我灌水，逼著我吃飯。半夜的時候，我會突然咳嗽，嗓子十分難受，你沒有任何怪我的意思，總是輕輕拍了拍我的後背，隨後便起床去燒水給我喝，在你的細心照料下，我康復了，但，在每天精神高度集中，疲勞的狀態下，你笑起來的時候眼邊有了魚尾紋。

你，我的媽媽，也曾是貌美如花的妙女郎，卻為了我日復一日的操勞，眼角有了魚尾紋，多了十幾根白頭髮，背微微駝了，這對一個女子是多大的打擊。但你，沒有過絲毫怨言，依然像陀螺一樣不停地圍著我轉。這，怎能讓我不感恩？

這樣的人讓我作文 篇5

一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。儘管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗。

一場無硝煙的戰爭悄然而至，讓原本熙熙攘攘的城市像按下了暫停鍵似的，不再燈火通明，不再車水馬龍。

一群人-讓我感動

俗話說“三百六十行，行行出狀元。”在這“三百六十行”，有這樣一種行業，冒著巨大的生命危險，頂著強壓的心理壓力，將自己的家國情懷展現的淋漓盡致——白衣天使。新冠肺炎摧毀了無數希望，同時又開闢了無數條光明之路！我們的白衣天使不畏艱苦，不顧臉上的傷痕，不顧自己美麗的秀髮，用自己的生命築起抗擊疫情的最後一道防線。

原來人間，真的有那麼多溫暖，和生生不息的希望；原來世間，真的有那麼多平凡的人做著偉大的事情；原來真的有這樣一種身份讓人敬佩，讓人感動。他們每個人就像黑暗中的一顆星，那一點點小小的繁星，連在一起，就成了一片星空；他們每顆心就像陰霾中的一點光，那一絲絲小小的光亮，匯聚在一起，就成了一顆大大的暖陽。這樣的一群人，讓我的眼淚悄然下落，順著臉頰滑落到嘴邊，帶著我的千言萬語墜入地下。

一國人-讓我驕傲

在浩瀚無際的銀河中，有這樣一個國家，每一位子民的心都連在一起。“您貴姓？”中國人！“這樣鏗鏘有力的回答，誰能不熱血沸騰呢？”團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛！“就像歌裡唱的一樣，團結是一個國家必不可少的。

“一方有難，八方支援“這是中國人永不滅的信仰，從第一批出發援鄂的醫療隊到如今“一省包一市”，源源不斷的醫護人員從各地湧向湖北的疫情重災區。大到領導小到市民，沒有一個人不為抗擊疫情付出自己的一份力量。星星之火可以燎原，熊熊火焰在世界的版圖上刻下“中國”；美國在逃避，中國在抗擊！

短短70年，中國從任人宰割到世界巔峰，靠的不是運氣，不是風水寶地，更不是掠奪和強搶；是腳踏實地的努力，是頑強堅定的信念，是熱血澎湃，是團結一致的心！這樣的一國人，我怎能不為之驕傲！

就是這樣的三種人，讓我另眼相看，他們都很平凡但同樣美麗。微微不是弱小，微微就好像秋天裡的每片落葉，彩虹裡的每滴雨點，微微很平凡很渺小，但一樣會發光！讓我們一起攜手，用微微的晨光，點亮這喧囂的世界吧！

這樣的人讓我作文 篇6

她，我的老師，高高瘦瘦，有著如明月般的眼眸，清澈、明亮，還有著骨子裡的堅強。

那年盛夏將去，教室外依然有蟬鳴響起。我拿出物理書放在桌上，她從門口走進，伴隨“噠噠”的高跟鞋聲。已記不清那節課發生了什麼，只依稀記得，她的課程進度好快，她喜歡讓我們舉例說明某物理現象。

那時候我不太喜歡她，因為我真的不懂一個原理為什麼要舉十幾個例子。那時，我的物理成績一直，一直，久久徘徊在及格邊緣。

再後來，我更不喜歡她了。隨著學習任務的增多，她甚至在講新課時念一遍概念，舉若干無聊的例子，然後直接寫題。“真是不懂她的教學方法，好怪！”我一邊不耐煩地寫題，一邊心裡碎想著。“你怎麼回事？這麼簡單的題都錯，再好好看看。”她突然走到我身邊在我的練習冊上毫不留情地畫了一個大大的紅叉。這讓我驚詫又無措。我極不願地拿出紅筆改錯，尷尬地漲紅了臉。

我懷著對她不屑的態度整整度過了一個學期，內心一直不太看好她。直至冬日的一個早晨，終於撥開烏雲見藍天。

雪化的冬日，與父親在家吃早飯，飯桌上得知父親擔心物理成績會拉我的總體名次，在前一天傍晚曾發信息向物理老師求助。沒想到，她竟給父親發了整整三大頁的文字。我細看每一個字，她從分析我的物理學習態度到知識薄弱點，再到解決方法，最後竟還有幾句鼓勵的話語，每一個字都透著溫度。再看看傳送過來的時間，竟是深夜時分。她編輯這條長長的資訊一定花了很長的時間。我不覺溼了眼眶。若不是看了發自肺腑的話語，我也許到國中畢業都會覺得老師對我有偏見。也許我無從得知老師還有溫柔似水的一面。那一刻，我內心最柔軟的地方被觸動……我好像開始欽佩她了。

