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溫馨的港灣作文

作文3.05W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的溫馨的港灣作文,歡迎閱讀與收藏。

溫馨的港灣作文

溫馨的港灣作文1

你們牽著我的雙手,我們就一起走過十二個春秋。——題記

憶起兒時,父親不善於用言語表達對我的愛。

有一次,我過生日,別人都祝我生日快樂,而他連說都沒說一句,就像不知道我過生日一樣。晚上放學回到家,我剛開啟門,就看見桌上擺了菜,中間還放了一塊大蛋糕。再到房間一看,桌上放滿了禮物,開啟其中的一個一看,是父親送給我的一個洋娃娃,我開心極了!頓時便明白了——原來父親還是記得我生日的呀!

而對於母親,記憶最深處的就是那嘮叨聲。

每一次我犯錯,你總會聽到她那不厭其煩的嘮叨。“王穎啊,你怎麼老是犯錯,還能不能讓我省點兒心。你看看××一直都那麼乖,你就不能學學人家……”oh my god,耳朵都快聽出老繭了,還得忍氣吞聲,誰讓她是我的母親大人呢。不過,母親對我的嘮叨也是對我的愛,即使是嘮叨我也要欣然接受。

願幸福常相伴,願時光永不老,我會永遠愛你們。

溫馨的港灣作文2

無論走到哪裡都忘不了溫馨的家。——題記

那天中午,外面下著傾盆大雨,同學們都吃著自己帶的盒飯,只有我一個人餓著肚子,這都怪我那馬虎的性子,竟忘記了帶盒飯,只好眼睜睜地看著同學們吃盒飯。

突然,教室門打開了,走進來的那個人竟是我的爸爸。當我看見他手裡的盒飯時,瞬間明白了,爸爸是來給我送盒飯的。他渾身溼淋淋的,可他懷裡的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時,我感到心裡暖暖的。那就是爸爸的愛。

接下來是媽媽的愛,她並不象爸爸那樣細膩,可我卻總能從她嚴厲話語中聽到愛的呼喚。

那天,我放學回到家,正在找我的語文書。可是,東找找,西翻翻,硬是沒有語文書的影子。糟了!我心裡冒出一個可怕的念頭――沒有帶。正在這時,媽媽走了過來,她看見我正在不停地翻著書包,立馬明白了,朝我走過來,對我說道:“是不是什麼東西沒有帶?”我點了點頭。“都說了多少遍了,叫你不要忘帶,你偏忘帶。”雖然媽媽是在責罵,可是我卻從她的責罵中看到了愛的影子。

這就是我的家,一個愛的港灣。

溫馨的港灣作文3

知識的海洋

書房,像一汪知識的海洋。

排列的課本,是一層層的浪花,上下分明。讀書時間一到,你一本,我一本,大家坐好。在與父母的交流中汲取,在各類的書籍中尋覓。時而看充滿想象的童話書;時而看有趣的故事書;時而看充滿科幻的.科學書;時而看搞笑的漫畫書。在知識的海洋中採集、探索、積累,像一條金色的小魚在尋找食物。

啊!一汪知識的海洋!

歡樂的天地

休息時間一到,客廳,是一片歡樂的天地。

歡樂的交響曲迴旋在這一片樂土上。沙發上、椅子上、地板上……躺著的、坐著的、跑著的,就像小鳥再飛翔,靈活地活蹦亂跳;又像鳥兒款款低飛,安靜地棲息。電視聲、歡叫聲,像是一首交響曲。

啊!一個歡快的天地。

美食的天堂

一到週末,廚房變成了美食的天地。

媽媽會提前準備麵粉、雞蛋、牛奶等做美食的材料。然後戴上圍裙,像一隻蝴蝶,來回穿梭。一會兒打雞蛋;一會兒拌奶油;一會兒滾麵糰……“乒乒乓乓”的聲音,加上媽媽嘴裡哼著的小調,形成了一首美妙的曲子。

啊,我愛這美食天地!