初春將至，新枝萌芽，我決定端正態度，認真學習物理。還好，很神奇！見效很快，我的物理成績飛速上升。不久我就不再徘徊及格邊緣，甚至有時能考到前十。而她，我的物理老師，常幫我解答困惑，臉上也多了一份和藹，少了一份嚴肅。

後來，偶然間我才知道，原來她獨特的教學方式是想讓我們學會自學，因為授人以漁比授人以魚更重要；後來，偶然間我才知道，她最愛的父親去世，可她仍強忍悲痛認真給我們上課，因為她不想影響到我們的學習……

驀然發現，她竟成了我最欽佩的人。求學生涯中，遇到這樣的良師，何其幸運！

這樣的人讓我作文 篇7

在整個年級中，幾乎每位老師都知道，我們班是出奇的亂。當然，並不是所有人都是這樣，有幾隻“老鼠”，壞了我們整個班。

“老鼠”都喜歡“嘰嘰吱吱”地叫。上課了，大家都在認真聽講，他們開始行動了：老師講到一個地方，“喔~”的聲音就來了，看他們一個個瞪著眼睛，斜著腦袋，咧著嘴，還不住的鼓掌。老師費力地維持秩序，好一會兒教室才安靜下來。沒過多久，他們便又坐不住了，手指悄悄地從文具盒立勾出兩支筆，一轉手，便一隻手拿著一支，伸長了胳膊，露出手腕，一陣有節奏的聲音便傳入耳中，教室好像變成了音樂廳，大家都急於尋找這聲音的來源，也就忘了聽課。

“老鼠”們還很懶。上課發呆，下課活躍，作業不寫是他們的一貫作風。英語早讀來了，大家都捂著耳朵，認真地放聲讀著要背的課文，你在旁邊叫，根本聽不見，只顧著自己背書，彷彿遮蔽了外界的一切。可他們的情況卻迥乎不同，而且一反既往了。他們目光呆滯，看著好像是魂出了竅，老師過來敲敲桌子，才回過神來讀上幾次，老師一走，便又自由了。他從書包裡拿出一個小水瓶，一會兒又掏出一小罐茶葉，泡起茶來了！端起小水瓶，細細聞一聞這茶的清香，再輕輕地品上一小口，這可真是個悠哉悠哉的品茶會啊！另外再說下課。下課可是個大好的歡愉時光啊！在門的兩邊各站一個人，輕輕拉起一條膠帶做成的帶子，“拽緊了！”他們招呼一聲，隨後，屏息凝神，目光絲毫不離帶子。有人來了！就在那人另一隻腳要跨過帶子時，他們立刻對視一眼，彼此會心一笑，隨即迅速拉起帶子。“哎呦！”那個被絆的人可就倒黴了，不僅無緣無故被絆一下，事後還找不到人，因為他們早就逃之夭夭了。完不成作業也是他們常做的事。在班級群裡，大家都在奮力地刷自己背下地理、生物、歷史。而背誦單裡呢，總有幾個名字的欄是空空如也，不管是地理還是生物，或是歷史，都是這樣，彷彿背誦要點絲毫不關自己的事。

“老鼠”還絲毫不注重集體。運動會上，運動員都在賽場上奮力奔跑馳騁，爭取為班級贏得一份榮譽。而他們呢？翹著二郎腿，手裡拿著零食，一邊往嘴裡不停地塞著，一邊津津有味的看著比賽，樂此不疲。歷史情景劇也是如此，不僅自己不準備，還時不時笑話別人的辛勤成果。

這樣的人，把我們班的班風帶壞不少，使班級呈現在別人面前的景象就是“亂”。這也真是讓人夠無奈的。

這樣的人讓我作文 篇8

我的生活突然就被一個讓我生氣的人打亂了規律，他向我炫耀比我高十來分的成績，嘲諷我不會像一樣他做飯，鄙視的看著我的畫吐槽。

他用行動和嘴向我表明——他就是欠。

滑板一直都是我們兩人的共同興趣，不出去的時候滑板便在陽臺上靜靜的躺著，任由太陽光去照射它，陽光在滑板表面折射出一道耀眼的光，刺的眼睛生痛，我微微閉眼想要小睡一會，他爽朗的笑聲與他特有的高昂語調打破了正午的一抹寧靜。

“老黑！你看我！”

強忍著瞌睡對他看去，他背光面對我，手中拿著一樣物品，強烈的陽光火熱的照映著他的背，使他整個人從正面看來好像一條瘦黑的長影。我不禁眯起眼，才看得清他那張熟悉而欠揍的臉。