溫馨的港灣作文4

我愛我的家,它是我心目中“溫馨的港灣”。

我的媽媽是一位賢良的婦女,長得十分漂亮,有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女,她對我的愛永遠是一言難盡的。記得有一次,我電子琴下課,看見媽媽在外面等我,我跑過去撲進她的懷抱。在回家的車上,我感覺很累了,躺在媽媽懷裡就睡著了。由於十分疲倦,到站了我都還在夢中游玩。媽媽怕吵醒我,揹著我下了車,走在艱難的泥濘路上。我醒了,伸了伸懶腰,探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽,用紙巾擦了擦她頭上的汗,媽媽笑了,笑得那麼甜,那麼美。

啊,母愛如絲,在我的心中盎然迴盪……

說起爸爸的愛,真是一言難盡呀!雖然爸爸平時愛睡懶覺,愛發一些小脾氣,但他對我的愛也是無微不至的。爸爸是老師,他經常教育我寫作文。有多少次,我在家裡寫作文,爸爸總會在旁邊輔導我,交我怎樣把作文寫好,就是標點符號點得對不對,他也從來不放過。

啊!父愛如石,在我心中堅不可摧……

這就是我溫馨的港灣,一個和諧的家,一個充滿陽光的家。

溫馨的港灣作文5

高大的樹木是鳥兒的家,溼潤的土壤是花兒的家,清澈的河水是魚兒的家,綠色的草叢是蟲兒的家……我也有家,一個充滿溫馨的港灣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸

記得去年去年夏天,我去參加夏令營,臨走的時候,媽媽給我帶了許多好吃的,拿了好多東西,生怕我到了那裡缺這個少那個。還把我的揹包用線結結實實地縫了好幾遍,怕我把揹包帶弄斷,回不了家。一個小針頭,充滿著溫馨。

舉頭望明月,低頭思故鄉

到了營地,和同學們愉快的生活在一起。每天早早起,遊四方,晚上再回營地,這個時候,我總喜歡靜靜的坐在那裡看著月亮,併發呆:爸爸媽媽怎麼樣了,妹妹有沒有搗亂……一輪明月,寄託著我的思念。

夕陽西下,斷腸人在天涯

夏令營結束了,終於要回家了!一進門,媽媽就趕緊幫我把揹包拿下來,問這個問那個。爸爸說:“哎呀!這幾天你都瘦了,我出去買條魚給你吃吧!說完,衝出了家門。問這問那的絮語,包含了家人對我的愛。

萬物生長離不開陽光,人的生長離不開陽光,因為陽光給人關愛,給人呵護,給人溫馨。

家,亦如此!

溫馨的港灣作文6

但是,幾天以後,不知為什麼,我晚上總是睡不著,在床上翻來覆去 ,我睜開眼睛一看,這家旅館的裝置雖然很好,可我總覺得這不是我的家,我想回家了,就像遠航的漁船要回港灣一樣。

回家的路上,我坐上特快列車,雖然這火車是每小時一百二十公里的速度,但我還嫌它慢了。我想:如果我坐的是飛機,一下就飛到了家裡,向爺爺、奶奶、爸爸講述我所見到的東西,那就好了!

隱隱記得上幼兒園大班時,爺爺第一次把我送進幼兒園的班車裡,誰知,我從車裡跑了出來,車裡的一位叔叔立馬強行把我抱上車,關好車門讓司機開車,我在車裡號啕大哭,一邊用手打玻璃,一邊用腳踢門。到了學校後,有許多小朋友都特別快樂,可我一點也不快樂,因為我離開了家,失去了安全感。終於捱到了放學,對於其他小朋友只過了幾個小時,而對於我來說,簡直是度日如年。回到家裡,我有了安全感。

上國小以後,當我受到欺負時,回到家,就什麼也不怕了;當我有傷心事時,我就會和爸爸媽媽傾訴,心裡就舒暢多了;當我準備考試時,爸爸媽媽就會鼓勵我,給我添加了力量和勇氣;當我在學校得獎後,回到家裡,又得到家裡親人的讚揚……