他笑得爽朗，但絕沒懷什麼好心思，目光移到他的手上，看清是自己的滑板後，我朦朧的大腦一下子清醒了，不禁皺起眉頭，強忍心中的一團怒火，指著他說：“放下，三個數。”

話剛落尾音，他輕手輕腳的把滑板放在地上，讓它“四輪朝天”，但另一隻手卻手疾眼快的抓住橋頭，嘴角上揚，眼神看向驚慌失措的我，透漏出十足的奸詐之感，本就生的俊朗的臉此時卻像是小人得志般，眼睛微眯，笑容使臉龐生成了兩個違和的“酒窩”，但這酒窩並非什麼“絕世美人”，配上他額頭留下的小刀疤，愈發顯的欠揍，這才不緊不慢說：“滑板最怕的，是暴晒。”

正午的一聲“咔嚓”響徹整個房間，本就陳舊的滑板哪受的住少年的擺弄，木質的響聲結束，滑板碎成兩半，無助的躺在地上。

怎麼會有這樣的人？就這樣破壞我的東西？故意的？太不講理了。

心中的驚訝很快被憤怒代替，正午的太陽如助燃一般將心中的怒火點燃，使身上都發熱。在我憤怒的眼神對上他的眼神時，他這才大驚失色，卻不緊不慢雙手插兜向臥室門門口走去，不忘默默調侃一句：“你好強，我好怕怕哦。”

故意掐細的嗓音讓我腦門一熱，翻身便去追他。只看他在我下地那一刻便大步流星衝出外去，如同兔子一般，便拉開一個我追不上的距離，只得自己生悶氣。

這位令我生氣的少年，再一次破壞了這美好的一天。

這樣的人讓我作文 篇9

人是最難以捉摸的生物。人的心靈、品質決定了他的道路，以及給人的印象。在這個車水馬龍的時代，形形色色的人來往穿梭於同一社會，卻各不相同、千差萬別。

高樓大廈中有瀟灑幹練的企業家，而那建築，是工人們冒著危險高空作業的成果;街道上有精緻奢侈的汽車，而那秩序井然的交通，是交警冒著惡劣天氣嚴格執法的結果……前者風流倜儻，後者默默無聞;前者金碧輝煌，後者質樸非凡。

對於前者，不得不承認那是他們不斷拼搏的結果，但我想說的，使默默無私的奉獻者。而清潔工人，是極好的例子。

清潔工人多為老人，我曾觀察過幾個，印象頗深——棕黑的膚色，是烈日灼烤的印記;蒼老的皺紋，是歲月無情的雕刻;流淌的汗水，是盛夏高溫的顯露;縮住的手、發紅的臉是寒冬冰冷的吹瑟。走路是緩慢的，因為腿腳已經不再利索;脊背是駝彎的，因為身體已經不再健壯。

看到過一篇暖心的報道：背景是酷熱的盛夏正午，吹來的風都是悶熱煩躁的，陰涼下也酷暑難耐，頭頂的太陽似乎要蒸乾大地的全部水分，把大地烤的熾熱，刺目的太陽光和強烈的紫外線讓人不願出門，街上也被一片喧囂的蟬鳴籠罩，只有屈指可數的人在眯著眼睛快步行走。記者驚人地發現幾位穿著橙色工服的清潔工正三五個一圈擠在僅有的樹蔭下，雖然扇子不住的扇，但汗水仍淌著。記者送上幾根冰棍和幾瓶水，他們面對鏡頭，不好意思地憨笑著，吮吸著涼爽的冰棍，臉上寫著感動與滿足的喜悅。

彷彿他們想要的只是一份微小的關懷，一句真誠的慰問，就足夠了。而有些人，不但不感謝，反而不珍惜、不尊重他們的勞動成果，甚至有意破壞!在往地上隨意丟下一片碎紙時，你有沒有想過他們的勞動?在“瀟灑”地扔出一個塑料瓶時，你有沒有想過他們的汗水?隨手扔垃圾，可能方便了你，但為你的方便、你的隨意買單的，是辛苦勞作以維持生計的清潔工們。

烈日炎炎下，你們用汗水維持清潔;瑟瑟寒風中，你們用堅持帶來溫暖。街道的乾淨整潔，是你們辛勤工作的成果。你們橙色的衣服，點綴了街道，也如橘燈般映亮了奉獻的品格!這樣的你們，值得我們所有人的敬佩!