溫馨的港灣作文7

家就像溫馨的港灣,一回到家,我的煩惱也會煙消雲散。

以這次英語期終考試來說,成績讓我大吃一驚,我辜負了爺爺奶奶爸爸媽媽對我的希望。我低著頭,拖著沉重的腳步,似乎怕進家門。可是,媽媽見我就說:“快洗洗手吃飯。”面對滿桌的美味佳餚,絲毫引不起我的食慾,我的心裡更不是滋味。愛開玩笑的爺爺卻逗我說:“哎呀,婕婕怎麼不想吃最愛吃的糖醋魚了,今天可都歸我啦。”奶奶趕緊說:“別逗了,婕婕是不是不舒服?”說完摸了摸我的頭。

爺爺又說:“東漢時期有一位21歲的年輕將軍,深得光武帝信任。有一次他帶兵打仗,敵我雙方殺得天昏地暗,將士們死傷無數。”我抬起了頭,望著爺爺問:“後來怎麼樣?”爸爸搶著回答:“當然是打勝仗!”“為什麼呢?”“就是因為有志氣唄!”我總算領悟一句話:“有志者事竟成。”大家還直誇我聰明呢。

爺爺語重心長地說:“沒考好並不可怕,可怕的是摔倒了爬不起來。”“難道你們知道我這次期終考試沒考好,誰說我爬不起來?”我不好意思地笑了……

我的港灣很溫馨,家是我永久的幸福。

溫馨的港灣作文8

家是我們避風的港灣。——題記

天公不作美,“嘩嘩”地下著大雨,我的心情也隨之而然的不高興。因為這次的數學我考差了,回去又得享受“竹筍炒肉絲”了,我多麼希望時間老人走得慢一點呀。

回到家,我看見爸爸和媽媽正在忙碌地燒著晚飯。爸爸見我回來了,便說:“還愣著幹嘛呀,趕緊洗個手來吃飯呀?”“嗯。”我迎合著,然後慢慢吞吞地走到餐桌前面。看見爸爸媽媽那幸福的神情,我盡責備起自己來:唉,數學考了94分,你怎麼還有臉回家。

我屏住呼吸,不願破壞這氣氛,可該來的總要來。爸爸突然問了一句:“對了,你的數學試卷呢?考了幾分?”我不情願地掏出那張討厭的試卷,爸爸看了看,沒說什麼。過了一會兒,爸爸說:“先吃飯,吃好了以後我來教你做題。”我驚訝的看著爸爸,平時看到這分數時,爸爸總是暴跳如雷,今天這是怎麼了?

正希望時間老人停留在那一刻。

溫馨的港灣作文9

燈光下,幽幽的心境,獨自徘徊,悄然的思緒裡滿是你的影子。可是,什麼都不能做,不能有任何的表達,只能這樣的思念。

想要一個溫馨的港灣,不需要裝飾,只要你我交融的心來填充。遠離紛爭,遠離喧譁,遠離時俗,只有我們浪漫寧靜的情思,你挑水我澆園,我織布你耕田,平靜安逸……

想要一個溫馨的港灣,在你溫柔的目光裡,為你燒水做飯。

想要一個溫馨的港灣,在你的臂彎裡入夢,共享人間歡樂。

想要一個溫馨的港灣,與你一同迎接早晨的太陽,在溫馨裡開始一天的快樂。

想要一個溫馨的港灣,依著你的肩頭看夕陽西下,放鬆著塵世的辛勞。

想要一個溫馨的港灣,為忙碌工作的你端一杯咖啡,沏一杯龍井。

想要一個溫馨的港灣,……

燈光下,任思緒飛揚,在我聲聲的呼喚裡我聽到了你的聲聲呼喚,我會悄悄的等待,縱然是千年萬年,我依然會守候著這個溫馨的港灣等待你的。