這樣的人讓我作文 篇10

童年。家鄉。大橋底下，河水已經“偏安一隅”，佔據了不大的河道，河上更多的是半人多高的雜草。在一塊空地上，有一位老爺爺，坐在小馬紮上，時而面帶微笑，時而顰蹙凝視，時而遠望遐思，手裡呢，一刻不停地搖著那爆米花爐子，旁邊還有滿滿一車的各式各樣嘣好的爆米花。只要不下雨雪冰雹，他都會落座在這裡，賣爆米花。

我和姐姐最喜歡吃爺爺嘣的爆米花，所以經常纏磨著媽媽給錢。奶奶也總是幫襯著我們，說爆米花沒有什麼新增劑，健康。媽媽拗不過我們，只得答應。我們攥著錢，一路小跑來到老爺爺那裡。等待爆米花出爐，像等待著自己內心的小小夢想開花，像等待著世界上美好驚喜地綻放，時光隨著爐子一轉一轉流走，內心的歡喜也隨之一顫一顫。“嘭——”的一聲，一大包爆米花展現在我們面前，顆顆爆米花都圓溜溜的，飽含著滿滿的濃郁的玉米香，仍粘在爆米花粒上的玉米種皮，輕輕一碰，就掉了。爆米花質感有些像海綿，吃一口香甜從齒間盈出。收穫之後，我總是和姐姐花好長時間將沒嘣開的玉米一點點篩除去，其實說好了不吃，說好了合作，但總是篩著篩著就吃起來，吃著吃著就搶開去。

經年累月，爺爺都在這裡賣爆米花，和我們都熟識了。他很愛笑，笑起來眼睛眯成一條縫，本來額頭就爬滿了皺紋，笑起來更甚。他總是熟稔地將把爆米花全部倒出來，用袋子裝好，使勁兒一系，我們的內心一如一袋爆米花一樣鼓鼓的。我們也可以自己帶玉米去爺爺那裡嘣，他只是象徵性地收一點費用；我們還可以坐在那裡自己嘣，感受著爐裡噼裡啪啦的快樂。正在起勁兒時，只聽爺爺一嗓子：“響啦！”我們趕緊丟下手中的物什捂耳朵，然後好一聲晴天霹靂，好一股煙氣瀰漫，好一陣清香四溢。爺爺從不捂耳朵，而是笑嘻嘻地看著我們的狼狽驚恐狀，我們越發對他佩服得五體投地。

爺爺的生意不旺，大人們建議可以適當提高價格，爺爺總是笑嘻嘻擺擺手說，賣得就是份心情，看著孩子們在我周圍跑老跑去，我就開心。

後來，我搬了家，再也沒有吃到爺爺的爆米花，但是“嘭”的瞬間和爺爺滿足的笑靨經常浮現在眼前。偶有一次，回去，卻沒見到爺爺和他的攤位，我內心空蕩蕩的。有人說他已經不在了，有人說他到城裡治耳病去了，有人說他投奔他兒子去了……不管怎樣，希望他一切都好吧，而玉米的醇香隨著時光早已消散盡了，剩下的只是片片回憶。

這樣的人讓我作文 篇11

每當星星和月亮都升上來時，整個夜晚是那麼的靜謐。只是筆尖在紙舞動發出沙沙的聲音，我在書寫著過往，回想著那些讓我感到敬佩的人。每個人都有自己所敬佩的人。他們就是天上的繁星一樣光彩照人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的。明星他們給了人們一條幹淨整潔的道路，如果沒有他們，這個世界上都將會是一片垃圾，讓我最敬佩的人就是清潔工。

世界上有許許多多的職位，他們都值得被我們尊重敬佩。而清潔工就是這個職位是總是無私奉獻著。有一天天才剛剛亮了一點，我跟爸媽回姥姥家，我本以為這條街上本沒有任何人街上許許多多的店鋪都關。買了，大家都進入了夢鄉，可是誰知道這條街上還有一種人，他們就是清潔工，他們每天晚上都拿著一把掃把在街上。寒冷的早上掃地。

在炎熱的夏天，太陽火辣辣的燃燒著地面，我們都已經熱的不行，都懶得出去，可是因為天氣太熱。垃圾都發出了一股酸臭味，別人看到垃圾不但不把它們撿起來，而且還亂扔垃圾，但是清潔工看到了，就會把這些發臭的垃圾撿起來扔進垃圾桶裡，而且還從來不會抱怨他們是為了我們所生活的環境而默默分享。這樣的人真讓我感到敬佩。

天空的星星閃耀著他們的光芒，為了人們照應回家的方向，在那位置的心海中還有一種無私奉獻的星星，他們的光芒也許不像別的星星那麼閃耀，但也值得別人的讚美，鼓勵和敬佩。

這樣的人讓我作文 篇12

他熱愛學習，有理想有目標，團結友愛，樂於助人，關心同學，謙虛謹慎，咬定目標就不放棄。這樣的人讓我欽佩。

他咬定目標永不放棄。有一次體育課，老師要選長跑運動員。我們來到了操場，在一切準備就緒後，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒反應過來，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺一陣風從我身邊吹過。隨後大家跑了起來。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們三圈之後。大家都堅持不住了。只剩幾位同學遙遙領先。我在這時，用盡我吃奶的勁追上了他，然後忍不住問他:“你這麼跑不累嗎?這麼多同學都停下來了，我們休息吧!”他說:“我的目標是終點，我要堅持下去。”儘管很累，他還是說的那麼鏘鏘有力，我不禁對他起了敬佩之心。

他熱愛學習。記得有一次下課，不少同學出去玩了。他還留在教室裡。見他在解一道數學難題，出於好奇，我湊了過去。見那道是老師講過的題目，對他說:“這不是老師講過的題目嗎?”他說:“你看仔細，這和老師以前講過的題目有什麼不同呢?”我仔細一看，原來是我看錯了。我解了一會兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁又一頁的草稿紙還沒解出來。我大聲說:“別解了!”他竟沒聽見。過了一會兒，他解出來了，他用最詳細的過程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱讚道:“牛!牛!不愧為全級第一!”他說:“不許你這麼說!”我向她道了歉。

這樣的人我欽佩。

這樣的人讓我作文 篇13

世界上的人豐富多彩，但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人，是那些默默無聞為社會貢獻的清潔工。

為什麼清潔工讓我敬佩?因為他們一年四季都要為社會打掃衛生。

俗話說“一年之計在於春”春天，百花鬥豔，萬紫千紅是一個充滿活力的季節。而這對清潔工來說有個艱難的任務——春天的柳絮飄的到處都是，清潔工則需要將它們清理乾淨。有人會說，不就是柳絮嗎，有多難。實際上柳絮飄落在地上，輕輕的一掃，則它們將會飄到天上翩翩起舞，對清掃是一個很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。

夏日炎炎，這是夏天的特徵。夏天大家都希望在家裡，吹著空調看著電視多舒服。可對於清潔工來說，他們需要在外面清掃灰塵，熾熱的陽光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。

秋天，秋高氣爽，碩果累累，是個好季節。但清潔工們，則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃，但是有個壞處：一旦一場秋雨過後，樹葉則將會沾上雨滴，雨滴是很難掃動的。對清潔工來說是一個艱難的任務。所以這樣的人讓我敬佩。

冬天，白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務了。他們需要把這裡的雪都清掃乾淨，不讓交通堵塞。嚴寒的空氣凍著他們那身體，他們是多麼不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。

與我們相比，清潔工一年四季的工作是多麼不容易啊，我們也要好好的學習，為社會，為國家做貢獻。

這樣的人讓我作文 篇14

繁華的城市裡，總會有那麼些人，明明四肢健全，卻選擇了以乞討為生，像見不得光的老鼠，終日活在黑暗裡。他們依靠人們對弱者的憐憫可憐，苟且偷生，有的人甚至買了車買了房，那些真正需要幫助的人，卻淹沒在虛偽的人群裡。

我每天放學回家，都要經過一座天橋，每次走過那，都會想起那個抱著小狗的老奶奶：

上六年級的的時候，每天都能看到她：她總是坐在一個小板凳上，前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫著：孫女不見了，求好心人湊個路費找孫女。她灰白的頭髮亂蓬蓬的，本該穿毛衣的季節卻只穿了一件單衣，懷裡的小狗眨巴著大眼睛呆呆地看著來去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地撫摸著小狗光滑的皮毛，但她的眼神卻空洞地遙望著遠方，像一座風乾了的石像。

天上的雲在變，她的眼神不會變；路上的人在走，她的心不會走。我第一次把錢給她的時候，她緩緩的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出現了裂痕，帶著慈愛，帶著慈悲，但卻轉瞬即逝，繼續她黯淡無光地凝視。我很遺憾，我幫不上忙，看見她在夕陽下孤獨單薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……

臨近期末，她不見了，我再也沒見過她，可能是她是湊夠了路費，去找孫女了，也可能是換了乞求地點……但願她是善良的。

希望我們的幫助，幫助的是需要幫助的人，而不是一個又一個險惡的陷阱。希望我們憐憫的人，是真正可憐的人，而不是那些虛偽之人制造出來的拿不上臺面的假象。

這樣的人讓我作文 篇15

人們都說教師是太陽底下最光輝的職業，我也這樣認為。他們不辭辛苦，為祖國培育了一代又一代的人才。這學期，我就遇到了一位老師，他是我的班主任——張昆老師，雖然他的表面很凶，但是課下還是很和藹的，同學們都很喜歡和他聊天。

他是一位以身作則的老師，他教我們應該團結，應該怎麼做人。每當有人到了錯，他都會給機會讓那個人改過自新。剛來到學校的時候，可是因為我們班級的頑劣，徹徹底底地將他改變了，他變得特別凶，但是對我們還是特別得好。記得有次聽班級裡的男同學說有一次晚上一個同學半夜裡生病了，特別難受，宿管阿姨又打電話給了張老師，張老師大半夜不辭辛苦跑回學校把那位同學背到了醫院。

別看他只是一位歷史老師，他的責任和負擔可重了，英語老師的事他也要管，政治老師的事也要管，數學也要管，他不只管這些事，他還是五個班的歷史老師。對於別人來說，當個班主任就已經夠累的了，而他卻有這麼多事要做，可他從來也沒向我們抱怨過，只是盡了他當老師的責任和義務。他很凶，經常對我們很不屑的說話，他說榮譽是我們自己的，和他沒有一點關係，但其實我們知道，他這樣做就是為了刺激我們，讓我們好好學習。

老師乃起航之帆，學生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。張老師就如同我們整個班的帆，不論大風大浪，都能帶領我們挺過去，所以我敬佩張老師。

這樣的人讓我作文 篇16

在生活中你會遇到各種各樣的人，比如讓你傷心的人，讓你憂鬱的人，讓你歡樂的人，讓你快樂的人，但是我覺得生活中的每一個人，特別是你身邊的每一個人，一定都會讓你感覺到幸福

我相信在你遇到某一個難關的時候，總會有人願意來幫助你度過這次難關，當然，在度過難關的過程當中，一定會遇到困難和矛盾，但這些都不能阻止你在這過程當中感受到一點的幸福，如果你沒有感受到，那隻能說明你自身有問題了，我不知道你怎麼樣？反正我越過困難，有朋友同學幫助之後，我總會感受到一種從朋友或同學身上散發出來的一種專屬的幸福感，是其他幸福感不可以模擬的

其實有一個地方是最能讓我們感受到幸福感的，他離我們非常近，非常近，那個地方叫做家，相信各位的父母肯定都有要到的時候，但是請不要怪他們那些是他們對你們滿滿的愛。他們有的時候可能會將一件事情翻來覆去的說好幾遍，不要認為是他們囉嗦，我們在長大，他們卻在變老，很多事情都記不大清楚了，翻來覆去的說是正常的事。有空了的話，多陪陪父母們吧，牽著他們的時候去散散步，你別忘了讓他們教你走路的時候也常常牽著你們的手學走路。

幸福這個東西說簡單也簡單，說難也難，但是它是我們每一個人都獲得了的，於是我們每一個人都不可缺少的。別人給了你幸福，你也好好想一想，你有沒有給過別人幸福？

這樣的人讓我作文 篇17

風乍起，吹皺一池春水，也吹散了滿樹梨花，散落的花瓣，猶如降落人間的天使，頃刻間白了地面，白了人間。空氣中飄散來的清香，也勾起了我的回憶。

我的姥爺是一名退役軍人，小時候我曾最大的樂趣就是坐在姥爺的.腿上聽他給我講曾經抗日的故事。姥爺的腿腳不靈活，像是受了傷，也正因如此，我常攙扶著姥爺到附近的小河邊晒晒太陽，看看風景，有一次姥爺對著風景優美的小河發出感慨，並給我講了一個故事……

姥爺在軍隊裡時有一個很好的朋友，他們彼此無話不談，一起並肩戰鬥，可是好景不長，在一次戰鬥中，姥爺的朋友被敵軍的子彈打中了要害，如果不及時治療，將會有極大生命危險，為了救下他姥爺不顧一切奔向前去，把他背到身上，在撤退的時候，姥爺被敵軍打中了腿部，劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。

可姥爺並未放棄，一咬牙，艱難地把他送回醫院，經過數小時的救治，醫生走了出來告訴姥爺：“很抱歉，我們盡力了，病人流血過多救不回來了……倒是你這腿要趕緊消消毒，治療一下，要不然……”姥爺聽到了這個訊息，神情有些恍惚，後面並沒有聽清楚醫生又說了什麼，只是愣愣的被推進手術室治療。也正因此事姥爺的腿落下了病根……

我靜靜的聽老爺講，望著姥爺那斑白的鬢髮，陷入了沉思……

梨花的香氣湧入我的回憶，往事彷彿浮現在我的眼前，姥爺，你看那人間梨花正似雪……

這樣的人讓我作文 篇18

如果誰問起：你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答：我的老師！我想先來問大家幾個問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛的老師！

我的數學老師姓馬，所以我們班同學都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的，鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學問。雖然她其貌不揚，但在我們同學心目當中佔有著崇高的地位。

馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師。也許是因為她期望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！但是，跟她相處了一段時間以後，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先，我們班的差生很多，但馬老師對他們並沒有離棄，一向鼓勵他們，教育他們，鞭策他們。就這樣，“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會是我的老師！

這樣的人讓我作文 篇19

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩父母從小就常與我們說，但我們都沒有深刻去體會。

五年前的一個暑假，有一件事讓我至今記憶猶新。當時，我的外公要去田裡幹活，外公有一顆荔枝樹，我心裡就覺得好像佔了很大的福分，因為我又可以在這酷熱難耐的夏天裡吃到清涼的荔枝了，於是就和表哥一起跟去了農田。

到了農田，旁邊就是小樹，那棵荔枝樹就在裡面，荔枝樹很高。我們就跟著外公興奮的衝了過去，樹林又溼又熱，落葉鋪滿了一地，可是並不乾燥，感覺踩上去不怎麼舒服，並且到了裡面感覺渾身騷癢，讓人受不了。沒有過多久，我們彷彿墜入了痛苦的深淵一般，嚷嚷著要回家，外公受不了我們的抱怨，只好滿口答應說半小時就回去，於是他加快了速度，我們也在那兒艱難的等完了半小時。

一到家，我們就去洗了一遍澡，然後從冰箱裡拿出雪糕，鑽進了空調房，享受般的吃了起來，瞬間感覺清涼佔據了全身，就這樣在這優越的條件下美滋滋地休息了起來。

但是，我們忘記了一件事，我的外公就在這個時候，提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了，頂著這烈日炎炎，也不嚷一聲。惡毒的太陽使他的膚色越來越深，汗水打溼了他的衣服。

他就是我的外公，一位普通的農民。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這是對一位農民的真實寫照，他沒有美麗的外表，但他們樸實無華，面對烈日從不呵一聲，只是默默的用自己的汗水，滋潤著每棵水稻，為人們奉獻，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我作文 篇20

親情在生命的旅途中，守著晝夜的輪轉，親情慢慢流動，每當愛意升溫，即使人生滿目無奈，但仍引起一室春濃。

香甜的牛奶在壺中汩汩流動，像霧似雨升上天空罩著大地，山青桂花黃，雖是晨間，深柳巷仍是生機勃勃。早已準備好，牽起媽媽的手去採桂花。

“寶貝”媽媽說：“快來這裡，看這桂花，美味極了，快來!”肩邊桂花成雨狀掉落，迫不及待與風共舞，營造了一幅最美山水圖。媽媽帶著我，搖動桂花樹，媽媽笑的如此沉醉，如此愉悅，彷彿她從來沒有過世上的煩惱瑣碎。“你快嚐嚐，指定甜如蜜”媽媽看了看身後，俯下身去撿了一大把剛揺下的桂花撒在我嘴裡，確實人和桂花一樣甜蜜。

“啪嗒啪嗒……”剛回到家，就聽到拖布鞋在哼著一曲慵懶小調，不必說，是媽媽如仙子一般踏入廚房;不必說藍瓷白瓦的小鍋被藍色的神祕火焰包圍，鍋內翻江倒海般起伏;不必說清香淡泊的酒液和著圓圓滾滾的湯圓，撒上甜蜜桂花的滋潤。不一會，做好的美食被端了上來，彷彿是天上的美味如痴如醉，看著酒釀小圓子，再看看媽媽，一邊笑一邊想，彷彿世上最美的風景我已看遍。

天上的星辰被春風拭去舊塵，遙遙的星辰溢位一絲酒意，媽媽的愛，甜蜜又那麼細膩，喧鬧下，我愛著她，我的世界裡，從此只有母親和我，溫暖不及辰光。

這樣的人讓我作文 篇21

我們一生中在千千遇到了成千上萬的人，但我被一個人深深打動了。

在我上學的路上有一家包子店。我在那裡沒吃過包子，但是老闆好像對我有印象。當我經過時，我總是對我微笑。出於禮貌，我也報以微笑。其實我對他印象不是很好。我係著一條洗不掉油漬的圍裙，身體微胖。但是發生了一件事，大大重新整理了我對他的印象。

有一次，我媽有事，沒空給我做早飯。她給了我十塊錢當早餐，匆匆離開了。我想知道吃什麼。我為什麼不去那家包子店？平時生意不錯，就去包子店點了兩卷和一瓶豆漿。當我想付錢的時候，我摸摸我的口袋。錢在哪裡？太尷尬了，老闆似乎看出了我的無奈，和藹地問:“小姑娘，怎麼了？”你丟錢了嗎？”我輕輕點頭，老闆笑著遞給我包子。我搖搖頭，死活不肯接。”沒事，你每天路過這裡，我們是朋友。吃兩個饅頭算什麼？”我覺得鼻子酸酸的，接過包子:“謝謝阿姨。“阿姨笑得很好。

第二天，我拿出零花錢，來到包子店給老闆，阿姨不要。相反，她說，“嘿...你這孩子，真沒必要。”我只好尷尬地把錢拿回來，買了兩個饅頭，一邊吃一邊和阿姨聊天，突然覺得今天的饅頭在我心裡很甜很甜。

後來路過包子店，看著巨大的招牌和阿姨忙碌的身影，我覺得她生意好是有原因的，善良的人永遠不會被上帝虧待。

這樣的人讓我作文 篇22

在我們的成長道路上，會遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動，有的讓我們想長大後成為他們那樣的人……每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛的老師，有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語老師——劉老師。

劉老師既是我的英語老師，也是我的班主任。她個子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，她帶著一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開朗活潑，講課時候邊帶我們做遊戲邊學習，這樣寓教於樂的學習方式讓同學們都很感興趣，每節課都聽得津津有味；我們大家都很喜歡她，說她像我們的知心姐姐。

劉老師和藹可親，每當同學因緊張而發言吞吞吐吐時，她都會給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個同學不管生活上、學習上遇到困難她都會親力親為的幫助我們。記得有一次，我發燒了，劉老師拿來體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，並打電話給我的媽媽，讓媽媽帶我去打針。在打針的時候，劉老師又打電話來問我的病情有沒有好轉。

有人說，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進的道路；有人說，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說，老師是甘霖，滋潤著我們快樂成長；我說，老師是一盞燈，驅逐我們心中的黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們。“老師，您們辛苦啦！”

這樣的人讓我作文 篇23

“小偷，站住！”一道黑影閃過，在狹窄的街巷中穿梭著，貓般好奇心的我跟了上去。

這是我今年在廣東寒假遇到的一件事，主人公就是那道“黑影”。

一腳飛踢，小偷倒在地上，企圖翻身逃跑，但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細打量了一番，“黑影”很高大，很壯實，威風凜凜。

回家後，更巧的事發生了，他竟然是我爸租住的鄰居。看起來很平易近人，於是我去他家搭話，家裡實在太無聊了。他對待我很客氣，也很願意說話，很有親近感，我也瞭解了他的很多事。

他當過兵，如今已有六十多了，一輩子無兒無女，一個人過的很清閒，沒有人陪他，所以經常在外面“溜達”。他每天早上都會到公園轉一圈，回到家後就和小魚聊天了，這些小魚兒也很願意和他玩。家裡還有一隻叫“貝貝”的狗，也已經年老體衰了，整天和他在一起，好像能理解主人的這種孤獨。這隻狗雖不活潑，但我也樂意和他玩，在它身上我看到了和它主人一樣氣質，老當益壯。

他在鄰居的心裡地位也很高，大夥多多少少都得到過他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹，都有他的氣息，我叫這些芒果樹為“黑影”樹。大家也跟著我如此稱呼。如果遇上下雨天，道路泥濘，土地就都是他的了，他一點一點“補”好，補得很平很平。

他也很多愁善感，在我走的那一天，我去與他告別，沒想到與我只相識一個月的他哭了，也許他覺得失去了我這個朋友吧。

這樣的人讓我作文 篇24

看！這位衣著整潔，白嫩的小臉，嘴脣嘟嘟臉上時常掛著微笑，他就是我的好朋友——小洪。

小洪是一個很開朗的人，很少會發脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。

那是一箇中午，熱氣在空氣裡不停的滾動。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨後我就去找他，我們一同去教室。天有不測風雲，就在我要去找他時，生活老師突然找到我，希望我能幫個忙，所以我失約了，沒能遵守我們之間的約定。

等我急忙回到教室時，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒有一絲憤怒的坐著，當我還暗自慶幸時，目光相接的一瞬間，他卻露出了無比憤怒的表情。我急切地走過去跟他解釋，他聽了我對他說的話，想了一會兒，便說：“那既然是這樣，我就原諒你吧。”他的臉上又露出了燦爛的笑容。

我和小洪每次吃完晚飯，我們都會一同回到寢室。我們坐在彼此的對面，互訴這一天的喜怒哀樂，讓對方，聽聽自己的想法。我們偶爾還會談論生活上遇到的事情以及娛樂事件，這樣我們兩個也會變得輕快許多。

我們學校每週三都會進行第二堂選修課，我和小洪因為各自不同愛好，報了不同的課程。

因為我報的第二堂課授課內容較多，所以小洪每次都會比我早些下課，這時小洪總會在我上課的教室外等我，直到我下課，下課後看到他，他總是會朝我微微一笑。

小洪讓我感受到了一個朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂於交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠的心，這就是我的好朋友。

這樣的人讓我作文 篇25

生活，就像一條潺潺的小溪，緩緩地流淌在我的心中，這條小溪裡，即有歡笑聲，又有傷心的眼淚，還有無奈的嘆息，比如這件事……

那天，我們一家一起去了百盛，剛一進門我就有點小激動，這裡琳琅滿目，應有盡有。我正看的眼花繚亂的時候，突然發現一個推著掃地車的老爺爺，不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。

那個男人立馬站了起來，激動的指著老爺爺：“你沒長眼睛呀！”老爺爺連忙低聲下氣的道歉：“對不起，真對不起！”但這個男人沒有善罷甘休，瞪圓眼睛輕蔑的從鼻孔裡哼一聲“對不起有什麼用！趕快賠錢！”

老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服裡掏出自己的錢，我仔細一看裡面最大的一張就是五十元，其他的都是五塊，一塊的，我猜這應該是老爺爺幾天的生活費吧。

男人一把搶過五十元說：“臭清潔工，你打發要飯的呢！我告訴你，你一輩子的錢都不夠買我腳上的一隻鞋！”

聽了這話，老爺爺更惶恐了，低著頭連連賠不是“小夥子，真是太對不起了，我一個窮光蛋，真的沒有太多的錢，給你給你……”慌著把剩下的零錢都給小夥子。我看到這一幕的時候，從心裡覺得這個男人太討厭了！

我們生活的這個地球上每個人都是平等的。不要仗著自己有點小錢，就看不起清潔工，要不是因為清潔工，我們也不會有這麼舒適的環境！